禮物的作文[必備3篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　往事如風(fēng)，回首間，我半醒半眠，剎時(shí)“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。--題記

　　因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆椋�所以他讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑�?duì)生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物--笑對(duì)生活。

　　歲月其實(shí)也是毫無心機(jī)的單純，所以他讓我變得更加實(shí)在，讓我懂得了要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想，想要達(dá)到目的，就必須堅(jiān)持，必須腳踏實(shí)地的前進(jìn)，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實(shí)地。

　　歲月并非夸夸其談?wù)�，他是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長(zhǎng)者，所以他將自己的經(jīng)驗(yàn)一一為我訴說，讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個(gè)問題，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。

　　第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”他微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟，思索著第四份禮物--快樂的`生活。

　　歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂生活，讓每一個(gè)人快樂到永遠(yuǎn)。

禮物的作文 篇2

　　淡化了高一高二單純的浪漫情懷，高三的一切都顯得分外沉靜。每天埋首寫不完的作業(yè)里，只能與紙筆為伴。那橫堅(jiān)撇捺的聲音，陪同“唏唏嘩嘩”書頁(yè)翻動(dòng)的聲音，就構(gòu)成了生活的主旋律。閑暇，是很難有的，但偶爾偷得一點(diǎn)閑暇，卻也只能看看天而已。也許正是因了獨(dú)屬高三的那份清凈吧。或竟也從這短暫的舒展中擷取些許感悟。

　　云

　　如果把天空比作一本書，那么云，該是這書中最動(dòng)人的插圖吧！

　　輕悠，如一個(gè)個(gè)別致的搖籃，在碧藍(lán)的天幕下，散發(fā)的是自然之子蓬勃的氣息。風(fēng)，是幽遠(yuǎn)而富有魔法的搖籃曲，輕輕一吹，便拂動(dòng)起搖籃的千變?nèi)f化�！�—山羊、駿馬、白駒、棉花糖……那躺在搖籃里的嬰兒早就樂得手舞足蹈了吧。當(dāng)初的我，在母親的呵護(hù)下，也有幸福嘞！

　　“浮云游子意”，驀然地，想到天那邊的家和年邁的爸爸媽媽。離家，似乎只是昨天的事，可是三年的寄讀生涯是確確實(shí)實(shí)流走了。七天一次的通話，永遠(yuǎn)只能傳遞來自話筒那邊的關(guān)懷與愛，而我，已經(jīng)17歲的我，竟從來沒有為他們做過什么。云兒啊，如果你真的有情，就請(qǐng)銜我的思念，去到那個(gè)生我養(yǎng)我的地方，告訴兩位老人，我愛他們！

　　霞

　　旭日東升的天空，因?yàn)槟瞧�片明艷的朝霞，而擁有了噴薄欲出的雄奇，燦燦的黃，鑲嵌了流溢無限生機(jī)的紅，像一塊巨大的畫布，到處折射著太陽(yáng)這位無名畫家揮撒的五顏六色。萬道光芒刺透的剎那，星星點(diǎn)點(diǎn)的晶亮噴薄而出，灑遍神州，照耀著破土而出的草芽，照耀著抽葉吐蕾的花瓣，照耀著為理想而戰(zhàn)的斗士……“希望”是睡眼惺忪的人們收到的來自朝霞的第一聲問候。

　　“夕陽(yáng)無限好”。面對(duì)沉沉西去的落日，涌上心頭的總是一股莫名的恐慌。害怕機(jī)遇不再，時(shí)間永逝，更害怕眼前的美好不過海市蜃樓。這時(shí)的心靈，需要拯救，而那鋪滿天空的晚霞便是有著渾厚力量的`手掌。那是一種怎樣的幻化呵，有些暗淡卻掩蓋不住生命盡頭那明晰的律動(dòng)。深彤、緋紅、淺紫、淡藍(lán)……猶如一首無聲的歌，唱著最后的歡愉，唱著最后的奉獻(xiàn)�！靶腋＃�源自心的微笑。”攜著最后一絲留戀，它消失了，卻并不曾結(jié)束！

　　鳥

　　“天空沒有留下痕跡，但鳥兒已飛過�！币�?yàn)槟菬o法捉摸的朦朧，我一直鐘愛著這句話，而那日的驚鴻一暼，才讓我獲得了真正意義上的參透。

　　無際無垠的天幕，被或深或淺的藍(lán)點(diǎn)綴得和諧而溫存。舉頭望去，我的心被那無以名狀的深邃重重地撞擊著，不由自主地想到“禪”，想到人間的紛擾，想到世事的糾葛。突然，一粒棕色闖入眼簾，輕靈的羽翼補(bǔ)扇著，慢慢靠近，慢慢擴(kuò)大——可是一眨眼，就只剩一道若有若無的弧線，隱現(xiàn)在廣袤的天際，惹得人遐思蹁躚。

　　原來，它不曾想過停留，更沒有占據(jù)一方空間的欲念，“一直向前”才是它的執(zhí)著與追求，批判與它無關(guān)，贊許亦與它無關(guān)，所謂的“倩影”只是世人強(qiáng)加的注腳�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程”堅(jiān)持自我，才是它向往的完美詮釋。

　　高三，是一種別樣的歷練，忙碌著，也生動(dòng)著，退去浮躁與任性，許多美麗都變得清澈透明，許多幸福都變得簡(jiǎn)單而觸手可及，這就是高三送給我唯一的，也是最可愛的禮物！

禮物的作文 篇3

　　“三八”節(jié)快到了我和爸爸在商量著“三八”節(jié)送什么禮物。我說：“我們學(xué)校開車去太擁擠了，我長(zhǎng)重了很多，媽媽騎自行車馱我去太費(fèi)力”。爸爸說：“買一輛電動(dòng)車吧！既不費(fèi)力，又不怕堵車�！蔽艺f：“對(duì)呀！媽媽也很渴望有一輛呢！”

　　3月7日早上，太陽(yáng)播撒著一縷縷溫暖的陽(yáng)光。我和爸爸吃完了早點(diǎn)，然后就去選電動(dòng)車。我們一家商店接一家商店的看了一遍，都沒有選出一輛中意的。中午，我和爸爸坐車路過“長(zhǎng)虹汽車城”，我看到一家賣電動(dòng)車的商店，我連忙叫司機(jī)停車。我們來到這家商店里，左看右看，終于看中了一輛。我們看中的這一輛是藍(lán)白相間的，我和爸爸就決定要這輛。

　　我和爸爸把電動(dòng)車騎回了家，要給媽媽一個(gè)驚喜。我和爸爸蒙著媽媽的眼睛來到電動(dòng)車前，我說：“媽媽，這輛電動(dòng)車是我和爸爸送給您的禮物，這輛車既漂亮，又方便，還環(huán)保，明天是您的節(jié)日，剛好讓您騎著新車送我上學(xué)！”媽媽高興地說：“謝謝你們！只要你們兩個(gè)用心去做的.事，那就是最好的禮物”。我和爸爸不約而同說：“提前祝你“三八”節(jié)快樂”。

　　這輛車雖然是送給媽媽的，但是買這輛車卻是為了接送我。我一定好好學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情！

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