禮物的作文合集(9篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的禮物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　禮物雖然代表著祝愿，但是它不一定要昂貴，也不一定要華麗，只要有心意，送禮物的人是真心誠(chéng)意的就行了。

　　去年兒童節(jié)，每個(gè)同學(xué)都收到了親人送的禮物，男孩們有的收到了一輛賽車，有的'收到了一套名牌衣服，而女孩也收到了自己喜歡的禮物�？墒俏沂裁匆矝](méi)有收到，我很傷心。

　　當(dāng)我懷著怨恨的心里回到家時(shí)，爸爸拿著包裝精美得禮盒，對(duì)我說(shuō)：“兒子，這是你的禮物，兒童節(jié)快樂(lè)！”聽(tīng)了這句話，我開(kāi)心極了。

　　只見(jiàn)爸爸把禮物輕輕放在桌上，小心翼翼地把包裝盒打開(kāi)，咦！里面怎么還有紙？爸爸繼續(xù)拆著包裝紙。爸爸拆完了包裝紙，看著這一層層的包裝，真的很漂亮。我有點(diǎn)等不及了，爸爸終于把包裝紙拆完了，可是里面卻是一個(gè)爛蘋果，我很好奇也很失望，便問(wèn)爸爸這是怎沒(méi)回事？爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“外表華麗，不表示它內(nèi)在很美，如果人不管做什么，都不只求外表，那他一定是最美好的�！卑职趾攘艘豢谒�；又說(shuō)：“人的美，不在于他的外表美麗，而在于它是否有一顆美好的心靈�！�

　　當(dāng)我知道我要收到禮物時(shí)，我就很開(kāi)心，可是沒(méi)想到，只是一個(gè)爛蘋果，雖然一開(kāi)始我有一點(diǎn)失望，可是到后來(lái)聽(tīng)了爸爸的一番解說(shuō)，我認(rèn)為這是人生最好的禮物，它是用金錢換不來(lái)的，它會(huì)使我受益終生。

禮物的作文 篇2

　　秋姑姑帶著一筐水果和滿意的笑容剛走，冬爺爺就騎著馴鹿十萬(wàn)火急地趕了過(guò)來(lái)。

　　冬爺爺給大家?guī)��?lái)了禮物！冬爺爺把第一份禮物送給了大自然。呼冬爺爺一吹，小河凝結(jié)成了一面鏡子，柳枝在寒風(fēng)中顯現(xiàn)著它的姿態(tài)。呼冬爺爺又一吹，銀光閃爍、美麗動(dòng)人的霧凇在向冬爺爺問(wèn)好。銀松雪柳把大自然裝點(diǎn)得分外美麗，看得我眼花繚亂。

　　冬爺爺?shù)牡诙�份禮物送給了小動(dòng)物們。冬爺爺給小松鼠寫信，讓它們不要著涼。冬爺爺讓忙碌一年的青蛙、狗熊躲到洞里去睡覺(jué)。冬爺爺讓大雁飛向南方，祝它們一帆風(fēng)順。

　　冬爺爺?shù)牡谌�份禮物送給了我們。冬爺爺向天空吹了一口氣，天空立即下起了鵝毛大雪。我們漫步在雪中，打雪仗、堆雪人，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎露出了笑臉。冬爺爺帶來(lái)了寒假，也帶來(lái)春假。我們把肚子吃得鼓鼓的.，像一個(gè)大皮球。收紅包是必不可缺的，大人慈祥地把壓歲錢給我們，我們生怕它丟了，緊緊捂著口袋。

　　我愛(ài)冬爺爺！我更愛(ài)冬爺爺?shù)娜�份禮物！

禮物的作文 篇3

　　要十歲了，我還是喜歡睡懶覺(jué)，想改也改不了。特別是早上，我睡得比豬還沉，也常常因?yàn)檫@個(gè)上學(xué)遲到，所以我為這件事而煩惱。

　　有一次，我一直在睡覺(jué)，起床時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，還差五分鐘就要上課了，我趕緊洗刷完，還沒(méi)得及吃早餐就上了公交。但還是遲到了，老師特別生氣。

　　這樣的事情不止發(fā)生一次了。

　　生日那天，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，今天是你的生日，你應(yīng)該高興起來(lái)，怎么愁眉苦臉的。”我回答：“我上學(xué)經(jīng)常遲到，不知道該怎么辦�！�

　　爸爸神秘一笑，說(shuō)：“看來(lái)我的禮物準(zhǔn)備得不錯(cuò)�！闭f(shuō)完，他緩緩地從身后拿出一個(gè)精美的'盒子。什么禮物？這么神神秘秘的。我拆開(kāi)盒子，眉頭舒展了，壓在我心上的五指山被拿走了。

　　原來(lái)這個(gè)禮物是解救我的良藥——一個(gè)大大的鬧鐘。

　　這個(gè)鬧鐘是金色的，上面有一頭粉紅色的大肥豬。我試了試，發(fā)現(xiàn)它發(fā)出的聲音簡(jiǎn)直比十臺(tái)拖拉機(jī)還響，我趕緊捂住耳朵，可聲音還是從指縫中鉆了進(jìn)來(lái)。

　　嗯，夠大聲了，對(duì)我有幫助。

　　從那以后，每天早上，鬧鐘都會(huì)叮鈴叮鈴地響。盡管我不想起床，但慢慢就習(xí)慣了。按時(shí)起床后，我每天都細(xì)嚼慢咽地吃著早飯，然后坐公交車上學(xué)，再也沒(méi)有遲到過(guò)。

　　非常感謝爸爸送我這么有用的禮物。

禮物的作文 篇4

　　今天，我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無(wú)聲的動(dòng)畫片。片中有一位老人，孤單地住在自己的房子里。清晨，打開(kāi)門，水面又漲高了，老人知道該是自己再次修建屋子的時(shí)候了，于是，老人的房頂上又重建了一個(gè)面積比原來(lái)略小的屋子。當(dāng)然，這是由老人自己完成的，雖然有時(shí)會(huì)下雨有時(shí)會(huì)刮風(fēng)，但是他依舊在堅(jiān)持修建，不為別的，只因?yàn)檫@座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時(shí)候?qū)⒆约盒膼?ài)的煙斗不小心掉入水中，老人或許也不會(huì)將蓋子一次又一次地打開(kāi)，翻開(kāi)自己的記憶。而每當(dāng)老人回憶的時(shí)候，片中的顏色就變成了溫暖的黃色，這時(shí)的老人是幸福的，它所感受到的只有暖暖的回憶。

　　老人回憶自己從童年到青年到中年，自己和妻子一起修建屋子，雖然艱苦，但有自己心愛(ài)的人在身邊，每一天都是可愛(ài)的。直到后來(lái)，他們有了一個(gè)女兒，女兒又逐漸長(zhǎng)大、成熟、結(jié)婚，自己和妻子一天天老去，終于有一天，女兒和她的'丈夫獨(dú)立生活，去了別處，而隨后，妻子卻在一場(chǎng)疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛，直到最底層，他找到了自己妻子當(dāng)年與自己喝酒的那只杯子，他把它帶回了地面，并在吃飯時(shí)把它擺出來(lái)，并想象著妻子依舊陪伴著自己，而影片也在老人與妻子當(dāng)年那只杯子的碰杯聲中結(jié)束。

　　在生活中，每個(gè)人都有這樣一個(gè)不斷加高的類似積木的屋子，每一層屋子都保留著我們與周圍的人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失，而是我們身邊涌來(lái)的新事物、新環(huán)境，如同大海一樣將我們過(guò)去的回憶淹沒(méi)。紛繁人間千萬(wàn)事，人生匆匆數(shù)十載，我們的回憶也正如那積木小屋一樣，一層一層地被我們蓋在了海底之下。

　　我們無(wú)法阻止海面的漲高，我們唯一能做的只有不時(shí)回首來(lái)回味一下自己的生活，這就是我們?nèi)祟愖畋�哀的地方：無(wú)論我們得到了什么，最后我們都會(huì)失去一些什么，而回憶則是時(shí)間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴，也不夠華麗，但是，它最接近我們的心，抑或說(shuō)，它就是我們自己。

　　愿君攜上這份禮物，去奮斗，去拼搏，無(wú)論你最后失去什么，得到什么，不要忘記，它永遠(yuǎn)在你的心里。

禮物的作文 篇5

　　有人說(shuō)，老師就像是天上最亮的一顆星星，為我們指引人生的道路；有人說(shuō)，老師是燭光，燃燒自己，為我門釋放光芒；有人說(shuō)，老師是對(duì)翅膀，能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。

　　一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，時(shí)光流逝，這是最后一個(gè)教師節(jié)了，所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的`很好。這次活動(dòng)是由俞男和斯諾來(lái)辦。定在下午第一節(jié)課。

　　中午，我們紛紛來(lái)裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂(lè)。活動(dòng)開(kāi)始了，先是老師抽簽，抽到誰(shuí)的祝福語(yǔ)，主持人就把這祝福語(yǔ)讀一遍。我覺(jué)得在這么多的祝福語(yǔ)當(dāng)中，程嵐寫得最好了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無(wú)窮的。我寫的祝福語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，但是也代表著我的心意。

禮物的作文 篇6

　　人在一生中都收到過(guò)禮物，有些是平常的，有些則是珍貴的，我也收到過(guò)許多禮物。

　　記得那是我10歲生日時(shí)，>我的朋友送我的一只“小狗”，那只小狗雖然不是真正的'小狗，但它每個(gè)晚上都一直陪伴著我。讓我最為感動(dòng)。

　　那只小狗外形跟真的小狗差不多——黑白相間的耳朵，黃黃的小扁臉，水汪汪的眼睛和鼻子，白乎乎胖悠悠的肚子，黑黑的脊背，白白的腳丫。

　　雖然長(zhǎng)得不大好看，可它卻是我在我>孤獨(dú)時(shí)一直陪伴我，安慰我。它是一只好狗

　　狗。在我傷心時(shí)，我便找到它，我望著它，它也深深地注視著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你就別傷心了，來(lái)，我給你講個(gè)笑話一下子，我的心情一下子好了很多。每天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，就把小狗放在枕頭上，幫它鋪好被子，哄它睡覺(jué)，感覺(jué)自己就像媽媽一樣，無(wú)微不至的呵護(hù)小狗。我一定要把“小狗”照顧好因?yàn)槟翘煳疫^(guò)生日，在我下樓時(shí)不小心滾了下去，我疼的哎喲直叫，我朋友聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑來(lái)問(wèn)：“摔跤了嗎？”我說(shuō)：“恩”他說(shuō)沒(méi)事吧？對(duì)了你看，他像變魔術(shù)般從背后拿出了小狗。這個(gè)禮物是我和朋友之間的友誼的見(jiàn)證。

　　得到這個(gè)珍貴的禮物我很開(kāi)心，也很快樂(lè)，這個(gè)禮物是我和朋友之間友誼的見(jiàn)證，我喜歡這個(gè)禮物！

禮物的作文 篇7

　　今天是媽媽的生日，我想給媽媽買生日禮物，買什么好呢？

　　我左思右想，突然想起了老師之前好像對(duì)我們說(shuō)過(guò)，女人就像一束鮮花。我趕忙跑到樓下用自己的零花錢給媽媽挑選了一束鮮花，再讓售貨員阿姨給包裝的漂漂亮亮的`。回到了樓上，我把鮮花先藏起來(lái)，等著媽媽下班回家給她個(gè)驚喜。到了晚上，媽媽回來(lái)了，我歡快的捧著鮮花來(lái)到媽媽的面前�！皨寢專�生日快樂(lè)！希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮�！眿寢尶吹搅缩r花驚訝地張大了嘴巴，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝寶貝。”

禮物的作文 篇8

　　今天，周老師帶領(lǐng)我們四十位同學(xué)來(lái)到了高升書屋。同學(xué)們興高采烈地走了進(jìn)去，大家都沒(méi)有發(fā)出任何聲響，因?yàn)槲覀兌贾�道這是一節(jié)公開(kāi)課，所以我們要守紀(jì)律，給老師們留下好的印象。

　　走進(jìn)高升書屋，看見(jiàn)后面已經(jīng)有好一些老師坐在那兒，她們都微笑著看著我們露出贊許的目光。高升書屋很潔凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，桌子全是新的，沒(méi)有劃過(guò)一絲痕跡。

　　我們照著老師昨天安排的座位坐好。專心的聽(tīng)著老師講課。

　　老師說(shuō)這次作文是“禮物”。要寫得生動(dòng)、真實(shí)、具體。我想：怎樣才能寫好呢？突然老師從桌子下面拿出一個(gè)箱子，然后讓我們猜這“禮物箱”里是什么禮物。馬上有一些同學(xué)踴躍地舉起了手，老師讓這些同學(xué)回答，有的同學(xué)說(shuō)是本子，有的同學(xué)說(shuō)是鋼筆……老師聽(tīng)了后都說(shuō)不是。她讓我們閉上眼睛，然后小心翼翼地打開(kāi)箱子，最后讓我們睜開(kāi)眼睛�！巴�！”同學(xué)們猜了這么久，讓人意想不到地竟是一個(gè)橢圓形的大西瓜。它穿著綠黑相襯的外衣，上面戴著一個(gè)像帽子一樣的瓜把兒，就像一個(gè)不倒翁，樣子可愛(ài)極了。

　　老師再次讓我們閉上眼睛，坐在旁邊的老師就端起切開(kāi)了的西瓜平均分給了我們。等我們都得到了西瓜之后，老師就讓我們仔細(xì)觀察。西瓜的瓤是紅色的，中間是一些小粒的仔，每片西瓜都像是半圓的月亮。

　　我看見(jiàn)同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著這西瓜，我想他們除了在觀察之外一定還在想等一會(huì)兒怎樣去“消滅”這片西瓜吧！只聽(tīng)老師說(shuō)：“可以開(kāi)始吃西瓜了�！庇谑�，同學(xué)們就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。老師說(shuō)：“誰(shuí)吃的'快就可以再吃一塊�！甭�(tīng)了老師的話，一位同學(xué)連忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去，然后馬上舉起了手。老師又說(shuō)：“誰(shuí)吃得最干凈就可以再吃一塊。”于是又有幾位同學(xué)把剛吃完的西瓜又從桌子上撿起來(lái)，啃了幾口，那樣子真是滑稽極了。

　　老師看同學(xué)們都快吃完了就說(shuō)：：“還想吃西瓜的同學(xué)就上來(lái)吃�！崩蠋熢捯粑绰洌�同學(xué)們就像一支離弦的箭一樣爭(zhēng)先恐后地沖上臺(tái)去搶西瓜。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們可一點(diǎn)兒也不謙讓了，大家的眼里只有西瓜，抓到了就迅速回到座位上吃起來(lái)。

　　這樣有趣的一節(jié)課當(dāng)然時(shí)間就過(guò)得很快了。上了這節(jié)課，我們不僅學(xué)到知識(shí)，也享受到樂(lè)趣，更得到了意想不到的“禮物”。

禮物的作文 篇9

　　都說(shuō)人生最長(zhǎng)情的便是陪伴，我渴望父母的陪伴，哪怕片刻也好。

　　因?yàn)樯��?jì)，父母外出經(jīng)商，很少回家，家里常常剩下我一人面對(duì)空蕩蕩的房間。

　　每次放學(xué)，望著那些有家長(zhǎng)接送、與父母談笑風(fēng)生的同學(xué)，我便控制不住內(nèi)心的艷羨，只能默默地看著他們，再低下頭，隱去眼里的羨慕，獨(dú)自一人默然走在寂靜的回家路上。天，灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，蒙上了一層白灰。

　　我知道，我是孤獨(dú)的；我明白，我渴望被愛(ài)，渴望陪伴。

　　我常常望著電話機(jī)發(fā)呆，冀望鈴聲響起，傳來(lái)一聲呼喚，一句溫暖的問(wèn)候；我也時(shí)常望著大門出神，期待熟悉的身影，一個(gè)溫馨的笑容，一個(gè)溫情的.懷抱。

　　我一直這樣希冀著。

　　直到那一天，我收到母親要回來(lái)的消息，按耐不住內(nèi)心的喜悅，那天放學(xué)的路上，我的腳步特別輕盈，盡管下著雨，我依然心情燦爛。

　　然而很快，我的好心情被另一個(gè)消息淹沒(méi)了。我得知，因?yàn)榇蟊┯�，母親可能回不來(lái)了，我不禁黯然了。記憶里，一次又一次，母親總是這樣輕易地破滅了我的美好期望。

　　傍晚時(shí)分，一陣門鈴聲打破了沉寂，我開(kāi)了門，�。∈悄赣H！竟然是母親回來(lái)了！我沖上前，一把抱住母親，這一刻，我的喜悅無(wú)以復(fù)加。

　　我緊緊拉著母親的手，生怕不抓牢她又走了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親身上濕透了，而我的心，早已被母親溫濕的身體暖透了。

　　我問(wèn)：“這樣的大雨天，你怎么回來(lái)了？”

　　“為了看你呀�！蹦赣H微笑著。

　　一股溫情在蔓延，把我們緊緊圍裹著，這一刻的陪伴，在我心中刻下了永恒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這便是母親給我最好的禮物。

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