- 特別的的禮物作文 推薦度：
- 特別的禮物的作文 推薦度：
- 特別的禮物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)特別禮物的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的特別禮物的作文8篇，希望對大家有所幫助。
特別禮物的作文 篇1
我的春節(jié)和很多小朋友一樣，就是穿上新衣服去長輩處拜年，收到的都只是錢，回來后全交給財政大人媽媽管理。在我的記憶中，過年和平時一樣，沒什么新意。
正月初一一大早，我照例穿上媽媽為我準備的嶄新的衣服、褲子和鞋子，跟著爸爸媽媽先到外公家去拜年。一走進外公家，就瞧見在電視機旁多了個紙箱子。拜年要緊，我沒多想�！白Ｍ夤�、外婆在新的一年里大吉大利，福如東海，壽比南山，兔年快樂！”說完我向外公外婆深深地鞠了一躬。外公笑了，說：“今年我給你和妹妹準備了不一樣的禮物，看！”說著，外公走到箱子前，打開箱子，說：“我給你和妹妹準備了一些書。我想了很久，給你們錢不會花；給你們吃的，你們媽媽又都買了。我看你們挺喜歡看書的，就送你們幾本書�！蔽乙豢�，有《楊紅櫻金典童話》、《格列佛游記》、《假如給我三天光明》等，都是一些我早已期待已久的書��！外公又說；“這兩百元是你外婆和我給你的`壓歲錢，給你買文具或自己喜歡的書籍。”我歡跳著大聲說：“謝謝外公外婆。”
接下來我們一家三口去阿太家拜年。我的阿太是爸爸的外婆，今年九十歲了，生了七個女兒，因此，20xx年的第一天，阿太家好不熱鬧。而我同樣收到了好多個紅包和吃的禮包。
晚上回到家，我和媽媽忙著收拾禮物，這么多禮物中我最喜歡的還是外公送我的書。俗話說：“書籍是人類進步的階梯�！睕]有書的生活將失去許多美麗的色彩。
特別禮物的作文 篇2
從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢鄉(xiāng)。直到我上小學，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬愛惜著！
爾后，但凡繪畫、文藝比賽，“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過關(guān)斬將。成長之路一向順遂的我，逐漸地，開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說，對家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角，時間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現(xiàn)出來，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風惡…
夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開始審視自我…
蘇軾云：“人行猶可復，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。圣賢者尤如此珍惜時光，更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計畫，在有限的.時間內(nèi)，爭取無限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個英文單字。記取教訓后的我，珍惜著一分一秒，終于達成自我期許，在各項競賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復以往的水平，再度受到老師的贊揚。
時光荏苒、稍縱即逝，既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時、惜物的同時，更要珍惜眼下的親人呀！
特別禮物的作文 篇3
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學們親手制作了一些小禮品，準備送給老師。
上課鈴響了，老師走進教室，同學們齊聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂！”大家走上前去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著同學們，激動地說：“謝謝同學們！”
我雙手捧著一個口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的�！崩蠋熃舆^口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的時候，總要吃進許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了�！蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學們議論著：“你想得真周到。”“這禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家上課�！闭f著，她把口罩戴上，開始講課。老師的.聲音變得模糊了，同學們小聲議論起來。看來，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這道難題。我想了想說：“老師，明年的教師節(jié)，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩�！崩蠋熍e起口罩對大家說：“同學們，這是我收到的最特別的禮物�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡�
特別禮物的作文 篇4
得去年9月14日，是我爸爸四十歲生日，在這個特別的日子里，我為爸爸送上了一份特別的生日禮物。
剛開學一周，陳老師就宣布要重新競選班委，我聽了，腦海里便萌生出了一個特別的計劃：競選班長作為給爸爸的生日禮物。
我開始行動了。
我小心地撕下作文紙，認真地寫起競選稿：“親愛的同學，尊敬的老師，大家好!我要競選的職位是班”寫到這兒，我居然有些膽怯了。“我到底有沒有這個實力當班長呢?同學們會不會投票選舉我呢?”我擔心起來，“但是，送給爸爸的禮物怎么辦?”我的手緊握著簽字筆，卻又遲遲不肯下筆。這時，原任班長羅輯看見了我寫的競選稿，既驚訝又高興地說：“陳玥嬉，你要競選班長嗎?!嗯!你學習好，人緣又好，也有能力，一定能競選成功的。我支持你!”我驚呆了，沒想到身為班長的她會這么支持我，贊許我，對我加以肯定，我信心恢復了一大半�！皩�!為了送給爸爸特別的禮物，我必須要有堅定不移的`信念!”我又開始專心致志地寫起來……
到了競選那天，我第一個氣宇昂昂地走上了講臺，用流利的普通話胸有成竹地演講起來。當?shù)搅伺e手表決的時刻，我不禁有些緊張，心“撲通撲通”直跳�！敖Y(jié)果會怎樣呢?”“同意陳玥嬉當班長的請舉手。”陳老師有他那渾厚的嗓子說到。這是，我簡直不敢相信自己的眼睛，班里的小手成林，陳老師也竟為我投上了一票，我以52票的成績成功當選成了班長!我激動得眼眶里盛滿了淚水，我的愿望終于實現(xiàn)了。
我把這個喜訊藏在心里，直到9月14日那天。一放學，我就匆匆跑回家，剛推開門，就大聲地對爸爸喊道：“爸爸我以52票的成績當選了班長，這就是我送給你的生日禮物!”“什么!我的乖乖女選為班長了?”爸爸連忙放下手中的東西，匆忙跑到我身邊，抱著我轉(zhuǎn)了三圈，再驚喜地問道：“真的嗎?”“嗯!”我點點頭�！拔覀兊呐畠赫娴拈L大了，能干了!熺嬉，你送給爸爸的生日禮物，是最好、最特別、最有意義的生日禮物!”
特別禮物的作文 篇5
今年的兒童節(jié)，媽媽送了我一份特別的禮物，哈哈，是一節(jié)我夢寐以求的航模試飛課。
首先，我們需要先學習飛機的起飛原理，這個原理名字很有意思，叫作“伯努利”原理而我卻喜歡叫它“不努力”原理，也確實挺名副其實的。這個原理就是流速越快，壓強越小，反之流速越慢，壓強越大。飛機之所需要機翼和尾翼就是跟這個流速有很大的關(guān)系啦！
學完了理論，我們就要動手制作模型啦。今天我們做的不是飛機而是火箭，但是它們的原理是一樣的。火箭的`材料主要有支架、吸管、充氣泵等。經(jīng)過一番手忙腳亂的組裝，一架火箭很快就完成了。
最讓我們興奮的就是試飛環(huán)節(jié)了，我們需要分成三個小組進行比賽，每個組的優(yōu)勝者再搶奪冠亞季軍，我那個好勝心已經(jīng)蠢蠢欲動啦！當時我是屏住呼吸猛地一腳踩上充氣泵，火箭“嗖”的一下直穿云霄。經(jīng)過我的努力冠軍最終屬于了我，還獲得了一架遙控飛機，真的太刺激太開心了。
這次在揚子小記者的航�；顒又校也粌H能夠自己制作空氣動力小火箭，還了解了“不努力”原理。真是一次難忘的經(jīng)歷！
特別禮物的作文 篇6
還記得是在小學時，班里幾個小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個建議一經(jīng)提出，就讓我收到了一份“特別”的禮物，當然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。
清晨旭日東升，陽光普照大地，整個大地一派勃勃生機。新的一天，又有新的故事！就這樣，我一路哼著歌蹦蹦跳跳來到校園。
“唉，你知道嗎。最近流行互換禮物啦！”打開門，便聽到伙伴扯著嗓門大喊“是呀！是呀！”另一位應(yīng)和道，“最好是有紀念意義的，假若畢業(yè)了，還有東西收藏呀！”“那……我也參加？”“就這么說定咯！”
放學后，我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢罐摔到地上，對不起，為了我的友誼只好犧牲你！我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起，這才組成了五十二塊五。
第二天，我便抱著一個沉淀的東西朝學校走去。“呼……累死我了�！蓖低档厣靷�懶腰，應(yīng)該沒人察覺吧？
過了一會兒，人都到齊了。我輕輕地把袋子解開，慢慢地把包裝帶拆開，然后再把禮物放在桌上�！巴郏靺�！你怎么對她那么好？”一位小伙伴不禁拍手叫好，“你禮物不要，就給我唄？我是不會嫌棄的！”再看她的表情，明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確，這禮物，有些精美，“謝謝！”
她收下了�！澳愕�'禮物呢？”“我……沒有零花錢�！钡拇_，她是兩手空空來的，但不會兩手空空去的，我也不會。那時我心中有十個問號在蕩漾，但卻沒說出口。
回到家中，“呯！”我躺在床上，為什么？沒有零花錢，何必來換禮物呢？那點兒錢，是我一點一滴的心血，存了好幾個月��！一聲謝謝就了事？
天漸漸暗了。我也慢慢想通了，長輩們曾說“寬容往往能幫助你。”況且，是收到這份“特別”的禮物的我呢！
第二天，我又是帶著好心情去學校�！笆裁�？你原諒她了！”一位同學吃驚不已，“她要是坑我那么多錢，就死定了！”教室里又恢復了往常的喧鬧。
是呀！寬容就可以解決一切事情，那又何必鬧得這般僵硬呢？況且，我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。
特別禮物的作文 篇7
在我的書桌上擺放著一盒嶄新發(fā)亮的鋼珠，我非常喜歡它，因為它代表的是比山還高、比海還深的友誼。
三年級的第一個學期，我們班新來了個叫廬銘昭的轉(zhuǎn)校生。他留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，濃濃的眉毛下閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。但他是個悶葫蘆，不愛說話，不喜歡和同學玩，每次下課都獨自一人坐在自己的'位置上，望著黑板，呆呆地發(fā)愣。
日復一日，同學們都把他視為空氣，不愿理睬他。看著他這么孤單的樣子，終于有一天我忍不住了，便對他說：“你好，我叫尹圣元，你愿意和我一起玩嗎？”廬銘昭先是愣了一下，然后灰暗的目光里充滿了喜悅，他高興地說：“好��！謝謝你，我們交個朋友吧！”于是我便拉著他加入了我和另外一個同學鄭樂星玩“捉人”的隊伍里，接著我們?nèi)擞忠黄鹜妗胺势拧钡挠螒�，玩得不亦樂乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子，這種子在我和廬銘昭的心里已長成了一顆茂盛的參天大樹，為我和他遮風擋雨。
一學期過去了，他送了我一盒包含著友誼的鋼珠。每當我開心、傷心、煩惱時，都會看著它，仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂。你說這是不是一件特別的禮物！
特別禮物的作文 篇8
母親節(jié)快到了，小明想送一件特別的禮物給媽媽。
他走進禮物店，被一個玻璃瓶吸引住了。這個玻璃瓶是完全封閉的，里面裝滿了水，一條指甲蓋大小的魚正在水里游著。小明好奇地問老板：“這只瓶子連一條縫隙也沒有，魚是怎么進去的呢?”
老板回答：“現(xiàn)代科技那么發(fā)達，沒有什么做不到的.�！毙∶飨�，這個禮物這么奇特的，媽媽一定會喜歡的。于是，他拿出錢來，滿心歡喜的買了它�？墒�，他剛走出店門口，心里又產(chǎn)生了一個疑問，他問老板：“你能告訴我，我如何給這條魚喂食，如何給它換水嗎?”
老板解釋道：“你什么都不用做，瓶子里壓縮了氧氣，這條魚能在里面活一年呢!”“一年?”小明睜大了眼睛，問道：“那一年以后呢?”當然就死了!”老板十分輕松地說�！澳恰撬瓉砟芑疃嗑媚�?”小明又問。老板有些不耐煩地回答：“三四年吧!”
小明不再說話，他抱著那個玻璃瓶走出了禮物店�？墒�，他并沒有急著回家，而是來到了一條小河邊，撬開了玻璃瓶，讓小魚重獲自由了……
【特別禮物的作文】相關(guān)文章：
特別禮物作文02-08
特別禮物的作文01-05
特別禮物的作文01-05
特別禮物作文12-07
特別禮物作文02-08
（精選）特別禮物的作文08-18
特別禮物的作文[經(jīng)典]08-16
[經(jīng)典]特別禮物的作文08-01
特別的禮物作文03-01
【優(yōu)】特別禮物的作文08-10