以誠(chéng)信為話題的作文范文（精選29篇）
相信大家都寫過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以誠(chéng)信為話題的作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以誠(chéng)信為話題的作文 1
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！睕](méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是最美的，它就像一本好書，一盞明燈，一支畫筆……
去年夏天，我回到了奶奶家。那天，驕陽(yáng)似火。
七月下旬，正是農(nóng)民最忙的時(shí)候，他們忙著收割稻谷、曬干等較復(fù)雜的過(guò)程。我們吃的米飯真是農(nóng)民伯伯用汗水耕耘的，所以要好好珍惜糧食。奶奶他們干得不可開(kāi)交。一天，奶奶干活之前叮囑過(guò)我，不能讓屋后養(yǎng)的'那些牲畜進(jìn)屋來(lái)，我滿口答應(yīng)一定能做好的。
我在門邊呆了一下，朝門口看了一下，我的伙伴們正在樹下玩耍呢。我想反正出去一會(huì)兒，應(yīng)該不會(huì)有事吧。想著想著，我不管三七二十一，跑到那里去玩了，可是門卻忘了關(guān)。我們玩得不亦樂(lè)乎，把其他的事都拋到九霄云外去了。正玩得起勁，奶奶呼喚的聲音漸漸傳入我的耳朵里，我似乎有什么事情忘記了，可我費(fèi)盡腦汁也沒(méi)想起來(lái)。心想：罷了罷了，應(yīng)該不是什么大事。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶怒氣沖沖地朝我這邊走來(lái)，我猛然想起來(lái)，慚愧地低了下頭。等我回到家里，由于我的粗心大意，沒(méi)有把門關(guān)好，那些牲畜把家里弄得一團(tuán)糟。等我把經(jīng)過(guò)一五一十的告訴奶奶時(shí)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一頓，讓我明白：誠(chéng)心是金，但黃金畢竟有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更重要。
是的，失足后可以自己爬起來(lái)找教訓(xùn)再前進(jìn)，失信后就可能失去了別人的信任，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
以誠(chéng)信為話題的作文 2
自古以來(lái)，誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它一直在被傳承著，但是到了今天，又有多少人真真正正的做到了誠(chéng)信呢？
就拿一個(gè)典型的例子來(lái)說(shuō)，借錢與還錢，明明借了錢之后只要將錢按時(shí)換上就可以了，卻有人將還錢的事情一拖再拖。人人都將別人給予自己的信任當(dāng)作無(wú)窮無(wú)盡的，毫不在意的肆意揮霍，卻不知，自己留在他人那里的誠(chéng)信早已經(jīng)透支了，隨之而來(lái)的，便是隔閡。借錢是信任，還錢是誠(chéng)信，請(qǐng)不要拿別人的信任毀壞自己的誠(chéng)信。
人們都在說(shuō)愛(ài)情價(jià)更高，但是我卻認(rèn)為，誠(chéng)信價(jià)更高。愛(ài)情也是需要誠(chéng)信支撐著的。愛(ài)情沒(méi)了誠(chéng)信，就什么都沒(méi)有了。在充滿謊言的愛(ài)情里，有誰(shuí)能堅(jiān)持下去呢？謊言就像一個(gè)個(gè)絢麗迷人的泡沫，美麗極了，但卻永遠(yuǎn)不是長(zhǎng)久的美麗。待美麗消散，那被謊言掩蓋的不堪一擊的.真相和漸漸分崩離析的信任只會(huì)讓人無(wú)法接受，然后，走向毀滅。任何事物的存在，沒(méi)了誠(chéng)信，就什么都不是了。
人活著，別欺騙別人。謊言就是一把刀，插在了信你的人心上，要多疼就有多疼！信任是一杯水，一旦渾濁，無(wú)法清澈。信任是一面鏡，一旦破碎，難以粘合。人若誠(chéng)信，誰(shuí)都會(huì)和你交心；人若失信，誰(shuí)都會(huì)對(duì)你死心。
不管是愛(ài)情還是友情，如果你丟了真心，失了誠(chéng)信，你就什么都不是。
以誠(chéng)信為話題的作文 3
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都像駕駛著一條小船獨(dú)自漂泊。在航行的過(guò)程中，有許多美好的品德與我們?nèi)缬半S形。這些美好的品德能使我們遇到狂風(fēng)巨浪時(shí)仍然堅(jiān)定信念，勇往直前；可一旦丟掉了它，就會(huì)掀起萬(wàn)丈狂瀾。誠(chéng)信就是那最重要的美德！
從古至今，不知多少故事告誡我們做人要講誠(chéng)信；古今中外，不知多少名人名言在講誠(chéng)信的重要性。令我印象最深刻的是這樣一則小故事：從前，有一家酒店的生意特別好，顧客絡(luò)繹不絕。這家酒店的酒，醇香濃厚，每天來(lái)打酒的人排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。一次，酒店老板離開(kāi)了一段時(shí)間。他的妻子在酒中加了些水，而且一天比天多。后來(lái)，她丈夫回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)顧客明顯變少了，就問(wèn)妻子怎么回事。妻子得意的說(shuō)了自己的“小秘密”。丈夫聽(tīng)了大怒。結(jié)果可想而知，這家店生意越來(lái)越差，最后只好關(guān)閉！
其實(shí)，僅僅是因?yàn)榫频奈兜雷儾畹腵原因嗎？還有這家店的信譽(yù)度也大幅度下降。沒(méi)有妻子的一失足，也不會(huì)釀成夫妻倆的千古恨；如果沒(méi)有妻子一念之間的摻水，也不會(huì)有酒店倒閉的悲劇啊。
我國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)：言必信，行必果。不就在告訴我們說(shuō)過(guò)的話必須守信，承諾必須兌現(xiàn)嗎？承諾很像蝴蝶，美麗的盤旋；承諾很美麗，像流星，但卻定格在人們心中！所以必須要兌現(xiàn)自己的諾言！
誠(chéng)信是人生路上的一筆無(wú)價(jià)財(cái)富。擁有它，不論怎樣的困難，都可以征服。
以誠(chéng)信為話題的作文 4
“誠(chéng)信”二字，對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說(shuō)“做人要以誠(chéng)信為本”，生意人做生意也講究一個(gè)誠(chéng)字，可是買著卻不放心，經(jīng)常問(wèn)“這東西假不假”，“別坑我”……諸如此類的話，這說(shuō)明了什么，“誠(chéng)信”二字似乎成了人們口上說(shuō)，實(shí)際上不做的東西。
有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車站，成火車去奶奶家玩，上了火車，和對(duì)坐的`人聊的很投入，突然我想去WC可是人太多了，東西那不了，這可怎么辦，只見(jiàn)那人對(duì)我說(shuō)“小妹妹，你去吧，我?guī)湍憧窗�，放心少不了�！笨此菢幼硬幌笫菈娜�，于是就去了，去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)了，又和她聊了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我到站了，她也下了車，這是，我突然想起，她不是說(shuō)她比我早到地方嗎，怎么和我一起下車，于是我問(wèn)了她，她說(shuō)：“剛才給你看包時(shí)，我正好該下車了，可看你還沒(méi)來(lái)，就等你，沒(méi)撈著下車，所以就……”我怔住了，多么好的人啊，就為了“誠(chéng)信”二字得繞這么多路，我終于體會(huì)到了誠(chéng)信的力量……
為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言，曾子殺豬，教導(dǎo)了孩子要誠(chéng)實(shí);為了實(shí)行變法，公孫鞅立木取信，得到了百姓的信任，推行了變法;為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)楚王的諾言，晉文公退避三舍，最終成了春秋五霸的霸主之一;為了實(shí)現(xiàn)……
為了講誠(chéng)信，從古至今的事例還很多。愿所有人以誠(chéng)信為本，處處講誠(chéng)信，讓世界變的更美好!
以誠(chéng)信為話題的作文 5
誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)道德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。生活中，誠(chéng)信就是架起人與人之間的友誼的一個(gè)橋梁。好朋友之間的友誼為什么那么深厚，因?yàn)檎\(chéng)信；為什么那么天長(zhǎng)地久，還是因?yàn)檎\(chéng)信。所以說(shuō)，誠(chéng)信是人與人在生活交往中不可缺少的東西。
眾所周知，古時(shí)候，有一個(gè)非常講誠(chéng)信的人，叫曾子。有一天，曾子的妻子要上街，孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的`妻子沒(méi)辦法，只好哄孩子說(shuō)：“不要鬧，等我上街回來(lái)殺豬給你吃�！彼辖只丶液螅匆�(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，連忙上前阻止：“我只不過(guò)哄哄孩子，又不是真的要?dú)⒔o他吃。”曾子聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“怎么可以說(shuō)謊呢！”說(shuō)完，就把豬殺了。所以說(shuō)，誠(chéng)信就是表里如一，言行一致。
也許這有點(diǎn)老生常談，那么，就說(shuō)說(shuō)我們身邊的人和事吧。
在生活中，我也有一個(gè)講誠(chéng)信的好朋友，她叫潘蒙倩。記得有一次，老師給我們上“長(zhǎng)方體和正方體”這一節(jié)數(shù)學(xué)課。課前，老師要求每人都帶好一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體，我家里的長(zhǎng)方體多的數(shù)不勝數(shù)，可正方體卻一個(gè)也沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)潘蒙倩有，所以我就提出向潘蒙倩借一個(gè)。第二天，潘蒙倩果然把一個(gè)正方體的盒子給了我。這件事雖然很小，但她讓我知道了：信就是講信用，說(shuō)到做到，誠(chéng)信就在點(diǎn)滴小事中。
從以上兩個(gè)事例可以看出，誠(chéng)信真的很重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就不會(huì)有人相信他，就不會(huì)有人跟他做朋友。讓誠(chéng)信在每一個(gè)人心里搭窩筑巢，讓我們用誠(chéng)信去讓每一個(gè)人相信自己。
以誠(chéng)信為話題的作文 6
誠(chéng)實(shí)是心靈開(kāi)出的最美麗的花，誠(chéng)實(shí)是人生最好的美德。有人把誠(chéng)信看的輕若鴻毛，但也有人把誠(chéng)信看的重若泰山。
星期天的上午，我偷偷地將媽媽的首飾盒打開(kāi)，拿出了其中一條項(xiàng)鏈，戴在脖子上。正當(dāng)我要摘下來(lái)的時(shí)候，突然就松動(dòng)了，只見(jiàn)它重重的掉在地上，0·01秒后，我發(fā)現(xiàn)我好像闖禍了，就在這時(shí)媽媽回來(lái)了。看著地上的項(xiàng)鏈和我的神情，一下就明白了。之后，故作生氣的問(wèn)：“這是誰(shuí)整壞的？”我吞吞吐吐的說(shuō)：是，是“happy”。把責(zé)任全部推給了無(wú)辜的“happy”貓身上。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么就走了，晚上快睡覺(jué)時(shí)，我來(lái)到媽媽的房間，對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，也向“happy”道了歉。本以為會(huì)挨罵的我，居然看見(jiàn)媽媽笑了，媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，那個(gè)項(xiàng)鏈本來(lái)就是壞的'，我只是在考驗(yàn)?zāi)愕降渍\(chéng)不誠(chéng)實(shí)。你能主動(dòng)承認(rèn)你動(dòng)了項(xiàng)鏈，媽媽很開(kāi)心，這證明你能認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性�！苯酉聛�(lái)媽媽給我講了很多關(guān)于誠(chéng)信的故事。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信為人之本，人沒(méi)了誠(chéng)信，就像美麗的蝴蝶失去了翅膀，難以在空中飛翔，無(wú)法在花叢中翩翩起舞，人失去了誠(chéng)信，就無(wú)法在社會(huì)上立足。
我決定從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)有誠(chéng)信的好學(xué)生，將來(lái)走上社會(huì)，也一定是個(gè)守信的好公民！
以誠(chéng)信為話題的作文 7
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心里的塵埃；誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
一個(gè)星期天的上午，小璐來(lái)我家玩。她一進(jìn)門，我便拉著她的手往我房間跑。來(lái)到我的房間，小璐一眼就看到了被我掛在床頭的手鏈，便問(wèn)：“璟兒，這條手鏈好漂亮，是你做的嗎？”我看見(jiàn)小璐問(wèn)的是我最喜歡的手鏈，便得意地說(shuō)：“嗯，是呀！這條手鏈?zhǔn)俏易隽撕镁貌抛龊玫哪�！”“也�?duì)，你看這手鏈的珠子，根本不是超市里買得到的。我也好想有一條呢！”小露一臉失望地說(shuō)。看到小璐這副樣子，我心里十分的不忍。便想：要不把手鏈給小璐吧，反正我還可以再編一條嘛！”“喏，小璐，如果你喜歡，那我就送給你吧！”說(shuō)著便把手鏈遞到她面前�！罢娴膯幔凯Z兒？”小璐驚訝地說(shuō)，我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我們便開(kāi)心地玩了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，小璐就要回家了。等她從桌子上拿起那條我最喜歡的`手鏈時(shí)，我心里突然有一種不舍，心想：要不找個(gè)借口把手鏈要回來(lái)吧。但是另一個(gè)聲音又提醒著我：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。如果我把手鏈要回來(lái)，那小璐就會(huì)覺(jué)得我不守信用，以后就再也不理我了。
于是，我斷然放棄了這個(gè)念頭。最后，小璐帶著這條裝滿了友誼的手鏈高高興興地回家去了。而我的內(nèi)心也坦坦蕩蕩、輕松自在了。
以誠(chéng)信為話題的作文 8
誠(chéng)實(shí)守信，是中華人民民族的傳統(tǒng)文化美德，它早已融入社會(huì)我們中國(guó)民族的血液中。無(wú)論對(duì)于我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信教育的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴他們我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生一種信任關(guān)系危機(jī)。
日本餐飲行業(yè)有一條規(guī)則，菜品必須用水洗七遍，洗碗時(shí)逐件買單..有一個(gè)打工的學(xué)生，為了提高效率，少洗了兩次。抽查中，老板用試紙測(cè)量板材清潔度不合格，詢問(wèn)學(xué)生..她說(shuō)：“洗五次是不是很干凈？”老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)離開(kāi)。”學(xué)生不得不申請(qǐng)另一家餐館，老板看了他很長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)：“你是那個(gè)只洗了五次盤子的學(xué)生。對(duì)不起，我們不需要�！钡诙�，第三...她撞到墻了。不僅如此，她的房東還讓她退房。她別無(wú)選擇，只能搬出這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，早已融入我們民族的血脈..不管我們做什么，老實(shí)說(shuō)。不談?wù)撜\(chéng)實(shí)的人可能沒(méi)有地方。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，溝通沒(méi)有兌現(xiàn)自己的'承諾，違背與人的信仰，就會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
在例子告訴我們，“人而無(wú)信，不知，這樣可以”，所以我們不能失信。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不誠(chéng)實(shí)的人可以欺騙別人的時(shí)刻，但我不能欺騙別人，一旦識(shí)破，那人將立足于社會(huì)是困難的，其結(jié)果不僅傷害別人，傷害自己。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。所以我們講誠(chéng)信的人。
以誠(chéng)信為話題的作文 9
你知道“誠(chéng)信”是什么嗎？“誠(chéng)信”就像是你的榮譽(yù)一樣，一旦沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有了對(duì)你的信任。我來(lái)講講我做的一件“誠(chéng)信”的事吧。
一天下午放學(xué)，我和我班的小妮到校門口等家長(zhǎng)來(lái)接送。她對(duì)我說(shuō)：“我們星期六一起去文化公園吧！”我連聲地答應(yīng)了。
星期六，我剛要出發(fā)，就下起了傾盆大雨，我害怕得后退了幾步，我想：下這么大雨，小妮一定不會(huì)去的，我給她打個(gè)電話去就行了。我邊想邊往電話走去，拿起了電話，打通了，一聽(tīng)是她奶奶，我就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小妮在家嗎？”奶奶說(shuō)：“她出去了�！薄澳侵x謝奶奶�！蔽覈@氣地說(shuō)。我焉頭耷腦地坐在沙發(fā)上，伯母看見(jiàn)我這么老實(shí)地坐在沙發(fā)上，覺(jué)得不對(duì)勁，星期六我不是看電視，就是寫作業(yè)，今天怎么那么老實(shí)，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，是不是有什么事�。俊蔽要q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“我和同學(xué)約好星期六一起去公園玩，可是現(xiàn)在下那么大的雨，我不敢去，但是又怕小妮等著急了�！薄芭�，原來(lái)是這樣，你要去，你要做一個(gè)信守諾言的.孩子，如果你不去，別人會(huì)對(duì)你有偏見(jiàn)的，你的老師有沒(méi)有教過(guò)你做人要信守諾言？”我聽(tīng)了伯母的話二話不說(shuō)，拿著雨傘就往外跑，來(lái)到了約定的地點(diǎn)……
這件事在我的記憶里，永遠(yuǎn)難忘。我們一定要信守諾言，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。
以誠(chéng)信為話題的作文 10
誠(chéng)信在我們生活中可說(shuō)是無(wú)處不在，例如：在生活中要講誠(chéng)信；在工作中要講誠(chéng)信；人與人之間就更要講誠(chéng)信了……
星期六，我在外公店里做作業(yè)，無(wú)意間看到外公在與一位老爺爺談話，由于離得太遠(yuǎn)，他們的談話內(nèi)容時(shí)而清楚，時(shí)而模糊。過(guò)了一會(huì)而，老爺爺走了，我連忙問(wèn)外公怎么回事，外公說(shuō)：“沒(méi)什么，不就是買了幾個(gè)小螺絲，一共1元錢，我說(shuō)送給他好了，可他卻不要，還說(shuō)待會(huì)兒要把錢送過(guò)來(lái)……”聽(tīng)到這里，我心想：大家知識(shí)萍水相逢，互不認(rèn)識(shí)，一個(gè)顧客，一個(gè)店主，他怎么可能送那小小的1元錢過(guò)來(lái)呢！可事實(shí)卻出乎意料之外。
吃完午飯，火辣辣的'太陽(yáng)當(dāng)頭照，把我們熱得汗流浹背。店里沒(méi)什么生意，外公就躺在椅子上睡著了。突然，我看見(jiàn)一個(gè)猛擦汗的老爺爺朝我們走來(lái)，我馬上把外公叫醒了。定睛一看，原來(lái)是上午那個(gè)老爺爺，他真的來(lái)了。外公趕忙請(qǐng)那位老爺爺進(jìn)來(lái)吹電扇，并說(shuō)道：“跟你說(shuō)不要了，你還送來(lái)干嘛？”可老爺爺卻不以為然，他用那沙啞的聲音說(shuō)道：“做人一定要講誠(chéng)信的，不然以后誰(shuí)還回信你呀，再說(shuō)了，現(xiàn)在賺錢也容易啊……”說(shuō)完，老爺爺又匆匆離去了，我望著他那濕透了的背心，心理有種說(shuō)不出的慚愧。
誠(chéng)信需要我們從小養(yǎng)成，從我做起，如果人人都能像這個(gè)老爺爺一樣，那么社會(huì)上就回少一份提心吊膽，多一份友好情誼，讓我們的生活更加美好，更加精彩吧！
以誠(chéng)信為話題的作文 11
周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇關(guān)于的作文�？晌以趯懽峙_(tái)前坐了半天，一個(gè)字也寫不出來(lái)。媽媽建議我出去走走，說(shuō)不定能找到靈感。
我剛要出門，媽媽拿著一雙鞋跑到我面前說(shuō)：“順便幫我把這雙鞋帶到樓下補(bǔ)，明早我要穿�！蔽夷弥_(kāi)了口的鞋子，向小區(qū)外的修鞋攤走去。
到了修鞋攤，我對(duì)修鞋的老爺爺說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)你幫我補(bǔ)一下這雙鞋，等會(huì)我來(lái)取，媽媽明天還要穿呢。”爺爺答應(yīng)道：“好的，我等你來(lái)拿�！蔽曳畔滦�，開(kāi)始四處閑逛。真巧！沒(méi)想到竟然遇到了以前的同學(xué)，他還帶著悠悠球，于是我倆玩得不亦樂(lè)乎。早把作文和取鞋拋到九霄云外了。
眼看著夜幕降臨了，我和朋友分道揚(yáng)鑣，各自回家。走到小區(qū)里，猛然想起鞋還沒(méi)拿回來(lái)呢！都這么晚了，修鞋的爺爺肯定早就回家了。當(dāng)我趕到修鞋攤的時(shí)候，我驚呆了，昏暗的`路燈下，爺爺正一個(gè)人抽著煙。我不好意思地問(wèn)：“爺爺，這么冷的天，您怎么還沒(méi)回家呀？”爺爺說(shuō)：“等你來(lái)取鞋呀！喏，你的鞋補(bǔ)好了，兩元錢�！蔽疫f給他五元，并說(shuō)：“不要找了。”可爺爺卻偏不要，還說(shuō)：“兩元就兩元，一分錢都不能多收�！�
回到家里，媽媽問(wèn)我：“有沒(méi)有找到素材？”我剛想搖頭，突然想起修鞋的爺爺為了自己的一句承諾，不顧寒冷和黑夜，等待我去取鞋的事，頭腦中靈光一閃，這不就上我夢(mèng)寐以求的誠(chéng)信素材嗎？
以誠(chéng)信為話題的作文 12
講誠(chéng)信問(wèn)題就是我們做人要誠(chéng)實(shí)、講信用。生活環(huán)境當(dāng)中有很多人講誠(chéng)信，因此提高他們學(xué)習(xí)不僅可以擁有中國(guó)許多學(xué)生朋友，也為自己的成功企業(yè)創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì);但是同時(shí)也有一些人由于不講誠(chéng)信，雖然沒(méi)有可能得到了一時(shí)的利益，但是當(dāng)別人得知這個(gè)人的.為人之后就沒(méi)有人再信任他，這樣又怎么能把這些事情辦成呢?所以人們對(duì)于我國(guó)那些不講誠(chéng)信教育的人答案就是寸步難行。
有一次，我在車?yán)锫?tīng)到談話：
“爺爺，你能相信我手下留情街站去天安門阻止它？”一個(gè)大約四五歲的胖小子了爺爺?shù)氖謫?wèn)。爺爺看著小孫子說(shuō)，“在我看來(lái)，用你的能力應(yīng)該能來(lái)的！”
小男孩因?yàn)槁?tīng)了我們爺爺自己的話，接著又笑著問(wèn)：“爺爺，您是真信還是假信?”“當(dāng)然是真信了�！睜敔斂梢钥隙ǖ卣f(shuō)，“爺爺沒(méi)有什么問(wèn)題時(shí)候他們不信過(guò)你呀?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶寶，生活中不能進(jìn)行隨便的懷疑人，但是也不能能夠輕易的相信人。假如有誰(shuí)人騙過(guò)你一次，不能選擇輕易不會(huì)相信他。要反復(fù)通過(guò)想一想他為什么中國(guó)這樣說(shuō)、這樣做?”小男孩之間好像聽(tīng)懂了一個(gè)爺爺說(shuō)的話，高興學(xué)習(xí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩人的談話表明了一個(gè)人對(duì)誠(chéng)實(shí)的理解。我對(duì)誠(chéng)信的理解是：誠(chéng)信是人際交往的重要基礎(chǔ)..要成功地做好工作，必須誠(chéng)實(shí)。俗話說(shuō)：“一人三人。”一個(gè)人失去了誠(chéng)信，沒(méi)有人會(huì)再相信他，沒(méi)有朋友，那個(gè)人的生活不幸福，事業(yè)怎么會(huì)成功？這表明誠(chéng)信對(duì)我們每個(gè)人都很重要。讓我們從小事做起，做誠(chéng)實(shí)的人。
以誠(chéng)信為話題的作文 13
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀，誠(chéng)信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財(cái)富！擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了財(cái)富；擁有了誠(chéng)信，就會(huì)得到人們的尊重。
中華民族世世代代都以誠(chéng)信為榮！
若汝代人購(gòu)彩票命中五百萬(wàn)，汝欲何之？或私吞？或?qū)Π敕�？抑或全�?shù)予人？
夫人之相與，俯仰一世，所惑者甚多，或?yàn)閷m室之美，或?yàn)槠捩睿驗(yàn)樗R(shí)者羨我，而失其本心。人之初，皆有誠(chéng)信之心，然所惑者甚多，而漸迷之，卒失其本心。
第一次我的同學(xué)說(shuō)要送我一套畫冊(cè)作為生日禮物。
我說(shuō)告訴她我等著你的禮物，她也笑著答應(yīng)了一定會(huì)在我的生日之前親手把這份禮物送到我手上，后來(lái)我也信了。可是直到一年后她去了常州我都沒(méi)有收到那個(gè)要給我的禮物。我也沒(méi)有再提起過(guò)，她似乎也忘記了。
一開(kāi)始她說(shuō)要送我禮物的時(shí)候我便沒(méi)有當(dāng)真。因?yàn)槲也皇翘潘�，她失信我的`次數(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我失信于她的次數(shù)。因?yàn)槲疫@個(gè)人覺(jué)得我已經(jīng)有幾次失信于她，那么她是否失信于我我便無(wú)所謂了。
以誠(chéng)信為話題的作文 14
如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)時(shí)間，當(dāng)我看見(jiàn)主題是誠(chéng)信的時(shí)候，我就開(kāi)始了反思自己，我有沒(méi)有不講誠(chéng)信的時(shí)候呢？我放眼全班一個(gè)熟悉的身影讓我回蕩起那個(gè)場(chǎng)景。
在第三大周的第一天，馬上就要去升旗了�？墒俏覅s找不到我的紅領(lǐng)巾了，我急得滿頭大汗。大聲的喊道：“誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！”“我有。”一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。原來(lái)是王世哲同學(xué)。只見(jiàn)他回到座位上從抽屜里拿出一條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我下周一定會(huì)還給你的�！�
日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間第四大周來(lái)了，我走到教室里，習(xí)慣的從抽屜里拿出紅領(lǐng)巾戴在衣領(lǐng)下。就在這一瞬間，我猛然的想起我和王世哲的'約定——我說(shuō)過(guò)還他紅領(lǐng)巾的。第一節(jié)課結(jié)束以后，他向我要紅領(lǐng)巾，我支支吾吾的在小聲嘀咕著。對(duì)他說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起。我，我沒(méi)有拿紅領(lǐng)巾。他也只好沒(méi)說(shuō)什么。
我以后不能這樣，一個(gè)男子漢一言既出駟馬難追，如果不講信用的話就算不上一個(gè)男子漢了。
經(jīng)過(guò)今天的中隊(duì)會(huì)，我明白了一個(gè)人如果連誠(chéng)信丟了就一無(wú)所有了。
以誠(chéng)信為話題的作文 15
人之本，乃誠(chéng)信也。
簡(jiǎn)單曰，誠(chéng)信，誠(chéng)信，既要講誠(chéng)，也要講信。則何為誠(chéng)？何為信？誠(chéng)，乃誠(chéng)實(shí)，要做一個(gè)不欺騙他人，對(duì)朋友親人坦誠(chéng)相見(jiàn)之人。信，乃信用，答應(yīng)別人則要做到，不可嘴上一說(shuō)而無(wú)實(shí)際行動(dòng)，否則就成不講信用之人，那么就又回到前面之誠(chéng)。
一講誠(chéng)信之人，謙之有禮，誠(chéng)實(shí)守信，受人愛(ài)戴，而不講誠(chéng)信之人，小人之腹，口是心非，無(wú)人真心對(duì)其，所以要做誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信之事這世間不少，很多事乃其身邊。一件渺小至極之事，隨口答應(yīng)一聲，盡心盡力去完成就乃誠(chéng)信之人，可有人往往做不到，那就乃不守誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信，乃做人之本，為人之道，不亞于孝。孝也屬于誠(chéng)信之中，講誠(chéng)信之人，會(huì)守道德之心，孝敬長(zhǎng)輩，所以守誠(chéng)信之人也該有守孝道之心。
世間形形色色之事宛如夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，那些看似渺小的.星實(shí)是龐大無(wú)比，一些事就如此，雖然微不足道，卻可看出一人是是否守信之人，有孝道之心。
誠(chéng)信是重于泰山的，不管在哪里，都是如此。
以誠(chéng)信為話題的作文 16
"叮鈴鈴"，上課鈴聲響起，我們開(kāi)始了英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)老師有個(gè)習(xí)慣——上課前要聽(tīng)寫上一節(jié)課學(xué)的單詞。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始聽(tīng)寫�！崩蠋熥呱现v臺(tái)說(shuō)道。我迅速拿起英語(yǔ)本，翻開(kāi)英語(yǔ)書，心想：我忘記記單詞了呀，這可怎么辦!唉，只好臨時(shí)抱佛腳了，但這么長(zhǎng)的'單詞我一下也記不住啊。能記幾個(gè)是幾個(gè)吧!如果不及格那多沒(méi)面子啊!怎么辦呢?看同桌的?不行，她英語(yǔ)還不如我;要不做個(gè)摘抄，不行，時(shí)間不夠了;不如直接抄英語(yǔ)書，這也不行，會(huì)被老師和別人看到。我到底該怎么辦呢?急、急、急得我火燒眉毛。
我抬頭一看，咦!在抄單詞。前面那個(gè)同學(xué)正以迅雷不及掩耳的速度把“單詞”抄在聽(tīng)寫本上。再看看周圍：那個(gè)同學(xué)膽真大，竟然直接抄英語(yǔ)書，既然他們敢抄，我也抄。這時(shí)，我把手伸進(jìn)抽屜，翻開(kāi)了英語(yǔ)書。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，一個(gè)聲音突然在我耳邊響起：“這樣做對(duì)嗎?這樣得來(lái)的成績(jī)是你想要的嗎?”我忽然醒悟，做人要誠(chéng)實(shí)啊。我迅速抽回左手，能寫幾個(gè)就幾個(gè)罷了。
后來(lái)，我只寫對(duì)了幾個(gè)單詞，英語(yǔ)老師也批評(píng)了我，但我無(wú)愧于心。我想：做人一定要誠(chéng)實(shí)，只有努力才能取得好的成績(jī)。
以誠(chéng)信為話題的作文 17
誠(chéng)信，是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)企業(yè)無(wú)形的資產(chǎn)，是一個(gè)國(guó)家的形象。它可以使窮人活的有尊嚴(yán)，使富人活的有價(jià)值，使平凡的人活出不平凡的人生！
從我們剛出生在人世的時(shí)候，就是最真誠(chéng)的時(shí)候，就如同一塊木板沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻，一塊石頭沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾一樣。
后來(lái)，我們就慢慢的`學(xué)會(huì)了欺騙，不僅僅是欺騙別人，還欺騙自己。說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)叫心靈被蒙上了一層紗，說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn)就叫變壞了。每個(gè)人都想知道為什么我們會(huì)變成這樣，�？墒�，就算我們知道了又能怎樣呢，還不是一如既往的任其放蕩。
在一個(gè)集體中，如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有的話，那他是不可能會(huì)得到他人的關(guān)懷與體諒的。在一個(gè)國(guó)家中，也是這樣的，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有信譽(yù)，那么，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家肯和你合作了，然后這個(gè)國(guó)家就會(huì)被孤立起來(lái)，直至滅亡。甚至有的國(guó)家將會(huì)遭到侵略。
誠(chéng)信是一個(gè)寶物，一個(gè)價(jià)值連城的寶物，它可以消除人與人之間的隔膜，使這個(gè)世界充滿愛(ài)，最后請(qǐng)相信：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。
以誠(chéng)信為話題的作文 18
什么是誠(chéng)信?是人做人的根本，由如同大樹的樹根，但如果你的根部都沒(méi)有插穩(wěn)，枝葉茂密也沒(méi)有用，但那一次，雖然事情的結(jié)果是好的，但我心里卻不是一番滋味，那一次后，我便發(fā)誓再也不會(huì)失去誠(chéng)信了，那是關(guān)于一張回執(zhí)單的故事。
至今我仍然還記得那是一張關(guān)于防溺水的回執(zhí)單，學(xué)校十分重視這個(gè)單子，命令家長(zhǎng)簽完字明天早上交，而我卻看著這張空白的回執(zhí)單，老師說(shuō)的.后果不斷的在我腦海里浮現(xiàn)，我心里十分慌張，突然一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里，冒充家長(zhǎng)簽一下字，同學(xué)們雖然沒(méi)有看我，但我卻感覺(jué)在很多人的注視下，簽了這三個(gè)字，可我發(fā)現(xiàn)我簽的字根本不像。
于是我便看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人看后將回執(zhí)單從桌底傳給了我的同桌，讓他在書包里悄悄地幫我簽了字，簽完了回執(zhí)單，再經(jīng)過(guò)多人的傳送后來(lái)到了老師手上，隨后老師下意識(shí)地望了一眼周圍問(wèn)道：“還有誰(shuí)沒(méi)簽嗎?”一些孩子站了起來(lái)，但我卻惶惶不安的坐著，但老師并沒(méi)有批評(píng)他們，只是讓他們下午記得，我的心也更加緊張，生怕老師發(fā)現(xiàn)我的不誠(chéng)信雖然只是三個(gè)黑字，但在那天，這三個(gè)黑色給我心中的誠(chéng)信蒙上了一層黑紗。
以誠(chéng)信為話題的作文 19
誠(chéng)信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！罢\(chéng)信”二字在大家的眼里只是普通二字，卻在我的眼里是關(guān)于自身的.關(guān)系。
那是在一次事情中�！安辉S看電視把它關(guān)了，再看要他嘗嘗滋味，誰(shuí)要嘗！”媽媽一邊說(shuō)一邊把電視關(guān)，“去做作業(yè)！”“哦！”我們除了這句說(shuō)還能說(shuō)什么呢？我們?nèi)サ綍肋�。“不�。 蔽抑荒茉谛睦镎f(shuō)，“弟弟，去把電視打開(kāi)好嗎？出了什么事我負(fù)責(zé)�！蔽覝厝岬卦诘艿艿亩呎f(shuō)。“嗯……那好吧�！钡艿苡行┆q豫但還是去了。嘻嘻！真開(kāi)心，有電視看了。
我正看得過(guò)癮，“管理員”來(lái)了，獅子吼到：“誰(shuí)開(kāi)的？”“他，是他�！蔽蚁日f(shuō)，心里可得意了。“我……不是��！”弟弟語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)�！八奶摪�，說(shuō)話都沒(méi)有次序了�！蔽艺f(shuō)�！皟鹤幽氵^(guò)來(lái)。”頓時(shí)打了手掌。 “嗚嗚，嗚嗚，”弟弟指著我說(shuō)：“你騙人。”我心里有一種不是滋味的感覺(jué)。晚上，我怎么也睡不著。早上起床就跟媽媽坦白了事情的真相。媽媽只說(shuō)了一句話：“去掃地！”并指了指弟弟，我知道媽媽在想什么，于是我走跟弟弟道歉。雖然被罰掃地，可我很開(kāi)心。
從這件事我感受到了誠(chéng)信的意義。正如媽媽所說(shuō)的：“人什么都可以沒(méi)有，就不能沒(méi)有誠(chéng)信�！�
以誠(chéng)信為話題的作文 20
誠(chéng)信，是做人的根本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就相當(dāng)于花兒沒(méi)有芳香，鳥兒沒(méi)有翅膀。而那件事我仍然記憶猶新。
記得那是去年的一個(gè)星期五。“叮咚——叮咚——”下課鈴響了，同學(xué)們像鳥兒似地“飛”出教室。我們站著整齊的路隊(duì)走出學(xué)校。我走到平時(shí)媽媽來(lái)接我的地方，卻沒(méi)有看到媽媽，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的腦海浮現(xiàn)了媽媽早上對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，哦，原來(lái)媽媽不來(lái)接我了，讓我去我姨家吃飯。
我高興極了，一路上邊走路邊唱歌。因?yàn)樵谖壹覜](méi)有一個(gè)朋友，去我小姨家起碼還有個(gè)弟弟陪我玩。突然，我看到了一位穿戴時(shí)髦的女士的小包里掉出了20元鈔票，我高興地一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。我迫不及待地把20元錢撿了起來(lái)。我突然想起了老師說(shuō)過(guò)的'一句話：“做人必須將誠(chéng)信，一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，將會(huì)一事無(wú)成�！睂�(duì)，我應(yīng)該把20元錢還給阿姨。可這20元錢…….管不了那么多了。
我快步跑到阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，您的錢掉了，還給您�！卑⒁谭朔�，說(shuō)：“的確是我的錢，謝謝你，小朋友，真是個(gè)好孩子�！�
雖然我失去了20元錢，但我收獲了誠(chéng)信，我依然很高興。
以誠(chéng)信為話題的作文 21
在我們的日常生活中，處處要講誠(chéng)信，不管是在學(xué)習(xí)中、生活中、為人處事。可是在那一次，我真正意識(shí)到了誠(chéng)信是多么的重要。
那是在一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，我的一個(gè)好朋友用QQ對(duì)我說(shuō)她今天有空，想讓我去她家寫作業(yè)，順便去她家玩一會(huì)兒。看到了這個(gè)消息，我心里想：真的要去她家寫作業(yè)？不過(guò)，去她家還要騎自行車，還要收拾作業(yè)，唉！我又不好意思回絕她，就答應(yīng)了。
不過(guò)我心里真的想去她家寫作業(yè)，只是嫌太麻煩了，所以心里就沒(méi)當(dāng)回事。過(guò)了幾十分鐘，那位好朋友對(duì)我說(shuō)：你怎么還沒(méi)到？什么時(shí)候才到？我就隨便對(duì)她說(shuō)：今天太晚了，明天吧。她說(shuō)：可是你已經(jīng)答應(yīng)我了呀，不能反悔�？吹竭@個(gè)消息，我就沒(méi)再理她。
事后，我的媽媽不小心看到了我們的通話記錄，就對(duì)我說(shuō)：“這是你的好朋友？你為什么不去赴約？”我就說(shuō)：“那是昨天的事了，昨天我沒(méi)空�！薄凹热荒愦饝�(yīng)了她，就應(yīng)該遵守承諾，不應(yīng)該隨便說(shuō)幾句，難道你想當(dāng)一個(gè)失心的'人嗎？……”聽(tīng)了媽媽的這番話，心中不禁有些慚愧：我不應(yīng)該失信。不想失去這個(gè)好朋友。
我想通了之后，就馬上騎著自行車到了她家，登門道歉。
從那之后，我不會(huì)再做一個(gè)失心的人了。因?yàn)椤\(chéng)信是道德之本。
以誠(chéng)信為話題的作文 22
誠(chéng)信是什么，這是一個(gè)困擾人類數(shù)千年來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。
中國(guó)古代從來(lái)就不缺乏關(guān)于誠(chéng)信的'典故，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。同樣是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉文公逃亡在楚國(guó)時(shí)，楚王問(wèn)他將來(lái)怎樣報(bào)答自己。晉文公，如果將來(lái)晉楚交兵，“退避三舍”。
“言不信者，行不果” “民無(wú)信不立 ” “誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”這些都是中國(guó)古代偉大思想家關(guān)于誠(chéng)信的思想結(jié)晶。
以誠(chéng)信為話題的作文 23
孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信，不知其可也�！睆墓诺浇瘢藗兌己苤匾曊\(chéng)信，而我卻在這方面犯了錯(cuò)誤。
一天，老師讓我們?cè)陔p休日把二單元的日積月累，成語(yǔ)故事的意思和其他成語(yǔ)故事都默寫一次，我默寫到日積月累時(shí)，卡殼了，我開(kāi)始后悔了，平時(shí)總覺(jué)得這些句子很容易背，根本沒(méi)在意，可現(xiàn)在怎么也想不起來(lái)了。
我抓耳撓腮，冥思苦想的樣子怎么能逃過(guò)媽媽的眼睛呢，媽媽開(kāi)始數(shù)落起來(lái)了:“叫你背一背你就是不聽(tīng)，怎么，不會(huì)寫了吧！”
“我只是想喝杯熱水，媽媽，你幫我倒一杯吧！”我急辯道。
“好吧，那你快寫�！眿寢屵呎f(shuō)邊倒。
天哪，機(jī)不可失呀！我連忙瞟了幾眼語(yǔ)文書，順利地默寫成功。媽媽倒完水過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我默寫完了，高興的說(shuō)“你默寫完了啊，女兒可真聰明，記性可真好，媽媽剛才真是錯(cuò)怪你了！”
聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里像有無(wú)數(shù)只小螞蟻在爬似的，渾身不自在。我真是一個(gè)大騙子。不僅把作業(yè)蒙混過(guò)去，還騙取了媽媽的'信任！
下一次，我會(huì)保守我的誠(chéng)信！
以誠(chéng)信為話題的作文 24
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們巨大的一筆精神財(cái)富。
在我們身邊，有的同學(xué)可能以為撒謊比誠(chéng)信要好。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己想干的事，但是父母不允許，如果你說(shuō)出實(shí)話的話，有可能父母會(huì)罵你或者打你，所以有的同學(xué)選擇了撒謊來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。
在二年級(jí)時(shí)，看著小店里那琳瑯滿目的零食，心里好想吃那些東西，可是媽媽不讓。一天中午，我看我一個(gè)好朋友出去買吃的了，第二天中午，我就在我的儲(chǔ)錢罐里偷偷拿出了兩元帶到學(xué)校，到了中午下課的時(shí)候再和好朋友一起偷偷溜出校門去買零食，然后帶到學(xué)校里去吃。
在吃到哪些好吃的垃圾食品時(shí)，感覺(jué)好幸福，但是在這樣持續(xù)了一個(gè)星期之后，我就不再出去了。我這樣做是瞞著家長(zhǎng)的'，心里就好像在作賊似的，特別不舒服。自責(zé)、愧疚、惶恐不安的壞心情一直纏繞著我，甩也甩不開(kāi)，我的心情糟透了，開(kāi)始后悔當(dāng)初那樣做。我也想過(guò)和爸爸媽媽坦白，可是想了一下又放棄了，如果說(shuō)出來(lái)的話肯定免不了一場(chǎng)質(zhì)問(wèn)或一頓打罵……后來(lái)我寫了一篇作文告訴了老師，頓時(shí)我感到如釋重負(fù)。
有人認(rèn)為一次撒謊無(wú)所謂，但是一旦成了習(xí)慣就很難改掉了。所以誠(chéng)信待人是通往快樂(lè)時(shí)節(jié)的一道門，一定要誠(chéng)信待人。
以誠(chéng)信為話題的作文 25
每當(dāng)我聽(tīng)到“誠(chéng)信”一詞，便會(huì)想到我身邊的一件事。
記得那是在一節(jié)音樂(lè)課上我和張祺瑄約定下課一起回班級(jí)�？烧l(shuí)知一不小心踹了他一腳，他頓時(shí)大怒，我見(jiàn)情況不妙趕緊向前移了移凳子，不一會(huì)兒下課鈴響了，張祺瑄在一眨眼間就從音樂(lè)教室消失了。我想：“如果我從前門出去他一定會(huì)突然推開(kāi)門嚇我一大跳。”于是我又想：“可以從后門出去�！庇谑俏冶爿p手輕腳地打開(kāi)了后門。眼睛往外一瞄，看見(jiàn)張祺瑄眼睛還緊盯著前門，時(shí)刻在等著我出來(lái)。我便見(jiàn)機(jī)行事一溜煙地跑了出去，可是我剛到班級(jí)心里便為之不安起來(lái)，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)人最重要的`品格那就是誠(chéng)信。于是我心想我一定要挽回我剛才丟失的誠(chéng)信，然后我便沖下樓看見(jiàn)張祺瑄還站在音樂(lè)教室的前門等我，我便又再次神不知鬼不覺(jué)地走了過(guò)去，輕輕地拍了拍張祺瑄，張祺瑄便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一臉茫然地望著我，我跟他說(shuō)我們要一起回班級(jí)時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，我們便一路輕松地回到了教室。
一個(gè)人就算是失去再多金銀財(cái)寶，也不能失去誠(chéng)信。今天我沒(méi)有丟失誠(chéng)信，真開(kāi)心！
以誠(chéng)信為話題的作文 26
誠(chéng)信是道德之本，沒(méi)有誠(chéng)信，你便會(huì)孤立無(wú)助；沒(méi)有誠(chéng)信，你就會(huì)變得讓人討厭；沒(méi)有誠(chéng)信，人們就會(huì)互相猜測(cè)，互相欺騙；沒(méi)了誠(chéng)信，世間將會(huì)多么可怕？讓大家行動(dòng)起來(lái)，做一為有誠(chéng)信的人。
如果社會(huì)失去了誠(chéng)信，就像世界失去了太陽(yáng)，陽(yáng)光。還失去了溫暖和生機(jī)，甚至失去一切生命。
記得有一次，買東西時(shí)，店主多找了我一元錢，我便原路返回，把錢又還給了店主，哥哥還說(shuō)我傻，我說(shuō)；‘‘這如果是你你會(huì)咋想？’’哥哥無(wú)言可對(duì)。我想，誠(chéng)心也要我們互換角度去思考。
還有一次，我，媽媽還有爸爸去旅游，我們先到了一家名叫‘‘飛鹿’’的'酒店爸爸說(shuō)；‘‘咱們先住下，明天一早，我們就出發(fā)�！�
到了第二天，我們便出發(fā)了，到了那個(gè)地方，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間便下起了傾盆大雨，媽媽把衣服給我披上，我們便乘車回到了賓館。
回到了賓館，媽媽不顧一切的問(wèn)我難受嗎？我正想說(shuō)不難受，卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天， 我好了，媽媽卻感冒了，我感到心痛，我總結(jié)出來(lái)，不論是對(duì)家人還是外人都要以誠(chéng)待人。
以誠(chéng)信為話題的作文 27
作為朋友，注重的是誠(chéng)信，沒(méi)了誠(chéng)信，朋友之間就缺少了信賴，缺少了信賴就做不成朋友了。朋友也就不會(huì)相信你了，正如古人說(shuō)的：“一言既出，駟馬難追�！闭\(chéng)信就像一把金鑰匙，能開(kāi)啟人與人之間和諧的大門。
有一次，我們班班干部競(jìng)選，我怕自己落選，便一直祈禱，我果然選上了，我便問(wèn)了問(wèn)我最好的朋友，：“你有沒(méi)有選我呀？”“沒(méi)有！”“你別騙我了，你騙誰(shuí)也騙不了我的�！薄澳阕罱腵數(shù)學(xué)成績(jī)跟不上，等哪一次考好了，我再投你也不遲呀！”我氣憤地離開(kāi)了，下午的課，我一直沒(méi)有理她。傍晚回家的時(shí)候，我一直對(duì)這件事憤憤不平，做朋友也太不夠意思了，就投一票，你不投也沒(méi)事，反正我選上了，哼，早知道就不投你了。這反反復(fù)復(fù)在腦子里想著，越想越生氣。不一會(huì)就到家了，媽媽看著我不對(duì)勁，便問(wèn)我，我如實(shí)地回答了，媽媽說(shuō)：“你的朋友做的沒(méi)錯(cuò)！”我嚇了一跳，認(rèn)為媽媽和她是一伙�！澳憧荚嚥缓�，就不要去做其它的！”我臉紅了。
是這位朋友，交給了我“誠(chéng)信”！
以誠(chéng)信為話題的作文 28
我的媽媽是一位有信任度的媽媽，她有一次讓我的生日變得好快樂(lè)。
我的生日12月18日她答應(yīng)我在我生日前給我買一件禮物，而且禮物是我最愛(ài)的蘋果手機(jī)，我高心的要死，以前總是我拿媽媽的手機(jī)玩，現(xiàn)在我的媽媽答應(yīng)給我一臺(tái)手機(jī)，我真開(kāi)心，然而在我生日那天我的媽媽要加班來(lái)不了，我放學(xué)回家，餓的`不行了，就跑去買了方便面，我知道后很傷心。
我把作業(yè)寫完了，之后悶悶不樂(lè)，休息了一會(huì)，看了看電視，我無(wú)聊極了，就在這時(shí)家中的電話響了我接聽(tīng)了，原來(lái)是媽媽打給我的，她說(shuō)禮物在門口，我打開(kāi)門一看媽媽在外面提著一部手機(jī)，和一個(gè)大大的蛋糕，我高興極了，這是我生日的快樂(lè)之夜。
記得我在班上答應(yīng)給我的同學(xué)送給他一支筆，可是那支筆被我搞壞了我很憂愁，我突然想到了我身上還有10元錢，我跑到校門口買了一支，我的同學(xué)知道了，感動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。
再比如說(shuō)-曾子殺豬-曾子是孔子的學(xué)徒，有一次曾子的媳婦要去買菜，他的兒子硬要和她媽媽去買，結(jié)果他媽媽說(shuō)只要不去，就給你做豬肉吃，兒子聽(tīng)了乖乖的在家，回來(lái)的時(shí)候曾子把豬殺了，他老婆說(shuō)逗小孩玩的別當(dāng)真，曾子說(shuō)如果你在他小時(shí)候騙他，他長(zhǎng)大以后也會(huì)騙更多人。
以誠(chéng)信為話題的作文 29
從前有一個(gè)叫克拉特的人，他從小父母雙亡，只能和姐姐相依為命，從此過(guò)上了貧窮的生活。
有一次，克拉特下山去上學(xué)，上學(xué)的.路上他遇見(jiàn)了兩個(gè)個(gè)子高大，體形偏胖的六年級(jí)學(xué)生，六年級(jí)學(xué)生大聲地對(duì)只有二年級(jí)的小克拉特說(shuō)：“你在干嗎呢？”我在上學(xué)的路上�！毙】死卣f(shuō)�！昂呛�！你明天必須給我們帶100元錢！”“不能！”小克拉特膽怯地說(shuō)�！坝惺裁床荒艿�，我相信明天我們還會(huì)在這個(gè)地方再次見(jiàn)面的�！�
轉(zhuǎn)眼間一天過(guò)去了，小克拉特又在原地看見(jiàn)了大高個(gè)們，他們兇神惡煞地對(duì)小克拉特說(shuō)：“100元帶了嗎？”“沒(méi)帶�！薄澳憔垢覜](méi)帶�！闭f(shuō)著大高個(gè)一拳打在小克拉特的身上。又問(wèn)了一遍�！皼](méi)有。”小克拉特堅(jiān)決地說(shuō)。大高個(gè)開(kāi)始狂扁小克拉特。已經(jīng)傷痕累累的小克拉特被一個(gè)獵人看見(jiàn)了，獵人救走了小克拉特，把他送回了學(xué)校，老師了解情況以后問(wèn)他：“你為什么永不屈服？撒個(gè)謊不就行了嗎？”
“因?yàn)槲覜](méi)同意就是沒(méi)同意，沒(méi)帶就是沒(méi)帶，我相信我的做法對(duì)得起我那誠(chéng)信的一顆心�！笨死匾赃@樣的一顆“誠(chéng)信之心”生活著，以后成了著名的哲學(xué)家，大家都非常崇拜他。
有了誠(chéng)信就能成就大業(yè)。
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