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禮物的作文7篇(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我有一個很好的朋友,他是一個活潑的小男孩,留著短短的頭發(fā)!十分的精神!而且他學(xué)習(xí)也很好。說到這里,我想大家都應(yīng)該猜出他的的名字了吧,他就叫王啟涵!
同學(xué)們肯定都認(rèn)識王啟涵!因為王啟涵是我們班級的學(xué)霸,也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我還認(rèn)為王啟涵是我們大家的老師,因為無論是什么問題?王子涵都會解答,甚至我們沒有學(xué)過的知識…
今天就是王啟涵的生日,我準(zhǔn)備給他買一個生日禮物,可是我想了很長的`時間,都不知道要給他買什么生日禮物,然后我又問我的媽媽,可是我的媽媽也不知道該送王啟涵什么禮物,最后,我的媽媽讓我問王啟涵喜歡什么東西,可是我覺得這樣不好,因為畢竟是他的生日,必須給他一個驚喜。
最后我跟媽媽決定給他買一本書,因為我們想學(xué)霸一定都喜歡看書!到底買什么書呢?我想了一會兒才想出來買什么書,我給王啟涵買的這本書的名字就叫做《山海經(jīng)》!這本書也是我們四年級應(yīng)該讀的書,我想著王啟航一定會喜歡這本書!
我真希望王啟涵喜歡這本書。。
禮物的作文 篇2
明天就是我的生日了,爸爸媽媽說要送我一個特殊的禮物,我問他們禮物是什么,他們死活不告訴我,我多么希望明天能快點到來呀!今天晚上我睡覺時,我還夢見全家人圍坐在桌子旁給我慶祝生日呢!
第二天早上,我向媽媽講述了我夢,便高高興興地上學(xué)去了。下午放學(xué)回來,向往常一樣打開門后就大喊:“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我回來了”,可是一點回應(yīng)都沒有,走進(jìn)屋里四下一看,家里一個人也沒有,我驚呆了。這在我的記憶里從沒有過個種現(xiàn)象,更何況今天是我的生日。我急切的拿起電話分別給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽打了電話,他們的手機(jī)不是已經(jīng)關(guān)機(jī)就是無法接通。我一邊胡思亂想一邊準(zhǔn)備寫作業(yè),等我傷心的寫完作業(yè)一看表,呀!該吃飯了,可是他們還是沒有回來,我也不會做飯呀!可是我真的很餓了,我心想自己試試吧!我走進(jìn)廚房,開始準(zhǔn)備做飯,我以前只注意過奶奶做雞蛋炒西紅柿和煮面條,我便按照記憶中的程序做了起來,好不容易我做完了飯,我?guī)缀跏强拗酝炅孙垼酝觑埼矣职淹脘谈蓛袅,可是他們還是沒有回來,我也有些累了,我只得自己去洗澡了,我在洗澡間里哭了半天才出來,我便走到床邊打開被子準(zhǔn)備睡覺,突然我發(fā)現(xiàn)在被子下面有一張紙條,上面寫著:“親愛的女兒,你一定很傷心,但是你還是勇敢的做了,這就是我們給你的生日禮物,感覺到了嗎?我們現(xiàn)在要告訴你,你已經(jīng)長大了,你學(xué)會獨立了,祝你生日快樂!”落款是永遠(yuǎn)愛著你的爸爸媽媽,我看著字條,便又拿出一張紙寫道:“謝謝您,雖然我開始很傷心,但我通過努力我做到了,這真是我接到過最好的生日禮物了,我長大了。我不會再是那個淘氣、愛惹您生氣的`女兒了……”我相信爸爸媽媽看到字條后一定會很欣慰的。
這是我所過過的最特殊、最有意義的生日了!我太喜歡這個生日禮物了,它讓我長大了、它讓我學(xué)會鄧獨立。因為我有一對明智的父母。
禮物的作文 篇3
“哈哈,哈哈……”這是哪兒傳來的笑聲?原來是我們一年級的小朋友在歡度“六一”兒童節(jié)呀!
那天下午,老師用兩節(jié)課的時間為我們開了一場“六一”聯(lián)歡會。我們每個人不僅可以帶零食和同學(xué)們分享,還可以看多才多藝的表演。老師為我們買了各種各樣的糖果。我?guī)Я嗽S多餅干和軟糖果。同學(xué)們有的帶蛋糕,有的帶果凍,有的帶蝦條……
一上課,我們就拿出好吃的。別以為沒帶的`只能眼巴巴地看著。錯!我們都會和他分享。同學(xué)們要表演節(jié)目了,有的表演跳舞,有的做鬼臉逗人笑,還有的唱歌……他們演完后,我們都會報以熱列的掌聲。一轉(zhuǎn)眼,節(jié)目結(jié)束了,但是我還陶醉在快樂之中!
放學(xué)了,出乎意料的是,媽媽微笑著送給了我一個粉色Kitty貓的密碼文具盒。那可是我夢寐以求的禮物!我高興地?fù)涞綃寢寫牙,媽媽又給了我一個甜蜜的吻。
至今,我還保留著那個文具盒,那時我想:我真是天底下最快樂的孩子。
禮物的作文 篇4
三年級時,每次上完航模課我捧著航模小熊回教室,看著小萱和小慧都挺想要的,就答應(yīng)給她們一人一個。
因為心里舍不得,讓我想獨自占所有的小熊。所以,一直到三年級下冊,也絲毫沒有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊,于是,我便假裝忘記我的承若。
如今,我們讀五年級了,想遠(yuǎn)一點……也是離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,再不送就來不及了。
正好上星期是小萱的生日,我知道她喜歡水藍(lán)色的小熊,于是,我就把藍(lán)色的小熊送給她,還不忘說一句,“這個小熊是三年級欠你的。”小萱一看,興奮地說不出話來了?粗谋砬椋倚睦锸嬲沽嗽S多。下周,我打算把綠色的小熊送給小慧,她喜歡綠色,“我喜歡綠色,綠色是春天的.顏色!币荒昙,小慧是這樣說的。
對不起,閨蜜們,小熊來得有點遲了吧?
禮物的作文 篇5
一個禮物是一份祝福,在人生當(dāng)中,有許多令人開心的禮物,也會遇上許多令人失望的收禮人。
有一天,張老師說,圣誕節(jié)時我們要開宴會。我想:“唉呀,真是太陽從西邊出來了,都快期末考了,沒想到還能開宴會!本驮谶@時,張老師說:“到時候要帶禮物和自己做的菜,而且還要準(zhǔn)備賀卡,送給你最想送的人!
聽到這里,我的眼睛閃過一絲光亮,可隨即黯淡了下來,因為:我想到可以把禮物送給衛(wèi)鵬宇,可是,他和我絕交好久了,一直不肯與我和解,他會收嗎?想到這,我的內(nèi)心很矛盾;氐郊液螅胰匀缓桶⒋喊⒁桃黄鹱隽巳荻Y物,用貼紙把他們裝飾了一番。做作業(yè)時,我懷著矛盾的心情在“今日妙語”中寫下了我的煩惱,希望張老師能幫我解開煩惱。
到了第二天,我的本子發(fā)下來后,我迫不急待地翻到那一頁,上面寫著:“他收不收是他的事,你的心意到了,你就不會留下什么遺憾。”這時我如釋重負(fù),心中那一塊懸著的石頭終于放了下來。
轉(zhuǎn)眼就到了圣誕節(jié),我捧著自己做的菜,不禁想起了以前和衛(wèi)鵬宇一起度過的快樂時光。放學(xué)了,“張宇你留下改改作業(yè)!泵慨(dāng)張老師這樣說時,我就會依依不舍地看著衛(wèi)鵬宇。而他每次都會說:“沒關(guān)系,張宇,我等你!泵慨(dāng)聽到這句話,我的心就涌起一陣陣溫暖。
到了圣誕節(jié)宴會,我把自己做的糯米糕和蛋糕帶來了。宴會開始了,我們首先吃圣誕節(jié)大餐!3,2,1,開吃“,miss麥發(fā)話了,于是,我們飛快地沖了上去,而李治更狼,不管三七二十一地?fù)淞松先,把叉子咬住,把每一道菜都夾了一點才回去吃。
接下來分別是雙人夾氣球跑和折報紙游戲。終于,我期盼以久的送禮物環(huán)節(jié)到了,首先,我把第一個禮物給了張老師,接著把第二個禮物給了許昶楨,最后由于不好意思,我請求余靈芝把我準(zhǔn)備好的.禮物轉(zhuǎn)送給衛(wèi)鵬宇。
當(dāng)看到余靈芝拿著我的禮物走回家來時,我懷著忐忑的心情問她:“怎么了,怎么又拿回來了?”“他不要!”余靈芝說。聽到余靈芝這么說,我覺得和這位過去的朋友的最后一絲和好的希望之火也熄滅了......
到了第二天,那件事我仍然記得一清二楚,心里非常地難過。也許,這件事會伴我終生。
衛(wèi)鵬宇,什么時候,你會與我重歸于好呢?我期盼著那一天的到來!
禮物的作文 篇6
一陣清氣迎面撲來,小林麗聞到那清香說:“就送野菊花吧!”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花,有黃的,有藍(lán)的,采著采著就想到以前,李老師辦公桌上有一束野菊花,所以李老師一定會喜歡這些野菊花的`。
小林麗滿臉笑容的來到李老師辦公室,在進(jìn)辦公室前,小林麗想:我還是給林老師一個驚喜吧!
小林麗來到辦公桌前,站在窗外,一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋,窗戶開著,小林麗知道李老師已經(jīng)來了,她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份,一份放在了筆筒里,一份放在了桌子上,小林麗看見李老師的墨水瓶沒蓋上,就想起:有一回,小林麗有一篇作文《雨》不會寫,李老師讓她回家好好寫,可是她就是不會寫,突然下起了大雨,小林麗望著這大雨發(fā)愣,不知如何是好,“叮鈴,叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思,小林麗想:這么晚了會是誰呢?小林麗打開門,是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文,小林麗非常高興。想到這,小林麗把瓶蓋蓋上,高興的離開了。
小林麗心想:李老師,祝您節(jié)日快!
禮物的作文 篇7
深夜,小屋。
窗外,輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上,我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來,看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。我干脆拉開窗簾,看著月光飄落在我的屋里,本來就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來,我坐在窗邊,睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了我的書桌,那枝鋼筆靜靜地躺在書桌的一角,在清輝下熠熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得,目光收斂了,落在了鋼筆上,又移到了精美的日記本上,踱來踱去。
半晌,一陣蟲兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過神來,理了理散亂的劉海,拿起筆,在紙上盡情地飛揚(yáng)。我望著它散發(fā)出的光芒,心中不覺一震,思緒又回到了從前。
半年前,我剛邁進(jìn)中學(xué)的門檻。撥動琴弦,奏起了屬于自己的青春序曲。我心中的夢想蠢蠢欲動,最終振翅而飛。心中裝著一個小小的世界的我四處尋覓,渴望觸碰到那沁人的書香,讓小小的心靈更加充實。
一天,我從時間老人那里得到了一枝鋼筆——筆桿很細(xì),但畫出的線條卻是那樣得有力;墨色很濃,但記下的卻是童真的細(xì)膩;筆頭很寬,正如思想者的開闊的心境。我愛上了它,愛上了這枝小巧的鋼筆。不光愛它可愛的外表,更瘋狂愛上了它給我?guī)淼木裆系?充足。
我的老師曾略顯神秘地對我說,日記就像玲瓏的花朵,對翩翩的蝴蝶有著無盡的誘惑。它的含苞,綻開,怒放,凋謝,都是歲月的精彩。她說這話的時候,柔和的光線透過玻璃窗,安靜地鋪展在地面上,時間在那一刻好像停頓了許久,我的腦海里出現(xiàn)一幅夢境中的畫面。我愛上了寫日記,用這樣的方式去表達(dá)纂刻著我的快樂和悲傷。張愛玲說,每一只蝴蝶都是花的靈魂,回來尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為燦爛的蝴蝶谷。我只希望自己不是一個太糟糕的花匠,而我所耕耘的花園能夠吸引某一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞,流連。并且,嗅到愛的氣息。
或許,它們的色彩是我的表情:開心時,是曲折的線條;而有時,卻會讓我跌入雨季,留下的便是一個個焦?jié)獾暮邳c。而我,更愿意兩者的結(jié)合——線條正因有了斑點的點綴,才會更加豐富。不是嗎?
于是,秋日午后的小院,夜闌人靜的燈下,雨下茶香的窗邊,鋼筆成了我最好的陪伴。在我的“秘密花園”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花叢中纏綿。漸漸地,我的日記本變得厚實起來,頭腦仿佛是一汪清澈的湖水,千萬條溪水奔涌而至。
如今,我禁不住神經(jīng)的興奮,躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養(yǎng)分,去開枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗地旋轉(zhuǎn),留下一串串輕快的舞步。
歲月的禮物,在我的視野里,綻放著歲月的光亮……
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