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寬容高中作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寬容高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容高中作文1
在我們的人生旅途中有很多優(yōu)秀的品質(zhì)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),正因?yàn)檫@些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的人生路才會(huì)更順
暢,在眾多的優(yōu)秀品質(zhì)中,我們必須學(xué)會(huì)寬容。
所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說(shuō):"宰相肚里能撐船“。我想并不是因?yàn)橛H人是宰相,所以對(duì)他人寬容,而是因?yàn)檫@人對(duì)待他人寬容才成為宰相。由此可見(jiàn),只要我們對(duì)他人寬容,我們才會(huì)成功。
秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個(gè)重要原因就是他對(duì)人寬容。在他初入秦地之時(shí),便”約法三章“,這樣簡(jiǎn)明的法律就是對(duì)秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因?yàn)檫@劉邦在最后出征彭城時(shí)更有把握了之后他便收復(fù)了天下開(kāi)辟了大漢基業(yè)i。而項(xiàng)羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對(duì)待人才方面劉邦和項(xiàng)羽也不一樣,劉邦是見(jiàn)到人才就用,不計(jì)較人才以前的錯(cuò)誤。而項(xiàng)羽見(jiàn)到人才也會(huì)用,但他對(duì)人才不夠?qū)捜,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯(cuò),輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進(jìn)入劉邦的陣營(yíng),這才是項(xiàng)羽不如劉邦的'地方,由此可見(jiàn)寬容對(duì)于事業(yè)成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說(shuō)我們要做到寬容有度。君不見(jiàn)唐玄宗李隆基對(duì)安祿山過(guò)度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉(zhuǎn)衰。
因此,我們要學(xué)會(huì)寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業(yè)才能成功,才能在我們的人生畫(huà)卷上添上燦爛的一筆。
寬容高中作文2
寬容是一首詩(shī):土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。
一天下午放學(xué)后,媽媽開(kāi)車(chē)接我回家。路上媽媽邊開(kāi)車(chē),邊開(kāi)心地和我聊著晚飯吃點(diǎn)什么。但不知前方發(fā)生了什么情況,本來(lái)順暢的馬路突然開(kāi)始塞車(chē),汽車(chē)像蝸牛一般,慢慢地前行,沒(méi)一會(huì)兒我和媽媽就開(kāi)始煩躁起來(lái)。突然,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面的汽車(chē)突然停了下來(lái),媽媽沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),只聽(tīng)咣當(dāng)一聲,我們的車(chē)就已經(jīng)親吻了前面的汽車(chē)。我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,非常生氣,心想開(kāi)得好好的,為什么突然停下,這不是找撞車(chē)嗎?!我瞪起眼睛,立起眉,一副兇神惡煞的'樣子,想要教訓(xùn)一下前面開(kāi)車(chē)的那個(gè)人。
媽媽慌忙停下車(chē)來(lái),要我坐在車(chē)上,她自己下去處理。還沒(méi)等我開(kāi)口,前面開(kāi)車(chē)的那個(gè)人就已經(jīng)來(lái)到我們車(chē)前。那是一個(gè)年近中年的女人,我的經(jīng)驗(yàn)在我腦子里一閃,更年期的女人不是好惹的。媽媽搖下車(chē)窗,那個(gè)女人看見(jiàn)媽媽和我,很自然的露齒一笑,用爽朗的聲音問(wèn)媽媽說(shuō):怎么樣?孩子沒(méi)事吧?她的話語(yǔ)中并沒(méi)有責(zé)怪媽媽的意思,反而有一絲歉疚,更像是在提醒我們以后要小心。一時(shí)間我語(yǔ)塞了,我悄悄的低下了頭。媽媽想要開(kāi)門(mén)下車(chē),那個(gè)女人自然、大度地微笑著說(shuō):孩子沒(méi)事就好,不用下來(lái)了。小碰撞,沒(méi)事。說(shuō)完,她就向前面的車(chē)子走去
那個(gè)女人的樣子,我至今沒(méi)有忘記。盡管她長(zhǎng)得很普通,但她的笑容十分美麗,有一種滲透人心的力量,直擊我心底。人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,善于寬容的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。
寬容高中作文3
林則徐曾說(shuō):“海納百川,有容乃大!”寬容之心,有如滔滔大海,它吸納百川,吞吐自如,大氣而又從容!如果我們常思寬容之利,常修寬容之德,常懷寬容之心,常贈(zèng)寬容之愛(ài),把寬容獻(xiàn)給每一個(gè)需要寬容的人,我們的生活會(huì)更加充實(shí),我們的人生會(huì)更加從容。
寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員,時(shí)常表演空中特技。一次,他從圣地亞哥表演完后,準(zhǔn)備飛回洛杉磯。在300英尺的高空,兩個(gè)引擎同時(shí)出現(xiàn)故障。幸虧他反應(yīng)靈敏,控制得當(dāng),飛機(jī)才得以降落。雖然無(wú)人傷亡,飛機(jī)卻已面目全非。在緊急降落后,回到機(jī)場(chǎng),胡佛要求見(jiàn)那為負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工。年輕的機(jī)械工早已為自己犯下的錯(cuò)誤痛苦不堪,一見(jiàn)到胡佛,眼淚便沿著面頰流下。胡佛顯然應(yīng)對(duì)不慎的保養(yǎng)工大發(fā)雷霆,但出人意料的是,他伸出手臂攬住他的肩膀說(shuō):“為了證明你不會(huì)在犯錯(cuò),我要你明天幫我維護(hù)我的F—51飛機(jī)!边@就是寬容,本自善良的寬容,只要一個(gè)人擁有善心,也便會(huì)擁有這份寬容。
寬容是一種人生境界。英國(guó)首相丘吉爾有寬闊的'胸襟,大海般的度量,有一次騎車(chē)上街,被對(duì)面飛馳而來(lái)的一輛自行車(chē)撞到了,丘吉爾并沒(méi)有生氣,那個(gè)肇事者卻氣勢(shì)洶洶地罵他沒(méi)長(zhǎng)眼睛。質(zhì)問(wèn)他會(huì)不會(huì)騎車(chē)。丘吉爾笑容可掬,“對(duì)不起,對(duì)不起,我還不太會(huì)騎自行車(chē)!边B聲道歉讓氣氛緩和下來(lái),那位肇事者這才認(rèn)出了他是丘吉爾,便羞愧難當(dāng)。而丘吉爾卻大度地?fù)]揮手,表示沒(méi)事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人,即便別人做了對(duì)自己很不利的事,不涉及自己的原則問(wèn)題,我們應(yīng)該靜心思考;我該怎么做,別做無(wú)謂的掙扎,因?yàn)榧词棺约涸购蘖怂,自己也撈不到什么好處,還不如大度揮揮手,仰笑而去,一了百了。這樣,我們的生活才會(huì)活動(dòng)更從容,我們才能活得更逍遙快活了,這就是我們的一種人生境界。
退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍,容人所不能容,何不做一個(gè)謙謙君子,寬恕他人,悅納自己?
寬容高中作文4
雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。
藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對(duì)待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!
秦穆公,有一次,他心愛(ài)的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人,但秦穆公沒(méi)這么做,他不但沒(méi)有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人,才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒(méi)有原諒他們,也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在!
很久很久以前,有一個(gè)小男孩在別人家門(mén)口踢足球!斑郛(dāng)”一聲,小男孩不小心踢到了人家的'玻璃窗,窗戶上的玻璃碎了,一個(gè)玻璃碎片扎進(jìn)了小男孩的腳上,那家主人并沒(méi)有責(zé)怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進(jìn)了房間,拿來(lái)了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛(ài)憐的對(duì)小男孩說(shuō)::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說(shuō):“不疼了!薄安惶劬秃,不疼就好!”男主人說(shuō)。這就是寬容。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住這句話,才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!
寬容高中作文5
有一位總統(tǒng)在公共場(chǎng)合被一位女士踩了一下腳,女士不好意思地說(shuō)了一句對(duì)不起,總統(tǒng)幽默的說(shuō):“不是你的錯(cuò),是我的腳長(zhǎng)得太不苗不條了!边@就是寬容。大家被總統(tǒng)的回答深深的震撼了。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了浩淼無(wú)垠。泰山不辭小土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
有一個(gè)長(zhǎng)期在外工作的兒子,回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂(lè)。便問(wèn)母親,是不是自己對(duì)母新的照顧不夠,后來(lái)才知道,原來(lái)母親正和一個(gè)與自己年齡相當(dāng)?shù)哪凶诱剳賽?ài),母親又怕孩子不答應(yīng)。兒子便讓母親領(lǐng)著自己見(jiàn)了那位男子,兒子看他頓時(shí)驚呆了,原來(lái)母親愛(ài)的人竟是曾經(jīng)多次迫害自己的人,但為了母親,兒子決定不計(jì)前嫌,大張旗鼓的'為母親舉行了婚禮。從此,兩人成了患難與共的好朋友。
選擇的過(guò)程便是放棄的過(guò)程,選擇了一種可能性等于放棄了另一種可能性,選擇了寬容,你也就選擇了快樂(lè);選擇了仇恨,你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂(lè),那怎樣才是真正的快樂(lè)呢?快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是記住別人的贊美,忘掉那些粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)。
這個(gè)世界就這樣奇怪,只要你心中充滿寬容,把寬容化為行動(dòng)的力量,在人們看似絕望的懸崖上,也能有意想不到的奇跡發(fā)生,也能搭到救命的稻草,寬容的力量是偉大的,是超自己的,連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動(dòng)容,在死亡即將來(lái)臨的時(shí)候,上帝就為寬容放了一條生路。
世間所有美好的事物都存在于一個(gè)美好的心境之中,別人的好,其實(shí)就是自己的心靈照片,別人的完美無(wú)缺,其實(shí)就是自己心靈的完美無(wú)缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞,我們就應(yīng)該輕輕地問(wèn)問(wèn)自己,是不是自己的心靈出現(xiàn)了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境,那我們就幸福了,所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠(yuǎn),留給你的永遠(yuǎn)是一是顆溫潤(rùn)的靈魂。
寬容高中作文6
寬容是美好心性的代表,也是最需要加強(qiáng)的美德之一。在我眼里,樂(lè)觀、上進(jìn)、寬容是分不開(kāi)的。
眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。
寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來(lái)的退讓是有目的有計(jì)劃的,主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對(duì)眾生的憐憫。
人緣。
足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會(huì)舍不得你,聽(tīng)你話的。
切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關(guān)心。但這種過(guò)分關(guān)注往往是不信任的表現(xiàn),會(huì)引起反感。
在指責(zé)別人錯(cuò)誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對(duì)的地方。沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤和自己全然無(wú)關(guān),至少?zèng)]有很好地指導(dǎo)和監(jiān)督。
寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。
從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源,找到他們意見(jiàn)提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的方案也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。
任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì),我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn),積極吸取之間的.精華,做好揚(yáng)棄。
寬容就是不計(jì)較,事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤,就會(huì)形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開(kāi),限制了自己的思維,也限制了對(duì)方的發(fā)展。
即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。
寬容也需要技巧。給一次機(jī)會(huì)并不是縱容,不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé);任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則,對(duì)方會(huì)一而再、再而三地犯禁(錯(cuò)),顯示出軟弱。
寬容也意味著對(duì)自己的寬容。
人需要善待自己。人需要對(duì)自己的原諒。
不要給自己被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè)。
寬容高中作文7
寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種理解,也是一種尊重。
記得一次在學(xué)校里。下課后,因?yàn)樵谏辖蛔鳂I(yè)時(shí),一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫(xiě)字,沒(méi)想到他會(huì)“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒,沖著這個(gè)同學(xué)吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他不斷向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見(jiàn)他當(dāng)真了,也繼續(xù)以兇狠的姿勢(shì)命令他:“明天,給我?guī)?0元錢(qián),作為墨水和紙的賠償費(fèi),還有我的時(shí)間和精神損失費(fèi)!”他果真答應(yīng)了。
回到家后,我仍余怒未消,好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問(wèn)了情況后,開(kāi)始批評(píng)我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢(qián)!”見(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話我就更來(lái)氣了:“媽?zhuān)速M(fèi)了我長(zhǎng)時(shí)間的辛苦之作,浪費(fèi)了我的墨水,浪費(fèi)了我的.白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“孩子,做人不能斤斤計(jì)較。你不該因?yàn)閯e人觸犯了你而對(duì)他人過(guò)分苛求。不錯(cuò),你是會(huì)有損失,可這并不重要。當(dāng)你開(kāi)口指責(zé)觸犯你的人時(shí),你想他的心里會(huì)好受嗎?東西破了,可以補(bǔ)回來(lái)。而心破了,卻怎么也補(bǔ)不回來(lái)。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢(qián)的時(shí)候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……
是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。
寬容高中作文8
寬容,是人與人之間的必備工具,就像帆船的帆,汔車(chē)的輪一樣,不可或缺。
寬容,是感情的催化劑。這可以從春秋時(shí)期的齊恒公說(shuō)起。當(dāng)年的齊恒公在爭(zhēng)得儲(chǔ)君之位后,不計(jì)前嫌,任用曾經(jīng)令他險(xiǎn)些喪命的管仲為相,致使之前對(duì)他保持?jǐn)骋暤墓苤俨粸楦袆?dòng),竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊恒公,使齊國(guó)大治,雄霸一方。鑒于史料,為什么齊國(guó)會(huì)成為春秋霸主呢?那是因?yàn)辇R恒公做到了寬容,是寬容影響了管仲,繼而以誠(chéng)相待,以恩報(bào)怨。
寬容是感情的凝固劑。曾經(jīng)看過(guò)這么一篇報(bào)道:一對(duì)婚齡高達(dá)65年的老夫婦接受了記者的采訪,令人不可思議的.是,他們結(jié)婚65年來(lái),幾乎每三個(gè)禮拜就會(huì)吵一次架。當(dāng)記者驚異地詢問(wèn)他們,為什么感情一直能維續(xù)至今?老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩地說(shuō)出了真相:因?yàn)槲覀兠看纬惩昙芎罂偸菚?huì)原諒對(duì)方的不是。顯而易見(jiàn),65年的高婚齡一直是靠夫婦雙方的寬容維持至今。這中不是該引起人們的深思呢?曾經(jīng)要好的朋友只因一時(shí)的沖動(dòng)及不及時(shí)的寬容,而導(dǎo)致終生悔恨;曾經(jīng)擺在面前的良機(jī),只因無(wú)法做到寬容,而追悔不已!
寬容也是感情的培養(yǎng)劑,就像野外的花兒,每一次的挫折總是能使它更加堅(jiān)強(qiáng),每一次的寬容,同樣也能使兩個(gè)人的感情更進(jìn)一步。曾經(jīng)有人這么說(shuō)過(guò):每一次的寬容,你都能得到感情上的雙倍補(bǔ)嘗。當(dāng)你面臨著感情問(wèn)題時(shí),不妨試著去寬容,或許會(huì)有意想不到的效果呢!
子貢問(wèn)曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。已所不欲,勿施于人。”其實(shí)寬容就是這么簡(jiǎn)單,只要你感受對(duì)方的感受,寬容就已經(jīng)掛在你的嘴邊了。
肚量能容,容天下難容之事。這是對(duì)彌樂(lè)佛的稱(chēng)頌。我想,這也是彌樂(lè)佛這所以能彌樂(lè)的根本原因所在吧!
寬容,人皆有之,人皆需之。
寬容高中作文9
泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘,自古以來(lái),狹隘一向?yàn)槿怂鶒u。
周瑜氣量狹小,對(duì)諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對(duì)其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。
告別狹隘,才能成就自己。
東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對(duì)數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)信,這些信件大多都是軍中部將寫(xiě)給袁紹的,其中不乏示好投誠(chéng)之語(yǔ)。曹操看過(guò)后,命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見(jiàn)曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
可見(jiàn),寬容是一種資源,正如林肯曾說(shuō)過(guò)的:“當(dāng)我們把他們變成朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí),也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。
唐太宗李世民在位期間,魏征常對(duì)唐太宗當(dāng)面反駁,有時(shí)激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭(zhēng),繼續(xù)規(guī)勸。面對(duì)這樣直言不諱的`進(jìn)諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!钡膶捜菪貞,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。
寬容是一種氣度,是對(duì)人對(duì)事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對(duì)廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車(chē)避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計(jì)較之輩,趙國(guó)早被強(qiáng)秦所吞并?烧翘A相如不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人結(jié)為至交,使強(qiáng)秦不敢加犯于趙國(guó)。
正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘,方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
寬容高中作文10
俄羅斯的現(xiàn)實(shí)主義大師屠格涅夫說(shuō)過(guò):“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的!笔前。瑢捜菔侨伺c人之間友誼的橋梁,可將彼此之間的心靈溝通;寬容是一種潤(rùn)滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一束陽(yáng)光,可消融彼此間的猜疑積雪;寬容是一首詩(shī),就讓我們來(lái)為它吟誦吧!
記得曾經(jīng)與這樣一件事,在我心中難以忘懷。那是一個(gè)平常的課間,我在和好朋友黃采薇玩游戲,卻不小心將周芯瑩新買(mǎi)的杯子摔了,不一會(huì)兒,周芯瑩回到了座位上,發(fā)現(xiàn)了自己的杯子被摔破了,就問(wèn)她同桌有沒(méi)有看到是誰(shuí)摔的,她同桌說(shuō)沒(méi)看到,她就問(wèn)我了,我不好意思地說(shuō),是我不小心摔的,我心想:那是她新買(mǎi)的杯子,如今我不小心給它摔壞了,她肯定得叫我賠,可她卻說(shuō),沒(méi)事,我回去換一個(gè)就可以了,我說(shuō),不太好吧,我還是賠你一個(gè)吧,一人做事一人當(dāng),我這就給你賠。我剛要拿錢(qián)包,她就阻止了我,說(shuō):“沒(méi)事啦!大不了我再買(mǎi)一個(gè),我沒(méi)那么吝嗇。”頓時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心田。寬容是美好的,是溫暖的`,它會(huì)在你的心底形成一股暖流,暖徹心扉!寬容是首溫暖的事!
寬容對(duì)方,是對(duì)對(duì)方的鼓勵(lì);寬容對(duì)方,是對(duì)對(duì)方的信賴;寬容對(duì)方,是對(duì)對(duì)方的期望!
“負(fù)荊請(qǐng)罪”這故事想必大家都知道,它講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的藺相如因?yàn)橛泄Ρ悔w王封為上卿,官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣,就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開(kāi)廉頗,別人都以為他怕廉頗,可是藺相如卻說(shuō)他連秦王都不怕,又怎幺會(huì)怕廉將軍!不過(guò)是因?yàn)樗土H都是趙國(guó)的棟梁。如果他們成了仇人的話,趙國(guó)就危險(xiǎn)了。這話傳到廉頗耳里,非常慚愧,他便袒露上身,背著荊條,親自到藺相如家去認(rèn)錯(cuò),兩人于是成為生死之交的故事。
寬容,是首溫暖、快樂(lè)的詩(shī)!
寬容高中作文11
江海因?yàn)閷捜,娟娟溪流而浩瀚無(wú)邊;高山因?yàn)閷捜,?xì)沙塵土而巍峨連綿;藍(lán)天因?yàn)閷捜,彩霞絢爛而美麗動(dòng)人;田野因?yàn)閷捜,曲折小路而妙趣橫生。
人,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人,才能放出異彩。有的人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯(cuò)特錯(cuò)。其實(shí)這兩者之間存在著本質(zhì)的區(qū)別。懦夫是當(dāng)集體、國(guó)家、社會(huì)的利益、尊嚴(yán)遭到無(wú)理傷害而忍氣吞聲的行為。面對(duì)一千多個(gè)不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫;經(jīng)不起嚴(yán)刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫;為敵人賣(mài)命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的`人,從不計(jì)較個(gè)人的得失,他們從大局出發(fā),考慮全局的利益。清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占了漲價(jià)三尺地方,張家寫(xiě)信告訴了在外的張英,于是張英馬上回信,他在信中寫(xiě)道:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張家的人安信的意思退讓三尺后,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張穎如果沒(méi)有寬容豁達(dá)的胸襟,執(zhí)意要奪回三尺地,定會(huì)激化兩家的矛盾,結(jié)下深仇大恨。張英正是用寬容的力量讓兩家和好。如果說(shuō)兩家的恩怨是小事,那么國(guó)家的安危就是大事了。將軍廉頗對(duì)比自己官高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無(wú)禮。而藺相如為了不使兩人產(chǎn)生沖突,使敵國(guó)趁虛而入,危害國(guó)家、人民、總是忍讓、寬容,使國(guó)家安定。
可見(jiàn),寬容的力量可以維護(hù)國(guó)家的安危。寬容,是峻巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。古語(yǔ)說(shuō):有容乃大,能讓為高。寬容了別人,也就是寬容了自己。給別人一些空間,你獲得的將是一片藍(lán)天。讓我們擁有寬容的心靈吧,應(yīng)為寬容產(chǎn)生的力量是巨大的。寬容。能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá);寬容,能使祖國(guó)和諧繁榮。
寬容高中作文12
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笨梢(jiàn),寬容之心能讓你的胸懷更加開(kāi)闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。
我的性格是比較隨和的,一般不會(huì)和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學(xué)說(shuō)要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開(kāi)了我倆矛盾的序幕。
幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué),我不會(huì)不放心,也沒(méi)有在意,就收起來(lái)了?墒腔丶抑螅夷贸鲣摴P寫(xiě)字時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了異樣,仔細(xì)看了看,居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時(shí)怒火中燒:這可是我生日的時(shí)候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛(ài)它!可現(xiàn)在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的'大腦:哼,看我明天上學(xué)怎么找你算賬!
第二天,我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說(shuō):“你到底對(duì)我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說(shuō)著,我竟然委屈地哭開(kāi)了。他不知所措的站在那里。過(guò)了一會(huì)我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯(cuò)事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒(méi)有對(duì)我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我,現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里,我對(duì)他笑了笑,說(shuō):“好啦,沒(méi)事啦,我原諒你啦!笨此樕蠏熘豢伤甲h的夸張表情,我開(kāi)了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來(lái)我的演技還不錯(cuò)哦!比缓笪覀z都笑了起來(lái)。
從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容的心去對(duì)待別人,也用寬容之心給自己減壓。
寬容高中作文13
我只聽(tīng)耳畔人云亦云談寬容,說(shuō)道時(shí)皆是將寬容奉為行事之標(biāo)桿?蓪捜葸@一詞出現(xiàn)頻率如此之高,又是否真如人所說(shuō),時(shí)時(shí)被當(dāng)做立己之道?
至少在我看來(lái),寬容是有難度的。首先,你得評(píng)估你寬容的意義,是給他人一個(gè)救贖的機(jī)會(huì),還是造就一個(gè)不知悔改變本加厲的惡魔。其次,你得考慮,是否能承擔(dān)寬容帶來(lái)的一切后果,不論結(jié)果美好還是慘烈,你都能坐懷不亂,泰然處之;蛟S你會(huì)放手一搏,賭一把,給別人一個(gè)重生,但你得做好準(zhǔn)備,要么展現(xiàn)自己的寬容大度,要么承受目光短淺識(shí)人不明的罵聲。
寬容本就不易,再加上這許多后顧之憂,更是難上加難。
中國(guó)原是禮儀之邦,又自古將寬容作為美德,強(qiáng)調(diào)“以大度兼容,則萬(wàn)物兼濟(jì)”,俗語(yǔ)又有“得饒人處且饒人”之說(shuō),自是將寬容視為文明的唯一考核。但仍有些事是我們無(wú)法寬容的“零容忍”。
郭美美手執(zhí)LV,身穿普拉達(dá),坐豪車(chē),炫富忙,原來(lái)后有會(huì)長(zhǎng)干爹撐腰,紅十字會(huì)成ATM。此事一出,國(guó)民嘩然,皆憤然而起,高呼“零容忍”。李啟銘,校園當(dāng)作賽車(chē)場(chǎng),撞死兩女生后面不改色,大喊“我爸是李剛!”,如此恬不知恥,喪盡天良,更是讓人無(wú)從寬容。
故依據(jù)這兩件事來(lái)看,寬容確實(shí)不容易。
但最讓國(guó)民無(wú)法寬容的,是民族之恨,國(guó)家之痛。日本曾怎樣迫害中國(guó)人民,又曾怎樣制造南京大屠殺慘案,是每一個(gè)中國(guó)人都銘記于心的。而日本非但無(wú)絲毫悔改之意,反倒惡意篡改歷史,隱藏真相,再三參拜靖國(guó)神*,實(shí)在令人發(fā)指。對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō),怎么能寬容?
我想寬容總該有一個(gè)限度,總該拿一個(gè)態(tài)度。寬容不代表放縱,更不能以寬容說(shuō)事讓某些喪盡天良的`人放任自流。寬容并非是件簡(jiǎn)單事,更多時(shí)候,亦與氣度胸襟無(wú)關(guān)。我們的寬容,我只想說(shuō),別慷慨的過(guò)了頭。
自己走自己的路,永遠(yuǎn)是領(lǐng)軍者。
寬容高中作文14
生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題,同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無(wú)益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò),所以我們放不下的'太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛(ài)情,其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜,所以快?lè)。
人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。
為了美好的未來(lái),請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容。
寬容高中作文15
寬容是一種智慧。寬容自己,就是給自己一片快樂(lè)的空間;寬容他人,就是站在他人的角度思考問(wèn)題,給他人一片快樂(lè)的空間;寬容自然,就是一種豁達(dá)。
古語(yǔ)說(shuō)的好:“海納百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚無(wú)邊,是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán),是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。
寬容自己,就是給自己一片快樂(lè)的空間,戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的.,總是會(huì)遇到困難與挫折,面對(duì)困難時(shí),應(yīng)正視困難,戰(zhàn)勝困難寬容自己,縱觀歷史,許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過(guò)去,從新做人,為國(guó)家效力,是寬容自己;司馬遷成對(duì)困難不放棄,堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,是寬容自己;勾踐面對(duì)挫折不氣餒,實(shí)施偉大報(bào)負(fù),是寬容自己。寬容自己,也就是給了自己一片快樂(lè)的空間寬容是一種智慧。
寬容他人,就是站在他人的角度上考慮問(wèn)題,給他人一個(gè)快樂(lè)的空間,在人與人相處之中,總是會(huì)遇到一些矛盾,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界。縱觀歷史,許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人,就是藺相如對(duì)廉頗忍耐;寬容他人,就是齊桓公對(duì)管仲的不計(jì)前嫌;寬容他人,就是諸葛亮對(duì)孟獲的大度。寬容他人,使自己得到一種快樂(lè),一種愉悅,是一種自己,架起了人生溝通的橋梁,寬容是一種智慧。
寬容自然,就是一種豁達(dá)。自然的力量是無(wú)窮的,人的力量和自然相比,就是滄海一粟,微不足道,天氣不好的時(shí)候,總是有人抱怨,可仔細(xì)想想看,抱怨是沒(méi)有用的,該來(lái)的還是要來(lái),自然是不會(huì)根據(jù)人類(lèi)的想法而改變的。去抱怨天氣,生活在抱怨之中,不如換一個(gè)角度去思考,去感恩于自然,去想想人類(lèi)的過(guò)失,學(xué)者反思,學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然,寬容自然,是人生的大智慧。
寬容是抑郁時(shí)的解決方法,使你豁然開(kāi)朗;寬容是人生航船上的指明燈,指引你前進(jìn);寬容是煩惱時(shí)的一縷微風(fēng),輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。
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