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[熱門]一份特別的禮物作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一份特別的禮物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一份特別的禮物作文 篇1
還記得是在小學(xué)時,班里幾個小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個建議一經(jīng)提出,就讓我收到了一份“特別”的禮物,當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。
清晨旭日東升,陽光普照大地,整個大地一派勃勃生機(jī)。新的一天,又有新的故事!就這樣,我一路哼著歌蹦蹦跳跳來到校園。
“唉,你知道嗎。最近流行互換禮物啦!”打開門,便聽到伙伴扯著嗓門大喊“是呀!是呀!”另一位應(yīng)和道,“最好是有紀(jì)念意義的,假若畢業(yè)了,還有東西收藏呀!”“那……我也參加?”“就這么說定咯!”
放學(xué)后,我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢罐摔到地上,對不起,為了我的友誼只好犧牲你!我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起,這才組成了五十二塊五。
第二天,我便抱著一個沉淀的東西朝學(xué)校走去!昂簟鬯牢伊恕!蓖低档厣靷懶腰,應(yīng)該沒人察覺吧?
過了一會兒,人都到齊了。我輕輕地把袋子解開,慢慢地把包裝帶拆開,然后再把禮物放在桌上!巴郏靺!你怎么對她那么好?”一位小伙伴不禁拍手叫好,“你禮物不要,就給我唄?我是不會嫌棄的!”再看她的表情,明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確,這禮物,有些精美,“謝謝!”
她收下了。“你的禮物呢?”“我……沒有零花錢。”的.確,她是兩手空空來的,但不會兩手空空去的,我也不會。那時我心中有十個問號在蕩漾,但卻沒說出口。
回到家中,“呯!”我躺在床上,為什么?沒有零花錢,何必來換禮物呢?那點兒錢,是我一點一滴的心血,存了好幾個月!一聲謝謝就了事?
天漸漸暗了。我也慢慢想通了,長輩們曾說“寬容往往能幫助你!睕r且,是收到這份“特別”的禮物的我呢!
第二天,我又是帶著好心情去學(xué)校!笆裁?你原諒她了!”一位同學(xué)吃驚不已,“她要是坑我那么多錢,就死定了!”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。
是呀!寬容就可以解決一切事情,那又何必鬧得這般僵硬呢?況且,我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。
一份特別的禮物作文 篇2
說到禮物,相信每個人的心中都有一件自己珍藏許久并深愛的禮物,在這件禮物的背后一定有一個讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng),我就收到了一件特別的禮物 ----一個溫暖的擁抱。
記得有一天,我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班,老師叫我們練基本功。一瞬間,也不知怎么了,我的腿抽筋了。我的'好朋友趕忙告訴了老師,老師把我扶到了一旁的沙發(fā)上,同時也給我的媽媽打了電話。
就在這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前!笆菋寢!”我大聲喊道。媽媽開車把我送回了家。到了家里,我的心里害怕起來了,我的腿會不會有事。媽媽這時似乎知道了些什么,就把我抱在了懷里對我說:“琦琦,沒事的,這只是一點點的小傷,它不會妨礙你做任何事情!甭犃诉@番話,我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)甚至忍不住從眼眶里掉了下來。頓時,我覺得我是如此的緊張,我已經(jīng)完全失控,整個身體就像飄蕩在半空中。
至今,這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時侯,溫暖著我!
一份特別的禮物作文 篇3
“起立!立正!敬禮!”“老師好……”大家說得有氣無力,零零散散的,唉!還不是因為這堂正是令人頭痛的物理課,那些定律既抽象又難以理解,計算壓力、功率、速率……更是讓我們繳盡了腦汁。
“好了!同學(xué)們這堂我們要學(xué)的是“原子”,課本翻到第一百五十九頁。”接著又是滔滔不絕得講解起來“原子是組成物質(zhì)的基本粒子,其中有著帶正電的質(zhì)子;不帶電的中子;帶負(fù)電的電子……”同學(xué)有的仔細(xì)得聽著勤做筆記,有的聽得一頭霧水已成半放棄狀態(tài);雖然老師中間時常穿插著冷笑話,讓我們的心情輕松些,但我們還是對那極小且肉眼無法看到的“原子”摸不著頭緒。突然老師邊講邊從他的綠色袋子中,拿出一盒一盒閃著金黃色光芒的東西,那不會是?
同學(xué)們精神為之一振,頓時睜大著眼睛異口同聲得說:“金沙!”老師故作神秘地賣起關(guān)子,并發(fā)給同學(xué)一人一顆,而大伙竟也默契十足地面面相覷;一聲“開動!”眾人便開始大快朵頤得吃了起來,謎底同時也揭曉了!老師要我們在享受之余仔細(xì)觀查一下它的構(gòu)造,他就好像是一個放大版的“金原子”,中間的核桃是原子核;外面層層的巧克力是原子間分層的'空間;表面的顆粒便是散布在外圍最小的電子。真是太酷了!隨著最后一口美味咽下肚,那艱深的概念也彷佛值得再三回味。多虧金沙的奉獻(xiàn),使大家對物理的構(gòu)造頓時了然于心,原來物理并沒有想象得如此難以捉摸,其實用心觀察,便會發(fā)現(xiàn)身旁的事物都在向你解釋,只是我們有時充耳不聞罷了。
物理老師的這份特別禮物──金沙,現(xiàn)在或許已被同學(xué)們的肚子消化得無影無蹤,但它的影響卻會深深得烙印在心中,永遠(yuǎn)記得老師的用心付出,也讓我們從此對物理充滿興趣,抱持著發(fā)覺驚喜的心,更忘不了那堂課的甜美回憶。
一份特別的禮物作文 篇4
和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰,我獨自坐在教室中,望著空氣分子在金燦陽光的照耀下回旋上騰著,就在此地,我曾收到一份特別的禮物--夢想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹,清楚知道自己往哪里振翅時,而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天?心中的迷霧越聚越重越濃,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在夢想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn),一聽見別人取笑的聲音,我便慌張地將自己筑起的夢想之塔推倒,承載過多的期待,以致淹沒了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲,遮蔽了引我前行的陽光,我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧,擦亮我那埋于心中的夢想。但,一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。
因為媽媽是老師,我的童年是在校園中度過的,我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時那份純真的快樂,我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺,學(xué)校是我的第二個家。有次,我倚在教室門外覷看著,教室彷彿被施了魔法,媽媽洪亮有力的聲音及堅定的眼神緊緊抓住每個學(xué)生的目光,站在臺上的她自信地?zé)òl(fā)出光采,像位擺渡人將學(xué)生帶往知識的彼岸,那時的我深深為這一刻著迷,小小的我,也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次,媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生,媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦,輕輕拭去她每一滴悲傷的'淚水,漸漸拾起她灑了滿地的心碎,那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面,怦然地撞擊我的心,媽媽使我了解,當(dāng)老師不只是知識的傳遞,也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動的我,也想成為建造生命的工程師。
或許就在那時,那些觸動我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物,那就是夢想成為一位老師。因著這份禮物,我心中的鼓聲愈加激昂,生命替我奏起夢的曲子;心中的夢想之火竄上灰暗的天際,照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花,最終茁長成一棵高大蓊郁的樹,我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界,并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。
因著一份特別的禮物,使我如鷹緩緩展開翅翼,裝備自己,上騰于那片夢想藍(lán)天。這份禮物,很美,于我的人生,極其貴重。
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