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特殊禮物作文

時(shí)間:2023-11-05 17:53:05 話題作文 我要投稿

(推薦)特殊禮物作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的特殊禮物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)特殊禮物作文

特殊禮物作文 篇1

  星星的禮物是月亮,枯竭的大地需要豪雨的支持。禮物的意義是什么?是一份被加持的肯定,還是一份真誠的友誼?對(duì)我來說,收到的禮物就有如一份真誠的友誼。

  我從小到大收過不少珍貴的禮物,而送我這些禮物的人分別是爸爸、媽媽、老師和朋友;我最喜歡的禮物是朋友送的。收到禮物的當(dāng)下,我不知道有多興奮,那天可是我一年一次的生日呢!所以才能獲得這一份禮物。一開始我并不知道,看到這個(gè)禮物,我的心情有如一株枯萎的花朵,發(fā)現(xiàn)生命中最后一絲希望一般。

  當(dāng)我收到禮物的那一剎那,我在想:我一定要好好利用它,而當(dāng)我拆開禮物時(shí),我的'表情顯現(xiàn)出非常疑惑的模樣,我說:”什么?蛋糕?”我仔細(xì)看了看,才發(fā)現(xiàn)那是一條蛋糕造型的毛巾。

  這一份禮物對(duì)我來說意義重大,因?yàn)樗芴貏e,特別到能讓我看不出是什么,我一定會(huì)好好珍惜這份禮物和這份友誼;我會(huì)把它當(dāng)成世上獨(dú)一無二的無價(jià)之寶去看待。這條特別的毛巾,就是我們友誼的最佳代表,也代表了我心目中最特別禮物的地位!

特殊禮物作文 篇2

  今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚蛋。

  四個(gè)蛋,小小的,跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的,一個(gè)是黃的,非常可愛。我每天拿在手上翻來翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個(gè)盒子,把它放到盒子里,然后在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。

  我按照媽媽說的辦法,先找來一只紙盒箱,在上面鋪了幾根草,小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去,等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了,爬出小蟲子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí),我看見三只蛋的殼有點(diǎn)裂開了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯;貋砗蟀l(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。于是,四處尋找小甲魚,媽媽在樓梯口找到了一只,我在櫥柜下找到了一只,爸爸又在門縫里找到了一只。

  三只小甲魚,伸著長長的`脖子,可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。

  今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。

特殊禮物作文 篇3

  一上課,老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,滿臉笑容的對(duì)同學(xué)說:“今天我給你們一人一份禮物!苯淌依秫f雀無聲。我想:今天潘老師怎么這么大方?有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)覺得不可思議,正低頭沉思呢。

  潘老師火速的擺出禮物,我們都睜大了雙眼,看到滿滿一桌的禮物,有甜甜的糖果,有冰冷的棒冰,有小小的紅包,還有神秘的紙包,里面會(huì)裝著什么禮物呢?

  沒想到,潘老師讓我自己挑選一份禮物,同學(xué)們爭先恐后地去搶。有的眼疾手快,一下子就搶走了禮物,有的'還在想應(yīng)該拿哪個(gè)好?我走路慢吞吞的,只能把手伸進(jìn)去,隨便拿了一樣,沒想到我拿到的是一塊糖果。

  哈哈!我還正想拿糖果,沒想到真的拿到了,真是如愿以償。

  這份特殊的糖果,到底是什么意思呢?一番苦思冥想后,我恍然大悟:啊!原來潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜,甜的令人陶醉。

  啊,我真喜歡這份特殊的禮物!

特殊禮物作文 篇4

  因?yàn)榘职衷谖椅鍤q的時(shí)候就被單位派到外地去工作了,這四五年來,他只能在放大假的時(shí)候回家探親,所以,當(dāng)今年過完春節(jié)后,我得知爸爸能回常州工作,非常高興,心想:這下,一家人總算能團(tuán)圓了!本想著老爸回來可以多陪陪我,沒想到他工作很忙,整天早出晚歸的,一天工作十幾個(gè)小時(shí),忙得他都瘦了一圈。外婆語重心長地告訴我:“你爸爸這次回來后,所有工作上的事務(wù)都要重新來過,俗話說‘換個(gè)行檔,換付骨架’,剛開始肯定是很忙,很累的,你要好好聽話,不要讓他再為你操心了!”我聽完后,心里很酸,眼眶也紅了,真得好心疼爸爸。

  今天是情人節(jié),是天下所有有情人的節(jié)日,也是爸媽的節(jié)日。因?yàn)榘职忠恢倍荚谕獾毓ぷ,這樣的節(jié)日從沒有收到過禮物,所以我決定,要送禮物給爸爸——為他洗腳,以消除他的疲勞,也盡盡我的孝心。

  爸爸今天回家特別得早,吃過晚飯后,我請(qǐng)老爸坐在小凳子上,端來半桶裝滿熱水的木桶,準(zhǔn)備為爸爸洗腳。我卷起袖子,蹲下幫爸爸脫襪子,爸爸看著我的一系列動(dòng)作,非常不好意思地輕聲說:“我的腳很臭,還是我自己來吧。”“不行,您已經(jīng)辛苦了一天,我來幫您輕松一下,這是我給您節(jié)日的特殊禮物。”爸爸笑著摸著我的頭說:“兒子長大了,懂事了!蔽野寻职值哪_放到水里,一會(huì)兒用毛巾擦擦,一會(huì)兒又用我胖乎乎的小手捏來捏去,幫爸爸按摩。

  過了一會(huì)兒,我抬起爸爸的腳一看,只見經(jīng)過熱水泡過后,腳上的.青筋都顯露在腳背上了,簡直就像一幅復(fù)雜的地圖。我抬頭望著爸爸的臉上一直露著笑意,心想:我就只為爸爸洗了這么一次腳,他都能這么得高興,那么,我以后也要多多做我力所能及的事,大家也都會(huì)很開心的。我用柔軟的毛巾輕輕搓著老爸的雙腳,幫他消除一天的辛苦。洗腳完成后,我再把毛巾擰干,仔仔細(xì)細(xì)地把爸爸的腳下擦干,并放下拖鞋內(nèi)。在家人的贊賞目光里,我感覺到他們對(duì)我這特殊禮物非常滿意,心里也是美滋滋的。

  這一個(gè)特殊節(jié)日里的特殊禮物,使我懂得了尊敬長輩要從小做起,從身邊的小事做起;所有的事只有不肯做,而不是不能做。

特殊禮物作文 篇5

  今天,我和媽媽跑步回來時(shí)?匆娐愤呌腥速u花,過去一問才知到今天是母親節(jié),我也想買一些花送給媽媽,可是我現(xiàn)在沒帶錢出來。眼看花沒剩幾枝了,于是,我飛快地跑回家拿我自己的零花錢,拿好錢后我迫不及待地想賣花的地方跑去,“嗖……”的一聲我想火箭一樣沖了出去,當(dāng)我趕到時(shí),我問那位賣花的叔叔:“叔叔,還有花嗎?”那位叔叔搖搖頭,當(dāng)我懷著傷心失落的心情準(zhǔn)備離開時(shí),旁邊的一位阿姨問我:“小朋友,你怎么啦?怎么垂頭喪氣的啊!蔽覍(duì)她說:“今天是母親節(jié),我本來想用我的零花錢給媽媽買一些花作為禮物,沒想到話都賣了!蹦俏话⒁陶f:“難得你有這片孝心,來!來!來!我就把這只花送給你吧,快回去吧。”我喜出望外,匆匆忙忙的.說了句謝謝阿姨就跑回家了。當(dāng)我興奮地跑回家,把花送給媽媽后并向媽媽說出了這只花的來歷,媽媽眼里閃著亮光,撫摸著我的頭說:“你可真是個(gè)懂事的好孩子,有你,媽媽幸福了!弊詈,祝全天下的母親節(jié)日快樂,愿你們像我媽媽一樣幸?鞓贰

特殊禮物作文 篇6

  禮物,傳遞人間的親情、友情;禮物,使人們的心貼得更近;禮物,使情意更加深厚。禮物,讓我們感到愉悅和開心!

  小時(shí)候,父親帶我去登山,我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我,我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過,身上充滿了能量。我用力地向上攀登,慢慢地,我臨近了最高處,我坐了下來,父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登,他登上了山頂,對(duì)我說:“喂!快上來,我給你看一個(gè)神奇的東西!蔽矣袣鉄o力地說:“我——沒力氣了,你先坐會(huì)兒,我馬上就登頂!备赣H說:“好吧!快點(diǎn)上來!”“好的!

  我休息了片刻,便起身,準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了,父親用手指了指身旁的松樹說:“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎?”我回答說:“沒有。 彼麌(yán)肅地對(duì)我說:“你再看看!痹瓉磉@棵松樹的根,牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分,也沒有土壤,是什么使它立根在碎巖之中呢?

  爸爸蹲下身子微笑著對(duì)我說:“松樹有著挺拔的`身體,有著吃苦耐勞的品質(zhì),有著堅(jiān)忍不拔的精神,這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類缺少的,當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn),人類便可站立在困難之上,站立在挫折之上。人類將不會(huì)被困難所打倒!

  在這炎炎的夏日,在山之巔,父親娓娓道來,告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理:曲折和坎坷,是對(duì)人的一種歷練;困難和險(xiǎn)阻,若是跨過去了,就是你不竭的財(cái)富。我對(duì)松樹的敬仰也由此而生,大自然,我人生中的導(dǎo)師,它勸導(dǎo)著普通又平凡的我,激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng),展英姿,立目標(biāo),攀高峰!

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物,鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。

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