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高中寫景作文

時(shí)間:2023-04-29 18:24:56 高中作文 我要投稿

【實(shí)用】高中寫景作文集合十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高中寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】高中寫景作文集合十篇

高中寫景作文 篇1

  窗前的梧桐樹,“中國(guó)梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ,也屬落葉 大喬木,高達(dá)15米;樹干挺直,樹皮綠色,平滑。原產(chǎn)中國(guó),南北各省都有栽培,它挺拔,堅(jiān)強(qiáng),高大,每一個(gè)季節(jié),都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹大概有十幾米高。

  記得我第一次見到它時(shí),他筆直的站在那里,舒展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著,似在抱怨酷暑的天氣,梧桐它聽見了鳥兒的`抱怨,用它墨綠的樹葉遮蔽住陽光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。

  之后的三年里,我看著它度過春夏秋冬,每當(dāng)我心情不好時(shí),便看向窗外。它站在窗外,讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹葉,慢慢地,我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。

  秋天,梧桐葉變成了金黃色,在陽光的照耀下,金光閃閃的,好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過葉子金光波動(dòng),發(fā)出嘩嘩的歌聲,甚是動(dòng)聽。

  冬天,梧桐的樹枝上光禿禿的,露出它的肌膚。冬日的陽光,沒有那么熱烈,懶洋洋的撒在它的枝干上,竟也是無比和諧。

  春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒,那張開的手臂,你是在伸懶腰么?嫩綠的的新芽在枝干上,迎著陽光,竹筍一樣冒了出來。

  夏天,酷熱的陽光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,開著空調(diào)緩解著熱氣,可梧桐并不在意,依舊筆直的站在那里。

  說起梧桐,它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨,我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的,剛上課沒一會(huì)兒,便開始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的聽著人心慌,唯恐玻璃裂開。我透過玻璃看見梧桐,挺拔的身影依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨,風(fēng)狂亂的吹著,周圍的小樹都吹彎了腰,只有它依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨的摧殘。

高中寫景作文 篇2

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了下來,它告訴人們:涼爽的秋天已經(jīng)過去,現(xiàn)在主角改換為冬天了。

  大地好像在舉行盛大的宴會(huì),禮花也飄下來助興,只不過飄下來的禮花是白色的。我也高興極了,成為參加宴會(huì)的一員。我在家門口散步,腳踩到厚厚的雪花上,“咯吱”“咯吱”發(fā)出歡快的聲音,而我最喜歡聽這優(yōu)美的旋律了。

  我只注意了近處的.耀眼光彩,而忽略了遠(yuǎn)處的動(dòng)人景色。放眼望去,小村莊像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí),人們也穿起了棉襖,準(zhǔn)備度過美麗而又寒冷的冬天。

  河水也停止了歌唱,也許唱了三個(gè)季節(jié),想小睡一會(huì)兒吧!樹枝有時(shí)也會(huì)被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽到樹枝被壓折的聲音,是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚。那時(shí)我正要去上廁所,突然“咔”地一聲響,我第一反應(yīng)就是:媽呀!鬼來了,快溜!我跑到屋里跟爺爺一說,爺爺說沒有鬼。接著我倆拿著手電筒去找,可是并沒有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經(jīng)過,才長(zhǎng)舒了一口氣,也不覺一笑。

  在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。我也成了其中的一員,此時(shí)此刻,我們都仿佛覺得寒冷已飛到了九霄云外。

  不知不覺中,冬天慢慢流逝著,我懷著留戀之情向它揮手告別。

高中寫景作文 篇3

  外白渡橋,讓人牽腸掛肚。近日回遷,坊間熱鬧。從起吊裝船,一路西進(jìn),到駛?cè)肽莻(gè)最為輝煌的原點(diǎn),萬眾矚目,為它榮歸喝彩。

  自上而下,滿目風(fēng)光。前面是蘇州河上跨橋合龍,后面是浦江兩岸無限美麗。此時(shí),我心里卻想起了他們,整修外白渡橋的工人。他們的身影在腦海里浮現(xiàn),揮之不去。

  回遷前一天,我去民生路碼頭,鐵橋上腳手架已拆,有工人在電焊或油漆。中午,我想上樓頂拍全景,卻闖進(jìn)一個(gè)空屋,里面有好多工人在吃盒飯,蹲著站著都有,但沒人說話?湛帐幨幍募澎o,與外面彩旗飄揚(yáng)的`工地,儼如兩個(gè)世界。

  外白渡橋回歸故里,能跟著它順流而下,享受兩岸民眾的歡呼和矚目禮,那是何等的榮耀。然而,參加外白渡橋大修工程的工人們卻默默無聞,他們?cè)?jīng)創(chuàng)造過許多奇跡。但在工作中,每個(gè)人都干著自己分內(nèi)的活,這一道完了,下一道就是別人的了。

  我去的那天,不愿再打擾他們。我的腳步,慢慢地移開,但心思,卻留在了那里……

高中寫景作文 篇4

  天漸漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過,雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒有過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

  第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得睜不開眼。啊,好一場(chǎng)大雪,好一個(gè)潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的`棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來打掃雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

  早飯后,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì)兒猛射直下,一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見無數(shù)的棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。

  太陽出來了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,好像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。

  雪帶來了大自然的能工巧匠,明凈的玻璃窗上,繡上了精美的圖案。樹木上密密層層地枝葉,也展現(xiàn)出深?yuàn)W的自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創(chuàng)造美好的生活嗎?你看,寬敞的校園里,孩子們穿著五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽光的照耀下,映出一道道彩虹,這彩虹映照著孩子們幸福地笑臉,也映著我們絢麗多彩的生活……

高中寫景作文 篇5

  這就是今年入冬以來的第一場(chǎng)雪。雪就像細(xì)小晶瑩而光滑的冰球兒,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直望領(lǐng)口里鉆。呵,真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來,蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子們的心當(dāng)然歡樂。

  下了第二節(jié)課,雪又下大了,風(fēng)還沒停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒,打著卷兒向下飄,落在校園的草坪中,花壇里,房頂上,一片潔白無暇。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道,啊,真美呀!像柳絮,似鵝毛,如清純的百合花。我臉朝天,閉上眼,盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。

  來到樓前,學(xué);▔叺亩鄻渖戏e滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的.我俯下身,用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了,我的心里當(dāng)然甜。

  真的是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!被▔械淖锨G樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪,好一個(gè)粉壯玉砌的校園!往里走,銀裝素裹的龍爪樹下,同學(xué)們調(diào)皮得推樹來淋雪,一個(gè)個(gè)像小雪人,凍得手都紅了,可身上心里都是熱的。下雪了,我們的心當(dāng)然是暖的。

  瑞雪兆豐年。下雪了,給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了,農(nóng)民的心當(dāng)然歡喜。

  是呀,下雪了,人們的心當(dāng)然快樂!

高中寫景作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)沒有江南柔美的水,沒有北國(guó)皚皚的白雪,也沒有青藏高原高峻的山脈。它只是一個(gè)普通的農(nóng)村,沒有濃妝艷抹,卻散發(fā)著獨(dú)特的氣息。

  清澈平靜的河流

  河水始終緩緩地向東流去,仿佛永遠(yuǎn)都是這個(gè)節(jié)奏,這個(gè)速度,不停歇地流淌。即使是入了冬,水面上結(jié)了一層冰,但是冰厎下的水依舊唱著自己歡樂的歌兒。就像家鄉(xiāng)的人們一樣,永不停歇,不斷奮斗。一陣風(fēng)吹過,河面上波光粼粼。我不禁想起一個(gè)夏日,我坐在河岸旁的臺(tái)階上,把腳伸入水中,水柔柔地從我腳上淌過,仿佛是一只溫暖的大手輕輕撫摸著我。陣陣暖流便只涌向心窩里去了,也似家鄉(xiāng)人們挨家挨戶的熱情。

  寬廣的田野

  在農(nóng)村里,最不缺的就是土地。這些貌似平凡甚至有些許丑陋的泥土,也許邁出家門就能看到的土地卻給我?guī)砹藷o盡的歡樂。春耕時(shí)節(jié),家家戶戶忙著播種耕地,我總喜歡跟著大人們一蹦一跳地去農(nóng)田里?粗笕藗冾^頂著太陽卻顧不得躲,滴著汗珠卻顧不得拭去,腰酸背痛卻顧不得休息。我明白:收獲的作物都是辛勤的汗水澆灌出來的。入秋了,農(nóng)作物一點(diǎn)一點(diǎn)由綠轉(zhuǎn)黃,綠海逐漸變成黃綠相間的地毯,又變成黃色的波浪。每當(dāng)這時(shí),到處充溢著麥子的香味,以及各種作物的獨(dú)特的芳香。走在田邊,每次都會(huì)感到心曠神怡,一切煩惱都拋諸于腦后。

  磚瓦的老房子

  家鄉(xiāng)有著許多老房子。有的是青磚,有的是紅磚,還有的是青瓦。每次下雨,總能聽到雨滴落到瓦片上發(fā)出的清脆的聲響,如同“大珠小珠落玉盤。”站在老房子里,雨滴從屋檐上落下,形成了一個(gè)天然雨簾,仿佛一串串水晶珠子掛在門口。在煙雨迷蒙的季節(jié),籠罩在雨幕中的老房子古色古香,隱隱約約,神秘而又美麗。

  我的家鄉(xiāng)是我心中的瑰寶。它普通卻不失特色,有些丑陋卻不失美麗,陳舊卻不失新意,是一切人工都無法形成的。它永遠(yuǎn)是我前進(jìn)路上的支柱,是我的避風(fēng)港。它會(huì)一直在某個(gè)地方等我,給我鼓勵(lì)與力量。我愛它,這種愛似海,無窮無盡,綿延不絕。

  打小就沒長(zhǎng)時(shí)間離開過故鄉(xiāng),沒有體驗(yàn)過游子所體驗(yàn)的思鄉(xiāng)愁緒,但卻因此留下了許多對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。

  我的家鄉(xiāng)有個(gè)很好聽的名字,叫金沙。在這生活了十幾年,卻不清楚她名字的由來,我不禁有些自卑了。但這并不影響我對(duì)家鄉(xiāng)的.感情,我熱愛這片土地,打心眼里的熱愛。

  如果要我寫在家鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷,那么縱然手握千支萬支筆,也不夠我述盡;而要我說家鄉(xiāng)印象,搜索枯腸,也找不到十分恰當(dāng)?shù)脑~語來形容,我的確詞窮了。我想是我太習(xí)慣她的緣故吧,她的一切我都那么了解。就好比要你寫對(duì)自己的印象,我保證你也會(huì)像我一樣無從下手,要么也得思索好一陣子;又或許我一直把家鄉(xiāng)當(dāng)作自己最親密的朋友,即使兩個(gè)人走在一起沒有話說,也不會(huì)感到尷尬。她的善良、體貼、善解人意,讓我深刻體會(huì)到家鄉(xiāng)的美妙?傆幸惶煳乙矔(huì)對(duì)她朝思暮想,像詩中、散文中抒發(fā)的那種感情。

  我的家鄉(xiāng)正在不斷發(fā)展。自從外出求學(xué),每逢假期乘車回家,我都會(huì)透過車窗細(xì)細(xì)地端詳她:是否哪棟老房子被蓋上了“拆”字紅章又或哪幢大樓落成竣工了,是否路燈換了新的,是否馬路兩邊的欄桿又被漆刷了一遍……她的變化是無處不在的。要是每天都生活在一塊地方,當(dāng)然留意不到其變化,因?yàn)椴粫?huì)刻意去留意。如果將十年前的她與現(xiàn)在的她對(duì)比,那么她的變化幾乎是翻天覆地的。舊貌換新顏,她的確在不斷發(fā)展。

  我的家鄉(xiāng)也是美麗的。當(dāng)然了,誰能說自己的家鄉(xiāng)不美?而我印象中不多的幾場(chǎng)雪,然我發(fā)現(xiàn)了她更純潔,更感性的一面。尤其是08年的那場(chǎng)雪,給我留下的印象最深。記得她來得很突然,也沒來得及通知我們,就翩翩而落了。像是一位故友不期而至,很驚訝卻更激動(dòng)。正逢大考之日,同學(xué)們托她的福,提前寒假了。推著自行車悠悠地走在回家的路上,積雪已經(jīng)很厚。鞋子濕了腳凍得冰冷,卻絲毫不影響我恣意地欣賞家鄉(xiāng)的美妙。我發(fā)覺家鄉(xiāng)在雪花中變得更詩意、更迷人,更富情調(diào)了。即便是積雪覆蓋不到的角隅,也同被感化。

  以上是我對(duì)家鄉(xiāng)的一些印象,零碎且不豐富,請(qǐng)不要見怪,因?yàn)槲姨珢鬯?

高中寫景作文 篇7

  風(fēng),是美麗的使者,美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季,世間萬物既沐浴著風(fēng)的恩澤,也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。

  春天,風(fēng)是和煦的。無論哪兒,都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草,催紅了鮮花,吹醒了人們,它在提醒人們:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公園里,凡是有春風(fēng)經(jīng)過的地方都像是被裁剪過的一樣,給人煥然一新的感覺。正所謂:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  夏天,風(fēng)是清涼的,西湖上,滿池的'荷花在烈日下仍努力地開放,想把自己最美的一面,展現(xiàn)在人們眼前,還有些荷花還是花骨朵,但仍想快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)它們一露出水面時(shí),迎面便來幾只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

  “秋風(fēng)起兮白云飛,草木搖落露為霜。”秋天到了,樹葉都枯黃,凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣微風(fēng)吹過,把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉,猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

  秋去冬來,原來蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)!昂L(fēng)吹我骨,嚴(yán)霜切我肌”,迎面吹來的冬風(fēng),不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天紛飛的雪花,更為冬天添加了幾分寒意,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!

  風(fēng),來去匆匆,就像時(shí)光一樣,一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遺憾。

高中寫景作文 篇8

  世界上有一種東西總讓人捉摸不透,那便是風(fēng)。

  ——題記

  寒假了,凜冽的寒風(fēng)來到了。不知為何,一放假就有了一些莫名的悲傷。她,便是風(fēng),輕輕來到我的身邊,也悄悄的離開這個(gè)世界。

  天漸漸的暗了,眼前的樹葉開始泛黃,我就一定知道,是她,是凜冽的冬風(fēng)來了?梢院臀疑眢w接觸的空氣也寒冷起來,讓人在不經(jīng)意之間變得十分孤獨(dú)。

  是我的錯(cuò)嗎?還是因?yàn)樗牡絹砟兀?/p>

  冬風(fēng)使人聯(lián)想到春天的嫩芽,他們似乎早已探出來頭似的,想要早早的來到著他們自認(rèn)為美麗的世界,但是他們也許不知道其實(shí)美麗的世界還蘊(yùn)藏著不為人知的邪惡。

  我們生活的世界是殘酷的,冬風(fēng)的到來說我已經(jīng)又在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界中有一次的`生活了一個(gè)輪回。生命就如一個(gè)輪回一樣,春去秋至,夏離冬來,四季循環(huán),讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。

  生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個(gè)人都有的,只是一些人藏于心靈深處,另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法,這些會(huì)使人變得殘忍,變得不寒而栗。

  天又一次漸漸的亮了,使我的生命再一次變得有生命,冬風(fēng)還是那樣是人顫栗,難道真的是我的觀念改變了嗎?還是冬風(fēng)會(huì)使人產(chǎn)生這樣的想法,不,一定是我的原因,否則是不會(huì)這樣的。

  “驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!

高中寫景作文 篇9

  俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,一派勃勃生機(jī)。

  春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊巨型的綠寶石!白 痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺到大自然的氣息。

  春天的雨

  微微的細(xì)雨,沖刷走了冬天寒冷的白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲,給干涸了一個(gè)冬日的心靈帶來無限的滋潤(rùn)。它不像夏天的瓢潑大雨,也不像都冬天水不下。那時(shí)不時(shí)的小雨,給春耕給萬物都似打了一針生長(zhǎng)劑。特別是山村里,一場(chǎng)春雨過后,雨所沖刷泥巴,沖刷樹葉,以及空氣中的味道,混在一起,就是所謂的新鮮空氣,給人心肺上一種新的感受。

  春天的風(fēng)

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的.、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  春天的天空

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  !春天你是最動(dòng)人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。帶給了我們勃勃生機(jī),帶給了我們希望。贊美你,春天!

高中寫景作文 篇10

  “好煩!”正在枯燥無味的幾何奧數(shù)題中徘徊的我抬起頭,眼角不經(jīng)意拂過窗外。咦?剛剛不還晴空萬里嗎?怎么眨眼之間就烏云密布了?誰又惹著了愛哭的云朵妹妹啊?

  打個(gè)哈欠,唉,有點(diǎn)累了,欣賞一下大自然的杰作也不錯(cuò),畢竟是免費(fèi)的嘛!

  趴在陽臺(tái)上仰望天空,黑壓壓的烏云聚攏在一起,那道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電,像是樂章的指揮員一樣,猛地一揮指揮棒,雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋恚竦袅随湹?珠子,又似開了閘的水龍頭,又密,又急,“嘩啦啦,滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。天空,似乎更陰沉了,雷公電母這對(duì)調(diào)皮的老頑童也跑來奏熱鬧,時(shí)不時(shí)地伴奏一下。

  驟然間,似乎樂曲停頓了一秒,高潮終于來了。雨,下得更加兇猛,“劈里啪啦”的聲音不斷撞擊著每個(gè)人的耳膜,“轟隆隆”,雷吼得更有氣魄,天空又猛地白光一閃……那聲,那景,那氣勢(shì),大有不吞噬地面上的一切絕不罷休之勢(shì)。恍然間,你感覺已經(jīng)成為天地中的一份子,在雄偉的聲音中徘徊,在壯觀的景色中流連,帶著霸道的沉迷,你早就離不開這奇跡一般的畫卷。

  雨,停得毫無預(yù)兆。像位來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉,干凈濕漉漉的地面,才告知人們,剛才那場(chǎng)夏雨,不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的,仿佛像被雨沖洗了一遍似的,變得清晰起來。啊,那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空氣,嗯,好清新。

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