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一份特別的禮物作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一份特別的禮物作文5篇,歡迎大家分享。
一份特別的禮物作文 篇1
今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。
老師給了兩個同學一份小小的禮物。
這個禮物表面上是一個橙子。
老師先在手中的橙子的底部畫了一個沒有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線,又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測,這是什么呢?啊!原來是一個小孩抱著一個大橙子。
我們的老師手真巧,把這個小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開心的`笑容,非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心,它用這個大橙子關懷許多人。
我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。
一份特別的禮物作文 篇2
水是魚的禮物,老鼠是貓的禮物,骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的……對我來說,收到一份特別的禮物,就像珍貴的驚喜。
我從小到大,沒收過多少禮物,可是,今年收到的禮物特別多,像兒童節(jié)一起和家人去餐廳吃晚餐,我生日時媽媽買手表給我。我喜歡大家送給我的禮物,不管是燦爛的或是稀奇的,我都不在乎,因為那是別人用金錢換來的`,所以我都會好好珍惜這些珍貴的禮物。
這一份特別的禮物是一臺腳踏車,我覺得它很特別的原因,是它顏色非常繽紛,所以我稱它是我收過最特別的禮物,讓我好開心,每天都好想騎著它到學校去!
當我拆開禮物時,我的眼睛都盯得緊緊的,我的表情非常驚訝,因為我的禮物是一臺腳踏車,我非常高興,我說了九個字:“謝謝爸爸媽媽,我愛您!”這些話讓爸爸、媽媽非常感動。
這些都是我收過最特別的禮物,因為我從來沒想過禮物可以用來騎的和其他方法,我會好好珍惜這我收過最特別的禮物。
一份特別的禮物作文 篇3
在那熱鬧的慶生會中,充滿著熱情的禮物,代表著友誼的信物,也代表著一年之中的包容與照顧;在那喜悅的結婚婚禮中,充滿著祝福的禮物,象征著幸福的約定,也象征著與另一半永遠“甜如蜜、黏如膠”,海誓山盟的約定和廝守;在那安詳?shù)奈绾,充滿著愛心的禮物,詮釋著母愛的所有,也表達對我們一絲一毫的呵護……
在上完社團課的午后,回到教室,只見著“巧手縫藝社”的同學帶著幾塊樸素的布料,臉上掛著燦爛的笑容,有說有笑的回到教室!巴!這一次巧手大師要做什么作品啊?玲瓏且精致的小錢包,散發(fā)出貴婦氣息的自制名牌包嗎?”“我們那有如此厲害?被你講得好像比吳季剛等人還要厲害!這次老師所給我們的主題是——輕巧收納包袋,不知道我們是否能預期完成……”聽到這兒,我恨不得參加此社團——平時自己悠閑時,總是隨手就拿著一塊不停的縫呀縫,但卻都縫不出一個所以然,即使成品也不怎么上相,聽到這件事的同時,只能感慨的說自己沒有那緣分拿到那個收納包。
回到家后,早已把下午的事拋到九霄云外的我,看見媽媽屏氣凝神,一邊正認真的閱讀書本上所教的每一個步驟,一邊馬不停蹄的揮舞著針線,不知道是要送給誰而如此專注、用心?日子一天天的過去,每天只見媽媽修修補補著她的作品,有時還會詢問同事,下一步要如何做才是妥當?shù)?讓我不禁好奇這樣認真努力的作品會長得如何?想必巧奪天工、完美至極!
某天,媽媽神秘兮兮的叫我和妹妹到她的身旁,悄悄拿出了了她的`作品——我與妹妹歡天喜地的拿著媽媽精心的成品載歌載舞,稱贊媽媽的好手藝。
隔天,我?guī)е錆M媽媽心血和愛心的收納包到學校,湊巧被同學看到。“這就是我那天拿給你的包包樣嘛!你怎么會有?”“我……我媽媽送我的!”我支支吾吾的說,狐疑著,怎么會如此湊巧。“喔!我記得了!那天有好幾位老師在我們上課時也跟著做,而其中一位正好是你母親!”頓時我茅塞頓開,原來,媽媽早已知道我喜歡這一類的東西,特別花時間去學習,就是為了讓我歡心!
古人云:“慈母手中線,游子身上衣!敝两裎疫如寶貝般的使用這個收納包,一針一線都充滿著媽媽的愛,每一次的使用都讓我想到媽媽的細心,感受到那無與倫比的親情,而這真誠的禮物,是我收過最深刻、最特別的禮物!
一份特別的禮物作文 篇4
今天是母親節(jié),我在心里嘀咕:“該送什么給媽媽呢?”
我想了一個下午,終于想出了一個特別的主意。
那天上午,媽媽有事出門,只有我一個人在家。一見媽媽走遠了,便先將水彩筆拿出來,將一張閃閃發(fā)亮、紅色的臘光紙剪成一個大大的愛心,再用黃色的水彩筆在“愛心”上端端正正地寫上“祝媽媽母親節(jié)快樂,以后做事情一帆風順,過得平安無事、健康快樂!”并在賀卡正面的兩端各畫了一束含苞欲放的.康乃馨,在賀卡背面畫上幾棵枝繁葉茂的參天大樹,在一棵最挺拔、茂盛的大樹枝葉上畫上一只剛出生的、毛茸茸的小鳥,并在空白處配上文字:媽媽,你就像一棵高大的樹,我就像樹上那弱小的小鳥,你日日夜夜為我遮風擋雨,我很感激。接著粗粗地把賀卡瀏覽了一番。不看不知道,一看嚇一跳:竟然發(fā)現(xiàn)了一些錯誤!我第一個應該就是改,可是因為遠遠地看,是一張漂亮的賀卡,如果改了,就會使賀卡變得很難看。所以,我只好按原來的計劃:把賀卡折成一個信封,并用雙面膠粘上,豐面寫上名字、時間,然后有迠害怕地等著媽媽。
終于,門外,傳來了一敲門聲,我猛地一震,想:我賀卡有這么多錯誤,媽媽會不會罵我呢?我忐忑不安地去開門。
媽媽見了這分特別的禮物,把我摟在懷里,激動地說:“孩子,你真的長大了!”
一份特別的禮物作文 篇5
從小,母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒,十分吸引我的關注,其中有著塘瓷外殼的懷表,總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧,便由著滴答聲陪我入夢鄉(xiāng)。直到我上小學,在一次作文比賽奪魁之后,央求著母親將它送予我,我的乞愿終于得到應允,母親囑咐我千萬愛惜著!
爾后,但凡繪畫、文藝比賽,“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我,帶領我過關斬將。成長之路一向順遂的我,逐漸地,開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試,恣意的讀著小說,對家人的殷切叮嚀充耳不聞,甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角,時間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現(xiàn)出來,惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留,莫怪東風惡…
夜深人靜,我擦拭懷表上的灰塵,開始審視自我…
蘇軾云:“人行猶可復,歲月哪可追?”志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。圣賢者尤如此珍惜時光,更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計畫,在有限的時間內,爭取無限的可能。即便是零碎的幾分鐘,亦可記上幾個英文單字。記取教訓后的我,珍惜著一分一秒,終于達成自我期許,在各項競賽中呈現(xiàn)亮麗的.成果,課業(yè)也回復以往的水平,再度受到老師的贊揚。
時光荏苒、稍縱即逝,既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲,是惜時的叮嚀也是母親的關懷;若然一聲聲的教誨,吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生,在惜時、惜物的同時,更要珍惜眼下的親人呀!
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