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珍貴的禮物作文3篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的珍貴的禮物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮物作文 篇1
在我成長的歲月中收到了許許多多各式各樣的禮物:一句話、一段樂曲、一本書,甚至是一雙橡皮鞋子。
我曾經(jīng)有一個(gè)十分要好的朋友,我們無話不談,也特別有默,在學(xué)校里每天都貼在一起?墒牵?yàn)橐淮握`會(huì),我們的關(guān)系一落千丈,就連招呼也沒打,出教室門時(shí)還會(huì)不屑地看對(duì)方一眼,開始在班里拉幫結(jié)派。我總覺得是因?yàn)樗牟粚?duì)才導(dǎo)致現(xiàn)在的水火不融。
到了期末考那天,她突然走了過來,拿給我一個(gè)很精美的`盒子,沒有留下一句話,又回到了她的座位?纪暝嚕一氐搅思,打開了那個(gè)盒子,里面有一張小紙條和一雙橡皮鞋子。紙條上寫著:對(duì)不起,我們因?yàn)橐恍┬∈卖[到今天的地步,其實(shí)我心里一直很不好受,請(qǐng)?jiān)徫,我們和好吧!我送你一雙橡皮鞋子,愿你能永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地,快樂成長?吹竭@個(gè),我感到特別愧疚,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,心想:為什么我要那么倔強(qiáng),那么自以為是,我開學(xué)就去道歉吧!
開學(xué)了,我早早地來到了學(xué)校,卻遲遲不見她的身影,老師進(jìn)來后,告訴我們她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我很傷心,因?yàn)槲业墓虉?zhí)而讓我失去了一個(gè)好朋友。
一直到現(xiàn)在,那張紙條和那雙橡皮鞋子還放在我的書柜里,它見證了我和她最美好的回憶。只要一看見這份十分珍貴的禮物,就會(huì)不禁想起我們一起玩,一起談心的場景。
珍貴的禮物作文 篇2
我收到的禮物如戈壁攤上的黃沙——無窮無盡。但我最喜歡的禮物還是媽媽送我的書包。
那是期末考試前的一段時(shí)間,媽媽為了鼓勵(lì)我,說:“要是你這次考進(jìn)全校前100名,媽媽就送你一個(gè)名牌書包!钡鞘屡c愿違,我因?yàn)椴顑H僅4分,而沒進(jìn)100名,那時(shí)我很失望,因?yàn)槟莻(gè)書包已經(jīng)從腦海里不翼而飛了?墒橇钗腋械揭馔獾氖,我一回家一個(gè)嶄新而漂亮的書包映入我的眼簾。我好奇地問媽媽:“我沒進(jìn)100名,你為什么還要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)書包?”媽媽語重心長的回答:“因?yàn)槟惝吘贡M力了,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于用心、認(rèn)真。媽媽也是不想讓你失去信心!蔽衣牶蟊惚е鴭寢尫怕暣罂??
我想:書包。∈悄阕屛抑酪煤脤W(xué)習(xí);是你讓我學(xué)會(huì)了珍惜;是你讓我明白媽媽的`良苦用心;
我愛你,你是一件珍貴的禮物!
珍貴的禮物作文 篇3
“快上!快上!我要掛了!薄拔襾砹!”“啊”唉!又輸了。我和老管坐在地上,看著又輸了的一把游戲,我氣的得把手機(jī)丟到一邊,望了望桌子上的水晶球。
“老崔,你還知道我們友誼如何這樣深的嗎?”老板,管以一種探求的`神情望這著我。
“哎,好煩,昨天剛問過的,那我只好再說一次。”他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和老管一直都是好兄弟,上學(xué),下學(xué),甚至上衛(wèi)生間都要在一起。那次我媽過生日,我和老管一起去邊上掃小店給我媽買禮物。“嗯,看好了,就它了!蔽殷@喜地喊到,那是一個(gè)水晶玻璃球,藍(lán)色的底盤上,晶瑩剔透的水晶球閃耀著柔和的光芒,傻傻的女孩,靠在邊上,笑容甜美,可愛無比!疤衔覌尩臍赓|(zhì),哈哈,天才如我,我媽看了一定很開心。”我大方地把錢付了,那就剛買到水晶球去找老管。沒想到老管還要捧在手心上看,我大方地遞了出去。
沒想到一一
老管還沒有接住,我就松手了!芭尽彼虻舻搅说厣纤こ闪怂槠。
“啊,對(duì)不起,對(duì)不起!崩瞎苓B連道歉,我大聲吼道:“玻璃球被你摔碎了,你現(xiàn)在道歉有什么用?”我快步離開了。
第二天,我早早來到學(xué)校,放好書包,交好作業(yè),看到管慶宇進(jìn)來了,我陰森森的地說“哼,真是冤家路窄,和某人呆在同一間教室里,就是一種折磨!”管慶宇聽了立馬跟我展開爭辯。
沒想到,我們班的語文老師兼班主任在教室外聽到了我們的爭吵。
“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)是班會(huì)課,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫下幾個(gè)大字“友誼是什么?”老師先說道:“我覺得友誼是一場舞蹈時(shí)而華麗,時(shí)而簡潔,但不管怎樣,每段友誼都是一場獨(dú)一無二的舞蹈!
“管慶宇,你來說說看。”“老師……線認(rèn)為……呃……”他吞吞吐吐的,說不出一句完整的話“你先坐下吧!
“崔峻瑋你來說一下!薄拔艺J(rèn)為友誼就像一個(gè)水晶球,美麗卻脆弱,一旦破碎就無法復(fù)原!闭f完,我還朝管慶宇那看了一見,只見他頭低了下去,好像很失落。
“友誼其實(shí)并不像水晶球,水晶球破碎了就不能復(fù)原,但友誼不一樣,當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時(shí),只要用寬容的胸懷原諒對(duì)方,分友誼便會(huì)完好如初”
老師總結(jié)道。
寬容,我好像有點(diǎn)小心眼兒,不就是個(gè)水晶球么?
放學(xué)時(shí)我寫了張紙條,塞到老管的桌子里,第二天早上我一來就看到我桌子里也有一個(gè)嶄新的水晶球…………
“老崔再來一把”“好”我和老管因?yàn)槟谴问潞,友誼變得更深了而那個(gè)老管賠給我的水晶球,我也一直放在桌子上。
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