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【精選】禮物的作文600字集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的禮物的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文600字 篇1
上帝的禮物甘肅臨澤縣平川中學(xué) 九三班 劉麗梅上帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我將世界上最閃亮的珍珠贈(zèng)賜予你們，現(xiàn)在我已看到它的光輝。”——題記一片純白的羽毛，在熠熠生輝的陽(yáng)光中，悠悠飄落；一瓣落紅，再在莽莽廣闊的大地上，慢慢歸化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的葉莖上，悄悄滑落……追尋著那神秘的光輝，我找到了汨羅江畔……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫，他只希望展現(xiàn)自己的才華為國(guó)所用，為平民所利，卻曾想沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí)。他義無(wú)反顧的. 身一跳，歲著汨羅江的水把光輝帶到了今天……“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”不為五斗米折腰，不為世俗權(quán)貴所濁，他隱居深處為自然所陶醉，為山水所陶治，一縷光輝穿越時(shí)空，在田園間回蕩……“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”
范公用詩(shī)人獨(dú)有的敏性，用詩(shī)人特有的細(xì)膩，用詩(shī)人唯有的恣肆的文筆道出了一種責(zé)任，一中大志，一道光輝順著歷史在紙上躍動(dòng)……追尋著光輝，我來(lái)到了這里……“折斷我的翅膀，也要送你飛翔。”張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個(gè)孩子脫險(xiǎn)。當(dāng)救援人趕到時(shí)，他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚將之截去，救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè)，怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢？”病榻上，叢飛依然想著他一百多個(gè)孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子，他曾經(jīng)用歌聲點(diǎn)亮生命，用歌聲燃起了178個(gè)孩子心中的明燈，而今天，這光輝依然燦爛……我找到了，這偉大的光輝——人格。當(dāng)我淚流滿面來(lái)到上帝面前時(shí)，上帝說(shuō)了這樣一句話：“上帝的禮物要珍藏，不能弄贓 ,要永遠(yuǎn)閃亮。
禮物的作文600字 篇2
看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的.議論開(kāi)了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō)：“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完，教室又沸騰了，有人說(shuō)：“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō)：“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō)：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙，解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來(lái)，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟，原來(lái);老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅(jiān)持到底，只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn)，我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
禮物的作文600字 篇3
好高興啊，又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了!今天早上我就在想：今天是愚人節(jié)，成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
成老師大步大步地朝教室走來(lái)，當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí)，教室里靜得出奇，只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。
成老師對(duì)我們說(shuō)：“下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌��！边呎f(shuō)，臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張?chǎng)谓芎完愐两￠_(kāi)始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對(duì)我們說(shuō)：“這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰(shuí)來(lái)試一試?”說(shuō)完后，兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容�！八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说�，想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去�！蔽蚁搿�
這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰(shuí)，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終于，他們下定了注意，請(qǐng)了一個(gè)沒(méi)有舉手的.同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子，第二個(gè)，第三個(gè)，那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著，他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子，連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì)，也答了出來(lái)：“忘(汪)，忘(汪)，忘(汪)。。。。。�！彼�沒(méi)有答完，全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲，同學(xué)們都是這樣回答的。
到了最后，他們說(shuō)：“現(xiàn)在我們點(diǎn)，你們一起說(shuō)�！彼麄冞B續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子，我們也連續(xù)說(shuō)了許多“忘(汪)”。我們開(kāi)始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說(shuō)：“哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!”你。。。。。。你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也!
但是到了后來(lái)，我也轉(zhuǎn)怒為笑，我覺(jué)得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn)，我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了，也是這兩點(diǎn)，讓我們有了一個(gè)快樂(lè)的回憶!
禮物的作文600字 篇4
金秋九月，氣候宜人，丹桂飄香。我們迎來(lái)了新學(xué)期，也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送老師一份特殊的禮物。
送什么好呢？我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌艷的鮮花�？墒窍雭�(lái)想去都覺(jué)得這些不足以表達(dá)我的感恩之情。恰好9月10日教師節(jié)這一天，“小小講壇”輪到我演講。太棒了！靈感迸發(fā)，我就借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的感激之情吧！演講主題定為《“贊美親愛(ài)的老師”詩(shī)詞賞析》。一方面是想讓同學(xué)們?cè)黾右恍⿲?duì)古詩(shī)的積累，另一方面想讓同學(xué)們懂得感恩老師，懂得老師為我們付出的心血。不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起老師，對(duì)得起自己呢？
有了計(jì)劃，還得付出行動(dòng)，像趙括一樣紙上談兵可沒(méi)有用。于是，我馬上查找贊美老師的詩(shī)句，并在下面寫(xiě)好了注解，再配上精美的花邊，一份演講PPT在我的用心準(zhǔn)備下大功告成。雖然只有短短的五頁(yè)，可我心里美滋滋的。這是我送老師的真情禮物�。�
到演講的那天，我沒(méi)有以往幾次演講的'淡定從容，心情既興奮又緊張。站上講臺(tái)的那一刻，心臟就像一個(gè)不聽(tīng)話的小白兔，活蹦亂跳。當(dāng)我開(kāi)始演講時(shí)，看到同學(xué)們一張張專注的面孔，心里的大石頭終于落地。
“綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！彪m然演講時(shí)間只有短暫的3分鐘，但詩(shī)中美好的情景仿佛就在我們眼前，更讓我們知道了老師的偉大。
演講結(jié)束后，班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們和我一樣，用掌聲表達(dá)了對(duì)老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講，因?yàn)槲矣X(jué)得這一次最有意義、最有價(jià)值。既向老師表達(dá)了感恩之情，又讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，也提高了自己的演講水平，真是“一箭三雕”��！
老師是我們成長(zhǎng)中的領(lǐng)路人，為我們指引方向；老師是太陽(yáng)，溫暖我們小小的心房；老師是百科全書(shū)，為我們答疑解惑。對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們都應(yīng)該自覺(jué)自律，不讓老師操心，這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。
感謝老師！祝老師教師節(jié)快樂(lè)！我們愛(ài)您！
禮物的作文600字 篇5
每年的母親節(jié)我都要給媽媽一點(diǎn)小小的驚喜今年也不例外。今年的母親節(jié)正好是新期天，我早早的就從床上跳起來(lái)了。因?yàn)榻裉煳乙?dāng)一回‘‘大廚’’，給媽媽做一頓豐盛的午餐。我和媽媽去菜場(chǎng)買了一斤基圍蝦兩條昂子魚(yú)和別的叫不上菜名的蔬菜。買完菜后媽媽把所有的菜都洗好切好放在一邊，我自告奮勇地說(shuō)‘‘以前都是媽媽煮東西給我吃，今天我也來(lái)做一回‘‘大廚’’煮東西給您吃好嗎？’’媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。我學(xué)著媽媽的樣子系上圍裙開(kāi)啟油煙機(jī)，點(diǎn)火。這時(shí)候媽媽說(shuō)‘‘你準(zhǔn)備做什么菜呀？’’‘‘?huà)寢屇鷲?ài)吃蝦，我就先做個(gè)蝦吧。’’‘‘是做個(gè)白灼的'，還是紅燒的，還是清蒸的�！业纱罅搜勰膫�(gè)最省事��！’’‘‘白灼�！瘚寢寧臀野彦伔派纤箝_(kāi)，我把蝦放在鍋里焯，可是蝦就是不聽(tīng)話還時(shí)不時(shí)地蹦跳出幾只來(lái)，我不時(shí)的還撿起跳出來(lái)的活蝦扔在鍋里。慢慢的蝦變紅了，慢慢的蝦不動(dòng)了。我拿著漏勺一點(diǎn)點(diǎn)地把蝦盛在盤(pán)中�！皨寢屇催@是我做的看樣子應(yīng)該很好吃呀！”“你放鹽。蔥姜了嗎？“沒(méi)有呀”。那就是沒(méi)有咸淡味呀！”我說(shuō)：“那怎么辦呢？還有什么補(bǔ)就方法嗎？”這時(shí)媽媽切了點(diǎn)紅椒絲。放在碗里，又用熱油澆在紅椒絲上，再加入姜醬油。香油，蔥絲。姜末，鹽拌勻。“吃蝦的時(shí)候蘸上這個(gè)就行了。”我看著媽媽豎起了大拇指。那第二道菜燒魚(yú)湯吧！”我往鍋里到了油，把魚(yú)放在鍋里，只聽(tīng)“啪”的一聲。魚(yú)在鍋里炸開(kāi)了，我嚇的直往后退，讓媽媽代勞。我在旁邊看著媽媽把一樣樣美味佳肴端上桌，饞得我直流口水。我今天雖然沒(méi)有送給媽媽一份，我以后一定要多加練習(xí)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)我很失望。合格禮物我很失望。我抬頭望著媽媽烏黑頭發(fā)里的少許白發(fā)，心想：“我要快快長(zhǎng)大”幫媽媽分擔(dān)什活的重?fù)?dān)。
應(yīng)為媽媽的辛苦是不會(huì)讓你看見(jiàn)的。
禮物的作文600字 篇6
又是一年一度的愚人節(jié)了。這一次，一定要給朋友們送一個(gè)使她們很尷尬的禮物。
送什么尷尬的禮物呢？先把同學(xué)們叫在一起，然后對(duì)那個(gè)要收“禮物”的同學(xué)說(shuō)，你的錢(qián)掉了？不好吧？如果那個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)呢？豈不是尷尬的.是我了嗎。那就說(shuō)，XXX暗戀你？但是，如果直接對(duì)她說(shuō)，有點(diǎn)不好吧？要不，寫(xiě)一個(gè)密信。偷偷放到他的文具袋里？嗯，不錯(cuò)。如果那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了是我的筆跡，那“杯具”的不就是我了嗎？或者，多叫幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)。行，就這么定了�？墒牵猩险l(shuí)一起？嗯，小柯、華華、心儀。
我們四個(gè)人準(zhǔn)備每一個(gè)人輪流來(lái)寫(xiě)一個(gè)字，順序是：華華、我、心儀、小柯。內(nèi)容：親愛(ài)的XXX同學(xué)。有一次，我很和小朱同學(xué)一起玩游戲的時(shí)候，我問(wèn)她，你喜歡什么類型的男生。她回答，就像XXX這種類型的男生。哇！小朱是不是在暗戀你啊？ 神秘人 留
哈哈，寫(xiě)好了�？墒牵o誰(shuí)好��？給我同桌好了。這樣，他看到密信的樣子還可以被我看到的。會(huì)是什么樣子呢？瞪大眼鏡？驚訝？哈哈！我想起來(lái)就好笑。我們立刻把XXX變成了我同桌的名字。
哦！上課了。
我那同桌總算是回到了教室，拉開(kāi)了文具袋。拿出了我們寫(xiě)的密信。首先，他是覺(jué)得很奇怪，然后過(guò)來(lái)問(wèn)我，這是什么。我把密信搶了過(guò)來(lái)。把信封慢慢的打開(kāi)。小聲的把信里的內(nèi)容念了出來(lái)。我的同桌吃了一驚，我忍不住對(duì)他說(shuō)，騙你的啦！愚人節(jié)快樂(lè)！我同桌似乎現(xiàn)在才知道今天是愚人節(jié)說(shuō)，哦，今天原來(lái)是愚人節(jié)哇！
這次的愚人節(jié)太好玩了！下次一定要送更多人“禮物”！
禮物的作文600字 篇7
痛并快樂(lè)這個(gè)詞大家可能都不大熟悉。同名快樂(lè)，就像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)中很痛苦，但是痛苦的最后就是努力的結(jié)果會(huì)讓你很快樂(lè)。
在我身邊也有著這么一件讓我痛并快樂(lè)的事情，而且讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉貌惶硐�，所以我的老媽就想盡一切辦法讓我上一個(gè)適合自己的，而且能快速提高成績(jī)的英語(yǔ)課。終于老媽給我找到了一個(gè)合適我還可以讓我快速提高成績(jī)的，而且學(xué)著還很開(kāi)心的。而且這個(gè)英語(yǔ)課非常的神奇，神奇在哪兒呢？因?yàn)橐话愕挠⒄Z(yǔ)課，每次上課的時(shí)候都要騎車、開(kāi)車、走路去上課。但是這個(gè)是網(wǎng)課，所以只要在家有一部電腦或者手機(jī)就可以了，用一部手機(jī)或電腦就可以學(xué)到這么多的知識(shí)，誰(shuí)不愛(ài)呢？而且還能提高效率。而且這個(gè)課是外教老師，表演著，還有一個(gè)中國(guó)老師講著，特別容易聽(tīng)懂。
剛開(kāi)始老媽說(shuō)要給我報(bào)，報(bào)完之后我就特別煩，我想著會(huì)不會(huì)很難�。咳绻嵝谭浅６�，而且講的非常多，我都記不住，該怎么辦呀？但是我聽(tīng)完一節(jié)，我就每天想著他，只要我一起床都想去完成這項(xiàng)作業(yè)，可是我也不能辜負(fù)了我的計(jì)劃，所以只好按計(jì)劃上的走，早上要先去晨練，吃完飯才到寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。而且如果我寫(xiě)別的`作業(yè)寫(xiě)累了，也可以來(lái)做這個(gè)，你們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)課的擁處都有這么大呢！而且到最后的時(shí)候，我越聽(tīng)越想學(xué)真是痛苦和快樂(lè)一并向我走來(lái)，給我說(shuō)：“李心甜，你好。我是你以后的好朋友，也是你的好伙伴，學(xué)而思輕課。讓我們一起變聰明吧！”
這真是個(gè)好禮物，是讓我變聰明的禮物，更是讓我難忘和痛并快樂(lè)的禮物。
禮物的作文600字 篇8
為什么叔叔會(huì)送我這個(gè)蝴蝶標(biāo)本呢？因?yàn)槲业纳帐迨逋浟耍^(guò)了幾天他突然才想起來(lái)，所以才買了這個(gè)蝴蝶標(biāo)本，作為我的生日禮物。
蝴蝶標(biāo)本里面有大大小小、顏色不一、各式各樣、形形色色的十二種蝴蝶：有大閃蛺蝶、蛺蝶王子、文蛺蝶、吉祥斑蝶、箭環(huán)蝶、森林王子—綠帶翠鳳蝶、粉蝶公主、紫皇大帝—大紫蛺蝶、黑脈鳳蝶、高雅鳳蝶、麝鳳蝶、柑桔鳳蝶等等，其中我最喜歡的是紫皇大帝—大紫蛺蝶、粉蝶公主、吉祥斑蝶、森林王子—綠帶翠鳳蝶、箭環(huán)蝶等。它們鑲在一個(gè)玻璃鏡框里面，一個(gè)個(gè)栩栩如生，真惹人喜愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)紫皇大帝—大紫蛺蝶吧，它長(zhǎng)著烏黑細(xì)長(zhǎng)的身體，一對(duì)根細(xì)頭粗的觸角，兩對(duì)翅膀?yàn)鹾跒鹾诘模厦嬗性S多斑點(diǎn)，猶如潔白無(wú)暇的雪落在黑黑的煤炭上，白的越發(fā)顯的白，而黑的`卻越發(fā)顯的黑了，它的前一對(duì)翅膀要比后一對(duì)翅膀大，后一對(duì)翅膀的尾部有一點(diǎn)點(diǎn)橙色，顯的它是那么與眾不同，翅膀靠近身體的那一側(cè)，有一些紫的熒粉，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，顯的它出身高貴，像一個(gè)十足的皇后。
再說(shuō)說(shuō)箭環(huán)蝶吧，它長(zhǎng)著一個(gè)瘦瘦的黃黃的小身子，像竹節(jié)蟲(chóng)一樣，觸角又細(xì)又短，身體要比大紫蛺蝶大一些，翅膀黃黃的，邊緣上有一排排類似箭的圖案，怪不得叫箭環(huán)蝶呢。
最后說(shuō)說(shuō)森林王子—綠帶翠鳳蝶，它也有細(xì)長(zhǎng)的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，身上布滿了藍(lán)色的熒光粉，前、后兩對(duì)翅膀組成了大小不同的兩副圖案，顏色是墨綠色的，后邊一對(duì)翅膀還帶著兩個(gè)尖尖的尾翼，漂亮極了。
雖然這份禮物來(lái)的比較晚，但我非常喜歡！因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了很多以前我不知道的蝴蝶，歡迎大家來(lái)看蝴蝶！
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