小白兔拜年-三年級(jí)-記敘文

　　大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來(lái)表現(xiàn)。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編精心整理的小白兔拜年-三年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在一個(gè)茂盛的大森林里，住著一家小白兔和它媽媽。

　　要過(guò)年了，兔媽媽叫小白兔去給其它運(yùn)物拜年，可是，小白兔不懂得地問(wèn)：“為什么要去拜年呀？”兔媽媽溫和地回答道：“因?yàn)橐�過(guò)年了，拜年是過(guò)年的一種世俗�！薄班�，可是，媽媽、怎么又要過(guò)年呀？”小白兔打破沙鍋問(wèn)到底，“這個(gè)孩子，怎么這么多問(wèn)題呀！聽我的話，快去！”說(shuō)完，便二話不說(shuō)就把小白兔推出家門。

　　就這樣，小白兔被媽媽叫了出去，可是，誰(shuí)知道，小白兔竟然在外面睡了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，這個(gè)小懶蟲起床了，“哎呀！睡一覺真舒服！”小白兔美滋滋地說(shuō)。小白兔這才想起來(lái)媽媽交給他的任務(wù)，心想：如果現(xiàn)在去話，會(huì)不會(huì)遲了，如果說(shuō)謊話，說(shuō)不一定還能溜過(guò)去，可是我們老師說(shuō)過(guò)不能說(shuō)謊呀。管它的，反正只說(shuō)謊這一次，可是說(shuō)什么謊呢？他又侵入疑團(tuán)，工夫不負(fù)有心人，終于想好了

　　到家后，兔媽媽問(wèn)我拜了誰(shuí)，我便胸有成竹地告訴她：“我去青蛇姐姐家，還去了青蛙哥哥家，我后來(lái)還想去刺猬弟弟家，可是不知道他家在哪里，后來(lái)是蝴蝶妹妹給我?guī)У穆贰�…兔媽媽聚精�?huì)神地聽完后，并和藹可親地對(duì)我說(shuō)：孩子，你說(shuō)在冬天的時(shí)候她們?cè)趩幔啃“淄寐犚娏�，慚愧地低下了頭，紅著臉輕輕的說(shuō)：媽媽，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)你原涼我吧！好嗎？兔媽媽和顏悅色的說(shuō)；好孩子，做錯(cuò)事就要改正，以后千萬(wàn)不要做這樣的事了喲！

　　同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不要向文中的小白兔拜年那樣學(xué)習(xí)。因?yàn)橄衲菢幼鍪遣粫?huì)有好果子吃的。我們做人一定要誠(chéng)懇！

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