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禮物作文300字5篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的禮物作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
三八節(jié)快到了，我想送給媽媽一件禮物。
我打開錢包，發(fā)現(xiàn)是面只有一張皺巴巴的10元和2枚臟兮兮的硬幣。我很焦急。明天就是三八婦女節(jié)了，這些錢能買什么呀？后來我冷靜一想，說不定我運(yùn)氣好，碰上一個(gè)既便宜又精美的禮物。于是，由于想給媽媽一個(gè)驚喜，我瞞著大家去買禮物了。
路邊，一個(gè)乞丐拉著二胡。我心軟了，給了他兩元錢。進(jìn)了超市，我東張西望�！鞍�，有意義的'禮物嘛，太貴了；便宜的呢，又沒意義�！蔽覜]有頭緒，小聲嘀咕著。時(shí)不時(shí)地站起來走幾步，又時(shí)不時(shí)地坐下咬著指頭發(fā)悶。
突然，我眼前一亮：一把小梳子印入我的眼簾。我快步走過去一看，不太貴，四五塊。我想起媽媽頭上有許多白頭發(fā)，她的梳子已經(jīng)掉了五六個(gè)齒子了。我猶豫再三，買下了這把梳子。
回到家，我把梳子給了媽媽，媽媽緊緊地抱著我，說：“孩子，你長大了�！�
禮物作文300字 篇2
昨天，我訂的11月份的書刊送到了。有一篇文章，叫做《“現(xiàn)在”的禮物》，讓我看了以后大吃一驚：
“如果有這樣一家銀行，每天早晨銀行自動(dòng)把86400元錢存入你的帳戶，而每天晚上銀行會(huì)自動(dòng)把沒有用完的錢全部注銷。你該怎么辦？那么，我告訴你，每個(gè)人都有一家這樣的銀行，這家銀行的名字叫‘時(shí)間銀行’：每天早上，它總會(huì)為你存入86400秒；而每天晚上會(huì)自動(dòng)把你所虛度的光陰如數(shù)注銷，沒有從頭再來，也沒有預(yù)支明天……”
是的`，在這個(gè)世界上，每一分，每一秒，甚至每一微秒都只有一次，正如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！時(shí)間，是“時(shí)間銀行”送給我們的禮物，而且只是今天的禮物，現(xiàn)在的禮物。所以在英語中，禮物：“Present”這個(gè)單詞還擁有另外一個(gè)中文意思——現(xiàn)在。
同學(xué)們，把握好現(xiàn)在，使用好今天，使用好寶貴的86400“元”吧！
禮物作文300字 篇3
我們每個(gè)人都收到過禮物，就算是一句簡短的祝福語，也是一份美好的禮物。只要你是真誠地送給別人，就是最珍貴的禮物。
記得在一次期中考試，我考的成績一點(diǎn)也不理想，我垂頭喪氣地往家里走�；氐郊沂挚謶�，害怕父母問起成績來，我的心跳得越來越快就象有一只兔子蹦來蹦去，這時(shí)媽媽走過來關(guān)切地問：“這次考得怎么樣？”我把卷子給了媽媽，心里更加緊張了，只見媽媽先愣了一下。然后和藹地說：“這次沒考好，可以再努力，我相信你下一次一定能考好�！蔽衣犃瞬辉倌敲淳o張了。聽了媽媽的.話，我又有了信心。果然期末考試考得很好，班上排名第二。我把成績告訴了媽媽，媽媽聽了微笑著說：“我說的對(duì)吧，這一次你一定能考好�！�
這句話鼓勵(lì)了我，讓我有了信心。是��！只要是發(fā)自內(nèi)心的禮物就是最珍貴的禮物。
禮物作文300字 篇4
我每年都會(huì)收到新年禮物，今年我的新年禮物是一部漂亮又實(shí)用的小手機(jī)。
這個(gè)手機(jī)是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機(jī)的背面還有長方形的攝像頭，和一個(gè)蝴蝶形的`小音響，太可愛了！翻開蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機(jī)的屏幕上有兩個(gè)可愛的小雪人，屏幕的背景是深藍(lán)色的天空和潔白的雪地，和諧寧靜。
按一菜單按紐，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多標(biāo)志，比如說視頻，它是一個(gè)藍(lán)色小箭頭，還有娛樂，是兩張紙牌等等。它的功能可多了，能拍照、看電子書、通話……我對(duì)它很愛惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時(shí)，就會(huì)用到它。
記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等�？傻攘撕镁脣寢尪紱]回來，一問才知道，原來媽媽的事還沒忙完，幸虧有手機(jī)，不然可要把我急壞了。
我真喜歡這部手機(jī)，因?yàn)樗芙o我?guī)矸奖愫蜌g樂。但是，媽媽也告訴我，手機(jī)有輻射，要盡量少玩。
禮物作文300字 篇5
新年快到了，班里的小朋友都開始為老師準(zhǔn)備禮物了，我也不例外。我想，我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡？一二年級(jí)的小弟弟小妹妹都會(huì)了，真沒意思……我已經(jīng)是三年級(jí)小學(xué)生了，可得送上一份特殊的禮物。
我平時(shí)都挺規(guī)矩的'，膽子也不小，回答問題聲音也響亮……可是寫起作文，麻煩就來了，那就是我錯(cuò)別字特別多。有辦法了，我就把“消滅”錯(cuò)別字作為禮物送給老師吧。
可真巧呀，老師剛好布置了寫作文，太好了。這次作文我一定要消滅錯(cuò)別字。一回到家，我迫不及待地拿出文稿紙，一寫就是一頁多。啊，終于寫完了，我的眼睛開始澀了，手也開始酸了。要是在平時(shí)的話，我會(huì)毫不猶豫地把文稿紙塞進(jìn)書包�？僧�(dāng)我想起我要送給老師的禮物時(shí)，我鼓起勇氣，打起精神，開始讀了。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字。我用查字典的方法，消滅了全部的錯(cuò)別字。
我這份禮物雖然算不上什么禮物，卻又是最好的禮物，因?yàn)檫@是我用真誠的心做的禮物！
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