【精選】高中故事作文集錦10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的高中故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中故事作文 篇1

　　我家儲(chǔ)藏柜里收藏著一部舊電話，黑色的四方形的，樣子可土了！我想扔了它�？砂职终f(shuō)，扔不得，那是咱家的第一部電話，是寶貝。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候電話可是稀罕物，普通百姓家連電話是什么樣子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)怎么用了！那時(shí)候有什么事情，遠(yuǎn)的只能寫(xiě)信或是打電報(bào)，近的只能靠跑跑腿來(lái)告知。

　　爸爸給我講這樣一個(gè)故事：他年輕時(shí)，他答應(yīng)去朋友家?guī)兔Π峒�，可忘記具體地址了，一時(shí)聯(lián)系不到朋友，搞得他騎著自行車(chē)轉(zhuǎn)了半個(gè)城，半天也沒(méi)有找到。第二天見(jiàn)到朋友，爸爸很不好意思，朋友誤會(huì)他不守信用，沒(méi)有去幫忙，對(duì)他也很冷淡。爸爸對(duì)我說(shuō)：“都是因?yàn)闆](méi)有電話惹的禍�。　�

　　當(dāng)廈門(mén)可以安裝家庭電話時(shí)，我家第一批就申報(bào)安裝了。自從安裝了電話，大家好像也方便了很多，也帶來(lái)了新的煩惱，因?yàn)楫?dāng)時(shí)初裝費(fèi)很貴，線路又很少，安裝電話的家庭還是少數(shù)，我們還是好多事情不方便。我家的電話形單影只，孤獨(dú)了好一陣子。一直到后來(lái)，村里家家都安裝上了電話，這才真的大大方便了鄰里鄉(xiāng)親。

　　我家的話機(jī)也換了好幾代了，從震耳欲聾的鈴聲變成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，現(xiàn)在又有了來(lái)電顯示、語(yǔ)音報(bào)號(hào)、錄音、留言功能……真是無(wú)所不能�。∥壹业碾娫捑拖裎业男√焓�，我有什么事情，只要我撥號(hào)，它立刻幫我傳遞信息。

　　我在家里是出了名的小馬虎。有一次，我放學(xué)回家剛想寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)的本子又忘記帶回來(lái)了，老師布置了什么作業(yè)我竟然沒(méi)有什么印象！我一點(diǎn)也不慌，心想：這件事難不倒我，我有小天使電話。我拿起電話，撥通了好朋友家的電話，問(wèn)清楚了作業(yè)，我順利地完成了作業(yè)。電話真是我的好伙伴啊！

　　現(xiàn)在好了，幾乎人人都有手機(jī)了，我家也不例外。爸爸、媽媽有了手機(jī)后，我總是很羨慕，偷偷地?cái)[弄爸爸媽媽的手機(jī)，愛(ài)不釋手。他們卻擔(dān)心我給弄壞了，總像寶貝似的藏起來(lái)。后來(lái)他們給我配了一把手機(jī)，我又多了這個(gè)形影不離的好朋友。他的本事可大了！通電話是他的基本功能，發(fā)信息、聽(tīng)音樂(lè)、照相、錄音、錄像、上網(wǎng)、看電視……那真是有千般武藝，比固定電話的能耐大多了！

　　是呀，現(xiàn)在手機(jī)無(wú)處不在，從磚頭大的“大哥大”變成了小巧玲瓏的裝飾品。今天很少會(huì)有人為擁有一部手機(jī)而沾沾自喜，不管是在大街還是小巷，我們總可以看到人家拿著手機(jī)在高談闊論。手機(jī)不再是什么稀罕物！它早已融入我們生活的每一個(gè)角落。

　　每當(dāng)看著家里品牌不同、形態(tài)各異的手機(jī)，隨意放在那里，我就會(huì)想起爸爸講的那個(gè)故事，想起我家電話的變化，想起電話給我們帶來(lái)的便捷……

高中故事作文 篇2

　　材料讀罷，覽卷長(zhǎng)思，一個(gè)平凡人清石護(hù)路的平凡細(xì)屑之舉，卻承載著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的團(tuán)圓夢(mèng)、成就了千萬(wàn)里鐵軌的安全行，我似乎從漸行漸遠(yuǎn)的火車(chē)聲、漸微漸巨的檢修聲中，聽(tīng)到和感到了一個(gè)平凡心靈中偉大的力量和一點(diǎn)微末力量中發(fā)散的萬(wàn)丈光芒。無(wú)論是文學(xué)家的千古文章甚或是一個(gè)民族的經(jīng)國(guó)偉業(yè)，都是由看似默默無(wú)聞的細(xì)微之力積聚而成——這不恰是此材料向我們展示的精神內(nèi)涵之一嗎？恰有荀子《勸學(xué)》所云“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江�！�。

　　無(wú)數(shù)夜讀《史記》，誰(shuí)能知“二十歲南游南淮，上會(huì)稽、探禹穴”(《史記·太史公自序》)搜集史料可以集腋成裘著成經(jīng)典？誰(shuí)能知130篇、52600余字辛苦遭逢可以“此鳥(niǎo)不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人”(《史記·滑稽列傳》)？恰如老計(jì)那平凡的走山路、清碎石卻累積為須得鳴笛致敬的成就，從一介史官到中書(shū)令至史家巨擘，太史公卻用一生的史學(xué)積累成就了“史家之絕唱”，用微末的史料鑄就了“無(wú)韻之離騷”。

　　平凡世界的小為小善積累成了千古文章，老計(jì)的故事讓我在文學(xué)的世界里展開(kāi)了縱橫文史的聯(lián)想。

　　從小兵卒、小職員到階下囚，塞萬(wàn)提斯從來(lái)沒(méi)有想過(guò)毫無(wú)起色的人生卻給《唐·吉訶德》的創(chuàng)作帶了靈感和意料外的成功；從藥房學(xué)徒、牧牛人到新聞?dòng)浾�，歐·亨利從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如此平凡的人生卻為他文學(xué)的創(chuàng)作打下了深厚的基礎(chǔ)，更給他帶來(lái)了感人至深的故事和世界短篇小說(shuō)大師的美譽(yù)；從水利學(xué)堂、日本學(xué)醫(yī)到文學(xué)抗戰(zhàn)，魯迅不會(huì)想到古文字的苦修和國(guó)學(xué)的累積卻讓他在新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中高峰突起、后世景仰。誰(shuí)能想到，再偉大的偉大，都是由平凡到底的平凡水滴石穿而成；誰(shuí)能想到，敬仰文學(xué)大家與致敬鐵路工人的道理如出一轍。

　　老計(jì)的精神如果推而廣之，會(huì)讓我們想到民族、國(guó)家的復(fù)興偉業(yè)，不也需要這樣平凡細(xì)微的努力和鍥而不舍的累積？漢賦唐詩(shī)千古風(fēng)騷，來(lái)自于平凡文字的排列組合；抵御外敵抗日救國(guó)，需要無(wú)數(shù)無(wú)名英雄默默無(wú)聞的犧牲；國(guó)家振興民族自強(qiáng)，依賴平凡世界中四面八方的臂膀脊梁。哪一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不是平凡人民的強(qiáng)大，哪一個(gè)民族的富強(qiáng)不是平凡人民的富強(qiáng)？所以千萬(wàn)莫小視老計(jì)那清理鐵軌的小作為，更不要讓他并不高大的身影漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)橐粋�(gè)國(guó)家振興的力量恰源于此，只有讓如此力量如細(xì)流奔海般潮涌海聚，才會(huì)讓中華民族的復(fù)興之巨力勢(shì)不可當(dāng)。

　　縱覽文史，從個(gè)人到國(guó)家，從微著的遷變中我豁然醒悟，平凡世界中每一個(gè)平凡工作者的舉足輕重。作為一個(gè)即將走入更高學(xué)府的年輕人，面對(duì)高聳入云的學(xué)業(yè)之峰和競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的社會(huì)，我理應(yīng)從老計(jì)的身上學(xué)會(huì)踏實(shí)為學(xué)的人生態(tài)度，在平凡細(xì)末的積累中蓄養(yǎng)力量，以甘于平凡之心態(tài)清理學(xué)業(yè)道路上的碎石，以持之以恒之精神面對(duì)人生歲月里的考驗(yàn)，方能讓成功的列車(chē)高歌快進(jìn)、直奔前程。

高中故事作文 篇3

　　我知道，每個(gè)人都曾經(jīng)看到過(guò)那一段看似迷茫的時(shí)光，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎結(jié)果都不太一樣。

　　我們每個(gè)人都喜歡讀書(shū)，可是每個(gè)人讀的書(shū)的類(lèi)型，又都是不盡相同的。我喜歡多彩的世界，就是因?yàn)椴煌�和各異，才感覺(jué)有意思。假如每個(gè)人的性格和容貌都是一樣的，可想而知，生活到底有多么無(wú)聊。

　　可是，我們終究都是需要有生活的支撐的，多年以前，我們或許多少有些清高孤傲，可是這一切，似乎都是我們喜歡的樣子，每個(gè)人都有過(guò)魯莽的時(shí)候，可是魯莽過(guò)后，他們會(huì)成長(zhǎng)的，而不是一直安心地做個(gè)小孩子。

　　這本來(lái)就不太正常。

　　也許，在他們的小說(shuō)中，這個(gè)觀點(diǎn)展現(xiàn)的歷歷在目，可是如果我們真的很喜歡，這想必也是一個(gè)非常好的想法吧，并非是因?yàn)樗麄兇嬖诘臅r(shí)候，就突然感覺(jué)這一切，原來(lái)都是需要透透風(fēng)吹吹氣的。

　　關(guān)于那些自己都無(wú)法遺忘的故事，我想不管等待多久，這都是一種比較盡善盡美的感覺(jué)吧，我們的生活，總是需要很多種場(chǎng)景的支撐，才能夠看到前方渺茫的希望，我們?cè)诓粩嗟南嗵幒湍ズ现校瑵u漸的感覺(jué)，原來(lái)做人也是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)，才能維持好自己的人際關(guān)系。

高中故事作文 篇4

　　無(wú)聊之余，偶然間仰頭看見(jiàn)了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。沉默片刻，小心翼翼，躡手躡腳地從臥室床頭取下來(lái)，輕又緩地拿著紙團(tuán)抹去灰塵……

　　這照片有一把“年紀(jì)”了，論此事，得追憶到五年前的一個(gè)夜晚……

　　“你就去嘛，照一下唄！”媽媽正對(duì)不愿拍照，內(nèi)向的爸爸進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。最后在口若懸河的媽媽口戰(zhàn)加上我的死拽硬拉，爸爸勉為其難的答應(yīng)了。

　　十幾分鐘的步行就到了一家規(guī)模不小的照相館。進(jìn)店之后，周?chē)鷫Ρ谏匣蚨嗷蛏賿熘�各式各樣風(fēng)格的照片，這又不禁為我想照正式的“全家�！碧砹藥捉z迫不及待。

　　經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備工作：挑衣、穿衣、化妝等，總算可以照了！可在這緊急有重大的關(guān)頭，年幼無(wú)知的妹妹卻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子——對(duì)于陌生的人和環(huán)境，以及在明晃晃的光照設(shè)施下，她茫然而害怕，妹妹被嚇哭了。

　　我們一家包括攝影師都一個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。大家使用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)——挨個(gè)討好正在抽泣的妹妹。好吃的零食、可愛(ài)的娃娃、漂亮的發(fā)卡……都使上了。

　　最后妹妹好歹是穩(wěn)定下情緒，可是時(shí)間已經(jīng)消耗的差不多，照的比較快。妹妹的眼睛哭的紅通通的，像只小白兔，令人想憐愛(ài)。

　　就這樣，拍照算是完事，接下來(lái)就等著洗印出來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我們一家再次來(lái)到此處。不過(guò)這次妹妹倒不再怕生，不在嚎啕大哭，相比之下，文靜些了。看著24寸，實(shí)木框架又清晰的大照片，一家的幸福定格在這瞬間，大家的臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

　　回去以后，照片就掛在爸爸媽媽臥室床頭上，一直到今天……

　　擦完了，我又忍不住撫摸。穿著潔白婚紗的媽媽溫柔又美麗；身著西服的爸爸比較嚴(yán)肅；坐在爸爸腿上的妹妹，眼睛泛紅，手里抓著個(gè)娃娃，嘴巴撅著；而我挨著爸爸，粉紅淑女裝使我看上去比較文靜。這便是整個(gè)畫(huà)面，還有一個(gè)東西看不到卻又十分明顯的浮現(xiàn)在照片中。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)我們都擁有的無(wú)價(jià)之寶——親情。

　　我把照片放回原處，嶄新的`舊照片不知何時(shí)讓我嘴角上揚(yáng)30°，微笑；心中蕩漾愛(ài)的漣漪，溫馨。

　　山東淄博張店三中六年級(jí):夏舒燕

高中故事作文 篇5

　　我家門(mén)前有個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，它給我們買(mǎi)菜帶來(lái)了很大方便。但我常聽(tīng)鄰居們說(shuō)攤主賣(mài)菜缺斤少兩，哪個(gè)小販和顧客爭(zhēng)吵的事。因此，我對(duì)小商販的印象不太好。然而，有這樣一件事使我深受教育，并改變了看法。

　　那天放學(xué)，媽媽讓我去買(mǎi)菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，一剎那，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲，不時(shí)傳入我的耳積。不一會(huì)，我已經(jīng)買(mǎi)了一大子的籃菜，只差西紅柿沒(méi)買(mǎi)了。于是，我來(lái)到一個(gè)賣(mài)西紅柿的攤位前。

　　這個(gè)小販正在給顧客稱西紅柿，看他穿的那件紅背心，還嘻嘻哈哈的，我就覺(jué)得不順眼。不過(guò)，他板車(chē)上的西紅柿倒是很好的，還放放得很整齊。我便挑了幾個(gè)放進(jìn)稱盤(pán)里，那小販提起稱桿一看，對(duì)我說(shuō)：“哎喲，這么巧，正好兩斤！”說(shuō)著他扭過(guò)稱桿給我看。我心想：誰(shuí)知道你那稱有沒(méi)有什么名堂！我沒(méi)看，便付了錢(qián)。那小伙兒把西紅柿一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的藍(lán)子里，說(shuō)了聲：“小朋友，慢走！”但我頭也不回地往家走去。

　　“那個(gè)穿黃色上衣的同學(xué)，等一等！”突然，身后有個(gè)人在叫我。我回頭一看，是那個(gè)買(mǎi)西紅柿的小販，真煩人！我沒(méi)理他，繼續(xù)往前走。只見(jiàn)“紅背心”一個(gè)健步翻過(guò)板車(chē)，大跑到我面前：“小同學(xué)，對(duì)不起，剛才我看錯(cuò)了秤，應(yīng)該是一斤半，這是找你的錢(qián)。說(shuō)著把五毛錢(qián)遞到我手里。

　　我先是一愣，隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說(shuō)起的小攤販嗎？他們不是為了賺錢(qián)甚至可以不擇手段嗎？我剛想開(kāi)口說(shuō)話，那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣(mài)去了。他還是嘻嘻哈哈的，可我卻笑不起來(lái)，心里熱乎乎的，又是感動(dòng)又是慚愧。

　　人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防，那么多的排斥和猜忌？只是道聽(tīng)途說(shuō)，就把生意人全部看成是重錢(qián)幣不重義的人，這是多么的不公平！我抬頭向那穿紅背心的小販望去，他仍舊叫賣(mài)著，仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處，最重要的是坦率與真誠(chéng)。

高中故事作文 篇6

　　童真，其中許是包含了傻冒的意思。所以，我膚淺地認(rèn)為，小孩子就是傻呆小子的別稱。就像一個(gè)漢人，就像我。

　　隱約憶起那是一個(gè)秋天，天高氣爽，云淡風(fēng)輕。行道樹(shù)曾經(jīng)飛揚(yáng)跋扈的葉子們，如今，像疲倦的蝴蝶，在車(chē)跑過(guò)后帶來(lái)的微旋風(fēng)中，飄下了，依依不舍卻又義無(wú)反顧地飄落。有幸的就伏睡在泥土上面，化作春泥；悲慘的就碾碎于呼嘯的車(chē)輪下——我慶幸自己有那么幾個(gè)令我發(fā)笑夢(mèng)兒不曾碾碎在時(shí)間的巨輪下。

　　那年我四歲，正值混沌懵懂之時(shí)，除了記住某人的名字外，我還認(rèn)得自己生活的城市叫深圳�？吹娇萑~的落下，有人想到輪回，有人想起宿命。我呆呆托看腮幫，透過(guò)窗戶，盯著一片片落葉，我想到地面的清潔狀況，想到那個(gè)清潔阿姨的身影，想到如果樹(shù)上果子也這樣掉下來(lái)該多好呀，我就可以塞滿兩褲兜果子帶去給正在市場(chǎng)買(mǎi)菜的母親。

　　有一天，我真的獨(dú)個(gè)到市場(chǎng)，走到正在忙碌的母親的身邊，但兩個(gè)褲兜是癟的——我?guī)е�一個(gè)塞滿腦袋的問(wèn)題去的。

　　正值中午時(shí)分，母親有空稍息。抱著我坐在板凳上，笑瞇瞇地問(wèn)我什么事。我一臉正經(jīng)，許是像個(gè)智者哲人般發(fā)問(wèn)：媽，我從哪里來(lái)的，怎樣來(lái)到你身邊的。

　　我清楚記得，這個(gè)問(wèn)題是我突發(fā)奇想產(chǎn)生的，許是看樹(shù)葉看得傻了。因?yàn)檫@是一個(gè)很傻的問(wèn)題。要不，你看看現(xiàn)在四歲的孩子，無(wú)論城市或鄉(xiāng)村的，那個(gè)不比我那時(shí)聰明知事，這個(gè)問(wèn)題對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)幼稚的問(wèn)題呵。

　　母親樂(lè)了好一陣子，便裝著神秘地對(duì)我說(shuō)：你呀，就是坐在家門(mén)口幾百米遠(yuǎn)的那個(gè)巷口，我剛剛經(jīng)過(guò)，就將你和這張板凳一起抱回家……

　　我清楚地記得這半截話語(yǔ)，便“若有所思”地回去。

　　第二天，母親坐的那張板凳在我吵鬧下搬了回家，母親一再問(wèn)原因，我用自己控制力封住嘴巴，扭頭不說(shuō)。

　　父母照例去買(mǎi)菜了。我抱上板凳，騎著自己的小單車(chē)，興沖沖地來(lái)到那個(gè)巷口。我莫名地對(duì)這巷口產(chǎn)生一種親切感，年幼的我居然似歷經(jīng)滄桑般盯著它，卻不知如何感嘆。

　　照著想像的方位坐好，小單車(chē)已藏好。我認(rèn)為那個(gè)人定會(huì)從這時(shí)經(jīng)過(guò)，會(huì)帶我回去原本的地方，但他會(huì)驚訝看到小單車(chē)。

　　我那時(shí)傻腦袋是這樣幻想的：那一個(gè)人在很久以前放我在這里坐著，但我后來(lái)被現(xiàn)在的母親帶走，但那個(gè)人一定會(huì)天天來(lái)這里找我，所以我要像以前那樣坐在這里，那個(gè)人才能認(rèn)出我并帶我回去。

　　路過(guò)的行人看著這一個(gè)奇怪的小男孩，當(dāng)然說(shuō)三道四，但動(dòng)搖不了我那顆幼小堅(jiān)定的心。

　　在父母回家前，我會(huì)趕回去。父母只是奇怪我為什么對(duì)那張板凳情有獨(dú)鐘。

　　我照例地等待，母親卻因有事在我等待時(shí)間回家，一看就火燒了般焦急，四處一打聽(tīng)，氣沖沖地趕來(lái)，似怒卻笑地將我連人帶車(chē)兼凳拎回家。我一腔莫名傷感，回望巷口，我眼眶泛紅。

　　一番“追問(wèn)”后，我支支吾吾地講了一番，父母呵呵樂(lè)笑，一勁兒拍我頭一勁兒說(shuō)我傻。我卻不知天南地北。

　　經(jīng)母親一番真話勸說(shuō)與鄰里大哥哥和大姐姐的笑意話語(yǔ)中，我明白自己真是傻到極點(diǎn)了。那時(shí)一度的情感叫郁悶吧。

　　如今，父母時(shí)而說(shuō)起這件事，定是呵呵而笑，我于笑自己當(dāng)中明白童真竟是如此。

　　如今，再望那疲倦的蝴蝶優(yōu)雅漸落，我情不自禁地笑，于寒意陣陣的秋日中，曾經(jīng)美好的童夢(mèng)于心湖泛起一圈又一圈暖意的漣漪。

高中故事作文 篇7

　　在朦朧的早上，我不知不覺(jué)中出現(xiàn)在大山的懷抱中，清澈見(jiàn)底的小溪出現(xiàn)在我的眼中，我猶如離弦的箭一般地飛奔過(guò)去，想起小時(shí)候打水伏的高興勁，我蠢蠢欲動(dòng)，“哎呀！冷死了，沒(méi)想到冬天的水會(huì)這么的冷�！蔽铱s回了手，水珠兒在陽(yáng)光地影中顯得分外好看。

　　一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前，用手一摸，便不翼而飛了。我的眼睛模糊了：水嘩嘩地流下來(lái)，我不顧水的寒冷，任它到處流竄，水漸漸地淹沒(méi)了水糟，流向了那個(gè)不知所措的人，正在沉醉于水的洗禮的我正聽(tīng)到一聲聲地叫喚聲，一個(gè)蒼老的聲音出現(xiàn)在我的耳旁：“你這個(gè)小家伙，你知不知道浪費(fèi)那么的水會(huì)對(duì)你有什么好處？但然沒(méi)什么好處，只會(huì)讓你在風(fēng)中顫抖著，以到感冒，他的情緒已不在高興了，而是一幅傷心的模樣，他關(guān)掉了水龍頭，并親切地說(shuō)：“孩子，別凍著，凍壞了，你父母會(huì)擔(dān)心的。他傷心地說(shuō)”你的浪費(fèi)，有沒(méi)有后悔，你浪費(fèi)的水在一個(gè)缺水國(guó)家的我們來(lái)說(shuō)，可以救活好幾個(gè)人，在那年的一個(gè)冬天，我和我的孫子在一個(gè)缺水的地方走著，人跡罕至，我和我的孫子渴得受不了，可是我的孫子那一聲聲：爺爺，我好渴呀！刺動(dòng)我的心，說(shuō)完便暈過(guò)去了。我背著他在艱難的挪動(dòng)著，我們走呀……終于讓我找到了一戶人家，當(dāng)我拿著一碗水時(shí)，我的孫子已經(jīng)渴死了，碗“啪”的一聲便碎了，我當(dāng)時(shí)瘋了一樣跑出去，我好后悔……好后悔呀！我已經(jīng)哭的不成模樣了。

　　他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“孩子，你珍惜水吧！你珍惜一份水便可以挽救一條生命，那么那些缺水地區(qū)的人們就不會(huì)怕缺水了，就不會(huì)失去親人了。”說(shuō)完他走了，那傴僂的身體顯得那么高大，我驚住了�；氐搅爽F(xiàn)實(shí)生活中的我已經(jīng)流下一串串淚珠，滴在清澈的溪里，響起一串有旋律的聲符。

　　我停止笑泣，望著那給人溫暖的陽(yáng)光，我笑了，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我在搖擺不定的樹(shù)間穿梭著，我的記憶也停留在那條小溪上，一個(gè)傴僂的身影又忙碌著……

高中故事作文 篇8

　　星期六的早晨，下過(guò)了一場(chǎng)雨，現(xiàn)在空氣清新，陽(yáng)光明媚。我跑出了家，在地上散散步，問(wèn)一問(wèn)花花草草，我撿起一片被風(fēng)雨吹打下來(lái)的綠色樹(shù)葉，突然，我發(fā)現(xiàn)了一直小蝸牛。

　　我瞪大了眼睛看著它，我發(fā)現(xiàn)它背著一個(gè)重重的房子，房子上有用曲線做的花紋，實(shí)在是好看極了！還有兩個(gè)小觸手和細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛。我輕輕地碰了碰它的眼睛，小蝸牛的眼睛立馬縮了回去，我又碰了碰它的觸手，觸手也縮了回去。最后，我不小心把他掉在了地上，我小心翼翼的的撿起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起小蝸牛，我是不小心把你掉在地上的�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)殼不僅僅沒(méi)有碎，它的身子縮回了殼里，我等了好久，他終于出來(lái)了！他先把身子供出來(lái)然，后再小心翼翼的把眼睛和觸手伸出來(lái)，我把它放在了地上，它慢慢地、慢慢地爬呀爬，我猜他能從滑滑梯爬到家門(mén)口，于是我就在家門(mén)口等呀等、等呀等，不知不覺(jué)得睡著了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才迷迷糊糊的起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)爬進(jìn)了我的家，我真不敢相信啊！于是我找來(lái)了一片樹(shù)葉跑回家，我把葉子放在地上，蝸牛就爬上了葉子，我又小心翼翼的拿起了它，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察他是怎么走的，哦，原來(lái)他是供著走的，他是這樣供著走的：身子抬起來(lái)向前一趴，然后后面向前一滑就走了1厘米半，我又把小蝸牛放到了地上它居然向墻上爬去，他爬上了墻，還沒(méi)有掉下來(lái)，它好厲害耶，我想：他應(yīng)該是用走過(guò)的痕跡留下來(lái)的液體粘上去的吧。我跑回家拿出了我的《動(dòng)物百科》翻到了關(guān)于有蝸牛的嘴巴那一頁(yè)，上面寫(xiě)著：蝸牛的嘴上方和下方都沒(méi)有牙齒，它只是舌頭上有一些小小的鋸齒，就可也將樹(shù)葉扯爛，吞到肚子消化掉。

　　突然，看見(jiàn)他爬到了地上，在地上爬來(lái)爬去，我心想“他是不是想和我做游戲呢？”于是，我就把它放在樹(shù)葉上，我和他一起跑到了樓底下的滑滑梯。我爬上了滑滑梯后我把小蝸牛放在了滑梯上，它“哧溜”一下滑了下去，和風(fēng)一樣快。兩只眼睛卻有點(diǎn)被風(fēng)吹歪了，就像被風(fēng)吹歪了的兩根小草一樣。我又把它放到了像音符的旋轉(zhuǎn)滑梯上，再給底下放了一個(gè)手指滑板，旁邊又放了一輛小賽車(chē)玩具，我跑去底下準(zhǔn)備接住它們。3、2、1，比賽開(kāi)始了！“嗖”的一聲，他們滑了下來(lái)，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”一聲，原來(lái)，小賽車(chē)玩具翻車(chē)了，可是，小蝸牛的滑板沒(méi)有翻，看來(lái)呀，小蝸牛的滑板技術(shù)很高呀！看呀！我接住他了，小蝸牛爭(zhēng)得了第一名耶！我高興的唱起歌來(lái)：“小蝸牛，小蝸牛，獲得第一名了！小蝸牛，小蝸�！�…”

　　突然，我感覺(jué)我有一些餓了，我在一個(gè)小樹(shù)上摘了許許多多的樹(shù)葉，然后跑回家拿了一些餅干津津有味的吃了起來(lái)，然后給小蝸牛旁邊放了一些樹(shù)葉兒，我看見(jiàn)小蝸牛也吃起香噴噴的樹(shù)葉來(lái)。我吃飽了以后拿著一片樹(shù)葉，把小蝸牛放在上面，來(lái)到了我的小黑板前，又把小蝸牛放在了高高的凳子上，好讓他能看見(jiàn)。我又在黑板上又畫(huà)了一只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛歪著看著那只蝸牛，好像在說(shuō)：“你好呀，新來(lái)的朋友，你長(zhǎng)得好帥呀！”我又把那只畫(huà)在黑板上的蝸牛擦掉了，我看見(jiàn)它的眼睛東張西望的，好像在說(shuō)：“咦，我剛剛看見(jiàn)的新朋友呢？”

　　我看了看窗外“啊，快晚上了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀！”我自言自語(yǔ)到。我拿著小蝸牛和葉子，把小蝸牛放在了地上，再蓋上樹(shù)葉輩子，我輕輕地說(shuō)：“小蝸牛，我們明天再見(jiàn)吧，再見(jiàn)！”

高中故事作文 篇9

　　臘月二十三過(guò)完小年后，人們就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。臘月二十六是我們家最忙的時(shí)候了。老爸要到超市買(mǎi)年貨：雞鴨魚(yú)肉俱全，水果，蔬菜，飲料樣樣都有，我們愛(ài)吃的糖果，花生，瓜子更少不了。爸爸的摩托車(chē)可承受不了這麼多的東西，只好一趟一趟的運(yùn)，輾轉(zhuǎn)于菜市場(chǎng)，超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是，以前三天才用完的摩托車(chē)油，現(xiàn)在一天就消逝的一滴未留。下午，年貨終于買(mǎi)完了，老爸兜里的五百元錢(qián)也所剩無(wú)幾，揮之即去了。

　　大人們忙，小孩也忙。別看我是個(gè)小女孩，但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛(ài)玩。爸爸媽媽不讓放，就買(mǎi)些氣球踩著玩，氣球響起來(lái)，便有了過(guò)年時(shí)放鞭炮的聲音，一樣好玩。

　　終于盼到了除夕這一天，媽媽做年飯，爸爸貼春聯(lián)，我?guī)桶职帜�漿糊，弄得滿手是紅顏色，不小心抹臉上，臉蛋就像一個(gè)通紅通紅的大蘋(píng)果。到奶奶家吃完年飯后，一直讓我九點(diǎn)以前睡覺(jué)的媽媽“一反常態(tài)”讓我十二點(diǎn)后睡覺(jué)，對(duì)于不愛(ài)睡覺(jué)的我是一種不尋常的快樂(lè)！

　　大年初一來(lái)了，四點(diǎn)半，不等鬧鐘響，噼里啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年后，我們就去了奶奶家，路上的許多家子門(mén)前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家后最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子，奶奶想了一個(gè)新點(diǎn)子：她把一百塊錢(qián)折成小塊，裝進(jìn)一個(gè)小塑料袋里，放在一個(gè)餃子里，誰(shuí)吃到有一百塊錢(qián)的餃子，這一百元就歸誰(shuí)。這樣吃餃子自然熱鬧許多，首先坐在桌子前的我，掃描著餃子們，仔細(xì)觀察那個(gè)有餃子。準(zhǔn)備吃餃子了，大家都摩拳擦掌，都堅(jiān)信自己能吃到有一百塊錢(qián)的餃子。大家的眼光四處掃描著，看看哪個(gè)餃子里想有錢(qián)的樣子。我剛剛就盯住了一個(gè)大餃子，正想去拿它，誰(shuí)想到爸爸眼疾手快，馬上搶下了那個(gè)餃子，放到嘴里就咬，“咔嚓”，原來(lái)是一個(gè)糖啊！我們大家又開(kāi)始“掃描了”，當(dāng)大伯吃到第三口時(shí)，突然大叫一聲--他吃到餃子了，那個(gè)有一百塊錢(qián)的餃子，我十分沮喪，不是自己吃到那個(gè)餃子。

　　我愛(ài)過(guò)年，更愛(ài)在家中過(guò)年，有無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，溫暖的情意。

高中故事作文 篇10

　　一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，媽媽說(shuō)要帶我去老叔家，探望剛從外國(guó)留學(xué)回來(lái)的表叔。我喜出望外，興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。

　　車(chē)廂里的人可真多，幾乎都坐滿了乘客，只剩下兩個(gè)不同位置的座位，我和媽媽便分開(kāi)坐了下來(lái)。

　　巴士在公路上行駛著，路邊的景物像流星似地往后飛逝，使我目不暇接。來(lái)往的車(chē)輛呼嘯而去，我感到車(chē)開(kāi)得很平穩(wěn)，穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。

　　正當(dāng)我聚精會(huì)神地欣賞窗外的景物時(shí)，不知什么時(shí)候，有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見(jiàn)了，趕忙站起來(lái)讓位給她。誰(shuí)知道，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在我前邊一個(gè)身材魁梧的青年卻趁機(jī)一屁股坐了下來(lái)，還露出得意的樣子。我心里很生氣，很想開(kāi)口責(zé)備那個(gè)青年，可話到嘴邊又咽了回去。我心想：哎，別惹事了……于是，我便和那個(gè)手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。

　　巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著，當(dāng)它來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，冷不防一個(gè)急剎車(chē)，全車(chē)的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因?yàn)闆](méi)有握緊欄桿，腳下站立不穩(wěn)，就像一扇門(mén)板一樣撞到在那個(gè)年青人身上。她連忙說(shuō)道：“對(duì)不起！對(duì)不起！”可那青年卻一點(diǎn)憐憫心都沒(méi)有，蠻不講理地張開(kāi)嘴巴，破口大罵，我的心里像被人點(diǎn)了一把火，再也忍不住了，像機(jī)關(guān)槍似的一陣掃射：“人家跟你說(shuō)了對(duì)不起了，再說(shuō)這個(gè)座位也不是給你坐的，你有沒(méi)有看到座位上寫(xiě)的字啊――老弱病殘幼專座！她抱著小孩兒，比你更需要這個(gè)座位！”那個(gè)年輕人不屑一顧，用不服氣的口吻說(shuō)：“你一個(gè)小丫頭，還挺愛(ài)管閑事的，不是我瞧不起你，用秤稱一稱能有幾斤幾兩！”話音剛落，車(chē)廂里的乘客們紛紛指責(zé)他：“女孩說(shuō)得對(duì)，你應(yīng)該向她們道歉！”年輕人頓時(shí)成了喪家之犬，只好摸著腦袋，一聲不響地呆在那兒，不敢再爭(zhēng)論了。當(dāng)巴士車(chē)來(lái)到一個(gè)車(chē)站時(shí)，他灰溜溜地下了車(chē)。

　　通過(guò)這件事，使人更加認(rèn)識(shí)到正義終究是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓，那么，這個(gè)世界會(huì)變得多么美好，每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽，讓我們一起講文明、懂禮貌，樹(shù)立好榜樣，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界更精彩！

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