精選高中作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的高中作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文 篇1
連續(xù)下了幾天的雪終于停了。這次的雪下的特別大，漫天飛舞的鵝毛大雪厚到令人望而生畏的程度。積雪把南方這個(gè)幾十年不下大雪的地方給“壓”垮了，剛巧又正值春節(jié)，人們都要趕著回家過(guò)年，突遇這么大的雪，南方各地都受到嚴(yán)重的影響：很多各種各樣的'蔬菜和琳瑯滿目的食品都因?yàn)榇笱┑摹巴灰u”運(yùn)不進(jìn)來(lái)；交通阻塞，為了安全起見許多道路都被封鎖，各種車輛無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以至連人們上班都需要步行……
清晨，望著窗外，看見有一些爺爺奶奶正拿著鐵锨用力地鏟著地上融化后又凍住的積雪。我大聲叫媽媽過(guò)來(lái)看這一番景象，媽媽看到這情景，突然對(duì)我說(shuō)：“穿上衣服，我們也去清理積雪�！笨墒羌依餂]有鐵锨怎么清除積雪呢？媽媽想出了一個(gè)好主意：我們替換干累了的爺爺奶奶。
我和媽媽換好衣服穿好鞋下了樓，向爺爺奶奶說(shuō)明了來(lái)意，爺爺奶奶非常歡迎我們的加入。直夸我們的主意好。這時(shí)我看到一位奶奶干不動(dòng)了，于是趕緊走上前去，接過(guò)奶奶手中的鐵锨，賣力地干了起來(lái)�！耙幌�，兩下，三下……”我使出吃奶的力氣，努力把積雪清理到路邊，心想：我可不能讓爺爺奶奶們看我清理的不干凈再干一遍。
我干的非常起勁，沒過(guò)多久就有些汗流浹背了。我把衣服脫掉，掛在了旁邊的樹枝上，又繼續(xù)開始鏟除積雪�！昂昧诵∨笥�，我休息好了，奶奶這回?fù)Q你吧！”剛才的那位老奶奶休息好了，她又接過(guò)我手中的鐵锨繼續(xù)干了起來(lái)。我回頭看媽媽也正干得熱火朝天，于是我又摩拳擦掌起來(lái)。“小朋友，能不能幫我鏟一下雪��？”正好一位爺爺叫我，“人老了，不象年輕的時(shí)候有那么大力了。”我一邊應(yīng)著，一邊大步流星地走上前去接過(guò)爺爺手中的鐵锨干了起來(lái)……終于在大家的努力下，一條清掃干凈的小路呈現(xiàn)出來(lái)了。雖然我的手被鐵锨磨出了一個(gè)小血泡，但望著身后干干凈凈的路面，仿佛看見了爸爸和叔叔阿姨們回家路過(guò)這條路時(shí)，都能邁著輕快的腳步不再擔(dān)心地滑會(huì)摔跤了，我的心里就好比吃了蜜一般甜絲絲的。爺爺奶奶們都夸我是一個(gè)勤勞懂事的好孩子，我聽后開心地笑了，仰起頭看見我掛在樹枝上的衣服在風(fēng)中猶如一個(gè)天使也在向我揮手致意！
記得媽媽說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)可以使人感到幸福！今天我很幸福，因?yàn)樵谶@場(chǎng)罕見的大雪帶來(lái)的困難中我盡了自己的微薄之力。這一刻，我深深地理解了“幸�！钡恼嬲x：“并不是擁有幸福的人才幸福，幸福不在于享受了多少，而是在于感受了多少，在于你為他人創(chuàng)造了多少�！�
高中作文 篇2
"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.我選擇了一所全寄宿的學(xué)�！髦�,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的'校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來(lái)的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.
高中作文 篇3
一周的住校生活終于結(jié)束了。爸爸媽媽，我回來(lái)啦！
吃飯篇
學(xué)校每天晚上都吃面條，而我最討厭吃面條。今晚居然有稀飯，我高興地盛了一大碗稀飯。不一會(huì)兒，一大碗就被我吃光了，肚子好飽。晚上該睡覺了，剛躺在床上，我就發(fā)現(xiàn)我的肚子開始叫了�！肮�、咕、咕”好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我餓了！小主人，我餓了！”我想控制它，它卻不聽我使喚，故意和我作對(duì)。燈早就熄了，如果起來(lái)吃東西被老師發(fā)現(xiàn)是會(huì)扣分的。我只好在床上安靜地躺著，中途還上了五次廁所。從那以后，我告訴自己：晚上一定要吃面條，否則肚子會(huì)抗議的。
洗腳篇
老師說(shuō)：“不能在寢室里洗臉洗腳，只能在洗漱間�！�
那怎么辦？洗漱間沒有板凳。我悶悶的想。我發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的同學(xué)把盆放在臺(tái)階下面，人坐在臺(tái)階上。邊洗腳邊聊天，又輕松又方便。但洗漱間門口積水很深，總不能都坐在那里，而且地上還很臟。很快，我發(fā)現(xiàn)了一種新型洗腳方法。端上熱水，穿上拖鞋，跨過(guò)門檻，盆子傾斜水緩緩流過(guò)腳面，結(jié)束。
電話篇
今天是住校的第四天了，和爸爸媽媽分開也四天了。我再也忍不住，用校訊通給爸爸打電話。周圍人很多特別吵，好朋友又搗亂，根本聽不清楚爸爸說(shuō)的話。我只好說(shuō)：“爸爸，待會(huì)我再打給你�！背酝晖盹垼矣秩ゴ螂娫�。這次是媽媽接的。
“寶貝，吃飯了嗎？吃的.什么？習(xí)慣嗎？”聽到媽媽親切的聲音，我差點(diǎn)就哭了。
“媽媽，我想回家！”我脫口而出。
“明天就周末了，媽媽去接你。周末給你做好吃的。好不好？”
“不準(zhǔn)騙人！說(shuō)話要算數(shù)喲！”我開心地跑回了教室。
我相信下周我一定會(huì)做得更好！
高中作文 篇4
光州的茶樓，總是有異常熱鬧的早晨，在這人群如此密集的地方，每天都有無(wú)數(shù)瑣碎而新鮮的故事在這里衍生，有的很快就終止了，有的則不停地延續(xù)著。我們一家和媚姨就是在這里相識(shí)的。
也許，我該用“相遇”，因?yàn)槲覀児蔡幍臅r(shí)間實(shí)在太短，我并不相信這么短的時(shí)間足以去“認(rèn)識(shí)”一個(gè)人，但若只建立一種整體的感知，時(shí)間就顯得相當(dāng)充裕了。
在茶樓里的交談，媚姨一直是主角，她滿懷自豪且略帶傲氣地描述了自己毅然拋棄“鐵飯碗”，冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)下海經(jīng)商的工作經(jīng)歷，媚姨是那種廣義上的成功女人——年近五十卻保養(yǎng)得當(dāng)?shù)钠つw，梳得一絲不茍的發(fā)髻，高檔的名牌衣衫，還有那些價(jià)格不菲的首飾，這一切都是實(shí)實(shí)在在的證據(jù)。然而，她有一個(gè)破碎的家庭——已單身多年的她在初識(shí)的我們面前毫不忌諱這一點(diǎn)——這便使我感受到一種被信賴的感動(dòng)，輕微而奇妙，盡管我僅僅是她和父母間交談的一個(gè)旁聽者。幾十年孤家寡人在商海打滾，媚姨有著太多對(duì)我來(lái)說(shuō)奇特而遙不可及的經(jīng)歷。不僅如此，我驚異于父母對(duì)媚姨談起的他們自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，這些從來(lái)不曾對(duì)我提及，大概媚姨也不會(huì)對(duì)她的孩子說(shuō)這些吧。也許大人們總是認(rèn)為，那些曾經(jīng)加附在自己身上的苦難和艱辛，不應(yīng)在孩子單純的心靈上烙上印記。但是他們并沒有注意到——無(wú)知與天真是有著本質(zhì)的區(qū)別的！——我深深地懺悔，為我對(duì)父母的過(guò)去的無(wú)知，為我對(duì)生活所賦予的一切的無(wú)知……似乎是理所當(dāng)然的，他們的話題很自然的轉(zhuǎn)移到我的身上。媚姨一直不停的夸我文靜，說(shuō)我一看就知道是那種很乖的孩子，而當(dāng)她得知我就讀于時(shí)，重點(diǎn)中學(xué)時(shí)，更是毫不掩飾她的贊賞之情——我相信她的稱贊是發(fā)自內(nèi)心的'，我并不是自負(fù)，只是在我很小的時(shí)候我就很清楚的知道自己是一個(gè)無(wú)緣無(wú)故很討長(zhǎng)輩喜愛的孩子——這也許是一個(gè)讓人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。然而我卻時(shí)常為之擔(dān)憂，我不得不懷疑這是否暗示著我有自己所不能察覺卻時(shí)刻籠罩著整個(gè)意識(shí)的那種虛偽性——目睹過(guò)我與父母的激烈爭(zhēng)執(zhí)的人，大概都會(huì)產(chǎn)生這種懷疑。我并不足夠真實(shí)，這一點(diǎn)是很肯定的，我能讓一個(gè)極度厭惡的人相信我愛他，而有時(shí)，又會(huì)使真正愛我的人以為我背叛他。當(dāng)然，對(duì)于前者，我比較得心應(yīng)手，或者說(shuō)每一個(gè)人都會(huì)比較得心應(yīng)手，因?yàn)檫@似乎成為了在這世界生存所必須的手段，周圍所有的人，身邊所有的事。無(wú)一不在暗中督促著你對(duì)這一能力的不斷提高，生活圍繞著這個(gè)主題嚴(yán)格的鍛煉著我們。而后者則是這一現(xiàn)象的必然產(chǎn)物。
那一天喝完茶后，我剛好要上鋼琴課，而剛好公司已托付給一個(gè)可信賴的人的媚姨正好閑得慌有意要學(xué)鋼琴，我提議媚姨搭我們的車一同去琴�？纯�。媚姨說(shuō)她也有車，只是兒子工作后就給他用了，她說(shuō)先問問她兒子有沒有空送她去。于是我們互留了電話就各自回家準(zhǔn)備了�；氐郊覔Q好衣服、帶上課本，我在出門前決定給媚姨打個(gè)電話，我想她兒子一定“沒空”的，因?yàn)槲铱梢詮拿囊痰脑捴新牫鲭[隱約約的無(wú)奈，里面還攙雜著某些期待——我這方面的感覺一向異常靈敏。接電話的是媚姨的兒子，聲音有點(diǎn)慵懶，可能剛睡醒不久，我下意識(shí)地瞟了一下壁鐘，時(shí)針直愣愣地挺在10和11之間。媚姨接過(guò)電話有些不好意思的說(shuō)，她兒子剛好一會(huì)有事，她可能還是得麻煩一下我們。我故意忽略了這個(gè)無(wú)奈卻決無(wú)惡意的謊言，心里有些沉重卻故作輕松地與媚姨約定在茶樓前等她。
在爸爸的車上，前排的右座是我一貫的座位。理所當(dāng)然地，我第一個(gè)看到了從車右邊出來(lái)的媚姨，可我?guī)缀鯖]有認(rèn)出來(lái)——不見太陽(yáng)的初冬上午，氣溫不算低，卻刮著一陣陣的風(fēng)，媚姨加了一件黑色的呢子大衣，緊緊的裹著身體，有些艱難的快步向我們的車子走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媚姨原來(lái)很矮很瘦。上了車以后，媚姨很自責(zé)地對(duì)讓我們表示歉意，同時(shí)也可看出她有難以掩飾的興奮。我回頭看著后座笑容滿面的媚姨，發(fā)現(xiàn)她原本齊整的發(fā)髻被風(fēng)吹得有些雜亂，而沒有了茶樓通明的燈光的照耀，媚姨臉上被歲月刻上的細(xì)紋也失去了掩護(hù)——媚姨在我眼中驟然蒼老。我有些不忍地扭過(guò)頭將目光投向窗外，媚姨那也許現(xiàn)在又“回歸”被窩的兒子曾注意到他母親的這些變化嗎？——我痛苦地思索著。后座的媚姨和媽媽又很自然的交談起來(lái)，其實(shí)說(shuō)是媽媽在聽媚姨傾訴應(yīng)該更為恰當(dāng)，很顯然媚姨有著太多的故事和太多的孤獨(dú)，她迫切的需要一個(gè)傾聽者，需要一個(gè)愿意和她一同分享或是分擔(dān)這些往事的人。我依然是一個(gè)安靜的旁聽者，對(duì)于媚姨，我有太多的好奇，而由此而生的許多疑惑，只能想?yún)s不能問，我希望從她們的對(duì)話的蛛絲馬跡中尋索答案——媚姨在兒子還很小的時(shí)候就離異了，為了離開那個(gè)被她稱之為“廢物”的男人，她放棄了除了孩子以外的一切。之后不久，她又頂著幾乎是所有親友的反對(duì)辭掉了穩(wěn)定卻清貧的工作，一個(gè)弱質(zhì)女流孤身下海、白手起家，為的就是要給兒子“高人一等”的生活——無(wú)論如何，她做到了，她用近百萬(wàn)將兒子從重點(diǎn)小學(xué)一直買到重點(diǎn)高中，用金項(xiàng)鏈換來(lái)了老師對(duì)其兒子的“照顧”；她兒子的生活學(xué)習(xí)娛樂用品一應(yīng)俱全，日常開銷更是大得驚人……而她那由外婆一手帶大的兒子卻一直怨恨著她，因?yàn)樗谒钚枰笎鄣臅r(shí)候她永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)，她在他眼中只是一部工作機(jī)器——“他有時(shí)甚至不愿叫我媽媽……”，媚姨的聲音有些哽咽，沒有作出任何反映，我不知道我能做些什么，我想我沒有能力也沒有義務(wù)去分擔(dān)媚姨的悲傷，這種想法也許過(guò)于自私，然而每一個(gè)在塵世掙扎的人，都會(huì)有只屬于他自己的無(wú)奈和痛苦，我也有我的，所以我們必須學(xué)著自己去承受。我在倒后鏡中窺視到了媚姨朦朧的眼睛，淚水是一樣不錯(cuò)的東西，尤其是在傷感的時(shí)候，盡管它并不能撫平傷痛，但多少都會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)溫柔的慰籍。我感謝每一個(gè)曾在我面前流淚的人，因?yàn)樵谀且豢�，他們�?duì)我毫無(wú)戒備、完全信任——這是授予我的無(wú)上的榮幸！媚姨在同一天第二次讓我感動(dòng)……手機(jī)尖銳的鈴聲打碎了有些凝固的空氣，媚姨幾乎是在按下接聽鍵的同時(shí)恢復(fù)了常態(tài)——目光銳利、語(yǔ)氣果斷——散發(fā)出典型女強(qiáng)人的氣質(zhì)，又是一種驟然間的變化，我的心感到有些難以接受，許多剛才已被殲滅的疑惑又瘋狂的重生……
我們到達(dá)琴校的時(shí)候已是正午，天氣卻越發(fā)的陰暗了，想必一場(chǎng)大雨在所難免。媚姨一下車就馬上縮著身子裹上了大衣——其實(shí)那天真的不冷。我上課的時(shí)間馬上就要到了，我對(duì)媚姨說(shuō)媽媽可以帶她到秘書那里咨詢一下，她也可以自己看看簡(jiǎn)章，我得去上課了。媚姨很和藹的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸出了口袋里的老花鏡帶上，仰頭看起墻上的簡(jiǎn)章來(lái)。我匆匆走進(jìn)琴房。我的老師——同時(shí)也是這間鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)，輕聲的問我：“那個(gè)老婆婆是誰(shuí)��？”老婆婆？——我的心忽然一顫，好象有什么東西在迅速下墜，透過(guò)虛掩著的門縫，我看到了那微曲的背影、有些零亂的發(fā)髻、縮卷的雙臂，還有那副刺眼的老花鏡——我急切的想反駁什么，但是我分明感覺到了語(yǔ)言在現(xiàn)實(shí)的面前是多么的空洞和無(wú)力。我只能緩緩地?fù)u了搖頭：“我不知道�！薄娴�！我不知道！
與媚姨別離時(shí)已近傍晚，空氣里果然穿插起點(diǎn)點(diǎn)雨絲。爸爸媽媽將我和媚姨送到了我們所住的小區(qū)路旁，就急著外出辦事去了——我明白他們苦于在矛盾中尋求平衡，我覺得自己今天得到的陪伴有些奢侈。走在回各自的家都必經(jīng)的那一小段路上，媚姨依然是優(yōu)秀的演說(shuō)者，我則是天才的聽眾。我們?cè)谶@種奇特的交流中各自滿足，并且都異常清楚這不過(guò)是最后的告別儀式。我隨著媚姨的步伐在一間新開張的快餐店門前停下，雖然這間店子就開在我家附近，并且生意異常紅火，我卻本能地抗拒去光顧——我無(wú)法接受現(xiàn)在幾乎所有都市人為了節(jié)省時(shí)間的這種生存方式，我一直固執(zhí)地相信，時(shí)間應(yīng)該是給生命以自由的使者，而非將靈魂套上桎梏的魔鬼。當(dāng)時(shí)間僅僅作為時(shí)間本身而被珍重時(shí)，我不明白人生還有何意義和樂趣，我更不明白為什么人們還能在這虛空無(wú)聊的域界馬不停蹄地前行，也許那是因?yàn)榍胺娇~緲模糊的希望總是讓人感到近得觸手可及吧，而有時(shí)侯疲憊的心會(huì)將這朦朧的希望形式幻化成一個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn)——媚姨面前的我，大概就是其一吧。媚姨很認(rèn)真地指了指快餐店前馬路對(duì)面一大排住宅大門中的一個(gè)，告訴我她就住在那棟的某一層，確切的數(shù)字我忘了，或者也可以說(shuō)我從來(lái)都沒有記得過(guò)，因?yàn)槲抑滥菍?duì)我毫無(wú)意義，我想我和媚姨只是兩條孤獨(dú)的延伸的直線，注定了只能有一個(gè)交點(diǎn)而已……隔著馬路，凝視著隱去媚姨瘦小身影的那道大門，我品味著媚姨臨走前緊緊地握著我的手的感覺，那是一雙烙滿了生活繭記的手，它印記著一個(gè)成功的女人不為人知的辛酸過(guò)往，我沒有經(jīng)歷過(guò)，卻由于這十幾秒的接觸，似乎有了某種深刻的感觸。淡然一笑，收回目光，我在轉(zhuǎn)身離去的一剎那正式將這段奇遇歸化成回憶……
高中作文 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的'傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音？理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取
得成績(jī)。
上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
高中作文 篇6
商標(biāo)，每件衣服都有，而我的衣服卻沒有，因?yàn)�，它們被一種名為母愛的東西帶走了……
一天，母親給我買了一件嶄新的全棉內(nèi)衣。我欣喜地拆開包裝盒，迫不及待地拿出來(lái)穿在了身上。衣服十分好看，無(wú)論顏色、圖案或是花邊，都是我喜愛的，而且十分貼身。
母親上上下下打量了一番，幫我把袖子翻上，衣角整平，最終把目光落在了衣服領(lǐng)口后面的商標(biāo)上。她伸手摸了摸商標(biāo)，然后問我脖子后面會(huì)不會(huì)不舒服？我搖了搖頭。衣領(lǐng)上的商標(biāo)一般都縫得很好，很平整，不會(huì)扎入。
但母親似乎依然不放心，想了一下，還是對(duì)我說(shuō)：“先脫下來(lái)，明天再穿�！蔽矣行┎磺樵福哼@么漂亮的`衣服，為什么還要明天才能穿？
母親先將衣服熨了一遍。然后，又拿出剪刀將那商標(biāo)剪掉。她又伸出手背蹭了蹭留在衣服上的斷線，皺了一下眉頭，搖了搖頭，似乎覺得仍會(huì)扎人，就拿出一根針，將線一根根挑開，把留在衣服上的標(biāo)簽邊緣也拆掉了。再一看，衣服的領(lǐng)口仿佛從沒有過(guò)商標(biāo)，母親的臉上露出了滿意的笑容。
其實(shí)，有的衣服上的商標(biāo)不拆，真的沒關(guān)系。但母親用她的手為我擋住了諸多不適，我覺得衣領(lǐng)更加舒服了，因?yàn)檫@上面凝聚了母親無(wú)微不至的愛。
從此，無(wú)論商標(biāo)是否扎人，母親都要拆掉，生怕商標(biāo)會(huì)扎傷我的皮膚。
吃飯時(shí)，母親總把最好吃的菜留給我；上學(xué)前，母親總叮囑我好好學(xué)習(xí)；睡覺時(shí)，母親總不忘幫我理好被子。每當(dāng)這些時(shí)候，我心里都像脖子上的感覺那樣舒適。
草木榮枯，母愛永恒。每每與同學(xué)自豪地談起母親，我總是像母親那樣用手背蹭一蹭沒有商標(biāo)的衣領(lǐng)。
游子衣，慈母線，這是傳統(tǒng)的母愛。衣上商標(biāo)，針針挑拆，這是現(xiàn)代的母愛。同為母親，同是纖針，一縫一拆之間，流淌出亙古親情、濃濃母愛。
高中作文 篇7
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽(yáng)光” 這是記在我日記本上的一段話。每天翻開日記本，看見它，心情總會(huì)變得很藍(lán)、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂，那是一種幸福的感覺。
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中,我長(zhǎng)大了.童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的'雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭∈且环N幸福！
又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧。
高中作文 篇8
高二文理分科時(shí)，我興奮地選擇了文科，想念那抹陽(yáng)光。第一次隨筆作業(yè)發(fā)下來(lái)，教語(yǔ)文的劉老師竟問我“誰(shuí)是你的初中語(yǔ)文老師”，著實(shí)讓我吃了一驚。還記得文章的題目是《與文學(xué)共舞》，老師的批語(yǔ)是“很高興你有如次燦爛的文采和高尚的愛好”。我樂得不行，其實(shí)我一直都很感激我的初中語(yǔ)文老師張老師。
初中四年，老師總是習(xí)慣地?fù)Q來(lái)?yè)Q去，教我們的數(shù)學(xué)老師有四五個(gè)，而語(yǔ)文老師一直都沒變，這也許就是一種緣分。張老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，第一次作業(yè)竟然寫了三遍才過(guò)關(guān)，只因?yàn)閷懙牟灰?guī)范。后來(lái)同級(jí)的老師都知道我們班的字是寫得最認(rèn)真最板整的，我們的語(yǔ)文成績(jī)也是全校最好的，我知道這與張老師的'嚴(yán)格要求是分不開的。
那時(shí)張老師經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文讀，一方面我很得意，但更多的是壓力，可下我得去讀書去做筆記，爭(zhēng)取下次做得更好。關(guān)于讀寫的筆記是我的珍藏，初中的積累簡(jiǎn)直可以和高中持平，內(nèi)容現(xiàn)在看來(lái)雖然很淺顯，但它的確對(duì)我產(chǎn)生了很大影響。，想念那抹陽(yáng)光。其實(shí)作文和做人一樣，都是一個(gè)循序漸進(jìn)逐漸提高的過(guò)程。
作為語(yǔ)文課代表的我知道張老師并不是表面上那么嚴(yán)格，他其實(shí)是個(gè)性情溫和的人。一天早晨我到校后，三四個(gè)同學(xué)都說(shuō)“老師找你”，原來(lái)是給我分析語(yǔ)文測(cè)試中我做錯(cuò)的幾道題目。近十年過(guò)去了，我依然記得那天辦公室里的陽(yáng)光，它透亮地穿過(guò)窗子，大度地灑在辦公室的每一個(gè)角落，也照在老師的身上，繼而諾大的辦公室幸福地開了花，您的慢言細(xì)語(yǔ)也格外親切。臨近中考時(shí)，張老師經(jīng)常找同學(xué)談話，鼓勵(lì)我們沖刺中考，給了我們很大的動(dòng)力。
后來(lái)我上了大學(xué)，每次回母校，我和老師聊天感覺是那么親切和幸福�，F(xiàn)在我仍就喜歡文字，喜歡寫作，十幾年了一直和它在一起，也許以后也不會(huì)變了。正是如此，我才更加想念張老師，更加感激他。有些人有些事，我們的確需要用一生去感恩，那是滲透進(jìn)我們生命力的東西。
高中作文 篇9
新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去，新的一年正向我們走來(lái)�；貞浶履臧l(fā)生的“快樂”的事，那笑聲似乎又在耳邊回蕩……
新年“快樂”之春聯(lián)“混搭”
貼春聯(lián)是春節(jié)的一大習(xí)俗，這喜氣洋洋的事卻被我貼的“快樂非凡”，到底是怎么回事呢?聽我慢慢道來(lái)。
大年二十九早上，爺爺將他的“嘔心瀝血”之作——十幾副春聯(lián)聯(lián)交到我的手上，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也大了，貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你吧，希望你也能沾到一些福氣……”拿著爺爺心血的結(jié)晶，我不禁激動(dòng)萬(wàn)分，小時(shí)候就渴望貼春聯(lián)，但大人們總說(shuō)我年齡太小，想不到今天我的“夢(mèng)想”終于實(shí)現(xiàn)了!我接過(guò)奶奶熬的漿糊，飛奔出門，生怕爺爺反悔。
往年看大人們貼春聯(lián)，不過(guò)是一抹，一貼，再一按，沒想到自己貼起來(lái)卻這么麻煩。由于我海拔不夠，加之老家門又高，我必須踮起腳，伸長(zhǎng)了胳膊才勉強(qiáng)夠著門框頂。雖然累，但我依然高興，每帖完一張都要仔細(xì)的校正好久，生怕貼歪了。忙碌了進(jìn)半個(gè)小時(shí)，所有的春聯(lián)終于貼好了。
此時(shí)，老爸走出來(lái)，仔細(xì)打量著新貼的對(duì)聯(lián)，高興的說(shuō)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，貼的很端正嘛!”“那當(dāng)然，我費(fèi)了不少勁呢!”我有些得意�！皾M園春光管不住，——少年莫笑白頭老?”爸爸的表情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，大叫道：“壞了，你貼錯(cuò)了，這根本不是一幅!”我也下了一跳，跑到另一幅對(duì)聯(lián)前：“開門喜迎春光，——人和家祥是福?完了，這根本不是一對(duì)!”
爸爸不禁怒火中燒，嚷道：“你貼的時(shí)候就不看看是不是一對(duì)啊?春聯(lián)能亂配嗎?”“我只想著別貼歪了……”我還覺著委屈“這咋辦啊?”“趕快揭下來(lái)!”我趕忙撲到門前，但為時(shí)已晚，奶奶熬的漿糊以牢牢的'把春聯(lián)粘在了門上，揭下來(lái)時(shí)，十幾幅春聯(lián)已經(jīng)殘缺不全。
當(dāng)全家知道這個(gè)“噩耗”時(shí)，爺爺高呼：“救心丸……”奶奶大叫：“扣你壓歲錢!”爸爸惡狠狠的威脅：“過(guò)了年再找你算賬!”我低聲道：“下回打死我也不貼春聯(lián)了�！�
新年“快樂”之妙語(yǔ)
在我們家鄉(xiāng)，有一種習(xí)俗叫“迎家堂”，過(guò)年時(shí)，每家都要在八仙桌上擺放供品，在堂屋中央掛上家譜，然后到村后的山腳下把如土多年的長(zhǎng)輩“請(qǐng)回”家來(lái)過(guò)年。
三十傍晚，奶奶對(duì)我說(shuō)：“到村后山腳下去請(qǐng)你的老爺爺老奶奶回來(lái)過(guò)年吧，我腿腳不太靈便，你自己去吧!”“有必要嗎?”我輕聲嘟囔�！靶恼\(chéng)則靈，心誠(chéng)則靈!”奶奶一臉嚴(yán)肅。我也不再多說(shuō)什么，點(diǎn)了三炷香，跑到村后山腳下，做了個(gè)拘，沖著空氣說(shuō)道“老爺爺老奶奶，請(qǐng)您倆回家過(guò)年啦，Let'sgo!”說(shuō)完，覺得十分滑稽，哈哈大笑著跑回家去了。
晚上，大家正津津有味的吃著年夜飯，六歲的弟弟哭鬧著非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一臉嚴(yán)肅，說(shuō)道：“那是給你老爺爺老奶奶享用的——他年紀(jì)小，不懂事，您老人家不要見怪啊!”那神情，仿佛我老爺爺老奶奶就坐在他眼前似的。
這時(shí)，我突然冒出一句：“他倆可能沒來(lái)，我來(lái)時(shí)跑的太快，他倆腿腳不好，可能沒跟上。再說(shuō)，他倆不明白“Let'go”是嘛意思，說(shuō)不定現(xiàn)在還在山腳下等著呢!”頓時(shí)，大家噴飯大笑，我奶奶笑得最起勁，剛才她還一口一個(gè)“心誠(chéng)則靈”，現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)笑我，唉，真沒辦法!”
回憶新年的趣事，仿佛我又回道了那歡樂的氣氛中，體會(huì)著當(dāng)時(shí)的尷尬，歡笑，愉悅……
高中作文 篇10
人是一根有思想的蘆葦。這是我們?cè)诟咧袝r(shí)候會(huì)學(xué)的一篇課文，這里也就強(qiáng)調(diào)了我們?nèi)艘欢ㄒ兴枷�，有思想才能成為一個(gè)人。
假如我們沒有思想，我們會(huì)變成什么樣子，我們無(wú)法想象。如果人沒有思想，就沒有感情，就沒有一定的準(zhǔn)則，一定的道德，一定的法律。所以說(shuō)，人之所以能夠成為高等生物，是因?yàn)槲覀冇幸欢ǖ乃枷�，我們擁有智慧，我們能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí)來(lái)增添自己的思想。
每個(gè)人的思想都是不一樣的，我們希望自己的思想能夠被別人所知，我們也希望別人的思想被我們所收獲，我們要是想真正的俘虜更多的思想，我們就需要做出一定的努力。這種努力不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，也不是困困難難，而是說(shuō)真真實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的去了解這門思想，去學(xué)習(xí)這門思想，將其變?yōu)樽约旱乃枷搿?/p>
思想改變我們的心理，改變我們的行為，甚至可以改變我們的一生。擁有一個(gè)好的思想能夠在你成長(zhǎng)過(guò)程中起到一個(gè)非常巨大的作用，擁有一個(gè)狹隘的思想，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中將不會(huì)有太美好的結(jié)果。
尊重你的思想，尊重別人的思想，是尊重我們，也是對(duì)別人思想的理解，也是對(duì)自己思想的認(rèn)同。我們都希望別人能夠贊同自己的思想，我們有沒有去了解別人的思想，有沒有去學(xué)習(xí)別人的思想？每一個(gè)人的思想都不是一樣的，思想讓人變得各式各樣、形形色色，世上沒有完全一樣思想的人，也沒有完全一樣的人。
做好自己的思想工作，完成自己的目標(biāo)，讓自己的'行為在自己的思想下左右。這樣看來(lái)，思想便是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的條件，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須要的改變。
思想給予我們行為上的支持，給予我們生活上的支持。思想既可以使我們?cè)趧e人的印象中變得邋遢，也可以使我們?cè)趧e人的印象中變得很好。不同的思想使我們表現(xiàn)不同的個(gè)性，不同的思想是我們表現(xiàn)不同的樣貌。
這就是思想。
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