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特別的禮物作文通用7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的特別的禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特別的禮物作文 篇1
在外國(guó)的節(jié)日里，我什么節(jié)日都不喜歡除了感恩節(jié)，因?yàn)楦卸鞴?jié)可以對(duì)自己有感情的人表達(dá)感謝之情。
快到感恩節(jié)了，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)特別的禮物。送鋼筆不行，媽媽有鋼筆了。送一個(gè)小本子哦！不行我們老師說(shuō)不能送買的禮物��！這讓我絞盡腦汁。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)我可以問(wèn)我的好朋友��！想著我就激動(dòng)地跑到了朋友家。我問(wèn)道：“小朱你送你媽感恩節(jié)的禮物是什么？”小朱興奮地說(shuō)：“我當(dāng)然送給我媽感謝信�！蔽胰绔@至寶地說(shuō)：“感謝信！這可真是個(gè)好主意。”
離感恩節(jié)只有一天了，今天就動(dòng)手。我拿出一張紅色的賀卡，再拿出水彩筆。材料準(zhǔn)備就序，寫(xiě)出我對(duì)媽媽感謝的話語(yǔ)，寫(xiě)完了。我想完了我只送了一張感謝信是不是太枯燥了。我這時(shí)靈感大開(kāi)，想到我可以采我們樓下種的玫瑰花。我飛快地跑下樓，準(zhǔn)備采樓下種的玫瑰花�？墒敲倒寤ǖ拇烫�。把玫瑰采下，我的手被扎了一下，流出了血。我忍著疼痛把玫瑰花貼在賀卡上。我悄悄的溜進(jìn)媽媽的房間，把感謝信小心翼翼地放在了床頭柜。又悄悄溜到門后面偷看。媽媽回家了，看到了我的`感謝信。這時(shí)我走了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了我問(wèn)：“為什么要送這個(gè)給我？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在要感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩�！眿寢尭袆�(dòng)的抱著我，我看見(jiàn)眼眶里含著淚水。
感謝你，我的孩子，感謝你送我的禮物。
特別的禮物作文 篇2
我隨著秋的腳步來(lái)到后花園，站在一棵低矮的小石榴樹(shù)前。石榴樹(shù)并不高大，甚至還有些“營(yíng)養(yǎng)不良”，樹(shù)葉稀稀疏疏，結(jié)的石榴也像得了“侏儒癥”還穿上了黑斑衣服，在后花園顯得十分不協(xié)調(diào)。但是它卻是我最喜歡的一棵樹(shù)。
11月，在這寒冷的冬天，我出生了。那年是我第10個(gè)生日。我穿著媽媽送我的生日禮物——一件漂亮的白棉襖，無(wú)聊的坐在椅子上。
這時(shí)，哥哥走了進(jìn)來(lái)，他雙手放背后，神秘地說(shuō)：“我送你一個(gè)最特別的禮物怎么樣？”“當(dāng)然好啦！是什么！是什么！”我兩眼放光，激動(dòng)地從椅子上跳下來(lái)。哥哥慢慢地把手伸出來(lái)，是一棵石榴苗。我失望地坐回椅子，“為什么是樹(shù)苗，不能吃又不能玩，我要它干嘛�！蔽亦洁熘��！霸趺纯偸窍氤韵胪嫜剑瑯�(shù)苗我們可以種呀，明年就能生出好多石榴了，書(shū)上說(shuō)，生日種樹(shù)是最幸福的呦。”哥哥笑著說(shuō)。這一說(shuō)還真激起了我的興趣，嘿，我還真沒(méi)種過(guò)樹(shù)呢。
我們來(lái)到后花園，哥哥拿來(lái)兩個(gè)小鏟子，我們倆便開(kāi)始火熱朝天地“打地洞”了，冬天挖洞可不容易，不一會(huì)兒我就滿頭大汗了，我最喜歡的'白棉襖也被土黃色的泥土染了色，但愛(ài)美的我卻毫不介意。終于，洞打好了。一陣微風(fēng)捎去了我們的汗水，我輕輕地將小苗放入洞中，用土堆將石榴樹(shù)固定住，可是，小苗仍是東倒西歪，這時(shí)，哥哥從地上撿了幾個(gè)小石塊，用石頭將它固定住了，小苗終于挺直了腰�？粗覀兊膭趧�(dòng)結(jié)晶，我們對(duì)視一笑。我們接來(lái)冰冷的水，但這種冰冷完全不夠凍結(jié)我們火熱的心，我們將水淋到樹(shù)苗身上，希望它茁壯成長(zhǎng)。
哥哥看看小樹(shù)苗，笑著說(shuō)：“我的生日剛好在秋天，到時(shí)你要把這顆石榴樹(shù)結(jié)的果送我哦�！薄爱�(dāng)然好！”我臉上綻開(kāi)了花。
秋天來(lái)臨，哥哥的生日也隨之來(lái)到。我將小石榴摘下，放入口袋。
來(lái)到他家，親朋好友紛紛送上貴重的禮物，只有我拿著丑陋的小石榴來(lái)到他面前，朋友們驚訝地看著我，只有哥哥興奮地接過(guò)石榴，會(huì)心地笑了。
特別的禮物作文 篇3
很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想，還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來(lái)了尺子‘剪刀’粉筆，在哪塊布料上比劃來(lái)比劃去，蛤蟆就開(kāi)始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪壞了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙說(shuō)：“我本來(lái)想送一件衣服給你，可是想在只能送背心了�！鼻嗤芨吲d地說(shuō)：“很好呀!我很喜歡背心�！被氐郊依铮蝮≌J(rèn)真地開(kāi)始做了起來(lái)，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對(duì)青蛙不好意思地說(shuō)：“背心剪壞了，看樣子只能送一頂帽子給你了�！鼻嗤苓@次還是高興地說(shuō)：“謝謝!我喜歡帽子�！被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來(lái)到了青蛙家里對(duì)青蛙說(shuō)：“小青蛙，帽子沒(méi)做成。”青蛙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”
到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹，青蛙高興地說(shuō)：“這是我收到的最特別地禮物，我一定會(huì)好好用的`，謝謝!”
特別的禮物作文 篇4
爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點(diǎn)的禮物給他。我走進(jìn)禮品店，在里面徘徊著，給爸爸送什么禮物呢？
望著那琳瑯滿目的禮品，我不禁想起二年前爸爸生日時(shí)，我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡：賀卡以藍(lán)色為主色調(diào)。淡藍(lán)的天空上，漂浮著幾朵白云，白云下面是蔚藍(lán)的大�！Ⅲw突出的部分是一個(gè)心型：上面寫(xiě)著：爸爸：女兒愛(ài)您！我還清晰的記得爸爸得到禮物時(shí)欣慰的表情。至今，那張賀卡還珍藏在爸爸的保險(xiǎn)箱里……
今年，爸爸的生日我要買一個(gè)漂亮的禮物，因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的.意義——我要用我的稿費(fèi)給爸爸買禮物。我想他一定會(huì)更高興……無(wú)意間，我瞥見(jiàn)一個(gè)心型的許愿瓶，晶瑩剔透，里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，漂亮極了。我情不自禁地伸出手，輕輕將它捧起，舍不得放下。對(duì)，就是它！“阿姨，這個(gè)多少錢？”我急忙詢問(wèn)價(jià)錢。售貨員阿姨笑著告訴我：“20元�！�20元！可真貴��！這可是我一篇作文的稿費(fèi)呀！買吧！我咬咬牙買下它。
回到家，我精心制作了一個(gè)心形的卡片，連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶：祝福爸爸身體健康！工作順利！福如東海！壽比南山！
今天，用自己掙來(lái)的錢為爸爸買這個(gè)特別的禮物，我感到很開(kāi)心。今后，我要用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。作文
特別的禮物作文 篇5
最特別的這份禮物，看不見(jiàn)摸不著嗅不到，它只能，用你的心去感覺(jué)去體會(huì)，那份禮物，是一份我永遠(yuǎn)忘不了的禮物。它，是一句關(guān)心的話一個(gè)熱切的眼神。
那年二年級(jí)，屬于童稚的`笑聲揚(yáng)在校園里，和朋友正玩得興高采烈，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘響了！四散的笑語(yǔ)收了網(wǎng)似的靜了下來(lái)我們慢慢踱回教室。
突然，一個(gè)人以跑百米的速度橫沖過(guò)來(lái)，后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，很不巧的，蹦蹦跳跳的我一腳落入了這不設(shè)防的圈套里，一拖一拉我往前撲去，整個(gè)人手腳和下巴都擦傷，絲絲的血絲掛在傷口，一張急切的臉孔出現(xiàn)我的眼前，她急著問(wèn)我：“你還好吧？”扶著“傷痕累累”的我，一拐一拐到保健室報(bào)到。
眼淚爬到了眼上，溫暖爬到了胸口，一股暖流涌上了心頭，使我感到無(wú)比溫暖。這句句關(guān)心的話這閃閃的熱切眼神，成了我心里最暖和的微光！是我生命中一份最特別的禮物！
特別的禮物作文 篇6
新年快到了，班里的小朋友都開(kāi)始為老師準(zhǔn)備禮物了，我也不例外。我想，我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡？一二年級(jí)的小弟弟小妹妹都會(huì)了，真沒(méi)意思……我已經(jīng)是三年級(jí)小學(xué)生了，可得送上一份特殊的禮物。
我平時(shí)都挺規(guī)矩的，膽子也不小，回答問(wèn)題聲音也響亮……可是寫(xiě)起作文，麻煩就來(lái)了，那就是我錯(cuò)別字特別多。有辦法了，我就把“消滅”錯(cuò)別字作為禮物送給老師吧。
可真巧呀，老師剛好布置了寫(xiě)作文，太好了。這次作文我一定要消滅錯(cuò)別字。一回到家，我迫不及待地拿出文稿紙，一寫(xiě)就是一頁(yè)多。啊，終于寫(xiě)完了，我的'眼睛開(kāi)始澀了，手也開(kāi)始酸了。要是在平時(shí)的話，我會(huì)毫不猶豫地把文稿紙塞進(jìn)書(shū)包�？僧�(dāng)我想起我要送給老師的禮物時(shí)，我鼓起勇氣，打起精神，開(kāi)始讀了。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字。我用查字典的方法，消滅了全部的錯(cuò)別字。
我這份禮物雖然算不上什么禮物，卻又是最好的禮物，因?yàn)檫@是我用真誠(chéng)的心做的禮物！
特別的禮物作文 篇7
猴子從朋友的聚會(huì)上回來(lái)，天已經(jīng)黑了。他走到家門口，忽然被什么東西絆了一跤。猴子進(jìn)屋打開(kāi)燈一看，原來(lái)是一只鞋子。嘿，這不是自己早上扔到門前池塘里的那只破鞋子嗎？怎么又回來(lái)了？真是奇怪！猴子撿起鞋子，又把它扔到池塘里去了。
第二天早上，猴子打開(kāi)門，咦？真是怪事，那只鞋子又水淋淋地躺在門口。這是誰(shuí)干的啊？猴子生氣地想。
他拿著鞋子左看看，右瞧瞧：我今天倒要看看是誰(shuí)干的好事！猴子氣呼呼地說(shuō)著，又把鞋子扔進(jìn)了門前的池塘里，然后坐在門前注視著池塘里的動(dòng)靜�？墒�，不一會(huì)兒，他就打起盹來(lái)。
一二一，一二一……猴子驚醒了。他睜開(kāi)眼一看，呵，只見(jiàn)四只青蛙抬著他丟進(jìn)池塘的那只破鞋子，邁著整齊的步伐朝他走來(lái)。后面還跟著一只烏龜。立定！烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步，將鞋子恭恭敬敬地?cái)[在猴子面前。你們這是干什么？猴子不解地問(wèn)。
猴子先生！烏龜畢恭畢敬地說(shuō)，謝謝你送給我們大伙兒的禮物！但是，這只寶貴的鞋，我們沒(méi)有人能穿得上它。所以，我們奉還給你。什么呀，誰(shuí)送給你們禮物了？我只是把它扔到池塘里去了。
可是，池塘是我們的家呀……正說(shuō)著，又響起一二一的號(hào)子聲。猴子定睛一看，又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來(lái)。
這也是你送給我們大伙兒的禮物，可是我們用不著，只好還給你了！烏龜接著說(shuō)，現(xiàn)在好了，禮物還給你了，我們的'池塘也干凈多啦！愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號(hào)。
立正！烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳，向后轉(zhuǎn)，齊步走！
一二一，一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們，再看看眼前的禮物，羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里，然后在門前的大樹(shù)下立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！
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