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以悟?yàn)樵掝}的作文600字（通用40篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？以下是小編整理的以悟?yàn)樵掝}的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇1
春天是從南方飛回的燕子勾畫(huà)出來(lái)的，是溫暖的風(fēng)精心裁剪出來(lái)的，是唐詩(shī)宋詞吟誦出來(lái)的，是民間歌謠唱出來(lái)的。仿佛一夜之間，我們已從寒冷的冬天走到了輕柔美麗的春天。
春天是季節(jié)的童年，童年的生命是最鮮活的。它沿著大地邊緣從南方跑來(lái)，所到之處泛起一層新綠。地上的殘冰想阻止它，它卻從冰塊下鉆出一枝嫩芽;老樹(shù)上的'枯枝想禁錮它，它卻從枝條的皺皮間拱出一層綠葉。躺在水的臂彎里，春風(fēng)暖了;眠在路的凝眸中，春花笑了;浴在光的琴鉉上，鳥(niǎo)兒的喉嚨發(fā)癢，展翅高飛了。
童心爛漫，童心頑皮。春天一會(huì)讓鵝黃掛滿柳梢，一會(huì)又吹起漫天柳絮;春天一會(huì)是鮮花云綻，一會(huì)又?jǐn)嚻鹇淙~繽紛。一門(mén)對(duì)兒童總是有些偏愛(ài)，即使綿綿春雨把道路弄滿泥濘，踏青的人也會(huì)說(shuō)“馬踏春泥半是花”。
春天不僅使人們充滿了生機(jī)和活力，而且明媚的陽(yáng)光、徇麗的色彩、盎然的生機(jī)，也是人和大自然親近了許多。挖一把野菜，大地的芬香如癡如醉;掬一把清泉，心境也會(huì)變得坦坦蕩蕩;放飛一只風(fēng)箏，吸引許多踏青的目光;吹響一支竹笛，嘹亮一片悠遠(yuǎn)的天空。春來(lái)了，人們情緒高漲，有許多話要說(shuō);春來(lái)了，人們激情澎湃，有更多歌要唱。
“萬(wàn)紫千紅總是春”、“若有人知春去處，換取歸來(lái)同住”。盼春、尋春、贊春，甚至惜春、傷春，成了人們代代先傳，揮之不去的永恒情結(jié)。置身于亮麗的春光中，置身于忙碌的人流中，我時(shí)常想：春天究竟是什么?春天給人們帶來(lái)了什么?
我感到，春天不僅是風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)，是一個(gè)播種的季節(jié)。春天之所以能給人們心靈的普遍震動(dòng)、共鳴，引起遐想，是因?yàn)榇禾爝�有一種蓬勃的氣息，滋潤(rùn)感染了人的精神;春天還是一種沸騰的血液，激蕩膨脹了人的思維;春天還像一個(gè)美麗村莊，誕生童話和陽(yáng)光，生長(zhǎng)出更多的希望和收獲。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇2
在人類(lèi)還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候，大自然就已經(jīng)以她獨(dú)特的方式存在了：山峰無(wú)序地排列，河流隨意地流淌，生物盡情地繁衍，…… 一直到人類(lèi)出現(xiàn)了，人類(lèi)按照自己的意愿改變著自然，親近著自然，大自然被抹上了一層揮之不去的人的色彩，被賦予了人的靈魂和智慧。
大自然是有語(yǔ)言的。朝暉夕陰是訴說(shuō)，敘述時(shí)光的流逝；鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴是歌唱，抒發(fā)著自由的快樂(lè)；花開(kāi)的聲音，雪落的聲音，星星眨眼的聲音… … 這些都是詩(shī)的語(yǔ)言，把感動(dòng)和思考引入人們的內(nèi)心深處。一直以來(lái)，人們都在有意無(wú)意地解讀著大自然的語(yǔ)言，按照自然的提示追溯自己的歷史，把一個(gè)“人”字寫(xiě)滿大自然的角角落落。
大自然是有性格的。涓涓以始的.溪流，是她的柔婉與纖細(xì)，面對(duì)這樣一種純凈的溫柔，每一顆心都會(huì)為之吸引，為之動(dòng)容。無(wú)心出岫的閑云是她的率直與灑脫，看到她，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)自由美好的向往。天風(fēng)海濤的咆哮，是他的豪邁與陽(yáng)剛，有時(shí)人類(lèi)需要從大自然的偉力中獲取勇氣與力量，正視自己的渺小。其實(shí)，大自然的性格就是人的性格，人類(lèi)從大自然中看到了自己所具備的和所缺少的，于是審視自我，認(rèn)識(shí)自我。
大自然是有感情的。深沉?xí)r是平靜深邃的大海，把無(wú)限心事都埋藏在緩緩的波浪之下。憤怒時(shí)是電閃雷鳴，把一切不滿都隨狂風(fēng)暴雨傾瀉而出。有時(shí)她還很任性，像個(gè)頑皮的嬰兒，弄出個(gè)“厄爾尼諾”來(lái)捉弄一下人類(lèi)�？吹饺祟�(lèi)手足無(wú)措的樣子，她是在偷笑吧，或者在笑的背后，還隱藏著更深的無(wú)奈和悲哀。人類(lèi)分享著大自然的快樂(lè)，震懾于大自然的狂怒，同時(shí)也把自己的情感向自然表達(dá)，因?yàn)槿藗冎浪龝?huì)懂，也會(huì)包容。然而人類(lèi)并不能完全理解大自然，看不透她的眼淚，聽(tīng)不懂她的嘆息。有時(shí)會(huì)做出一些很幼稚甚至愚蠢的事，去傷害她。
無(wú)論如何，人類(lèi)還是愛(ài)著大自然的，愛(ài)得深沉；大自然也是愛(ài)著人類(lèi)的，愛(ài)得博大。歷史把智慧的人類(lèi)與靈性的自然緊緊地聯(lián)系在一起，希望在純粹的自然中搭建一個(gè)和諧優(yōu)美的人文花園。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇3
釋迦牟尼在菩提樹(shù)下頓悟，化成129枚舍利子，以示其所受之苦。作惡多端的強(qiáng)盜作惡后頓悟，放下屠刀，立地成佛。身于高山之巔，眺望天邊的我，期盼著頓悟的到來(lái)。
山腳下，泰山隱在云霧之中。人群簇?fù)碇诤蜍?chē)室擁成一團(tuán)，如一個(gè)移動(dòng)的氣旋，越積越大。望著周?chē)哪信仙�，尚在襁褓中的黃毛小兒到年逾古稀的拄杖老人，無(wú)一不有。雖早已聞泰山之雄險(xiǎn)，景色之壯麗，但區(qū)區(qū)一山，憑什么有如此吸引力。靠這五岳之首，便有如此能耐？望著遙遙無(wú)期的隊(duì)伍，疑惑，仍是疑惑。
從中天門(mén)至南天門(mén)有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，著名景色之一十八盤(pán)便包括其中，泰山之雄壯也體現(xiàn)其中。可，望著登天的石階，不由叫苦連天，難怪杜甫先生在山腳便作出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之嘆。離巨靈神還差天地距離，腿已酸軟至極。咬著牙，邁著沉重的步伐，走在陡階上�！皷|岳之難，難于上青天”，越走，越困惑，越走，越迷茫。為了那山頂，值得嗎？終是那山，卻要付出如此之大的代價(jià)去登臨。人群蜂擁而上，累了便扶在一旁，片刻繼續(xù)；渴了，喝杯水，依舊上陣。這山，有何魅力吸引如此之多的人？從秦始皇到宋神宗，上百位君王在此登臨。難道真有神力的存在？困惑愈深，難解于心。
導(dǎo)游賣(mài)力的講解，在一座座刻著祝福的山石前停留，名人輩出，名士如流。沉醉于歷史之中。李隆基的《紀(jì)泰山銘》，千余金字，浩浩湯湯，矗立在山頂中，一字一刻，道盡大唐雄偉。無(wú)字碑旁，秦始皇與漢武帝各自立碑，謙虛地說(shuō)出了自己的功績(jī)讓后人評(píng)判。身處山頂，萬(wàn)山伏在腳下，天色很美，日光撒在身上，遙遠(yuǎn)的天邊有一條明亮的線，
頗有“江天一色無(wú)纖塵”之風(fēng)貌。在玉皇頂?shù)睦滹L(fēng)中，雄偉的'自然之力將你捧在手中。在這穩(wěn)重的泰山上，剎那間，悟透。泰山迷人之處，是雄奇的自然風(fēng)貌與深厚的文化底蘊(yùn)共同織就。
在泰山之巔，真誠(chéng)地系上象征美好的紅絲帶，感恩這神奇的頓悟，祈禱著更美好的未來(lái)。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇4
夏天的驕陽(yáng)似火一般灼燒著我們的神智，一點(diǎn)一滴的瓦解著我們筑起的防備之墻與堅(jiān)定的意志。
耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，將教室里照得光艷奪目。我勉強(qiáng)支撐著已經(jīng)耷拉的眼皮，盡量集中自己的注意力，可那渙散的眼眸卻透露出一絲無(wú)力，鋪天蓋地的`黑暗似要將我團(tuán)團(tuán)圍住，腦海深處卻還有一絲清明，不讓我沉睡，我掙扎著，像油鍋里螞蟻，每一寸理智，每一寸肌膚，似乎都被炎熱的溫度和那不斷襲來(lái)的困倦之感折磨著。
“啪！”不知從何處爆來(lái)的巨響，讓我瞬間清醒，正疑惑著，就聽(tīng)到一連串如驚雷似的話，讓我的心掀起萬(wàn)丈狂瀾，久久不曾停歇。
“連作業(yè)都不交，自己的任務(wù)都完成不了，你還怎么干大事，不成器也……”講臺(tái)上站著的那位，個(gè)子不高，乍一看，就像一個(gè)可愛(ài)的“大朋友”，可是如今誰(shuí)也沒(méi)想到，往日和藹可親的他，發(fā)起火來(lái)卻如此令人懼怕，口中訓(xùn)誡的話伴隨著偶爾拍向講臺(tái)的手，讓我們意識(shí)到他是一位長(zhǎng)輩，一位老師，并不是與我們同年齡的年輕人。不知過(guò)了多久，一切又恢復(fù)了平靜，可由于昨夜晚睡的困倦之意卻再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
平靜的氣氛一直持續(xù)到臨近下課，興許是老師剛才的威懾吧，期間再無(wú)一人放肆。
我覺(jué)得老師那時(shí)的怒氣應(yīng)該不僅僅是因?yàn)榍睾频淖鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，更多的可能是“恨鐵不成鋼”，對(duì)我們?nèi)缃癫恢M(jìn)取的焦急與擔(dān)心，看著我們?cè)谙抡n時(shí)打打鬧鬧，上課了仍然安靜不下來(lái)，全然沒(méi)有為兩年后的中考拼搏的打算吧。
依稀間又記起，某節(jié)課時(shí)，我的筆不小心掉在地上，老師正巧在我前面，我正尷尬著，不知是否該去撿，猶豫之間，已經(jīng)有人彎腰去撿了，我看著那熟悉的身影將筆遞給我，楞楞的說(shuō)了一句“謝謝，老師！”“沒(méi)事兒�！币痪浜�(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻被我一直銘記。
老師，時(shí)代雖在變遷，歲月已在你臉上刻下了些許皺紋，可我卻覺(jué)得，您，從未“老”過(guò)，您的心，也從未“老”過(guò)。
我望向窗外，驕陽(yáng)依舊炙烤著大地，而我，卻愈加清明精神起來(lái)。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇5
我錯(cuò)了，我做的不對(duì)啊，像媽媽說(shuō)的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我應(yīng)該不撒謊，撒謊騙的不僅使自己還有愛(ài)你的人啊，所以為了自己，為了愛(ài)我的人，學(xué)吧，認(rèn)真吧，執(zhí)著吧，想畢姥爺說(shuō)的認(rèn)真聽(tīng)課，姥爺是個(gè)好人。
他總為別人著想，司卓！你該改改了，學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)？為了自己吧。記得語(yǔ)文老師講過(guò)，一個(gè)學(xué)習(xí)很好的高考狀元，當(dāng)記者采訪時(shí)：?jiǎn)査麑W(xué)習(xí)是為了什么？她的回答讓我震撼，一句真是而充滿熱情的'一句話“①我不想過(guò)父母那種累的生活②我不想讓父母活的那么累。”
這是一句多么實(shí)在的話，十分震撼人心。我已經(jīng)上8年紀(jì)了，該知道什么事輕什么事重了，不該像以往那樣貪玩不去學(xué)習(xí)。雖說(shuō)打球不是什么壞事，但不能過(guò)，那不是什么好事了就！我懂了，我真的懂了，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧 不要停留于現(xiàn)在，當(dāng)你的父母走了，你怎么辦？父母不可能照顧你一輩子�？纯茨切﹦趧�(dòng)人員，成天烈日的暴曬，得的那么一點(diǎn)可憐的工資，我也用那位狀元姐姐的想法“讓父母過(guò)上幸福的生活”促使自己吧！
不要放過(guò)自己那就等于放棄自己！我不想變成苦力叔叔們那樣，再說(shuō)以后高科技發(fā)達(dá)有人理干活的地方么？下定決心吧。司卓你是因?yàn)槭裁床胚@樣？就是沒(méi)有恒心，沒(méi)有一顆進(jìn)取的心，是時(shí)候改改了，懂么？不僅為了自己。就算了為了父母，就算為了對(duì)我如親生孩子的老師。
管好自己吧，不要這樣懶散，在初中能碰到這么好的老師，是我這輩子最之得回味的了！老師是如此的器重我而我卻如此讓愛(ài)我的人失望 一次一次的承諾，一次一次的反悔，明日復(fù)明日，明日何時(shí)多？人生能有幾次么明天。一天一天這輩子就過(guò)去了，既然來(lái)到了這美好的世界，就做出點(diǎn)什么吧，不說(shuō)多么輝煌，但不能一事無(wú)成，對(duì)么？
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇6
剛買(mǎi)回她的時(shí)候，已不知是何時(shí)了。自瓷的花盆中，她微微傾身，瘦弱的身軀仿佛葬花的黛玉，于是，我給她起了一個(gè)大俗的名字——林林。
那時(shí)的我上小學(xué)五年級(jí)，瘋瘋傻傻的，每天對(duì)著林林說(shuō)話。真的!她真的.都懂!無(wú)論是我的笑聲灑向她，還是我的淚水沽濕她，她總是微微傾身，聽(tīng)著，想著。無(wú)論我是什么樣的脾氣對(duì)她，她總是用沉默告訴我：心靜是成事之本。
她——無(wú)言的禪者
噩耗從老家傳來(lái)—奶奶去世了。正當(dāng)家人痛哭流涕的時(shí)候，我沒(méi)有哭。我不敢與詩(shī)人舒婷小時(shí)候般地圍著操場(chǎng)跑，只是眼睜睜看著林林，她什么也沒(méi)說(shuō)，我也不說(shuō)。她只是微微傾身，與我一同難過(guò)，她不哭，她告訴我：“人走了，生活還要繼續(xù)�！�
她——沉默的天使
“還有幾天就畢業(yè)考試了?”我每向她問(wèn)起這個(gè)，手心就出汗。她不回答我，我也知道，快了，快了，就快了!我的心開(kāi)始浮躁起來(lái)。每天晚上睡不著覺(jué)，爬起來(lái)看“月光下的鳳尾竹”。上課不是左顧右盼，就是自管自。單元自測(cè)的時(shí)候，成績(jī)總是不理想，寫(xiě)的字總是受埋怨，語(yǔ)文成績(jī)更是可怕，特別是作文，絞斷腦筋也只擰出些干巴巴的東西，小拘都不愛(ài)看的話語(yǔ)。我急了，去肴林林，她還是一語(yǔ)不發(fā)，微微傾身，為我排解，用舞姿舒緩我的心情，告訴我：失敗乃成功之母，快振作起來(lái)呀!
終于，我來(lái)到了這所中學(xué)—這個(gè)承載著我的理想、我的目標(biāo)的地方，我開(kāi)心地笑了。她微微傾身，也笑了，笑得那徉美!
可是，幾天后不知怎么地，她突然間發(fā)黃、枯萎了!我看著奄奄一息的她。心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。我澆水、施肥，但無(wú)濟(jì)于事�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知�！苯K于。她落盡了最后一縷青絲，再也站不起來(lái)了。林林就這樣別了!
林林。你在我最無(wú)知、最痛苦、最黑暗的時(shí)候讓我醒來(lái)，可是最后為什么你一睡不起了呢?
往事如煙，林林微微前傾的身軀已隨風(fēng)而逝了，但她卻留下了一粒種子，在我的心中生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇7
步履匆匆，在花叢間落下片片足印，在樹(shù)蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影�？v使沒(méi)有不滅的痕跡，也曾有過(guò)無(wú)悔的諾言。
細(xì)數(shù)繁星，數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不盡的喜怒哀樂(lè)。星斗漫漫，而當(dāng)中最耀眼的是你，最暗淡的是我，沒(méi)有光環(huán)包圍，也不具有吸納光線的能力，只能擁有暗淡的.外殼，處在最易被人忽略的位置。但我會(huì)在孤獨(dú)中思索，在黑暗中前行，憑自己的努力去燃亮自己，使自己發(fā)光發(fā)亮。
繁花似錦，互相爭(zhēng)奇斗艷，色彩鮮艷自然奪目，芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會(huì)有凋零的一刻，再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長(zhǎng)存，真正永不凋零的，真正刻骨銘心的，也許只有高尚的品質(zhì)，高雅的性情。
浪濤滾滾，海風(fēng)呼嘯，訴說(shuō)著人生的喜怒哀樂(lè)。細(xì)看人生無(wú)常，勾心斗角，爾虞我詐，無(wú)奈世態(tài)炎涼，真?zhèn)坞y分。縱觀人生紛呈，誠(chéng)信友愛(ài)，互相勉勵(lì)，積極進(jìn)取，奏響生命的樂(lè)章，令人倍感欣慰。
流水淙淙，鳥(niǎo)鳴啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜歡覓宜人之景，喜歡賞動(dòng)聽(tīng)之樂(lè)，喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護(hù)色，設(shè)下重重的障礙，增加你我的距離?
是誰(shuí)讓這潭清水變得渾濁，這片森林變成廢墟?又是誰(shuí)義無(wú)反顧的前行，搞動(dòng)青春的脈搏，為社會(huì)添磚加瓦?看著太陽(yáng)朝升夕落，明白每一天都會(huì)有一個(gè)新的起跑線，我們都不應(yīng)在昨日的回憶中徘徊，在昨日的痛苦中自責(zé)，應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
歲月不饒人，一晃眼，我17歲了。
十七歲了，人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng)，這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，走到盡頭。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇8
小時(shí)候，我喜歡放風(fēng)箏。我渴望有一在自己變成一只風(fēng)箏，振翅高飛。但風(fēng)箏是一種不安分的物體，當(dāng)它飛到一定高度時(shí)就開(kāi)始沾沾自喜，嘗試如何爭(zhēng)脫那根牽引它的線。唉!它怎么知道天氣反復(fù)無(wú)常，風(fēng)吹雨打正在等著它……
不敢脫線的風(fēng)箏
剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，生怕什么時(shí)候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。
我是風(fēng)箏，母親是線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個(gè)目不識(shí)丁的村婦，但是她給我的是生命的教育。她教會(huì)我做人，教會(huì)我生活。我知道什么事該做，哪些不該做;何時(shí)須沉默，何時(shí)須熱情。我聽(tīng)著母親的話漸漸長(zhǎng)大，依偎有這條線上。
“我需要自由”
風(fēng)箏越飛越高，一種不安分的情緒充分地暴露出來(lái)。“我需要自由，我已經(jīng)能飛啦，也不再受你那根線的束縛�！币恢灰估勺源蟮娘L(fēng)箏堅(jiān)決地說(shuō)。
我是風(fēng)箏，母親是線。在初中階段，母親的“道理”讓我厭惡，所有的話語(yǔ)都是嘮叨。我覺(jué)得我能夠獨(dú)立啦，我有我的看法。我的事不用你管�！拔倚枰杂伞蔽覍�(duì)長(zhǎng)空大聲喊道。然而，我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩，不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生口角。母親，你理解我么?
“母親，在你眼底下我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩”
風(fēng)箏脫線了，那又怎樣?一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨(dú)，整天處于驚惶的'狀態(tài)。天氣萬(wàn)變，承受著雨打風(fēng)吹的痛苦，你能不著地嗎?
在暑假里，我得了一場(chǎng)大病。只有母親，她騎著自行車(chē)載我去看病，這情景，我永遠(yuǎn)忘不了�？床』貋�(lái)，是母親為我煎藥，熬粥。這是，我完全明白所有的一切�，F(xiàn)在已經(jīng)高中，、母親對(duì)我的嘮叨也少了，但少不了要我保重身體，努力學(xué)習(xí)。也許，我的思想成熟了許多。無(wú)論如何，在母親的眼底下我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩，母親為我的生活指引了方向。
老舍先生說(shuō)“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！憋L(fēng)箏也是一樣，失去了線，雖然表面上還是完整無(wú)缺，但卻迷失了方向，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇9
冬末的陽(yáng)光竟與夏至般的熱烈。
頂著烈日向著家的方向快速奔去。
輕輕舒口氣，卻甚覺(jué)壓抑。打開(kāi)屋門(mén)，那絲縷涼意迎面撲來(lái)，卻與內(nèi)心的悶熱發(fā)生了沖撞，這般水火兩重天的沖擊著，急促的呼吸聲竟聽(tīng)得如此清晰，卻只有一個(gè)人，皺著眉頭看向周?chē)�，沒(méi)有規(guī)律地心跳擾亂著我的心。
陽(yáng)光更加刺眼，不再加溫。
工作回家的媽媽有意躲避般不愿正視我的眼神。“她死了……”猶豫片刻，似乎只是說(shuō)給自己聽(tīng)般小的聲音，卻讓我覺(jué)得如雷鳴般響徹云霄，如雷貫耳般，耳邊縈繞著嗡嗡聲，什么都聽(tīng)不到了，只有三個(gè)字在不斷的刺激我的大腦，幾近崩潰的邊緣，微顫的身子，使我退后幾步，軟弱地癱坐著，毫無(wú)力氣，呆呆地直視前方，毫無(wú)神色。
屋外，愈加放肆的太陽(yáng)侵略著大地。
洶涌奔騰的'浪濤卻未因屋外熾熱的驕陽(yáng)而干涸，相反卻愈加洶涌，愈加咆哮，浪滔天般狂奔，呼嘯涌出，沖破了束縛，擁抱自由，使它們更歡快，的更活躍，無(wú)法抑制。你搖著你那輕小靈活的小尾巴，向我走來(lái)，依偎在我腳邊，抬著頭，你那充滿著歡樂(lè)的大眼睛望著我，思緒將我?guī)?lái)了過(guò)往的歡樂(lè)時(shí)光。
陽(yáng)光怎樣強(qiáng)烈，怎樣驕人，全然沒(méi)有任何的感覺(jué)。
奔跑在田間，我不住地回頭呼喚你的名字，一直向前奔跑，你追我的同時(shí)，小尾巴在搖曳著，輕盈的身體，全力地追趕著我，歡聲笑語(yǔ)，回蕩在田間;將你關(guān)在家里久了，期盼著我，在打開(kāi)門(mén)的那一刻，你興奮地四處奔跑著，空間雖然小，但你卻顧不上，似乎在向我展示你的開(kāi)心，你的活力，微微上揚(yáng)的嘴角，看得出你的快樂(lè)，不禁我的嘴角上揚(yáng)。
伸手想要撫摸模的小腦袋，一滴不該流淌的浪花，讓我驚醒。哦，你已不在了。
是啊，有始有終，生命終將走向終止�！办o看庭前花開(kāi)花落”以一顆平凡心來(lái)看待，不摻雜過(guò)多的情感在內(nèi)，人生不也是如此嗎?
是陽(yáng)光收斂了，還是冰冷的心需要光的溫度?頓時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光溫暖了些許。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇10
一撇一捺一個(gè)“人”，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，想要做好人，就要先懂得做一個(gè)孝子，如果連這點(diǎn)基本的做人道理都不懂，又何談做人呢？爸爸媽媽滿臉微笑地把我們迎接到世上，眉宇間洋溢著幸福，可誰(shuí)知道這幸福的背后又有多少不為人知的辛酸呢？
小時(shí)候，我總認(rèn)為，爸爸媽媽為我所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。洗衣服、做飯、每個(gè)星期給我零花錢(qián)……那時(shí)候我還小，覺(jué)得一、兩元錢(qián)并不知足，便伸出小手又朝媽媽要，媽媽低下頭說(shuō)：“孩子，你還小，不知道這錢(qián)來(lái)得多么不容易，好了，乖�。 碑�(dāng)時(shí)我很不懂事，和媽媽搗起蛋來(lái)，大聲說(shuō)：“媽媽就是摳，爸爸很厲害，不就是一點(diǎn)錢(qián)嗎，他很快就能變出來(lái)，媽媽壞，媽媽就是壞！”媽媽沒(méi)辦法，只好又塞給我兩元錢(qián)。達(dá)到了目的，拿到了錢(qián)，蹦蹦跳跳去了商店，毫不猶豫地買(mǎi)了自己最?lèi)?ài)吃的零食。又有誰(shuí)知，這香甜的背后浸滿了父母多少的汗水和心血。
當(dāng)我們興高采烈地拿著飯卡去打飯時(shí)，看著日益減少的數(shù)字，可曾想起父母此時(shí)在吃什么，他們過(guò)著什么樣的日子？當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里放著作業(yè)不寫(xiě)，去和鄰座同學(xué)聊天、打鬧時(shí)，可否想起那早起晚歸、頂著烈日勞作的父母？當(dāng)我們羨慕社會(huì)上的棄學(xué)少年也突發(fā)輟學(xué)的.念頭時(shí)，可曾想起母親、父親放下尊嚴(yán)、求人借錢(qián)，只為我們更好地學(xué)習(xí)，只希望兒女長(zhǎng)到后不要再像他們那樣吃苦受累？這一切，你是否想到了，是否已經(jīng)醒悟了呢？
漫漫長(zhǎng)夜，唯有感恩能照亮前行的路；寒風(fēng)刺骨，唯有愛(ài)能給予心頭一絲溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母，感恩世界賦予我們的一切，讓感恩不再是口號(hào)，不再是虛言，而是人與人之間建起愛(ài)之橋的根基。學(xué)會(huì)做人，必先學(xué)會(huì)感恩。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇11
有人說(shuō)，小孩時(shí)崇拜父親；青年時(shí)鄙視父親；中年時(shí)憐憫父親。然而對(duì)我而言，這個(gè)世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。
父親是教師，在學(xué)生眼中父親是幽默風(fēng)趣的，然而在我眼中，父親是嚴(yán)肅堅(jiān)不可摧的。
那一次期中考試，我每門(mén)學(xué)科都考得不理想，獨(dú)自一人走在回家的路上，天空是那么的陰沉，周?chē)囊磺惺悄敲吹募澎o，心驚膽顫的回到家中，偷偷地把試卷放在被子底下，天有不測(cè)風(fēng)云，紙終究包不住火，爸爸還是知道了，他試著壓住自己的火氣，說(shuō)了一大堆，不知怎么了，爸爸的怒氣像山洪似的沖下來(lái)他歇斯底里的罵著，但后來(lái)他哭了，爸爸哭了…我的心被深深的觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳�，思想上的羈絆一下子便蕩然無(wú)存。父親是人不是神，他也有脆弱的地方，他為了讓我安心的學(xué)習(xí)而做個(gè)雙面人而我卻像一個(gè)呆子，什么也不知道還自私的以為父親不了解我，不斷抱怨父親這樣不好、那樣不好，對(duì)父親的行為和做法挑三揀四，甚至于直接與父親父親為我付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，我從未關(guān)心過(guò)父親，從未為父親做過(guò)什么，有什么理由去指責(zé)呢？真恨自已，為什么不用心？為什么害爸爸生氣？一萬(wàn)個(gè)為什么在我腦海交織…
父親是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人，與父親在一起多數(shù)是沉默，但我能感受出自已與父親息息相通的心跳，突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，變老了，我從他身上看到了歲月的`滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我勞累的痕跡，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變，我依然感受著他的溫暖、他的愛(ài)。去學(xué)校時(shí)爸爸叫住我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句“用心點(diǎn)”我那淚腺又活躍起來(lái)了。那一句用心點(diǎn)包含著殷切期望又有著無(wú)數(shù)嘆息，但那句話卻在我心靈深處像星星火花般閃耀，鼓勵(lì)我前進(jìn)，前進(jìn)…
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇12
幸福是什么？我想這個(gè)是許多詩(shī)人久久徘徊的問(wèn)題，從古至今，詩(shī)人都不能形象地描繪出幸福的樣子，幸福是什么？
�。印皩�(duì)”字）浪漫感謝的人說(shuō)幸福是一壇酒，醞釀許久才可以品嘗到一絲甘甜。因?yàn)樾腋Ｊ且j釀的。
實(shí)在樸實(shí)的人說(shuō)幸福是一頓飯，色香味俱全就可以一嘗它的美味，因?yàn)樾腋］^短暫的，不過(guò)常常可以嘗到。
對(duì)幸福麻木的人說(shuō)幸福是一杯無(wú)味的.白開(kāi)水，對(duì)幸福麻木的人是一般是子女，就如畢淑敏阿姨說(shuō)的，“他們從一開(kāi)始就被幸福塞滿了，到最后對(duì)幸福麻木�！�
而我，對(duì)幸福也是一知半解，我一直認(rèn)為，幸福是物質(zhì)滿足，不然為什么全世界都要打拼呢？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，其實(shí)也是為了物質(zhì)生活上的滿足。所以我認(rèn)為幸福是物質(zhì)。
而世界是大的，人也是不一樣的，其實(shí)世界中，還有那么一群人，幸福是為了自己所愛(ài)的人能夠得到幸福，父親，母親。她、他，是我們?cè)谶@個(gè)世界的指導(dǎo)，自我們來(lái)到這個(gè)世界后，他們被冠上了兩層光圈，一是為人父母的驕傲，二是為了能夠讓自己所愛(ài)的人得到幸福的壓力。這個(gè)是母親認(rèn)為的幸福。
世界上每一個(gè)人都希望成為英雄，可是到了最后他們都淪入紅塵，默默無(wú)聞地?fù)]霍一生，到了晚年才來(lái)醒悟，可是他們已經(jīng)沒(méi)有了年輕健康的身體，所以只要能夠青春永在，那便是幸福，這是已快要嫁人的姐姐認(rèn)為的幸福。
而令我最感悟的幸福是我年過(guò)花甲的奶奶告訴我的，奶奶有著一雙小腳，因?yàn)槟棠痰钠牌乓笏_，我奶奶做了，后來(lái)腳便成了三寸金蓮，有著這樣一雙小腳的奶奶卻每天天不亮便去大街，（加“義務(wù)”）掃垃圾，我認(rèn)為清潔工占了莫大的便宜，我便把掃把藏起來(lái)，不讓奶奶去掃，可以奶奶第二天沒(méi)找到掃把，竟然用手去撿。整整兩個(gè)星期我都在思考中煎熬著，兩個(gè)星期后，我忍不住了，我去問(wèn)了奶奶，奶奶笑著讓我坐下，告訴我，只有讓別人得到幸福才能得到真正的幸福。
我終身受益。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇13
生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它。曾經(jīng)有過(guò)幻想，如五彩夢(mèng)一般在夜的星空飄忽而又美麗：我的周?chē)续B(niǎo)語(yǔ)盈耳，花香撲鼻我的視野要永遠(yuǎn)滿目蔥蘢，一脈青黛我的生活該是絢麗多姿，陽(yáng)光滿天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，總會(huì)有一次成熟的感悟，因?yàn)槲耶吘棺叱隽藟?mèng)之谷。
再多的花花草草不過(guò)是生活的裝飾品，是大地的慷慨贈(zèng)予，是給人類(lèi)的一次驚喜。而人類(lèi)最大的驚喜卻不是這些花花草草，而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。
感悟生活，在所有驚喜和傷心的時(shí)刻。不畏懼失敗，用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天，把塵封在心底的“上帝”掃出心門(mén)，讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
感悟生活，就享有一次機(jī)遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口，也許你會(huì)遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇，他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈，把審時(shí)度勢(shì)留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。
感悟生活，就享有一次參與。坐井觀天的.不是人生青燈古廟的，不是人生參與進(jìn)取的人生才是快樂(lè)而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過(guò)，酸甜苦辣我們都品嘗過(guò)生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動(dòng)，而感悟沖動(dòng)時(shí)的愜意，是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無(wú)法得到的！
感悟生活吧！讓繽紛的夢(mèng)想裝飾你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，踏著亮麗的朝陽(yáng)，就著希望前行，前行……
前方并不遠(yuǎn)，那里陽(yáng)光燦爛，那里的生活像一片霞。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇14
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來(lái)一塊小石頭，蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎？?jī)A聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，不也是在感受生活嗎？擁有純潔的友誼，不也也是在感受生活嗎？
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶；生病時(shí)，朋友的問(wèn)候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意的`事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用感悟的心態(tài)去接受它。或許這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費(fèi)我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，感悟生活吧！
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇15
在藍(lán)藍(lán)的天空，暖暖的陽(yáng)光，綠油油的麥田，孩子們的歡笑聲的陪伴下，一只風(fēng)箏飄飄然升上了天空。
風(fēng)箏線時(shí)時(shí)刻刻跟在風(fēng)箏后，它在空中的照應(yīng)下是透明的，而風(fēng)箏也當(dāng)它不存在，在天空中享受人們的夸獎(jiǎng)，高傲的仰起頭，時(shí)不時(shí)還奚落風(fēng)箏線兩句：“瞧瞧，你都沒(méi)人喜歡，看我多漂亮，大家都喜歡我，哪有人來(lái)關(guān)注你啊�！憋L(fēng)箏線沉默了。
乘著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，越飄越遠(yuǎn)。線拉的越來(lái)越緊，越來(lái)越用力，“砰”的一聲，線斷了。風(fēng)箏很高興，因?yàn)闆](méi)有人能約束他了，可以按照自己的想法去追逐夢(mèng)想中的.地方。
風(fēng)箏線很擔(dān)心，因?yàn)樗�，如果沒(méi)有自己的牽引，風(fēng)箏會(huì)漫無(wú)目的的飄在風(fēng)力，落在地上，任人踐踏。
沒(méi)有風(fēng)箏線牽引的風(fēng)箏是很脆弱的，只要一陣風(fēng)，就足以摧毀整個(gè)風(fēng)箏。的確，如果沒(méi)有風(fēng)箏線的牽引，風(fēng)箏怎么可能飛上天?但若沒(méi)有風(fēng)箏，那就算是有線也是白搭。所以，風(fēng)箏和風(fēng)箏線是相互的，誰(shuí)都不能少。風(fēng)箏靠線的牽動(dòng)把它送上天并在空中展現(xiàn)出各種風(fēng)姿，同時(shí)線又控制風(fēng)箏不會(huì)被風(fēng)吹走。
人，當(dāng)然也是一個(gè)道理。書(shū)籍、老師、長(zhǎng)輩、父母、朋友，都是我們?nèi)松械摹帮L(fēng)箏線”。他們一邊約束著我們，一邊使我們走上更輝煌，更明亮的人生道路，讓我們更成功、成熟。
而我們呢，每天掙扎著想要逃離他們的束縛，尋求自己的一片天地，殊不知，如果沒(méi)有了這些“風(fēng)箏線”，我們將會(huì)走向衰敗。我們的人生就會(huì)像沒(méi)有舵手的帆船，沒(méi)有線的風(fēng)箏一般，前途一片灰暗。
美麗的風(fēng)箏呦，感謝為你默默付出的的風(fēng)箏線吧，是他給了你飛上天的機(jī)會(huì)，讓你接觸藍(lán)天，擁抱自然。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇16
親情是什么？是一種對(duì)生活對(duì)生命本質(zhì)的全然相信；是一種對(duì)溫暖貼心的忠實(shí)依托；是一種對(duì)“母愛(ài)”醉貼切的側(cè)面詮釋。
———————題記
“這是詩(shī)嗎？”詩(shī)？我惘然了。它不是，因?yàn)槲覜](méi)有詩(shī)人多愁善感的氣質(zhì)，多情的文筆。它不是，因?yàn)樗怯梦业男膶?xiě)成的。感情的和弦終于在別離之后被拔到了最強(qiáng)音，它牽動(dòng)著我的神經(jīng)末梢，每一個(gè)音符都在匯奏著“媽媽?zhuān)蚁肽恪�。此刻，仿佛相�?jiàn)也淪為一種奢侈，異鄉(xiāng)的您啊！望用呼吸去感知我在想您。我想寫(xiě)，用笨拙的筆，用誠(chéng)摯的心來(lái)回憶，記憶的閘門(mén)已不由自主的打開(kāi)了……
好多好多日子，為了您的只身奮斗，我的心被無(wú)奈的`驚痛浸透，而更多的，是埋藏在心底最深處的那份愧疚。您不高，卻總能支撐起家庭的重?fù)?dān)；您不善言辭；卻總是在細(xì)微中處處留心；您沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻總是在點(diǎn)滴中讓我感悟人生。于是，悲傷、心疾、憐憫交織在一起，就像各種顏色的染料攪拌著，逐漸被黑暗吞噬，在叫不出名字的空間里，依然竭力地拼寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
其實(shí)我們每一個(gè)人，在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的三個(gè)時(shí)態(tài)里，一定都會(huì)愿意活在過(guò)去。而我的側(cè)重點(diǎn)就在于過(guò)去與媽媽一起的幸福生活，因?yàn)樗龥](méi)有那么多的皺紋；沒(méi)有徒增的白發(fā)；更沒(méi)有些許的憔悴，有的只是家庭婦女般的平凡與幸福。而現(xiàn)在她扛下了許多責(zé)任，甚至于超越了普通女性的堅(jiān)持。哎！現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈的確是是殘酷。贊！母愛(ài)的力量的確不容忽視。
相信痛苦的無(wú)奈的背后必定會(huì)有幸福；依托生命最暖的港灣永遠(yuǎn)都在；詮釋殘酷現(xiàn)實(shí)的背后總是有支撐著世界運(yùn)轉(zhuǎn)的東西——————那就是母親。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇17
鉛華
曾經(jīng)很喜歡用2Ｂ鉛筆寫(xiě)字．在白紙上胡亂的涂鴉．手一不小心擦在了涂寫(xiě)過(guò)的地方．一片朦朦朧朧的鉛華．隨著摩擦次數(shù)的增多，印記逐漸消失．我驚詫與它不著痕跡的離去．鉛華易逝？好美的詞！如果有些記憶也可以如同鉛華一般，隨著時(shí)間的流逝愈來(lái)愈朦朧，最后消失怠盡該有多好．也許，那樣的一種形式叫做忘記．一個(gè)和鉛華易逝很類(lèi)似的詞。
漣漪
湖中的魚(yú)耐不住寂寞，甩了甩尾巴．湖中蕩起一圈漣漪．頑皮的.孩子朝湖中扔了一塊石子，漣漪又漾了起來(lái)．一圈一圈的漾開(kāi)．折射著太陽(yáng)刺眼的光芒．美麗而短暫的瞬間．湖水在一陣璀璨之后，向四周溢開(kāi)．波紋，慢慢平息．其實(shí)每一個(gè)人的心中都有一個(gè)原本平靜的湖，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就可能會(huì)讓我們心中的湖生出漣漪．最后都會(huì)平息。
木紋
桌上靜靜擺著一把檀木梳，隱隱約約散發(fā)出檀木雅致的香味．梳子上的木紋呈現(xiàn)在眼前．一道自然，不加人工雕琢的痕�。魉话愕那逍拢笞匀坏碾S意勾勒就留下如此杰作．不禁佩服起大自然的鬼斧神工．不規(guī)則的曲線任意擺放在檀木上，無(wú)棱無(wú)角，不受規(guī)則的限制．一種平凡卻又經(jīng)典，便宜卻又昂貴的藝術(shù)。
落葉
陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的點(diǎn)在青石板路上．一片葉子洋洋灑灑從樹(shù)上舞下來(lái)，舞破了陽(yáng)光．葉子飄落的瞬間是它一生中最
自由的時(shí)刻．而在自由之后，等待著葉子的卻是一場(chǎng)華麗的葬禮．黝黑的泥土上，任人踐踏，變成泥葉子卻絲毫沒(méi)有落沒(méi)之意．它熱烈的舞著，享受著一生中最后的華彩．也許人生中面臨了很多離別．但，很多事情沒(méi)有開(kāi)始結(jié)局就已經(jīng)寫(xiě)好．有相遇就有離別．但是在離別到來(lái)之前．我們還有時(shí)間編寫(xiě)過(guò)程．所以分別的時(shí)候請(qǐng)不要難過(guò)，至少我們還有回憶，要笑著說(shuō)再見(jiàn)！
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇18
秋風(fēng)蕭瑟的吹著，樹(shù)葉無(wú)力的飄落，鳥(niǎo)兒留戀的叫著，我獨(dú)自走在回家的路上，任秋風(fēng)吹撫我的臉旁，落葉落至我的肩膀，我默默的走著望向遠(yuǎn)上，上了初三，學(xué)習(xí)的壓力，考試的失利使原本愛(ài)笑的我每天愁眉不展，心里不經(jīng)念道：“明年的這個(gè)時(shí)候，我可能走上了社會(huì)，那又將是怎樣的呢？”
回家的小路，因秋姑娘的到來(lái)失去了生機(jī)，帶來(lái)了寒意，周?chē)囊磺卸己芗澎o，花兒、樹(shù)木、小草沒(méi)有因?yàn)樯磳⒔Y(jié)束而哭泣，我也回憶起曾經(jīng)走過(guò)路。
轉(zhuǎn)眼間到了第一次月考，每位同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，每天都在緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)，到了考試那天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，每一場(chǎng)考試都坐立不安，懷里像揣了一只小免子似的，蹦來(lái)蹦去，直到最后一場(chǎng)的最后一分分鐘，交上了自己滿意的答卷，才高興的走出了考場(chǎng)。
兩天之后，考試的`分?jǐn)?shù)和名次都排列出來(lái)了，我趕忙去看自己的成績(jī)，沒(méi)想我竟是第十五名，可是我看到自己的成績(jī)與第十名只相差2分時(shí)，我不禁感慨：“好強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力啊！”這使我想到：在這個(gè)時(shí)代的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，我想大家都熟悉去年舉行的電視節(jié)目“快樂(lè)男聲”。
開(kāi)始的預(yù)賽有幾萬(wàn)人，但僅是這一次的預(yù)賽就已篩選了一半人數(shù)，然后剩下的人又進(jìn)行一輪又一輪的淘汰賽，人數(shù)就不斷的減少，直到最后才從幾萬(wàn)人中選取3位分別成為冠亞季軍。這又是多么激烈的競(jìng)爭(zhēng)，幾萬(wàn)人中只選取了3位，而其他人……
秋風(fēng)比先前吹的更冷冽了，它打斷了我的思緒，我驀然回首，明白了：“生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)，而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)比的激烈、冷酷，只有有了屬于自己的才能，才能站住腳跟，我再次望向遠(yuǎn)方，重新踏起了自己的腳步向通往社會(huì)的這條路上走去，我也將永遠(yuǎn)的走下去，記永遠(yuǎn)……
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇19
春，是鶯歌燕舞的季節(jié)，是新年的開(kāi)端，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。春，雖沒(méi)有夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，也沒(méi)有秋日的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，更沒(méi)有冬季的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，但是，春如一位天地間的小精靈，給人間帶來(lái)了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的可愛(ài)。
如果把春天比作人生的一個(gè)新起點(diǎn)，那么滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨則是人生路途上遇到的一個(gè)個(gè)挫折；天空上漂浮的一朵淡淡的烏云則是當(dāng)你遇到煩心事的滿心苦悶。這些都沒(méi)關(guān)系，雨停了，云散了，什么也都過(guò)去了，永遠(yuǎn)保持一顆樂(lè)觀的心很是關(guān)鍵。
初春的大自然有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的.野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們搏擊風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。在人生中，這些路邊的小植物也許會(huì)讓你覺(jué)得不起眼，根本不值得駐足觀賞，但是呢，堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、拼搏、樂(lè)觀這些優(yōu)秀的品質(zhì)，難道它們不具備嗎？
看著春天這些優(yōu)美的景色，不禁心曠神怡，這是一個(gè)很適合拼搏的時(shí)節(jié)。春天，同學(xué)們開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新學(xué)期又開(kāi)始了，我們要努力學(xué)習(xí)，上課做好筆記，下課認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。相信通過(guò)努力，一定會(huì)“更上一層樓”！
有人說(shuō)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)有什么難的？確實(shí)不難，但你能做到堅(jiān)持到底嗎？雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)的；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要持之以恒，跌幾個(gè)跟頭后，終會(huì)搏擊藍(lán)天。
春天就是這樣，多姿多彩，活力無(wú)限，它總是以旺盛的生命力、澎湃的激情展現(xiàn)在你面前，使你感覺(jué)到生命的樂(lè)趣。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇20
短短的五天軍訓(xùn)時(shí)光令人終生難忘。
第一天， 就讓我無(wú)法接受。一到軍營(yíng)，整理好背包，看著那簡(jiǎn)單的小床，我心中那美好的幻想瞬間破滅。
“集合！”教練吹響了口哨，臉上沒(méi)有一絲絲的微笑。
“下午的內(nèi)容是長(zhǎng)途拉練，要走12公里的山路�！�12公里！對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)多么驚人的數(shù)字！校長(zhǎng)此時(shí)給我們來(lái)了個(gè)“蘋(píng)果的誘惑”，我看著這又青又小的蘋(píng)果，心想這會(huì)虜獲誰(shuí)的心呢！他看了我們不懈的表情，說(shuō)道:”在行軍路上，我們不能喝水，也不能休息，但可以吃蘋(píng)果。這是對(duì)你們的考驗(yàn)�！�
我們帶著愉悅的心情出發(fā)了! 一開(kāi)始，我們連蹦帶跳，步伐輕快而有力，好像我們要去游樂(lè)場(chǎng)似的。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到半山腰，蘋(píng)果根本沒(méi)對(duì)我們起任何作用。那半山腰真是又高又陡令人慌啊!我始終都不敢往下看。
隨著距離終點(diǎn)越來(lái)越近，我們的步伐也從輕快逐漸變得沉重起來(lái)�？晌覀儾抛吡艘话氩坏降穆烦萄�，終點(diǎn)是那么遙不可及！一步一顫地，終于，我們咬牙熬到了山頂。
上山之后便是下山。俗話說(shuō)“上山容易下山難�！泵孔咭粋�(gè)臺(tái)階，這蘋(píng)果就一搖一晃，時(shí)刻準(zhǔn)備著要從我的口袋中“飛躍而出”。我只能用一只手，緊緊地捂住口袋里的'蘋(píng)果。
終于，我精疲力竭了。忍不住拿出這完好無(wú)損的蘋(píng)果，眼饞地望了會(huì)兒，我不禁咽了咽口水，竭力克制自己，不能吃！
前面軍營(yíng)的大門(mén)似乎為我們大開(kāi)著，好像在歡慶我們的勝利~~~！我們懷揣著完好的蘋(píng)果圓滿地結(jié)束了“拉練”之旅！
一路上，我原本以為自己堅(jiān)持不下來(lái)的，是我的心在呼喚我，為我加油：堅(jiān)持就是勝利！
這就是我從“拉練”行軍中悟出的道理。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇21
春的感悟殘雪融入大地的懷抱，孕育著一片春意，溫暖的春風(fēng)像兩只溫和的大手撫摸著萬(wàn)物，沉默一冬的楊柳都活躍了，爭(zhēng)先恐后地抽綠枝、添新葉。嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面。春天到了！
春天是一年中最美的季節(jié)。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇！遭受長(zhǎng)時(shí)間寒冷不愿出門(mén)的人們也換上了春裝，漫步在公園里，湖面上蕩著一池春水，岸邊輕唱的白楊映在清澈的湖面上。各種花草樹(shù)木的芬芳撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。但我最?lèi)?ài)的還是柳樹(shù)，小草�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩(shī)形象地描述了柳樹(shù)身為春天忠實(shí)的使者率先吐綠，報(bào)道著春的訊息。微風(fēng)吹來(lái)，漫天飄揚(yáng)著柳絮。柳絮她與世無(wú)爭(zhēng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，她自由地飛，快樂(lè)地舞，以行動(dòng)證明自己的存在，最后落葉歸根，帶著一個(gè)新的`生命撲進(jìn)了大地母親的懷抱�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”
小草沒(méi)有亭亭玉立的身材，也沒(méi)有絢麗多彩的花朵，更沒(méi)有那誘人的芳香。但是，沒(méi)有小草，花朵將會(huì)減色，大地將會(huì)失去它的美貌。小草不管條件怎樣惡劣，都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，偉大滴披上一層嫩綠的地毯。它不擇地勢(shì)，不怕雷擊電閃，不怕狂風(fēng)暴雨，不畏嚴(yán)寒酷暑。它頭頂巨石也能曲曲折折、頑強(qiáng)不屈地挺出地面，還能掀翻阻止它的石頭。它把一切都貢獻(xiàn)給大地，默默無(wú)聲地點(diǎn)綴著大自然，然而自己卻毫不苛求。我愛(ài)春天，更愛(ài)那樂(lè)觀開(kāi)朗、與世無(wú)爭(zhēng)的柳絮和樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的小草。讓我們都成為春天里祖國(guó)的一棵小草，為大地增添一片綠。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇22
我們幾個(gè)朋友在屋里閑聊，忽然，被外面的喊聲而打斷，下雨了，下雨了。朋友們一個(gè)個(gè)破門(mén)而出。
什么還真是下雨了。其中的一個(gè)朋友說(shuō)。這回省錢(qián)了，小麥不用澆水了另一個(gè)朋友開(kāi)心地說(shuō)。我還想一會(huì)去給小麥打藥呢？這下省事了，這小雨一下，我看這蟲(chóng)子也該完蛋了。又一個(gè)朋友高興地喊著。隨著朋友們的話聲一個(gè)個(gè)都一哄而散向各自家奔去，望著一個(gè)個(gè)朋友們的離去，我的心中不免有點(diǎn)失落地感覺(jué)，不過(guò)春雨貴如油，大家澆地不用愁地感覺(jué)慢慢地在我的心中油然而生。
都說(shuō)春雨細(xì)無(wú)聲，的確有點(diǎn)讓人傾佩，真得有點(diǎn)悄無(wú)聲息。只見(jiàn)小雨之中的樹(shù)木都開(kāi)心地接受著春雨的饋贈(zèng)，村莊被清洗地一片新，座座新房在雨中更增添幾多魅麗，公路、大地也悄悄地穿上了新的外衣，地里的麥苗更是一片的生機(jī)，公路邊上的無(wú)名小花更加艷麗，公路上絡(luò)繹不絕地車(chē)輛和人員在匆匆忙忙地趕著路，時(shí)不時(shí)地喇叭聲響在耳邊。
本來(lái)就精神換發(fā)的冬青一見(jiàn)這小雨更喜笑顏開(kāi)神彩奕奕，微風(fēng)吹來(lái)吹得那剛剛吐綠的枝條輕歌慢舞好似少女的秀發(fā)在風(fēng)飄舞著，還有那些大楊樹(shù)的小綠樹(shù)葉則好象一只只飛舞著的小蝴蝶可愛(ài)極了，望著這美麗的風(fēng)景，我輕輕地打開(kāi)了手機(jī)走進(jìn)了散文在線里，讀著筆友們那一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)篇，我常常贊嘆不已，品讀著那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、有趣、心酸、氣憤不平的'故事，常常淚流滿面，義憤填膺，還有一點(diǎn)點(diǎn)地自責(zé)和自滿的感覺(jué)，因?yàn)槲蚁炔怀畛院龋铱吹轿恼轮心切┠吧奈淖置婵讜r(shí)，我的心中又情不自禁地又覺(jué)得苦不堪言，忽然一個(gè)朋友的手機(jī)鈴聲在我的耳邊響起：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。哎！你別說(shuō)這還真是有點(diǎn)一針見(jiàn)血的味道。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇23
冬風(fēng)凜冽，唯有臘梅，迎風(fēng)不敗。
那樹(shù)綠葉，何以瞬間敗落，換成一簇簇金色的，色澤明麗的繁花，點(diǎn)綴寒風(fēng)的呼嘯，趕走了一處處爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵，卻喚醒了曾在暖日中熟睡的臘梅。冬日蕭瑟背景中的臘梅，唯有那枯老瘦弱的枝干為它依托，在敗葉中挺立，顯現(xiàn)出傲人的身姿。枝杈間的那抹燦爛，涌出一股特殊的奇香，在空氣里彌漫流淌。造就這一切的，正是那骨瘦如柴的枝干，與花朵相互依存，在這冷峻的花園，獨(dú)自盛開(kāi)。
怕什么呢？即使再不起眼，枯枝有繁花的裝扮點(diǎn)綴，依舊明麗燦爛，充滿著陽(yáng)剛的正氣，毫不矯揉造作。即使是冰雪的覆蓋，依舊抵擋不住雪下那燦爛的悄然流瀉。臘梅不懼怕寒冷，不懼怕風(fēng)雪陰霾，但是它的本質(zhì)卻是向陽(yáng)的，它喜歡冬天罕見(jiàn)的和煦，把生命寄托于冰凌般的花苞，醞釀出香氣向著生命召喚�；ǘ浔粔涸谘┫�，用盡渾身解數(shù)使自己探出頭來(lái)，這時(shí)，光明溫暖取代了寒冷，我仿佛聽(tīng)到了生命的步伐。沒(méi)有人會(huì)去嘲笑它壓在雪下，因?yàn)樗米约旱纳瞰I(xiàn)給了枝干，奉獻(xiàn)給了冬天，奉獻(xiàn)給了自然。臘梅花為百花之先，它慈愛(ài)、純潔、堅(jiān)強(qiáng)，用屬于自己燦爛的生機(jī)蓬勃，點(diǎn)燃了那沉睡中的盎然春色，歌頌企盼著自己綠葉的到來(lái)。
這個(gè)夏天，又是這個(gè)地點(diǎn)，那樹(shù)璀璨早已消逝，取而代之的，是一樹(shù)綠葉蓬勃。它混在這片生機(jī)之中，仿佛早已忘記了自己冬日里的.奉獻(xiàn)，若無(wú)其事地與景色相融，難以發(fā)覺(jué)。正是這樣，這樣一樹(shù)臘梅，給予了我新的鼓舞，讓我不禁流連于這茂盛的生命之中。人生，總會(huì)有不起眼，隱沒(méi)人群的時(shí)候，但只要內(nèi)心有著堅(jiān)毅，有著向著希望光輝生長(zhǎng)的精神，就會(huì)得到生命的喜悅，堅(jiān)定不移地前進(jìn)，用信念，綻放屬于自己的天地。
來(lái)年冬天，我想，這樹(shù)臘梅，一定還會(huì)如期而至。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇24
夜空中的指明燈，海航路上的指南針都不及這令人徹悟的一次聆聽(tīng)。這次不亞于《驚世鐘》著作的演講完全將我從迷惘、貪玩和荒費(fèi)時(shí)光的病窟中驚醒而來(lái)。
演講會(huì)上劉嘉森學(xué)長(zhǎng)向我們談了他那三年稱(chēng)得上“艱苦卓絕”的奮斗史。聽(tīng)過(guò)之后我不由自主地浮想自己開(kāi)學(xué)不短時(shí)間了做的.事情。卻發(fā)現(xiàn)自己簡(jiǎn)直是在虛度年華。每天上課都會(huì)走神，遇見(jiàn)難題就像見(jiàn)了貓的老鼠一樣。而狀元卻為了上課專(zhuān)心聽(tīng)講熬過(guò)一次次大病小病。見(jiàn)了難題就迎難而上�！耙环莞乓环菔斋@”古人誠(chéng)不欺我。
狀元有一點(diǎn)令人最為敬佩，那便是堅(jiān)持，每天早上的第一令人吃驚，而我是那種起床早卻沒(méi)有持之以恒的人。任何一件事只有笑到最后才是贏家。這是我從狀元的堅(jiān)持中最深的體悟。沒(méi)有什么是不可能的，前賢曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有心人”便指那些堅(jiān)持到最后的成功者。
人的潛力無(wú)窮。當(dāng)年一統(tǒng)天下的秦始皇、知天曉地的諸葛亮絞盡腦汁都不會(huì)料到后世會(huì)有這般翻天覆地的變化。正如狀元開(kāi)始在第一次考試的五百多名到前十甚至前四這都是相信自己擁有潛力的結(jié)果。相信自我便抓住了成功的機(jī)遇，結(jié)合努力和堅(jiān)持，你便是成功的主人。
最后我想說(shuō)一點(diǎn)對(duì)于每個(gè)學(xué)生甚至成人都應(yīng)該具有的能力——未雨綢繆。當(dāng)年的姜子牙為何有勝利導(dǎo)師的稱(chēng)號(hào)，那便是他有未雨綢繆的能力，抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間來(lái)鞏固來(lái)準(zhǔn)備。最后像小溪匯集形成百川歸海般氣勢(shì)一發(fā)而沖天。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！甭�(tīng)過(guò)狀元三年總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)我得到了很多。如同缺少眼睛的木偶一朝通靈。期待用狀元藥方合成自我良藥在學(xué)海中擁有無(wú)窮動(dòng)力穩(wěn)定前進(jìn)并到達(dá)彼岸。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇25
清晨，我剛剛睜開(kāi)那惺忪的睡眼，就被窗外一陣陣“沙沙沙”的響聲驚醒。
掀開(kāi)窗簾一看，喲！原來(lái)是調(diào)皮的雨娃娃正在用她那靈活的手指敲擊著窗玻璃呢！她好像迫不及待地要和我親呢！那好吧，我就滿足她的愿望好了。
剛剛吃完早飯，我便撐著雨傘下樓了。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)飄飄灑灑的雨絲，像無(wú)數(shù)雙柔軟的手，在雨傘上彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子，又像千千萬(wàn)萬(wàn)的傘兵，降落在大地上，搖身一變，變成了一朵朵晶瑩而明亮的小雪花。
在雨中，遙望馬鼻山，只見(jiàn)山頭云霧縈繞，像一頂寬大而白潔的棉花帽。山上的綠色顯得更加亮眼，襯上眼前淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)兒，真是像在仙境之中，似乎隨時(shí)都有可能從云縫里浮出一個(gè)樂(lè)呵呵而悠然自得的白發(fā)老神仙。
在春雨的滋潤(rùn)下，身邊小樹(shù)更加蔥蔥蘢蘢，葉子上的雨珠調(diào)皮地打著轉(zhuǎn)，嘻嘻笑著。突然，她猛跳一下，鉆進(jìn)土地里不見(jiàn)了，突來(lái)是一個(gè)小花苞經(jīng)不住誘惑，穿過(guò)了密集交錯(cuò)的葉片，好奇地探出小腦袋來(lái)了呢！
樹(shù)的旁邊，是一塊不大的草地，在雨中，所有的草都又肥又嫩，踩在腳下柔軟舒適，猛得有幾個(gè)嫩芽竄出來(lái)，會(huì)著實(shí)嚇你一跳。
草地上還開(kāi)著一朵朵鮮艷的小花，紅的`似火，白的像雪，粉的如霞……兩三種顏色交錯(cuò)在一起的，便如彩虹一般鑲在了草地上。雨點(diǎn)偶爾打在花瓣上，碎玉四濺，銀珠飛揚(yáng)，寶石似的花朵頓時(shí)嵌在了晶瑩的珍珠。
在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)，草地上怎么沒(méi)有雨點(diǎn)的痕跡。雨點(diǎn)都去哪兒啦？是鉆進(jìn)土里要和小花小草抓迷藏嗎？
不，它是滋潤(rùn)萬(wàn)物去了！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，它有形而來(lái)，無(wú)形而逝，為大地奉獻(xiàn)自己的生命。多么神圣的雨啊！
我不禁收起雨傘，任憑這圣潔的雨絲親吻著我的臉頰……
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇26
悟，便是明白了。佛家云：大徹大悟。
古往今來(lái)多少文人才子迷失了方向，人生如夢(mèng)，迷迷茫茫，是英雄，卻也是命途多舜，時(shí)運(yùn)不濟(jì)。是英雄，卻也會(huì)在欲望與良心之間艱難抉擇。有的人積極出世，安邦天下。有的人消極避世，只救一方桃源。有的人，沖冠一怒過(guò)紅顏，從此千古唾罵。
才子詞人，本不食人間煙火。那樣黑暗的官場(chǎng)，終究只能冷寂一生，他們希望找到屬于自己的位置，光茫四射，可惜迷茫中沒(méi)有出路，蹉跎了年華。
然而，仕途上的不如意并不能使他們頹廢，污濁掩埋不了閃耀的群星。他們?cè)谝淮未慰部乐械氖送局兄饾u明白醒悟：社會(huì)官場(chǎng)上的黑暗與艱辛，中華歷史便不斷重演了一幕幕可歌可泣的`畫(huà)面，生命更加悲壯偉大。
舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，嵇康不甘心同流合污，斷頭臺(tái)上憑借一曲《廣陵散》從此千古流芳。李白猖狂，藐視權(quán)貴，力士為其脫靴，從此仕途失意，但他仍能發(fā)出愿“風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。”的風(fēng)發(fā)意氣。
命運(yùn)多舜又何妨？他們?cè)谌胧酥袧u漸領(lǐng)悟。官場(chǎng)黑暗，紛繁擾擾。縱然塵世能束縛他們的心，卻也困不了他們沖天才情。
歲月勿勿，為歡幾句，轉(zhuǎn)眼高三，我曾在迷茫中徘徊躊躇。曾幾何時(shí)，我想放棄。在家人朋友的幫助下，我漸漸領(lǐng)悟了我不能夠輕易放棄，我還要拼搏。高三，這一年已注定了我的孤獨(dú)；高三，這一年寫(xiě)滿了彷徨；高三，我要證明我的不平凡；高三，我不再迷茫。
太平盛世，我比古人幸運(yùn)。只希冀六月一層宏圖�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青天。”
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。才子詞人蕓蕓眾生，知否？知否？會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。紛繁擾擾，何愁不解？
子曰：大徹大悟。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇27
余光中曾在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“看看那冷雨，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”詩(shī)人真是把那雨的靈氣描摹得淋漓盡致。
不管那雨是要淅淅瀝瀝地下，或者是嘩啦嘩啦地倒；也不管是隆隆雷雨，還是綿綿細(xì)雨，春雨、急雨……它總是不拘一格地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給萬(wàn)物傾注著無(wú)限的生機(jī)。
在雨中，如果能和好友共撐一把傘，緊緊的靠在一起，在傘下共同談?wù)摴沤袷鹿�，漫步在林中的羊腸小道上。傘外是一片白茫茫的，纏綿不斷的雨滴所形成的無(wú)形水幕，傘內(nèi)卻是一場(chǎng)盡情揮灑的暢談，推心置腹的'交流，那該是人生的怎樣一種享受��？
望著窗檐下，不斷垂落，在碰到陽(yáng)臺(tái)那一剎那間，又被激起，飛濺的雨滴時(shí)，心中的煩惱、憂愁，總會(huì)跟隨著雨滴的跳躍與靈動(dòng)，一起愈蹦愈遠(yuǎn)。雨聲，是那么的清脆，與其他的音樂(lè)所不同。伴隨著雨滴的一上一下，你會(huì)發(fā)覺(jué)，心中的回聲，亦是如此的旋律。舒展、清新、不緊不慢，有條不紊地拍擊著�！班忠唬�，嘀一，嗒一”由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)，在心中深深地烙印了下來(lái)。
古今中外，有多少文人騷客，描寫(xiě)過(guò)雨呢？又有多少人是借著那連綿不斷、纏纏綿綿的雨絲來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的悲哀之情呢？
我覺(jué)得雨是一位被上帝派來(lái)專(zhuān)解我們悲傷、沉淪心情的使者。它為你演奏著那一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)，一聲聲的蛙叫和蟬鳴為它伴奏。看，百花從中的花兒為此折腰，山川，大地為它作背景。你的煩惱是否在這兒和諧的，不能忍心擾斷的場(chǎng)景中不知不覺(jué)的消失了？
因?yàn)橛�，曾發(fā)生了多少趣事，詩(shī)情和畫(huà)意。因?yàn)橛辏鴦?chuàng)作了多少不朽的名著佳作。因此，雨帶給我們的并不亞于陽(yáng)光所帶給我們的財(cái)富！
我陶醉于雨，不為什么，只因?yàn)樗o予我的所有感受。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇28
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺(tái)，一朵朵水花靜靜綻放。"叮咚叮咚"的，別有一番大提琴的感覺(jué)。
下雨的季節(jié)，最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道，原來(lái)這人來(lái)人往的街道上，此刻也多了幾分嫻靜。
不知是突然引發(fā)的感覺(jué)，還是由于青春期的改變，以前那個(gè)只會(huì)穿著蓬松的大褲子和運(yùn)動(dòng)衫的假小子，現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨，思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨，好像在哭泣。到了晴天，又不敢去直視那樣熱烈的太陽(yáng)。吶，所以說(shuō)呢，多云的天氣是我的最?lèi)?ài)�？粗亲杂勺栽诘脑贫湫ξ卦谔炜罩杏问�，我總會(huì)想起小時(shí)候的我，那個(gè)將笑容掛在臉上的我。
也許吧，長(zhǎng)大了也就懂得了太多。太多的物是人非，太多的悲歡離合。
現(xiàn)在覺(jué)得，“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多”類(lèi)似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了，可你沒(méi)有感受與深思，還不是在虛度光陰嗎？
家人對(duì)我有太多的期望，也許在我已經(jīng)疲憊時(shí)，那些期望讓我感到動(dòng)力。家人的.關(guān)心比對(duì)我的付出多得多。可是在某些時(shí)候，我也將這些關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了角落，遺棄在不見(jiàn)光明的黑暗之中。不是嗎？
還有一些人，他們不會(huì)在你的面前直抒胸臆地表達(dá)對(duì)你的肯定與贊許。可是，他們會(huì)與這些小雨滴一樣，時(shí)刻在你的身旁陪伴著你，在背后默默地支持著你。
生活定要繼續(xù)，人亦要向前。
愛(ài)你的人很多，和別人定下一個(gè)約，無(wú)論在下雨時(shí)或是狂風(fēng)冒雨來(lái)臨之時(shí)，露出你的微笑，坦誠(chéng)地說(shuō)：“我永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊�！�
雨，仍淅淅瀝瀝；而人，依停停走走。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇29
過(guò)完了春秋，過(guò)完了夏玩，過(guò)完了冬玩，才知道自己走在路上已經(jīng)和月亮一起老了。
看著一如既往的美好歲月，踏上歸途，夢(mèng)想著玫瑰賦予的夢(mèng)想，期待著歲月帶來(lái)的祝福，幻想著未來(lái)生活的藍(lán)圖，欣賞著過(guò)去熱鬧的舞臺(tái)，思考著已經(jīng)過(guò)去的五千多個(gè)日日夜夜，我的心在顫抖.
當(dāng)美麗的花朵不再盛開(kāi)；當(dāng)心中的夢(mèng)想不再飛翔；當(dāng)綠葉已經(jīng)變成了黃蝶飛舞，心就像流星墜落在空中，滿滿的失落；此時(shí)，歲月匆匆地離開(kāi)了我.
抓住機(jī)會(huì)放下夢(mèng)想。夢(mèng)想再一次踏上舞臺(tái)，向歲月展示自己的豐富，讓你的內(nèi)心擁抱歡樂(lè)的美好，讓你的激情和魄力帶給你歡樂(lè)。生活應(yīng)該是豐富多彩的`，每個(gè)人都渴望有一個(gè)成長(zhǎng)和成熟的時(shí)刻，渴望歲月為自己停下來(lái)。每個(gè)人都想留一塊屬于自己的天空，不敢坦然接受被現(xiàn)實(shí)取代的歲月。所以，每個(gè)人的心里都藏著一個(gè)未名的夢(mèng)。小心點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，我為了歲月的匆匆流過(guò)淚。當(dāng)成功的理想像一粒微塵，再也不留一絲游絲，而我的心卻依然祝愿它永遠(yuǎn)，我怎能不流淚？在過(guò)去的幾年里，我一直像星星一樣依靠著愿望，一直想有一段美好的時(shí)光。但時(shí)光荏苒，歲月漸逝，理想漸逝。明天可能會(huì)更好，今天可能會(huì)難以忍受，但我的希望將永遠(yuǎn)存在，在我永遠(yuǎn)不會(huì)變老的歲月里。
我渴望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶我開(kāi)闊眼界，看看藍(lán)天，夢(mèng)想更美好的未來(lái)。我的夢(mèng)想會(huì)如何讓我明天變得成熟，長(zhǎng)大？風(fēng)還在吹的時(shí)候，吹不走歲月的鉛；當(dāng)大海不停地跳動(dòng)，洗不掉歲月的痕跡；我期待并思考著我將如何度過(guò)這個(gè)鮮花般的季節(jié).
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇30
六月的風(fēng)，吹綠了滿林子的葉；
六月的風(fēng)，吹開(kāi)了滿地的花；
六月的風(fēng)，吹過(guò)縷縷懷念……
面前是一片矮矮的枝，棱形的葉，綴滿白色的梔子花，一朵朵像小百合一般，一片清新淡雅令人喜愛(ài)，淡雅的香，撲向我，又被送往遠(yuǎn)方。風(fēng)使得裙舞
尋尋覓覓，嘀嘀噠噠，匆匆消消離去。乍老夕陽(yáng)時(shí)候，最能感悟。時(shí)針?lè)轴樏脶�，怎敵它曉�?lái)風(fēng)急？逝去矣，正悟時(shí)，卻是嘀噠走過(guò)。
滿地春綠新生，破陳土，如今冬已離開(kāi)？看著春意濃濃，怎長(zhǎng)得快！空氣更兼時(shí)間，到春季，和和暖暖。這次第，怎一個(gè)時(shí)間了得。
慨時(shí)間的消失，嘆時(shí)間的流逝，驚時(shí)間的過(guò)往，悟時(shí)間的真諦。
時(shí)間，人們觸不可及的美好，只能用外物感覺(jué)它最特別的存在；時(shí)間，人們遮掩不住的行跡，只能眼睜睜看著它匆匆的腳步；時(shí)間，人們?cè)赣靡磺写鷥r(jià)去換取的東西，但沒(méi)有鼎鐺玉石能衡量出它的價(jià)值。
四季的輪回，晝夜的交替，說(shuō)明了經(jīng)的`存在；涓涓的流水，淙淙的河流，說(shuō)明了它的存在。時(shí)間并不是很抽象，它就在我們的身邊縈繞，而發(fā)覺(jué)它之后，往往已事過(guò)境遷。
歷史――時(shí)間最具有說(shuō)服力的憑證。從三皇五帝，千秋萬(wàn)代，到三國(guó)兩晉南北朝，再至明清，中華上下五千年匯聚成時(shí)間的一部分，時(shí)間就做為一位作家，篡寫(xiě)了史實(shí)。
年輪――時(shí)間最具有發(fā)言權(quán)的事物。從一圈一圈的紋絡(luò)，再到密密實(shí)實(shí)的不規(guī)則的橢圓圈，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，時(shí)間就做為一把刻刀，刻寫(xiě)了歲月的痕跡。
信步閑庭，悠然悟時(shí)間。
花開(kāi)花落，淡然逝時(shí)間。
悟時(shí)――一切盡在不言中。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇31
自吟以往，反躬自省
——題記
國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)�！胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d，我于學(xué)習(xí)中悟家風(fēng)，成長(zhǎng)！
悟家風(fēng)，知有所愧，終有所感！
“你覺(jué)得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎？”輕輕的問(wèn)句讓我剛放下的心變得沉重起來(lái)。
“還記得一直對(duì)你的教誨嗎？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”說(shuō)著媽媽便走開(kāi)，獨(dú)留我在這里沉思。
不久前，我和媽媽拿到了我的月考成績(jī)，刺眼的數(shù)字壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，原本信誓旦旦要奪冠的`月考，竟然以這樣的結(jié)果落幕。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，想來(lái)想去我把問(wèn)題歸結(jié)到了班主任身上，是他讓我做紀(jì)律隊(duì)長(zhǎng)，耗費(fèi)了我那么精力。但是當(dāng)我說(shuō)出原因后，媽媽卻只給我留下了那兩句話。
“反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的，之前并未多理會(huì)，四個(gè)字而已，如今細(xì)細(xì)想來(lái)卻十分沉重。我思路開(kāi)始清晰，開(kāi)始頓悟，我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”，而且有意將它放大了，只想逃避，而不敢直視自己的問(wèn)題，反省自己。
學(xué)習(xí)的路上有很多絆腳石，但是班主任的任務(wù)卻是對(duì)我的歷練，是助推器，我卻把它當(dāng)成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教導(dǎo)我要直面自己的問(wèn)題，不斷的反省自己��！
瞬間，內(nèi)心的沉重都化為烏有，學(xué)習(xí)路上總有荊棘，心懷家風(fēng)，便能無(wú)懼挫折，精進(jìn)自我，逆風(fēng)飛翔！
修身方能齊家治國(guó)平天下，古有岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”，司馬光教子勤儉，吉鴻昌不忘父訓(xùn)一生清白謙正，家風(fēng)傳統(tǒng)始終在中國(guó)人的血脈中流淌�！胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹�，融進(jìn)我的血脈里，成為了我永久座右銘。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇32
“唧啾，唧啾”“小麻雀，你不和我說(shuō)話我回家了”，毛兒背著小書(shū)包一跳一蹦的回家了。
收玉米了，爺爺坐在門(mén)前磨著鐮刀。門(mén)前河邊鴨兒圍著奶奶轉(zhuǎn)著。奶奶撒了一把小麥到地上。“奶奶，鴨兒咋不吃飯？”毛兒眨巴著眼睛天真的問(wèn)�！懊珒喊。▲唭合矚g吃小麥，就讓它吃吧！奶奶怎么知道它咋不吃米飯，再說(shuō)鴨兒吃米飯，毛兒吃啥嗎？”“嗯，米飯毛兒吃，小麥鴨兒吃！奶奶，毛兒寫(xiě)作業(yè)去了”“唉，乖。”
夕陽(yáng)，漸漸斜，它好像也很留戀今天，留戀祖孫的對(duì)話，舍不得離去，各家冒著炊煙。
“奶奶，我去林子家玩會(huì)兒”毛兒笑著跑天�！霸琰c(diǎn)回來(lái)吃晚飯�！�
“老頭子，你看這鴨多肥�。 �
“是啊，鴨蛋都那么好看�！�
“毛兒吃了一定強(qiáng)壯的像只小老虎！”
“你呀你，呵呵……”
……
太陽(yáng)下山了，飯桌上，剛盛的粥冒著熱氣，中間放著早上剩下的三個(gè)鴨蛋和中午剩下的一點(diǎn)炒韭菜。
媽媽把那兩只鴨蛋遞到了爺爺和奶奶之間，“爸媽?zhuān)曾喌埃珒�，吃粥，長(zhǎng)的壯壯的.。”
“菊香��！這鴨蛋讓毛兒吃吧！小孩兒長(zhǎng)身體呢！”
“媽?zhuān)『](méi)關(guān)系的，您老身體要緊！”
“沒(méi)關(guān)系，來(lái)，毛兒，吃鴨蛋，長(zhǎng)身體啊！”
“奶奶，您不吃嗎？”
“奶奶不愛(ài)吃，再說(shuō)了，奶奶這把年紀(jì)了，吃多了鴨蛋，會(huì)發(fā)胖，最近聽(tīng)你二叔說(shuō)老年人胖了會(huì)得那個(gè)什么‘高血壓’，到時(shí)候，誰(shuí)來(lái)照顧毛兒�。〉故悄�，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)成小老虎，壯壯的�！�
“那我不也會(huì)生病嗎？”
“唉喲，壞嘴，你小孩怎么會(huì)呢？”你呀！是多吃點(diǎn)，身體壯。這韭菜啊正合奶奶的味！
毛兒手里拿著鴨蛋，看了看媽媽?zhuān)挚粗棠滔沧套痰膴A起一點(diǎn)韭菜。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇33
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)公公興許是喝了一些酒，微醉，紅了臉。
來(lái)公園散步的人很多，我也是其中一個(gè)。微風(fēng)拂面，我從口袋中摸出幾顆板栗，邊散步邊開(kāi)心地吃著，板栗殼隨手丟在了公園小路邊。我哼著歌，細(xì)細(xì)品嘗著甜甜的板栗。一陣腳步聲在我身后響起，接著就傳來(lái)了唰唰唰的聲響。我沒(méi)在意，依舊邊走邊吃。唰唰唰這個(gè)神秘的聲音一直跟著我，夜色漸沉，我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕起來(lái)，難道有人跟蹤我？誰(shuí)？我回頭望了望，空無(wú)一人。
我從一條小路折回來(lái)，眼前的情景令我大吃一驚：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)一位上了年紀(jì)的清潔工阿姨，用力揮動(dòng)著掃把的佝僂的身影。我的臉霎時(shí)紅了，我飛也似的跑回去，把剛剛?cè)酉碌陌謇鯕炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。
啪，啪！兩聲，板栗的殼乘著降落傘下了地，在即將要上床睡覺(jué)的太陽(yáng)公公的醉態(tài)下顯得格外醒目。我一抬頭，只見(jiàn)一個(gè)孩子一手拿著牛奶，一手拿著一袋板栗，正津津有味地吃著，甚是愜意。我緊跟了上去，悄悄地、輕輕地把殼撿了起來(lái)，然后慢慢地跟在他后面撿著撿著。
過(guò)了一會(huì)兒，孩子似乎察覺(jué)到了什么，我不好意思地躲了起來(lái)。孩子頓了頓，往后看了看，發(fā)現(xiàn)身后的地面如此干凈、整潔。還好，他沒(méi)瞧見(jiàn)隱在樹(shù)叢中的我。
孩子繼續(xù)走著他那漫長(zhǎng)的路，我還緊跟著。突然，孩子一轉(zhuǎn)身，我來(lái)不及躲避，被他那雙好奇的.眼睛盯住了。姐姐，你在干嘛？我我一下子語(yǔ)塞了，回答不出來(lái)。他看見(jiàn)了我那沾滿污漬的、抓著垃圾的手一愣，臉霎時(shí)紅了。孩子低下了頭，輕輕拿過(guò)我手上的垃圾走向了垃圾桶
也許，生活中能立刻領(lǐng)悟到自己錯(cuò)了的人不多，但那漲紅的臉告訴我，世界上能知錯(cuò)就改的卻不止我一人。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇34
這是一個(gè)值得慶祝的日子，也是一個(gè)令我感觸頗深的日子。我的心里一片激動(dòng)和快樂(lè)。
今天是一個(gè)天高云淡的日子， 我們懷著期待的心情走進(jìn)了爸爸的廠里，因?yàn)榘职终f(shuō)今天要接待一個(gè)特殊的.外賓，如果這票單子談妥，它將是爸爸工廠的一個(gè)新紀(jì)元。
10點(diǎn)左右，在外貿(mào)公司毛叔叔的帶領(lǐng)下，走進(jìn)來(lái)了。 他，是一個(gè)來(lái)自澳大利亞的外國(guó)友人，清瘦高大，禿頭，如果不是媽媽介紹，我還不知道他有多老呢！實(shí)際上他才49歲唉。外國(guó)人就是比較尊重人的，就連我也被握手寒暄了一番，我有點(diǎn)受驚若寵，一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。在今天里，我才覺(jué)得自己學(xué)的英語(yǔ)是多么的“三腳貓”和詞拙，恨不得能流利的跟他們對(duì)答如流。接下來(lái)，他們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下參觀了工廠，然后開(kāi)始了漫長(zhǎng)的協(xié)商咨詢(xún)簽約過(guò)程。從10點(diǎn)半到4點(diǎn)多，終于大功告成了。期間，他們連午飯都沒(méi)吃，可見(jiàn)他們是多么的兢業(yè)，這是我們國(guó)內(nèi)人永遠(yuǎn)都做不到的。
協(xié)議終于達(dá)成啦，我們廠里的人都高興的歡呼起來(lái)。但這里面有一個(gè)鶴立雞群的人----我。他們都很開(kāi)心，而只有我，一副郁悶的樣子，我郁悶我的英語(yǔ)怎么學(xué)的這樣差，平時(shí)看看還好，可是通過(guò)今天與老外的相處，發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，哎，郁悶吶！
經(jīng)過(guò)這件事，我悟到學(xué)習(xí)外語(yǔ)也是非常重要的一件事，因?yàn)榻裉斓囊患䦟擂问录�，外�?guó)友人呱啦呱啦的說(shuō)，我卻稀里糊涂的什么的都沒(méi)聽(tīng)懂。哎，為了防止這類(lèi)事的發(fā)生，我發(fā)誓一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，平時(shí)也要多多練習(xí)口語(yǔ)，為爸爸媽媽做一個(gè)合格的小翻譯。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇35
想要看清，但睜眼望去，卻只是一片迷茫�？傉J(rèn)為糊涂好，但或許只是受他人思想的影響�，F(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)還是清晰好，清晰可以讓人活得很輕松。
幸福與美好，猶如彼岸夢(mèng)影，在眼前，卻又遙不可及。已過(guò)去的，我不該再懷念，雖然些許美好的回憶，時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)，但卻只是夢(mèng)影，夢(mèng)影而已。
虛虛實(shí)實(shí)的人和事，讓我無(wú)法理解，有時(shí)真的覺(jué)得自己好笨，為何每次都無(wú)法猜透他人，為何每每都被人家看透。被人看透的感覺(jué)很不好受。A的每句預(yù)言如今都已成為現(xiàn)實(shí)，她的確看的明了，旁觀者清嗎。又或許真的是我笨，我只能這么認(rèn)為。用自己的大腦去思考問(wèn)題，真的很累，而且無(wú)法想透，但我會(huì)盡力，盡力讓一切變的清晰。我不知道自己有沒(méi)有這個(gè)能力。
我總是如此容易的相信別人的話，可事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了。并非每個(gè)人都如我想的.那么好，表面的美好，不一定內(nèi)心也美麗。我害怕相信這個(gè)世界了，但我要如何作呢，我向來(lái)如此相信他人，，覺(jué)得人家說(shuō)的因該都是真話，我不因該懷疑，懷疑是對(duì)他人的不尊重。人，不因該活在欺騙的世界里。
為何我想事情，總是喜歡往好的方面想，卻從來(lái)都沒(méi)有最壞的打算。總是想的如此完美，如此美好，讓自己迷失方向，迷失在自己編制的羅網(wǎng)中。不想在經(jīng)歷了一次慘痛的失敗后，才翻然醒悟。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，只有在想象中，愛(ài)情才能永世長(zhǎng)存。究竟是這樣嗎？
老是強(qiáng)調(diào)著，沒(méi)人能改變我，但我還是變了，因?yàn)槿嘶钪�，必須要改變，“但只要原則不變就好”。其實(shí)這句話并非出自我口，我只是記住了而已。但確實(shí)感悟很深。在我迷糊空白時(shí)，我曾經(jīng)一次，拋開(kāi)了我的原則，只一次，就讓我差點(diǎn)后悔一生，我因該慶幸我還是我，還是原來(lái)的我。
對(duì)于世界我還是了解的太少......
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇36
在我的人生理想當(dāng)中，就希望在某一天，也許是自己步入老年的那么一天，自己能夠在自家的院子里喝喝茶。又或許是在自家的茶室里，坐在很好的木制地板上，身邊放著那么一個(gè)茶幾，茶幾上放著許多杯具。我就斟一杯茶，伴隨著茶水冒出騰騰淡淡的熱氣，我端起茶杯那么微微一品，那意境別提有多高深了。當(dāng)然屋子最好是處于山上郊區(qū)的別墅，而且別墅周邊有著秀麗的風(fēng)景，最好來(lái)一些名勝古跡什么的，總之要突顯出我這個(gè)人的品味。
當(dāng)然這樣一幅圖景當(dāng)中，核心部分還是“一個(gè)人在品茶”。為什么說(shuō)茶悟人生呢？有時(shí)候品酒也能品人生，只是茶比酒更加淡雅，更顯得高貴。一杯茶水，味道往往是清清淡淡的`，清清淡淡有時(shí)候才是人生的狀態(tài)。其實(shí)人生會(huì)有很多挫折、波折，遭遇許多的艱難險(xiǎn)阻，可當(dāng)人生接近末尾回首人生，其實(shí)發(fā)現(xiàn)更多的時(shí)候還是平平淡淡的，正所謂平淡是真、平淡是福嘛。
一杯茶水，也分濃茶、清茶。濃茶往往一口是濃郁茶香，一口是苦澀茶味，當(dāng)茶液在口腔繞動(dòng)，接下來(lái)便是從苦澀慢慢轉(zhuǎn)香繼而又能夠品味一絲的甜意，所謂“先苦又甜”的意味就又能讓品嘗者感受到。
當(dāng)然，茶悟人生無(wú)非就是要我們悟人生，而非要多少描述茶。茶不過(guò)是茶，任憑是龍井茶、普洱茶、茉莉花茶，簡(jiǎn)單不過(guò)一杯茶水，不用多少計(jì)較。而人生不同，人生約有幾十年，人生過(guò)程也許是有先苦又甜，也許是先甜后苦，又如何能夠簡(jiǎn)單用一杯茶去概括。上帝給人這么多光陰總是需要人多去體會(huì)祂為我們創(chuàng)造的生命，去感受那絢爛無(wú)比、珍貴非凡的生命之美。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇37
每一次，總是很貪心，渴望青春永世長(zhǎng)存；每一次，總是想長(zhǎng)大，企盼長(zhǎng)出飛翔的羽翼�，F(xiàn)在，如我所期望，卻又怕了，怕失去那童稚的心。童年好純，驀然回首，才知道它是那么的天真無(wú)邪。每一天，每一刻，自己的想法總是在變，想長(zhǎng)大，想變小……甚至每一秒，思維都在變幻。真可謂：傻愣愣，認(rèn)不清這世態(tài)。
那時(shí)，還以為童年走了，一切我們都可以做主。不曾想過(guò)了童年還是一樣，我們依然依賴(lài)著父母，始終離不開(kāi)。離開(kāi)了，想念。
環(huán)境變了，朋友換了，中學(xué)的一切都是新的。我們剛剛抽出綠芽，渴望可以放出火花。人生的轉(zhuǎn)步，邁了。我們依然在祈禱：明天會(huì)更好。
還相信天使的存在，每一次充滿期望地望著窗口，希望她降臨，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。蒙著睡意睡著了，又迎來(lái)了明天，才明白，那是傳說(shuō)。
每天的夜，一般黑，尤愛(ài)一輪明月垂掛夜空，憂憂地，一種說(shuō)不出的神秘。對(duì)她的鐘愛(ài)，說(shuō)不明，道不出，只是心被牽繞，被隱秘掩蓋。
趕上了青春的`列車(chē)，望著那撩人眼花的美景，還希望它們可以變?yōu)槎苟固�，蹦入我的嘴邊，�?lè)滋滋品嘗其美味。以為月亮可以成為我的搖籃，每天都在白日做夢(mèng)。
童年，少年，一步之遙，但卻是兩個(gè)完全不同的概念；似乎很近，但卻讓你心煩意亂，我愿意長(zhǎng)上翅膀在湛藍(lán)的天空飛翔。
剎那間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。剎那間，我仿佛覺(jué)得自己懂事了。為什么長(zhǎng)大了煩惱就多了，為什么頓時(shí)發(fā)現(xiàn)父母好苦好累，為什么一剎那之間認(rèn)識(shí)了很多……
歲月漫漫，過(guò)了一年又一年，我們一年年長(zhǎng)大、懂事，仿佛覺(jué)得這人間苦樂(lè)相織，交融了太多的感情，是那么的豐富多彩。
時(shí)間也許會(huì)淡忘我們，可我們卻會(huì)永遠(yuǎn)記住自己，其實(shí)我們很棒。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇38
“問(wèn)世間情為何物，只叫人生死相許�！�
情，好復(fù)雜的字眼，它像一道大門(mén)，令我永遠(yuǎn)也走不進(jìn)去，“情”使我至今還留下深深的遺憾。
愛(ài)情，則會(huì)讓每個(gè)心都碎，世界上從來(lái)沒(méi)有完美的愛(ài)情，你愛(ài)的人不喜歡你，愛(ài)你的人你不喜歡他，最后還是沒(méi)找到屬于自己的港灣。的確如此，誰(shuí)先不愛(ài)，誰(shuí)先離開(kāi)，留下的人滿身傷痕。曾經(jīng)愛(ài)情會(huì)誘惑著你在它的路上讓你為它瘋狂，痛哭。然后烙下傷疤，為什么每個(gè)人都不能實(shí)現(xiàn)他的愛(ài)情夢(mèng)想呢？愛(ài)情像一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)每一個(gè)那等待幸福的心靈，但一旦他們看到最后的結(jié)果，愛(ài)情就變成了最鋒利的刀子，在每個(gè)人的心上刻下了永不愈合的`一刀，最后他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)情好難！
友情，則是最永恒的，朋友，好珍貴，一聲朋友對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是那么溫暖。真心的朋友，知心的朋友，深刻的朋友，則是最美麗的，同甘共苦是朋友，同生共死是朋友，心心相印是朋友。如果沒(méi)有朋友，每一個(gè)人的人生則會(huì)變得孤單，寂寞，友情不同于愛(ài)情，友情是永恒的，但愛(ài)情不是的，它則是復(fù)雜誘惑的。
親情，是最偉大的。親情像黑夜中的一盞明燈，照亮了人生的路，親人，總會(huì)在我們身旁默默的為你祈禱，祝福，在你遇到困難的時(shí)候，他們總會(huì)在身旁鼓勵(lì)安慰你，不讓你誤入歧途，世界惟有親情最真，最無(wú)私，它不求回報(bào)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的親人。
情！情！情！高嘆三聲，心兒已經(jīng)飛起來(lái)。
我相信，總有一天，我要看破這個(gè)“情”字，我要讓世人都不為情所困。
愛(ài)情，友情，親情。我什么時(shí)候才能看透你！
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇39
夏天，很熱。
一個(gè)人維持著跪著地動(dòng)作已經(jīng)很長(zhǎng)久了，眼睛閉著，在為自己的未來(lái)祈禱，希望人生永遠(yuǎn)平安。內(nèi)心虔誠(chéng)卻不夠?qū)Ｐ�，直到雙膝有了微酸的感覺(jué)，才直起身站立好。
我的記憶中，是小時(shí)候常常呆在這里的，由于祖母是個(gè)略有迷信的人，所以她幾乎天天都會(huì)來(lái)這里上香。
只身站著，感覺(jué)時(shí)間過(guò)去了千年之久，有一千年從我的手指的縫隙穿透過(guò)去。目光緊盯著高大的佛像，面前挺著大肚子的佛笑得如此溫柔，好似能夠化解世間所有的憂愁，眼睛細(xì)長(zhǎng)且微微瞇著，身立得端正。金光閃閃，這就是無(wú)數(shù)信教徒所追求的化身。
夏日的熱氣浮動(dòng)，在空中蒸騰起來(lái)，與寺里千百年來(lái)靜止的涼意匯聚在一起。我想，這個(gè)匯集世間靈氣的地方一定有許多魂魄在懸浮盤(pán)橫。想著想著，覺(jué)得自己的靈魂也從沉重的軀殼中躍出來(lái)。突然不知道自己該做些什么了，也不知道想做什么，生活都快有20年的人了，一直在為未來(lái)奔跑，卻看不見(jiàn)目標(biāo)。原來(lái)我的這17年里，是如此迷茫啊。哎~
轉(zhuǎn)身跨出廳堂的門(mén)檻，赤眼的太陽(yáng)照射在身上。艱難地張開(kāi)眼，我感受到的是夏的'旺盛，花兒在拼了命的生長(zhǎng)，她的目標(biāo)是裝飾世界展現(xiàn)自我，所以從不畏懼即將來(lái)臨的死亡。目光流轉(zhuǎn)，一個(gè)白影在前方移動(dòng)著，是位小僧人在掃地，他的人生目標(biāo)或許就只是追求清醒寡欲，或許他并非如此順利的想成仙成佛，他只愿避開(kāi)塵世，離開(kāi)那片詩(shī)禮簪纓之族花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)。
就連花草都是如此的積極向上。我為何卻沒(méi)有人生的目標(biāo)呢。人的一生迷茫太多，但一個(gè)17歲的青春應(yīng)該是徇麗的，無(wú)論生命是嚴(yán)寒還是省下，我們都是孤獨(dú)者，我們應(yīng)該有目的地，不畏懼地走下去。17歲是年少輕狂的時(shí)候，我們要豐富的生活下去，這是每個(gè)人應(yīng)有的對(duì)生命的尊重，在熱烈的時(shí)候，熱烈地活著，盡自己全力，自由而活躍愉快地活，抓住今天，及時(shí)行樂(lè)，活在當(dāng)下，盛夏的生命的美好，都應(yīng)該現(xiàn)在來(lái)嘗。
所以，我們應(yīng)該展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春。盛放是無(wú)止境的，青春的花等待著我們?nèi)ラ_(kāi)放。
以悟?yàn)樵掝}的作文600字 篇40
那是一張黑白畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容是一只小雛鷹被一只母鷹用翅膀抱在懷里。初看，內(nèi)容似乎平常無(wú)奇，不錯(cuò)，曾經(jīng)我也這么認(rèn)為，雖然它一直夾在我常讀的一本書(shū)上，但我總是在翻到這頁(yè)僅有一張圖片的地方時(shí)，草草地翻過(guò)，直到那件事以后。
一個(gè)星期日的早晨，我在家里寫(xiě)作業(yè)，那天的數(shù)學(xué)題出奇地難。我一邊寫(xiě)，一邊埋怨老師布置這么多難題。雖然題目難，但好歹也堅(jiān)持寫(xiě)下來(lái)了，但到最后一道題，我把筆一丟，放棄了——我連題目都讀不懂，我趴在書(shū)桌上，看著墻，什么也不想干。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)：“先吃點(diǎn)水果吧�！蔽姨痤^，吃了一塊水果，撿起筆，硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)，終于在十五分鐘過(guò)后，我有了解題的`思路，我趕緊拿出草稿紙演算了起來(lái)，就在這時(shí)，媽媽又沖了進(jìn)來(lái)：“中午想吃什么？媽媽給你做。”這一聲音打亂了我所有的思路，我看著剛才的演算過(guò)程，一股無(wú)名火立馬燒了起來(lái)，我把筆一扔，對(duì)媽媽喊道：“吃什么吃，不吃了，我的解題思路都被你喊沒(méi)了！”媽媽沉默了，轉(zhuǎn)身走出了小房間，我用力地關(guān)上了門(mén)，一個(gè)人坐在椅子上生悶氣，時(shí)不時(shí)用腳踢一下書(shū)柜。突然，一本書(shū)從上面掉下來(lái)，不偏不倚地砸中了我，我騰地一下站起來(lái)，撿起書(shū)就要扔出窗外，一張圖片卻從書(shū)上掉了下來(lái)。我歪著腦袋看著那張紙片，也沒(méi)看出為什么要這樣設(shè)計(jì)，翻過(guò)來(lái)一看，上面寫(xiě)著一段新聞報(bào)道：森林起了大火，消防員滅完火后，在一棵被燒焦的樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只母鷹，一只小鷹被母鷹緊緊地護(hù)在翅膀下面，母鷹已經(jīng)失去了生命，可小鷹還活著！這只小鷹由于母鷹的保護(hù)而活著！一瞬間我好像什么都明白了，一瞬間我領(lǐng)悟了母愛(ài)的真諦——母愛(ài)之所以偉大，正是因?yàn)槟赣H們?yōu)榱俗约旱暮⒆涌梢愿吨T一切��！我又想起剛才對(duì)媽媽的態(tài)度，心里頓時(shí)感到愧疚不已。
這時(shí)，媽媽來(lái)敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)，本想著跟媽媽媽道歉，媽媽卻搶先了說(shuō)：“剛才打擾到你了，媽媽下次會(huì)注意的，我給你熬了粥，快吃吧！”我接過(guò)粥，坐在書(shū)桌前，看著粥，又看了看紙片，再次深悟了母愛(ài)的偉大之處......
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