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磨煉話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的磨煉話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
磨煉話題作文1
連著三天,陽(yáng)光明媚,在晴朗的日子里讀書(shū)時(shí)一種美的享受,尤其是上午,那時(shí)的陽(yáng)光很柔和,灑在身上,暖暖的,柔柔的,最愜意在陽(yáng)臺(tái)上放一把椅子,拿一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀,別有一番趣味。
我懷著崇敬、激動(dòng)的心情輕輕打開(kāi)《魯濱遜漂流記》,魯賓遜這個(gè)名字我熟有耳聞,他的精神我佩服不已,但是他的事跡我才略知一二,今天終于從鄰居那里借到《魯濱遜漂流記》,我為了更快地看這本盼望已久的書(shū),急切的連早飯也吃得囫圇吞棗。
文章開(kāi)始向我們介紹了作者笛幅,后面一頁(yè)是一幅插圖:一個(gè)高大魁梧男人,頭發(fā)四散濃密,迎風(fēng)飄蕩,身穿羊皮短衣短褲,昂頭挺胸,腰間別斧,鋒刃多明亮,手執(zhí)粗棒,肩扛死狼,足蹬草鞋,矗立如碑,雙目遠(yuǎn)眺,目光堅(jiān)定……這就是小說(shuō)主人公魯濱遜。一幅插圖把他偉大的形象如文字一般銘記在我的腦海之中。
我迫不及待地向后翻去,生動(dòng)形象的語(yǔ)言,魯濱遜面對(duì)困難時(shí)超人的毅力,過(guò)人的智慧深深吸引著我,我完全陶醉其中,我心跳隨著魯濱遜而跳動(dòng),當(dāng)他幸運(yùn)活下來(lái)時(shí),我的心跳如上升的旋律激動(dòng)不已,當(dāng)他置身于荒無(wú)人煙的小島上,生病快要死去時(shí),我的心跳如跌入深淵的石頭——為他緊緊了捏了一把冷汗。當(dāng)他在荒島上挑戰(zhàn)一次又一次苦難時(shí),我的心跳如跳動(dòng)的音符,忽高忽低,忽急忽緩。經(jīng)過(guò)整整28年,魯濱遜變得頑強(qiáng),成為人們心目中的大英雄。
我又輕輕合上書(shū),靜靜敝上眼睛,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒銀鈴般清脆的叫聲,回想著魯濱遜面對(duì)的一次又一次的災(zāi)難,回想著他迎難而上的精神,我既感謝又敬佩。
感謝的石苦難磨練出那么多偉大的人,為世界爭(zhēng)光添彩,苦難到是什么,是絕望的結(jié)束,還是嶄新的開(kāi)始?是通向成功的絆腳石,還是更上一層的墊腳石?如果楓葉么一經(jīng)過(guò)寒霜的考驗(yàn),詩(shī)人會(huì)留下“楓葉紅于二月花”的`百年佳句嗎?
每個(gè)人都怕苦難,可往往禍福相生共存!敖^處常能逢生”,正如魯濱遜的遭遇一樣,生命懸于一繩間,在新生與死亡的時(shí)刻,他憑著不屈不饒的精神,躲過(guò)了死神,緊緊得牽住了天使的手,在荒無(wú)人煙,災(zāi)難重重的荒島上揮下了耀眼的一筆,為自己的人生構(gòu)上了一道絢爛的風(fēng)景線,是!苦難的背后是絢麗,黑暗過(guò)去了,光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?正如三浦綾子所言:“天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀!
世間哪一個(gè)成功人士,不是從苦難中走過(guò)來(lái)的,哪一個(gè)偉人不是從苦難中奮斗而生的?發(fā)明大王——愛(ài)迪生,人人皆知,如果沒(méi)有他發(fā)明電燈,人們會(huì)那么早感受到夜晚的光明嗎?會(huì)那么早為人類解脫度日如年的黑夜嗎?這么一個(gè)偉大的人,怎么會(huì)有苦難?可是在發(fā)明創(chuàng)造伴隨他一生的同時(shí),苦難也從未離開(kāi)過(guò)他,生活的貧困,不斷的失業(yè),右耳被車長(zhǎng)打聾……承受這些苦難需要多大的勇氣,我們普通人怎能想象,可是愛(ài)迪生他成功了,苦難磨練了他,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”愛(ài)迪生兩千多種的發(fā)明,獲得了“發(fā)明大王”的稱號(hào),苦難為他添上了色彩,正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
我們要記住苦難磨練偉人,面對(duì)苦難,只要你不肯放棄,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋,只要你不被苦難嚇倒,讓智慧轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),奮發(fā)拼搏,就一定能夠把苦難逼進(jìn)死角,就一定能夠走出“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,一定會(huì)欣然地看到“柳暗花明又一村”的美景。
磨煉話題作文2
頭頂是熾熱的太陽(yáng),腳下是滾燙的草坪,這樣的炎熱像一場(chǎng)沒(méi)有試卷的測(cè)試,考驗(yàn)著我們的意志,磨煉著我們的耐力。
經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn),我們邁著堅(jiān)定的步伐,再次踏上那片被太陽(yáng)燒烤的草坪。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)和老師,辛勤的教官和熱切的家長(zhǎng)們,陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上,緊張的匯報(bào)演出開(kāi)始了?粗魂(duì)隊(duì)的班級(jí)跟著教官默契的配合,完成了表演,我的心一下子擰緊,腦海里重復(fù)著昔日軍訓(xùn)時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)。
熱浪向我們撲來(lái),可此時(shí)的我們,已經(jīng)感知不到了。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,走到待定區(qū)準(zhǔn)備。周圍的家長(zhǎng)向我們投來(lái)好奇的目光,其中的兩位家長(zhǎng)贊嘆道:“這支隊(duì)伍看起來(lái)很有氣勢(shì),他們是哪個(gè)年級(jí)的?”“是六年級(jí)的`吧。”“高年級(jí)就是不一樣,走路都是自信滿滿的!薄笆前!甭(tīng)著這兩位家長(zhǎng)的贊賞,我心中一陣竊喜,炎熱和疲憊都煙消云散了,剩下的則是自信。
踏起雙腳,擺動(dòng)雙臂,雄赳赳氣昂昂地喊著口號(hào):“一、二、三、四。”我們隨著許多雙眼睛,腳步踏在跑道上發(fā)出“嗒嗒”的音響,跟著教官來(lái)到中央。
“稍息、立正!碑(dāng)教官下達(dá)命令時(shí),我的余光追隨著大家的一舉一動(dòng),仿佛在那一刻,全班三十九人如一人般,整齊化一,全神貫注。我似乎看見(jiàn),在昔日軍訓(xùn)時(shí),在烈日炎炎下,這兩個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作,我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。從一開(kāi)始歪歪斜斜的動(dòng)作,到如今的成果,我們咬緊牙關(guān),重復(fù)著每一個(gè)細(xì)節(jié),校服像從水里打撈起來(lái)的一樣。
“向右看齊,向前看!狈叛弁ィ侨耪R齊的隊(duì)伍,前后對(duì)正,左右對(duì)齊,我們堅(jiān)定的目光找準(zhǔn)每一個(gè)人的位置,快速的反應(yīng)和認(rèn)真的態(tài)度是我們平時(shí)努力的收獲。我似乎又看見(jiàn)大家反反復(fù)復(fù)的扭頭,直到脖子扭痛了,腿站麻了,腰挺酸了,才停下來(lái)。
“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!泵恳粋(gè)人臉上都帶著嚴(yán)肅的神情,我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,是每一個(gè)人刻苦訓(xùn)練的成果,旁邊的一位家長(zhǎng)用手機(jī)記錄下了我們此時(shí)的風(fēng)彩,許多老師投以贊賞的目光,鼓勵(lì)我們。我腦中浮現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)順著面頰下流的汗水,透著金色的陽(yáng)光,折射出我們的勤奮、認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)。那流下的汗水,時(shí)刻提醒著我們:決不辜負(fù)老師與教官的期望。那三十九人身身影,時(shí)刻告訴我們:努力了就一定會(huì)有許多收獲。
“解散!薄凹!边@考驗(yàn)著我們的反應(yīng)能力和速度,“快靜齊”是我們的目標(biāo)。我們分散到四面八方,在教練的一聲令下,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,聚集到中央,絲毫不亂,我又聯(lián)想起昔時(shí),教練一遍雙一遍地指揮我們分散、集合,在集合的一時(shí)間,人如潮水,在多次集散后,我們學(xué)會(huì)了分配和退讓,就這樣一次比一次齊、一次比一次快。
“起步走”我們?cè)谄綍r(shí)軍訓(xùn)中練了許多次,我們喊著洪亮的口號(hào),氣勢(shì)十足的往前邁進(jìn)。教官為了讓我們走的更快、更齊,還分列讓我們進(jìn)行練習(xí)。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像背著許多書(shū)籍,每走一步都那樣艱難,金色的陽(yáng)光下,我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著,草坪上的小粒子像一群調(diào)皮的孩子,直往鞋子里面跳,我們的腳被小粒子硌疼了,卻也依然練習(xí),直到練熟。
匯報(bào)表演結(jié)束,我們踏著整齊的步子離開(kāi),陽(yáng)光下,每一個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的笑容;陽(yáng)光下,每一個(gè)人的心里都回蕩著收獲的喜悅;陽(yáng)光下,每一個(gè)人的兩頰都流淌著收獲的汗水。
通過(guò)這次軍訓(xùn),我也成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。其實(shí),人生又何嘗不是一場(chǎng)軍訓(xùn)呢?只要你以正確態(tài)度和堅(jiān)定決心去過(guò)好每一天,就一定會(huì)有收獲。在這個(gè)金色的下午,我上了一堂人生的磨煉課。
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