禮物的作文精選(4篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　一天早上，我剛起床，就看見(jiàn)爸爸媽媽抱著一個(gè)精美的大盒子對(duì)我說(shuō)：“寶貝，祝你生日快樂(lè)！”那一刻，我真的無(wú)比開(kāi)心！連忙對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)道：“謝謝爸爸媽媽！我愛(ài)你們。”

　　當(dāng)我接過(guò)爸媽送給我的禮物，便迫不及待地回到房間趕緊拆開(kāi)那個(gè)盒子，哇！原來(lái)是一只可愛(ài)的小熊，我興奮極了，爸爸媽媽可真懂我呀！這時(shí)只聽(tīng)到窗戶外面?zhèn)鱽?lái)小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲，似乎在對(duì)我歌唱：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”就連屋外的大樹與小花也跟著歌聲一起舞動(dòng)著呢！于是我屁顛屁顛地帶著小熊就來(lái)到了離家不遠(yuǎn)處的公園，首先我抱著小熊爬上滑滑梯再“嗖”地一聲滑下去了，就這樣，我和小熊上上下下地來(lái)回跑著，玩得可開(kāi)心了！然后我又看著公園里一直想坐的秋千在心里想著：這個(gè)秋千蕩起來(lái)時(shí)有點(diǎn)高，而且爸爸媽媽也沒(méi)有在我身邊，要是等會(huì)兒摔下來(lái)了怎么辦？算了，還是不要去玩了。正在心里猶豫不決時(shí)，我看著身邊小熊那微笑著的表情，好像是在鼓勵(lì)我，為我加油：“別怕，有我在你身邊呢，我會(huì)保護(hù)你的。”于是，我鼓足勇氣坐上了秋千，我慢慢地越蕩越高，越來(lái)越高，簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。此時(shí)，風(fēng)兒輕輕地吹拂過(guò)我的臉頰，我看見(jiàn)公園里的花朵迎風(fēng)招展，像是在為我的勇敢點(diǎn)贊，鳥兒也在為我的.勇氣唱著贊歌呢。頓時(shí)我明白了：只要勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，身邊一定會(huì)有很多人都為我加油、鼓勁，那么我就一定不能放棄。

　　因此每回我看見(jiàn)這只小熊，就會(huì)想起在公園里的那一幕，我真的太喜歡爸爸媽媽送我的這個(gè)禮物了。

　　座右銘：只要你肯奮斗，沒(méi)有什么是絕對(duì)不可能的。

禮物的作文 篇2

　　在我十二歲生日那天，姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當(dāng)時(shí)，我高高興興地跑向我的“小書庫(kù)”，準(zhǔn)備把書放進(jìn)去時(shí)，無(wú)意中一瞟，看見(jiàn)了小時(shí)候看的注音童話。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了，歲月它送給我多少禮物！

　　生日宴會(huì)結(jié)束后，我拿出一本書，是朱自清的《蹤跡》。我翻開(kāi)書，看了起來(lái)。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音讀著，他還沒(méi)有讀完，就被我制止了：“我想安安靜靜的看書�！钡艿苈�(tīng)了我這番話，便無(wú)趣地走開(kāi)了。

　　當(dāng)我看到“八千多日子”時(shí)，我就很好奇，朱自清寫此文時(shí)，是多少歲呢？我掐指一算，十二歲的我都有四千多日子了，朱自清則二十四歲左右。

　　是呀！燕子去了再來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了在開(kāi)，唯獨(dú)時(shí)光一去不復(fù)返。理解了此意后，我的心中不禁生氣了一絲悔恨：以前為什么那樣浪費(fèi)時(shí)間？該寫作業(yè)時(shí)不寫作業(yè)，跑去玩游戲，等到該睡覺(jué)時(shí)卻挑燈夜戰(zhàn)。

　　人的`一生，說(shuō)漫長(zhǎng)實(shí)短暫。舍去年幼時(shí)不懂事的時(shí)光，去掉三分之一在睡覺(jué)的時(shí)光，再把年老體弱的時(shí)光也舍去，人還剩下多少時(shí)間？七扣八扣，屈指可數(shù)！

　　那匆匆逝去的時(shí)光，是不等人的！地球自轉(zhuǎn)一圈，一天就過(guò)去了，一天一天，慢慢積成一年一年，我們都在時(shí)間的逝去中飛速成長(zhǎng)，小沈陽(yáng)也說(shuō)過(guò)：“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了：眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了�！彪m說(shuō)這是夸張，但也形象生動(dòng)，將時(shí)間匆匆逝去的特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。

　　歲月的禮物，你雖然看不見(jiàn)、摸不著，但卻給了我很大的啟迪，時(shí)間在我們眼中，只是一個(gè)虛幻的東西，但它的確存在！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，我們要好好珍惜，學(xué)會(huì)利用我們這如金子般璀璨的少年時(shí)光！歲月的禮物，你讓我受益終生！

禮物的作文 篇3

　　新年快到了，別人的臉上掛滿了微笑，我卻眉頭緊鎖。

　　真想這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)過(guò)去，一想到我的濫成績(jī)和空空的口袋，我的心里就不好過(guò)，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？

　　我決定去商店轉(zhuǎn)一圈，走進(jìn)商店，禮品琳瑯滿目，可價(jià)錢也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)商店，我還是一無(wú)所獲。

　　最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久，終于想出一個(gè)很好的主意，我決定送給老師進(jìn)步，送給同學(xué)友誼，送給父母安心。

　　送禮不送物質(zhì)禮，要送就送好成績(jī)。

　　在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里，我的`成績(jī)依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學(xué)習(xí)了，為什么我的付出總沒(méi)有應(yīng)有的回報(bào)？無(wú)數(shù)個(gè)難免的深夜里，淚水伴著我度過(guò)，我到底該怎么辦，何去何從？

　　我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任細(xì)心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來(lái)，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對(duì)待生活的態(tài)度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數(shù)情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對(duì)美好的生活追求的權(quán)利。

　　在班主任的鼓勵(lì)下我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的希望，是啊，不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績(jī)一定會(huì)眷顧我的。

　　因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心和鼓勵(lì)，我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化，別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘，別人玩時(shí)我就思考，用來(lái)彌補(bǔ)我的基礎(chǔ)差的缺憾，果然我有了明顯的進(jìn)步。

　　我無(wú)限感激，所以我決定在新年到來(lái)之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進(jìn)步！想到這里時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得再也沒(méi)有比這份禮物更適合我送給老師的了。

　　所以很多的事就在我的樂(lè)觀的生活態(tài)度中迎刃而解了，比如，卡片滿天飛的季節(jié)，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠(chéng)懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、向上，送給我的父母，比什么都美麗。

　　我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對(duì)學(xué)習(xí)絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無(wú)愧于己，樂(lè)觀開(kāi)朗的對(duì)待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。

禮物的作文 篇4

　　今天是紅狐貍塔塔的生日。它顯得很開(kāi)心，從昨天晚上到現(xiàn)在，它都沒(méi)有一刻閑下來(lái)過(guò)，腦子里都在幻想著今天屬于自己的生日派對(duì)。

　　“我一定要舉辦一個(gè)森林里最豪華、最熱鬧的生日宴會(huì)！”塔塔想著，來(lái)到了屋外�？墒�，它失望極了，因?yàn)槲葑永锟湛帐幨幍�，什么也沒(méi)有，一份禮物的影子都沒(méi)有看到。桌子上面放著一張紙條，是狐貍媽媽寫的，她和狐貍爸爸都是森林里的`醫(yī)生，因?yàn)橐獡尵炔∪撕脱兄扑幩�，所以很抱歉不能和紅狐貍塔塔一起過(guò)生日了。

　　塔塔又傷心又憤怒，一下子撕碎了紙條，悶悶不樂(lè)地走出房門。走到半山腰的時(shí)候，一陣芬芳的栗子杏仁蛋糕的香味籠罩了它的鼻頭。跟隨著這股迷人的味道，紅狐貍塔塔來(lái)到了山腳下象奶奶家。透過(guò)那扇透明的玻璃窗，塔塔看到了茅草屋子里熱鬧的景象：粉紅色的小象在朋友們的祝福下正在唱歌跳舞，跳累了，慈祥的象奶奶把香噴噴的栗子蛋糕端了上來(lái)，小象親手為每個(gè)人分蛋糕，大家一起唱響了生日祝福歌。原來(lái)，今天也是小象的生日�！翱墒侨思覅s擁有那么多，我卻什么也沒(méi)有……”塔塔很失望。

　　就在這時(shí)候，象奶奶注意到了在門外失魂落魄的紅狐貍塔塔，于是熱情地邀請(qǐng)塔塔進(jìn)屋。森林里的小動(dòng)物都特別和善，他們簇?fù)碇�塔塔，興奮地訴說(shuō)著祝福語(yǔ)。粉紅色的小象趕緊切下了一塊最大的栗子蛋糕送到紅狐貍塔塔的面前，露出真誠(chéng)無(wú)邪的笑容：“你好！紅狐貍，你的毛發(fā)真漂亮！來(lái)，嘗嘗我奶奶的手藝吧！”塔塔驚喜地接過(guò)蛋糕，大口大口吃了起來(lái)，香甜的感覺(jué)溢滿了它的胸腔，而幸福的滋味卻永遠(yuǎn)停留在了它的心頭。

　　塔塔感到了前所未有的歡樂(lè)，它想，它已經(jīng)獲得了一份最美好的生日禮物。

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