公共安全開學第一課觀后感(經(jīng)典)
當看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的公共安全開學第一課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
公共安全開學第一課觀后感1
20xx年度寒假結(jié)束了,春季學期開始了,公共安全教育第一課(第三季)如約而至。打開電視、看到了電視機里熟悉的三位警官叔叔真是讓我倍感親切,節(jié)目中他們通過自身的工作經(jīng)驗和專業(yè)技能,讓我真真切切的了解到很多安全教育的知識。
在節(jié)目中,黃奕、賈杰、趙錦禎三位教官帶領現(xiàn)場體驗的同學,走進上海東方綠舟公共安全教育實訓基地。在日常生活、交通、消防等各類場館中,通過實景演練、互動體驗,深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能。其中讓我印象最深刻的是黃奕叔叔講的“跑得快、躲得好、喊得響”口訣。學習這么多的知識,不僅要了解,而且還要運到生活中去呀!
危險對于人來說是可怕的,對于孩子更是致命的,而安全教育正是教給我們捍衛(wèi)生命的有利武器,從公共安全到校園安全再到家庭安全。安全這個話題無時無刻不貫穿于我們的.學習生活之中,從小事做起,從培養(yǎng)我們的生活習慣和安全意識做起是至觀重要的。通過了此次公共安全教育的學習讓我善于自救,珍惜生命!
公共安全開學第一課觀后感2
一個寒假過去了,新學期又開始了。這天是新學期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開學第一課》,希望我們能準時收看。我看了之后,大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季,這個節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中,通過讓他們進行安全演練,把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們,讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的'演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”,“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差,可由“車長乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大,轉(zhuǎn)彎時必定會產(chǎn)生內(nèi)輪差,也會有視角盲區(qū),所以在大貨車轉(zhuǎn)彎時,我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。
俗話說得好,“生命安全大于天”,通過這次的節(jié)目,我彌補了自己在安全知識方面的不足,也學到了很多新的自救方法。這次節(jié)目也讓我認識到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂樂;如果連自身安全都不能保障,還怎樣無憂無慮地生活呢?
公共安全開學第一課觀后感3
《公共安全教育開學第一課》已經(jīng)伴我們成長了兩學期。今晚,我準時坐在電視機前,期待著第三季的安全課堂。
這次的節(jié)目和以往兩期不同。三位警官帶領同學們來到模擬場景中體驗危險的發(fā)生,再一次提高了我們逃生自救的本領。在這期課堂中,令我印象最深刻的是電梯故障的模擬場景和我們身邊的`火災安全隱患。
先來說說電梯故障的模擬吧。在遇到電梯故障時,我們不能驚慌,而是要冷靜地一步一步操作。首先,試著把電梯所有的樓層按鍵都按一遍。接著,摁響警報鈴和對講機按鈕,從容不迫地和工作人員講述自己的處境。最后要做的就是等待了。等到工作人員前來營救,我們就安全了。
再來說說身邊的火災安全隱患。在我們的生活中,火災安全隱患處處都有。例如,把明火放在易燃可燃物旁邊,容易引發(fā)火災;在給手機充電時,不能把手機放在床上,因為充電產(chǎn)生的熱量很有可能會引起床單的燃燒……只要我們時刻留意這些火災安全隱患,及時做好防護措施,這樣就不容易發(fā)生火災。
這節(jié)新奇有趣的安全教育課,使我發(fā)現(xiàn)了生活中不少與安全相關的事物。安全無處不在,但也時常被忽視。我們一定要注意安全,這樣才能健康成長。
公共安全開學第一課觀后感4
今天我們7:20分準時收看了公共安全開學第一課,學了關于很多自救的知識。
如果手燙出了一個大水泡,千萬不要戳破他,否則就會感染細菌,應該要用涼水敷一下,你不要用冰水,這樣一冷一熱,可能會造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災,不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道,火產(chǎn)生的煙霧可能會造成劇毒吸進三口氣可能要暈倒了,要先淡定,找濕毛巾捂住口鼻,再找一些軟東西堵住門縫,防止煙霧飄進家里,這時候可以找一些鮮艷的東西,打開窗戶大聲求救,或者是撥打119。要是發(fā)生地震,應該最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住腦袋,或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流,不要像他的方向跑,也不要順著它往下跑,也不要抓住大樹,要往兩側(cè)跑,這樣泥石流再怎么往下滑,他也沖不走你。如果是自己在家里,有陌生人來敲門,可以先給家長打電話,或是不出聲,也不要跟他說話,否則說著說著就會被套話,最好一直不出聲,時間久了,他自然就會走。
這節(jié)課我懂了很多,學會起了水泡以后,怎樣愈合,學會了發(fā)生火災,以后該怎么辦,還學會了,地震時要躲到哪里才安全,并且學會了發(fā)生泥石流的.時候應該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次,我們一定要把生命安全放在第一位,因為我們是祖國的未來也是祖國的希望!珍惜生命從我做起。
公共安全開學第一課觀后感5
今天是開學的第一天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是晚上回去跟父母一起觀看北京市中小學生《公共安全開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
吃完晚飯,媽媽就拉著我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自身的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的`時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
公共安全開學第一課觀后感6
今天晚上,我準時觀看了《公共安全開學教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學生公共安全教育,依托真實案例解讀常見隱患,市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰,市消防救援總隊趙錦禎,復旦大學上海醫(yī)學院副院長吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊,向我們傳授實用法律知識和風險防范技巧,幫助提升危險識別能力。
首先,黃奕警官先向我們介紹了一個日本留學生的例子,這很好地向我們詮釋了一個道理:網(wǎng)絡詐騙其實就發(fā)生在我們的身邊。后來,他又繼續(xù)告訴了我們一串數(shù)字:96110,這是上海市的防詐騙中心的專用號碼,這種寓教于樂的方式,讓電視機前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學時,一定要防止“鬼探頭”,同時也要提醒家長們接我們放學時,不要在人行道上騎非機動車,也讓我們自己回家的.同學們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復了消防安全的重要知識,向我們展示了消防安全錘正確的使用方法,如何在火場里安全地快速逃生。最后,便是吳院長向我們重申了防疫的重要性,同時也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……
我覺得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個板塊知識點通過“演播室訪談+場內(nèi)場外互動+情景劇演繹”的形式來呈現(xiàn),用權威、精準、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專業(yè)、輕松的授課氛圍進一步增強節(jié)目的親和力和說服力。
公共安全開學第一課觀后感7
“安全教育無時無刻,守護成長有你有我”,開學前夕,公共安全教育第一課雷打不動地出現(xiàn)在了熒幕上。和藹可親的警官與專家們分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊,傳授了實用法律知識和風險防范技巧,幫助提升了危險識別能力。
在治安板塊中,識別電信網(wǎng)絡詐騙的內(nèi)容尤其有趣。場外互動中,學弟學妹們巧妙通過滬語與英語,發(fā)現(xiàn)對方漏洞,機智識破謊言,揭穿“詐騙者”虛假身份。他們的聰明機靈,令人贊嘆、又令人捧腹。我小學時,父親也曾遇到過類似的電信詐騙情況。一天中午,父親接到一個陌生電話,對方聲稱是我的體育老師,我在體育課上暈倒,送往第一人民醫(yī)院搶救,需要立即墊付2萬元。父親有些慌亂,但母親提出了質(zhì)疑:“孩子小學在浦東,第一人民醫(yī)院卻在虹口。如果孩子真出了事,送醫(yī)也不應該舍近求遠。”于是,父母趕緊打電話給班主任求證,得知我還好端端的`坐在教室里呢!他們才松了一口氣,確認這是詐騙。公共安全教育第一課與生活經(jīng)驗共同教導我們,遇到陌生號碼打來的電話,不能輕信,不能慌亂,而應小心求證,謹慎為上。
公共安全關系你我,危險隱患并不遙遠。膽大心細、學以致用,便能安全無虞,快樂成長!
公共安全開學第一課觀后感8
今天是開學第一天,我像往常一樣早早地坐在電視機前,等待著《公共安全教育》第三季的開始。記得在暑假開學時,我們也同樣觀看了系列節(jié)目。那時,公安局和消防局的三位警官向我們傳授了緊急情況下的自救互救技巧,真是受益匪淺啊!
時隔半年,今天警官叔叔又來傳授寶貴的公共安全知識啦!這次,三位教官帶我們來到了上海市公共安全教育實訓基地,在日常生活、交通、消防等各種模擬場景中,通過實景演練、互動體驗,讓我們真切地體會到了危險的發(fā)生,深入了解了公共安全注意要點逃生自救的新技能。
通過教官的講解,我知道了乘坐自動扶梯時要主動靠右站立,不在扶梯上玩耍;乘坐升降電梯遇到故障時首先要按下所有樓層的按鈕,再按報警鈴通過對講故障。如果在電梯里遇到了壞人,要用手指向攝像頭并大聲喊叫,既可以震懾壞人,又可以引起監(jiān)控人員的注意。我們在路上遇到大型土方車駛過時一定要遠離,因為土方車轉(zhuǎn)彎時的.內(nèi)輪差和存在視覺盲區(qū),很容易造成交通事故。
看完節(jié)目我深刻的感受到作為社會小公民應該更多的了解安全方面的知識。不僅我們自己遇到危險時組織自救呼救,而且我們要做公共安全的熱心人,提醒身邊人杜絕安全隱患,成為安全小衛(wèi)士。
公共安全開學第一課觀后感9
安全教育當前的確是每個學校的大事,但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《公共安全教育開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的.不足之處。
學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責!豆舶踩逃_學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《公共安全教育開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
公共安全開學第一課觀后感10
關注新聞時事熱點是“北京市中小學生公共安全開學第一課”一以貫之的特色。節(jié)目整體劃分為“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊!八币庵秆雌诎踩蜆O端天氣應對,2022年暑期全國多地發(fā)生學生溺水事故,節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識!盎稹币庵溉細庥没、電動自行車起火,“云”意指網(wǎng)絡、心理安全。節(jié)目通過生動形象的講解和實驗,聚焦熱點話題,并提供及時有效的'安全防護知識。
節(jié)目著重聚焦青少年網(wǎng)絡安全話題,針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡成癮帶來的種種身心安全問題,邀請公安干警和教育心理學專家從心理、教育、法律角度進行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀點,同時提示家長有義務關注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡時代營造健康積極的家庭教育氛圍。
節(jié)目組結(jié)合社會熱點和公眾普遍關注的安全話題制作兩組調(diào)查問卷,即《來,測測您的安全意識有多強》和《北京中小學生,這份網(wǎng)絡交往調(diào)查問卷請您們來填寫》,通過“北京應急”“北京新聞”公眾號讓全市范圍內(nèi)中小學生和家長參與投選,通過票選結(jié)果更有針對性地制定選題方向,讓學生們真正關心的安全話題能夠在節(jié)目中精準呈現(xiàn)。
公共安全開學第一課觀后感11
今天,我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起觀看了《公共安全教育開學第一課》第三季。此次“開學第一課”由三位教官帶領現(xiàn)場體驗的同學,走進上海東方綠舟公共安全教育實訓基地,通過各類場館的實景演練、互動體驗,深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能等內(nèi)容,讓我學習了許多公共安全知識,初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關的場所,如何注意和避免可能在的'危險,學會自助自救、互助互救和公助公救。
其中,在日常生活館中,黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻:當我們遇到特別危險的時候,我們要做到“跑得快,躲得好,喊得響”來切實保護自己。同時,在確保安全的情況及時撥打110報警。
除此之外,節(jié)目中還詳細介紹了乘坐電梯時突發(fā)故障或者碰到壞人如何處理?大型車輛有哪些視角盲區(qū)容易造成危險?逃生通道被堵塞時如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全?遇險時有何心理應對技巧?這些公共安全知識與我們的日常生活息息相關,我們每天都有可能碰到這些情況,學習和掌握這些公共安全知識對我們的生活有非常重要的指導意義。
通過觀看節(jié)目,我深刻認識到普及公共安全知識和提高公共安全意識對我們小學生尤其重要。只要我們時刻提醒自己,處處注意安全,不斷提高自護和自救能力,機智勇敢的處理各種危機情況,我們就能健康成長。
公共安全開學第一課觀后感12
今天,我收看了《開學第一課》這個好玩,有趣的節(jié)目。
《開學第一課》一直是一套十分值得觀看的節(jié)目,今天仍然還是請來了黃奕警官、賈杰警官和趙錦偵來給我們講解安全知識。
黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什么。他告訴了我們打110時要注意周圍是不是很安全,要在安全的前提下報警,報警時一定要交代清楚地點和事情發(fā)展的情況。
趙老師跟我們一起討論了兩點:一是如果安全通道被侵占了,我們應該要選一個容易躲避火災,容易被發(fā)現(xiàn)的地點,而且要把門關上,用濕的毛巾等堵住縫隙,這樣火就無法“鉆”進來了。二是我們在家里忽視的火宅隱患,比如手機放在床上充電……
最后就是我最感興趣的賈杰警官,他給我們做了許許多多的實驗,其中我最喜歡的就是內(nèi)輪差。他讓電視里的小朋友們把三個人的模型放到了當大卡車在右轉(zhuǎn)的時候會撞到的'地方,結(jié)果三個全撞倒了,根據(jù)估算,在大車右轉(zhuǎn)時站在5米之內(nèi)都是不安全的。他還告訴我我們大卡車有許多的視角盲點,不能太靠近。
看完了《開學第一課》,我知道了“安全第一,安全才是最重要的!比说纳挥幸淮危覀儽仨氁⒁獍踩,珍惜生命。
公共安全開學第一課觀后感13
“紅燈停,綠燈行”是幼兒園時教師就教過的,但,時至今日,到底有多少人去實踐呢?
那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準帶我們?nèi)コ詽h堡;貋淼穆飞,在一個孤零零的'十字口處,僅有幾輛車一霎間的過去,一陣風沙掀起,一切又恢復平靜。哦,對了,路口還有一個紅綠燈在獨自閃爍著。但,好像有沒有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒有攝像頭,所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。
因為媽媽以前帶我們走過這兒時都是看兩邊沒車就直接闖過,所以,我下意識以為爸爸也會這么做。但出乎我的意料,爸爸一個剎車,將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒有一輛車,爸爸完全能夠像別人一樣風一般的駛過。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。
我反思,“沒車就能過”的意識被爸爸不經(jīng)意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個不緊不松的枷鎖。是啊!好端端的,為什么要和生命過不去呢?每年因為亂闖紅綠燈而引發(fā)的車禍不計其數(shù),人們就是因為沒有一個適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想,才會致使一場場杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對生命的負責!
公共安全開學第一課觀后感14
《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學生對這一認識還不夠到位,而這一課,就是通過實際測驗、話劇、總結(jié)知識等方式,來提醒學生,來告誡學生,告訴學生怎樣辨別危險,避免危險,如果有危險我們應該怎么辦。
在課中,重點講解了火災來了怎么辦,而且要隨機應變,要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識:1.火災逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻,避免被濃煙窒息。2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識,選擇正確逃生路線。聽了這一課,不僅讓我知道怎樣對付火災,還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話,不要吃陌生人的東西,但我總是聽一耳朵,沒太放在心上,理所當然的認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中,我看到了一些比我稍小一點的同學,很輕易就被拐走了,這讓我提高了很大的'警惕,并且把警察叔叔的警告都銘記于心。這一課,把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn),讓我心生敬意。我相信,也有不少中小學生,像我一樣受益匪淺。我會盡力,減少身邊不必要的危險。
公共安全開學第一課觀后感15
時間的步伐總是悄無聲息,在我們不經(jīng)意間偷偷走掉,轉(zhuǎn)眼間又是一年的金秋九月到,也意味著同學們準備開學,返校繼續(xù)求學之旅。隨著開學的日子接近,又可以觀看《北京市公共安全開學第一課》,而其節(jié)目的特點就是不同于平常的授課方式,平時我們上課會覺得枯燥,而開學第一課的特點是寓教于樂和現(xiàn)身的說法。北京這一期的《開學第一課》給我們呈現(xiàn)的主題又是與眾不同,所以觀看后內(nèi)心總有一番深深的'感悟和反思。
節(jié)目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網(wǎng)絡社交安全”等熱點問題,告訴了我們在生活中要時刻注意保持警惕,給我印象最深刻的是“防火安全”。
在“防火安全”上,節(jié)目采用“龍卷風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗,教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。
節(jié)目還在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗,真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現(xiàn)場講解相關安全知識和原理,引導中小學生做小小安全檢查員,自查家中安全隱患,并正確處理危險情況。
所以,觀看《開學第一課》不論是哪一期的主題,總能給我們帶來許多的感觸和深思,向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是一個非常值得學生們用心觀看的專題節(jié)目。
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