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關(guān)于環(huán)境與成長(zhǎng)為話(huà)題的作文(精選45篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)境與成長(zhǎng)為話(huà)題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
某天,爸爸買(mǎi)了兩棵仙人掌回來(lái)要我和他種,看誰(shuí)的仙人掌更好。
我把仙人掌插在自己精心挑的花盆里,在盆里又放上精心挑的土。
爸爸隨手選了個(gè)花盆,在院子里運(yùn)了一些泥土。
我每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)給仙人掌澆上點(diǎn)水、施一點(diǎn)肥;而爸爸卻把他的仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上,很久才照料一下,就像忽視了它一般。我想:哼哼,這次我的仙人掌一定比爸爸的仙人掌長(zhǎng)得更好。
“穎,讓媽媽看看你的仙人掌!”媽媽對(duì)我說(shuō)。“不行,我的仙人掌不給別人看的!”我回答:“那讓我看看你的仙人掌吧!”媽媽對(duì)老爸說(shuō)!昂玫,隨便看!”爸爸回答!胺f,那媽媽幫你給仙人掌澆水好不好?”媽媽又問(wèn)我。“不行,仙人掌只允許我一個(gè)人澆水!”我回答!胺f,你的'仙人掌該出去曬曬太陽(yáng)了!”媽媽告訴我。“不用,我已經(jīng)幫仙人掌調(diào)好位置了,那個(gè)位置能曬太陽(yáng)!”我回答。
本以為這樣照顧仙人掌一定能贏(yíng)爸爸,可事實(shí)卻不是我想象的那樣……
那一天,我要去給仙人掌澆水,看到它已經(jīng)發(fā)黃了。而爸爸的卻那樣強(qiáng)壯,像一個(gè)駐守崗位的將軍。
我連續(xù)傷心了好幾天。
最后,爸爸告訴我:“你的仙人掌之所以會(huì)死,就是因?yàn)橄扇苏频谋拘跃褪且谕饷嬉?jiàn)風(fēng)雨。你想想,如果把你關(guān)在家里不出來(lái),你會(huì)受得了嗎?再說(shuō),農(nóng)村孩子為什么比你們城市孩子爬山等更厲害呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷娼?jīng)歷了很多事情,在外面鍛煉了更多,而城市孩子整天被父母溺愛(ài),雖然也很強(qiáng)壯,但是卻沒(méi)有農(nóng)村孩子自己靠本領(lǐng)練出來(lái)的管用。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?”
通過(guò)這件事,我明白了環(huán)境對(duì)成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
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