禮物的作文4篇[必備]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　曾深刻地記得那年冬天，早已不再考慮走上學這條道路的我，在極其消極的態(tài)度下收到了一份特殊的禮物。雖然沒有金錢的昂貴，但卻給了我莫大的鼓勵和安慰。現在每每想起那件禮物，總能給我一種無形的力量，讓我對這一切都充滿信心。

　　當我正在早自習上睡覺時，被一陣急促的`叫聲喊醒，朦朧的睡眼又看到了那副嚴肅的面孔，頓時心中波濤洶涌。這次又要受到批評了，事情一步一步地進行著，仿佛一切都在我的意料之中。

　　當不知是第多少次在被批評的情況下再次走進這記載著我初中以來所不該犯的錯和那不該走過的路的語文教研組內，當時我的心真是十五個吊桶打水，雙手放在哪里？怎樣站？一個個不知所措涌上心頭，再加上本來就有幾分畏懼，此時的心情更是無法言表。然而這次卻大大出乎我的意料，他并沒有像從前那樣嚴厲地批評我，這反而讓我更加不安。他只是坐在那里，心平氣和地，像教育孩子一樣告訴我：“沒有一個人能真正的將你放棄，但一旦你自己將自己放棄時，那才是最可怕的，將注定一事無成，只有自己對自己有信心，才能事半功倍”。當我聽到這句話時心中更加不安也更加不明白是什么意思。只是感到越是平靜越是不好，因為我早已習慣被批評的生活。

　　這句話直到我第一次離開這所學校才有所領悟。知道這句話比批評更加具有殺傷力，明白這句話不光是一次批評，而是對我人生一份最好的禮物。

禮物的作文 篇2

　　一年一度的母親節(jié)就要到了。今天我在班里和老師同學一起做了一朵康乃馨和一張DIY賀卡。

　　課堂上，老師帶我們了解了母親節(jié)的起源，是美國安娜女士紀念母親去世周年而發(fā)起母親節(jié)，美國1913年美國建立了母親節(jié)。聽到這里，我感受到母親節(jié)是一個神圣的節(jié)日，不能輕視。

　　姚老師給我發(fā)了一包做花的工具，有的同學一下子就做出了花形，可我呢，連看都看不懂，后來經過了老師的介紹和講解，我就像媽媽一樣對待每一個配件，細心了解每個零件的作用與功能。每袋里零件有5片小花瓣，你要用力的弄開，固定到花桿上，還有一個小配件是專門起固定作用的`，也可以把它作為花心，然后就要用力的搓那五片花瓣，直到它們搓到一塊去，然后就形成了一朵花，再用雙面膠把葉子粘上，最后就成了一朵美麗綻開的花朵。

　　我們還做了DIY賀卡，那上面有四個媽媽的形象，合起來就叫《我的超能媽媽》。第一個是在做飯的媽媽，我把第一個媽媽袖子子涂上了紅色，因為我媽媽最喜歡吃辣椒；第二個是去超市購物的媽媽，我涂上了粉紅色，因為可以表達媽媽對我的愛；第三個是種花的媽媽，我涂上了天藍色，因為媽媽像是花園中的園丁，照顧著小花們；第四個是晚上給我講故事的媽媽，我涂上了黃色，因為那個色彩很溫馨，可以讓人昏昏欲睡。

　　我又在賀卡背面寫了祝福語：“媽媽，謝謝你！對我的養(yǎng)育之恩！”

禮物的作文 篇3

　　我最心愛的禮物是乒乓球拍，它是爸爸送我的禮物。

　　在球拍的最末端，是一個蝴蝶翅膀的`名牌標志。它的正面膠皮是黑色的，我叫它黑臉，膠皮的名字是紅雙喜狂飚三，它摩擦起來可有勁兒了，一拉就是一個旋轉球，質量非常好。這的反面膠皮是紅色的，我叫它紅臉，膠皮名字是ZKT，這種膠皮反手拉球和防守效果很好。對方要是發(fā)球，我就要反手拉球打過去才能贏。只要把正手反手配合好，就能贏得最終的勝利。

　　有一次，在參加市南區(qū)乒乓球比賽中，我碰到一個和我水平差不多同學。比賽開始，他先發(fā)球，發(fā)的非�？�，我也毫不示弱的用反手拉了過去。他還沒反應過來，球已經掉到了地上。我們倆你追我趕，連續(xù)打了好幾個回合，小小的乒乓球在空中飛來飛去，忽上忽下，忽右忽左，場上的氣氛變得非常緊張。在最后一局關鍵的時刻，我發(fā)了一個側轉球，他側身一個猛打，只見那小球以迅雷不及掩耳之勢向我劈來，就在這時，我瞅準時機一個扣殺，打到了對方的死角，球落地了，我取得了勝利。

　　乒乓球拍給我?guī)�來了勝利的喜悅，我愛我的乒乓球拍�?/p>

禮物的作文 篇4

　　別人過生日都要送給他生日禮物，表達自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時候，收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢？

　　在我7歲的時候，那一天是爺爺的生日，正巧前一天數學考試。開始我想考滿分作為送給爺爺的生日禮物�？墒�，考卷發(fā)下來一看，啊，我只得了85分。這是一個多么大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。

　　在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那么沉重，心情是那么難過，臉色是那么陰沉。一進爺爺的家門，我直奔臥室撲倒床上就哭了起來，我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物，但是現在怎么辦？爺爺看到我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評我，而是語重心長地對我說：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己復習過了就不會出問題，自滿了�！睜敔斅犃宋业脑掁D身出去了。

　　過了一會兒，爺爺回來了。這時，我看到爺爺的手里拿著一卷紙，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的`�！蔽医K于明白這是一副對聯(lián)：上聯(lián)寫著“虛心使人進步，驕傲使人落后。”下聯(lián)寫著：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽铱粗�這一副對聯(lián)，點了點頭。爺爺又開口說話了：“記住學無止境，不要以為自己一學就到頂了，要活到老，學到老。知識是學不完的。”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時每天的練習、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時的刻苦努力，才能取得好的成績。

　　現在，我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯(lián)，提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個特別的、也是最珍貴的禮物！

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