(優(yōu)選)禮物作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　昨天我想：明天就是“三八婦女節(jié)”了，送什么禮物給媽媽呢？對了，就做張賀卡送給媽媽吧，禮輕但情意重。

　　我先拿出一張粉紅色的紙，對折了一下。我在紙的`外面貼了一顆藍(lán)色的心，然后用彩筆在里面畫了一顆顆的心型圖案，旁邊裝飾了一下，反面也一樣。

　　我用彩筆在里面寫上“媽媽，祝您節(jié)日快樂”，然后下面寫上能夠“女兒楊樂”。我還在卡片的左下角掛了一個手鏈，旁邊寫著：送給您的禮物�？ㄆ�的另一面我用剪紙的方式裝飾。這樣，送給媽媽的禮物就做好了。

　　我準(zhǔn)備在晚上把賀卡悄悄塞進(jìn)媽媽的包里，媽媽肯定會非常高興，甚至?xí)�激動地哭了呢！想到這里，我禁不住笑了，心里樂開了花。

禮物作文 篇2

　　回想起去年的母親節(jié)我送媽媽禮物的情景，我仍歷歷在目。

　　那天是5月11日星期天，我記得非常清楚。一大早，我就悄悄地起了床，來到了書房，準(zhǔn)備實施我的“計劃”：親手做一張節(jié)日賀卡送給媽媽作為母親節(jié)的禮物。這可是頭一天晚上我想了好久才打定的主意，恩，說干就干。我找來了一張紅色卡紙，還拿來了水彩筆和小剪刀。我先在紅色卡紙的右上方畫了一個金燦燦的太陽，在太陽的底下畫了一棵長滿了嫩芽的小樹苗。畫中的太陽就像是我的媽媽，給予我溫暖的愛，而我呢，就是畫中那茁壯成長的小樹苗。嘿嘿，我覺得我的創(chuàng)意挺不錯的。接下來，我在卡紙的空白處，用藍(lán)色的水彩筆，寫下了我對媽媽的祝福：親愛的媽媽，母親節(jié)快樂！您辛苦了，愛您的'女兒沛沛。最后，我把卡紙對折了一下，還在封面上用剪刀剪出了一個大大的愛心。大功告成，一張漂亮的賀卡完成了。

　　我打開了書房門，準(zhǔn)備把賀卡送給媽媽。只見媽媽正在廚房里做早餐，我輕輕地走到媽媽面前，笑咪咪地對她說：“媽媽，我有一份禮物要送給你。”媽媽疑惑地望著我，問：“送禮物給我，為什么呀？”原來我親愛的媽媽，居然忘了今天是母親節(jié)了，我忙把賀卡捧到了她的面前，大聲地說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽這才恍然大悟，仔細(xì)地看了看我做的賀卡，一把把我摟在了懷里，開心地說：”我寶貝懂事了！謝謝你送我的禮物哦，賀卡做得真棒，媽媽很喜歡！”說完，還在我的額頭上輕輕地吻了一下。

　　現(xiàn)在想想，其實我送媽媽的母親節(jié)禮物很普通，沒想到媽媽收到禮物時會那么開心。我覺得，媽媽開心的不是收到了禮物，而是她收到了女兒表達(dá)給媽媽的愛。我要讓媽媽天天都能感受到我對她的愛，就象她對我濃濃的愛一樣。

　　篇六：母親節(jié)的禮物 母親節(jié)快要到了，我決定把零花錢節(jié)省下來買禮物送給媽媽。哎喲，這可得考驗考驗我這家里有名的小饞嘴了。上學(xué)放學(xué)的路上一看到我愛吃的零食，我就習(xí)慣地掏錢準(zhǔn)備買，可猛然間想起我的決定，只好忍住流下的口水，毅然地離開了零食攤……

　　母親節(jié)前的午后，我悄悄地從“小豬”的肚子里取出錢，仔細(xì)一數(shù)，哈哈，竟然一共有14元呢！我背著書包，趁著上學(xué)，來到了學(xué)校附近的一個禮品店。我左看看，右瞧瞧，挑選著禮物。忽然，我看到一個可愛的小馬掛件，對啊，媽媽不就是馬年出生的嗎？就選它了！我問售貨員阿姨：“阿姨，這小馬掛件多少元？”“15元�！薄鞍。�我只有十四元！阿姨，我是買節(jié)日禮物送給媽媽的，您能不能便宜點呀？”我對售貨員說阿姨說。阿姨笑了：“你這小朋友真是既可愛又孝順。那好吧，我出一道題，你要是答對了，我就便宜點賣給你。”我開心地對阿姨說：“沒問題，我一定能答對�！笔圬泦T阿姨問道：“明天是什么節(jié)日？”我立刻回答說：“母親節(jié)�！笔圬泦T阿姨笑著摸了摸我的頭說：“好的，這禮物我就十元錢賣給你，還送包裝�！惫�哈，我那時的開心勁兒就別提了

　　放晚學(xué)回到家，我趕忙把禮物藏了起來。

　　第二天的早上，我沒像往常的母親節(jié)那樣一早就給媽媽節(jié)日的問候，而是像不知道似的正常地起床，穿衣，洗臉，一直到吃早飯，媽媽忍不住了，瞟了我一眼說：“哎呀，傷心哪，有人今年竟然忘事啦！”我裝糊涂說：“我忘了什么呀？”媽媽點了一下我的腦門：“你這小東西，今天什么日子，怎么忘了？”我立刻笑了：“怎么可能！我連禮物都買好了！”我拿出了小馬掛件掛到媽媽的脖子上，摟著媽媽說：“母親節(jié)快樂！”媽媽看看禮物，又看看我，既詫異又歡喜：“哦，還有禮物！你怎么會有錢買的？”我調(diào)皮地說：“這是秘密！”

　　看著媽媽那燦爛的笑容，我別提有多開心了！

禮物作文 篇3

　　昨天，我訂的11月份的書刊送到了。有一篇文章，叫做《“現(xiàn)在”的禮物》，讓我看了以后大吃一驚：

　　“如果有這樣一家銀行，每天早晨銀行自動把86400元錢存入你的'帳戶，而每天晚上銀行會自動把沒有用完的錢全部注銷。你該怎么辦？那么，我告訴你，每個人都有一家這樣的銀行，這家銀行的名字叫‘時間銀行’：每天早上，它總會為你存入86400秒；而每天晚上會自動把你所虛度的光陰如數(shù)注銷，沒有從頭再來，也沒有預(yù)支明天……”

　　是的，在這個世界上，每一分，每一秒，甚至每一微秒都只有一次，正如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！時間，是“時間銀行”送給我們的禮物，而且只是今天的禮物，現(xiàn)在的禮物。所以在英語中，禮物：“Present”這個單詞還擁有另外一個中文意思——現(xiàn)在。

　　同學(xué)們，把握好現(xiàn)在，使用好今天，使用好寶貴的86400“元”吧！

禮物作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)∶

　　大家好！過去的日子，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這所學(xué)校里待了快六年了。作為同學(xué)，我們都有許多的不舍，留一些痕跡，做一些力所能及的事，這是最后可以為母校做的事。

　　看著太陽依舊照常升起，還笑得那么燦爛。可一日復(fù)一日的過去了，我們在母校待的時間不多了。留下一些足跡，送給母校。母校為你做了很多事情，現(xiàn)在是時候該回報了。校園很美，可地上的垃圾不美，同學(xué)們這種不文明的行為不美。校園是我們大家的共同的，我們的榮辱是連在一起的，只有校園愛護(hù)好了，同學(xué)們才會覺得舒心，才利于更好的學(xué)習(xí)。

　　看，草坪里那一棵棵小草的生命已經(jīng)被同學(xué)們踩的奄奄一息了，可它仍不屈服，依然挺著頭�；▋菏嵌嗝吹�.惹人喜歡，它的嬌小可愛，你難道忍心傷害它嗎？有的同學(xué)是如此不愛護(hù)生命，小生命也是生命，我們不可以瞧不起它，愛護(hù)每一個小生命，使校園充滿勃勃生機(jī)。

　　不只是這些，為了自己，也是為了給母校的告別禮物，留下一個好成績，這是最重要的。六年的努力，就等在考場上的那一刻，成績單上的分?jǐn)?shù)，尤為重要，這是對母校最好的回報。好好努力，不辜負(fù)老師的期望，不讓自己的辛苦白費。

　　良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去創(chuàng)造，舒心的前提是文明校園。這是我對母校最后的號召了，希望我的這點綿薄之力，可以讓母校更美麗。為了我們的明天，我們的母校，共同愛護(hù)她，共同努力為了自己的以后。

禮物作文 篇5

　　“有一件東西，會動、會眨眼、還很可愛，你們猜是什么？”金老師神秘兮兮地說。

　　我們一聽，個個交頭接耳，議論紛紛，有的說是兔子，可一下就被否決了，因為兔子太大，不可能裝進(jìn)這么小的盒子里。有的說是倉鼠，因為倉鼠只有拳頭大，在盒子里安家是再好不過了！但倉鼠好動，不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說是蠶寶寶，因為蠶寶寶是三年級的.科學(xué)作業(yè)，老師就讓我們在鞋盒里養(yǎng)的�？蛇@鞋盒連一個針扎的孔都沒有，還不把他憋死？我們聊得熱火朝天，但沒人猜得出是什么。

　　金老師看著我們疑惑的眼神，決定讓兩個同學(xué)上去看，有個男同學(xué)上去一看，馬上笑了，連手臂都發(fā)抖了。一個女同學(xué)也上前看了，她探頭一望，馬上捂住鼻子，生怕泄密，看她笑成那樣，我們疑上加惑。終于，金老師禁不住我們的請求，給我們一個個看過去，這一看，引起了一陣陣大笑。

　　我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子！

禮物作文 篇6

　　明天就是一年一度的教師節(jié)，尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。

　　傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。我要送給自己最敬愛的老師什么樣的禮物才能表達(dá)自己的心意呢？鮮花？劉校長在去年就提醒學(xué)生們不要破費，要提供勤儉節(jié)約。買賀卡？太俗氣了，沒有創(chuàng)意，不能充分表達(dá)自己意思。爸爸在旁邊說：“老師最希望看到的是你們能健康的成長，用心的學(xué)習(xí)，將來能為社會多做貢獻(xiàn)。所以你們現(xiàn)在送禮不是相互攀比，而是用自己獨有的方式向培育你們的老師們表達(dá)自己最誠摯的敬意�！弊罱K，我還是決定自己動手制作祝福賀卡更有意義。于是，晚上寫完家庭作業(yè)后，我就開始動手制作賀卡了。

　　我準(zhǔn)備好要用的工具：一把剪刀，三張卡紙，一盒彩筆，一支鉛筆和一塊橡皮。首先，把一張卡紙分成三等份，把它們分別對折一下，然后，我便在上面寫了一些祝福的文字，比如說：“祝老師節(jié)日快樂”等等。寫完祝福語后，我又在卡紙上畫了很多五顏六色的小圖案，有鮮花，有綠葉。鮮花代表著我們學(xué)生，綠葉寓意著我們辛勤的老師們，因為有綠葉的無私給養(yǎng)，才有鮮花的光彩奪目。完成里面的制作后，我開始做封面啦！在做第一張封面的時侯，我用一張黃色的卡紙剪成一個黃色的蝴碟結(jié)，用透明膠把它粘在封面上，第二個封面除了顏色不一樣，其它地方都差不多。第三個封面，我用水筆在上面畫了一張動漫笑臉，蠻漂亮的。最后給所有圖案跟文字涂上不同的顏色，三張分別給語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師的教師節(jié)賀卡總算大功告成了。

　　我把制作好的賀卡給爸爸看，爸爸高興的.說：“想不到你的繪畫功夫如此了得，賀卡做得如此精美！我相信明天這將會是你們老師收到的最珍貴的一份教師節(jié)禮物，雖然它不是最昂貴的，但是它卻是最真誠的，因為賀卡上的每一句祝語，每一張笑臉都飽含著你對老師發(fā)自內(nèi)心的祝福！”

　　本來還想給校長和其他老師都制作一份的，但是差不多晚上十一點多了，爸爸也在不停的催我趕緊睡覺，明天還要早起，所以也只好在心里面衷心的祝愿天下所有的老師：節(jié)日快樂！

禮物作文 篇7

　　5月8日是母親節(jié)，是全國母親的節(jié)日，我們要讓母親高興，因為一路風(fēng)一路雨，有母親那深沉的愛一路相伴。 我們要送給母親一份特殊的禮物，我左思右想，終于想到一份特殊的禮物。

　　我要找出我考一百分的'試卷，還有全隊的默寫紙，還有那些媽媽賣給我的資料卷。我要把這些送給我偉大的母親看，因為媽媽沒看見這些，一定會因為優(yōu)秀的我，優(yōu)秀的試卷而高興。

　　媽媽。感謝您給我一個孩子所能得到的一切，一個幸福的童年，一個健康的體魄……所以我要在母親節(jié)那天，多做些家務(wù)活，幫助您洗衣服，洗碗，做您經(jīng)常做而我卻也能做的事情，來回報您，這也算是給您的禮物吧！

　　媽媽，你對我的愛像是一個大大的軟綿綿的抱枕，實實在在的，抱著感覺好踏實。媽媽，我一定讓您不光在母親節(jié)那天快樂，還要讓您天天快樂。

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