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小學(xué)優(yōu)秀作文:撿貝殼

時間:2023-04-25 21:30:12 話題作文 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文:撿貝殼

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文:撿貝殼,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文:撿貝殼

小學(xué)優(yōu)秀作文:撿貝殼1

  今天,我和爸爸去撿貝殼。

  一大早我就起了床,和爸爸準(zhǔn)備好東西,就向長江邊出發(fā)了。

  到了長江邊,我和爸爸走到下面,沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著小腳丫走到長江的里面。啊!感覺暖洋洋的,柔柔的,好舒服!我趕緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個四腳朝天,惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來,慢慢的走到爸爸身旁。

  開始撿貝殼了,我們走來走去,可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時,爸爸想到了一個主意,他說:“這表面上可能沒有貝殼,可不代表泥土里就沒有呀!我們看到的`像鴨子一樣的小腳印,很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時的痕跡!闭f干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見了兩大袋貝殼。時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和爸爸把拿來的毛巾拿出來,幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。

小學(xué)優(yōu)秀作文:撿貝殼2

  一個夏天的早晨,海鷗在海面上自由飛翔,海浪拍打著沙灘,就像奏著歡樂的樂曲。小紅和小明手牽手蹦蹦跳跳地來到海邊拾貝殼。他們看見滿地的貝殼、海螺和海星,忍不住齊聲喊到:“好漂亮啊!”接著,小紅和小明飛似的跑到了它們身邊,小明用手抓起一個紫色的大海螺放到耳邊聽了聽,大海螺像錄音機一樣錄下了浪花的.歌聲,他又拾起了一個漂亮的大貝殼。小紅看見了一個紅藍相間的大海螺,就去撿它,忽然,從這個大海螺里大模大樣的爬出了舉著兩個“大鉗子”的小東西,小紅和小明嚇了一跳,以為是什么怪物,放大膽子一看,他們都笑了,原來是一只小螃蟹!小明也學(xué)著小螃蟹的樣子,舉起了他拾的海螺和貝殼,也變成了一只“小螃蟹”!

  當(dāng)夜幕降臨的時候,他們才依依不舍地回家了

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