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三年后的我高一記敘文（精選18篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編為大家收集的三年后的我高一記敘文，希望能夠幫助到大家。
三年后的我高一記敘文 篇1
磕磕絆絆地走過了十八個(gè)春秋，站在人生的折點(diǎn)上，我以更驕傲的姿態(tài)，演繹出更華麗激情的新人生。
兩個(gè)月前，我還在高考的考場上奮筆疾書，兩個(gè)月后，我懷著緊張、期待的心情踏進(jìn)了大學(xué)的校門，踏上了人生的新起點(diǎn)。
三年了，整整奮斗了三年。三年后的今天，又是一個(gè)如火的季節(jié)，伴隨著我的熱情，和我一起踏進(jìn)了曾經(jīng)只在夢中見過的美麗大學(xué)。
漫步在既陌生又感到熟悉的校園里，回想著不久前父母送自己來報(bào)到時(shí)的歷歷情景，突然間意識到自己已不再是一個(gè)小孩子了。再也不能像兒時(shí)那樣，放學(xué)后跑出幼兒園的大門，舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進(jìn)爸爸的懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要爸爸親了；也不能像個(gè)小希特勒一樣，在家里東跑西跑，這翻那翻，把家里弄得像是二戰(zhàn)后的戰(zhàn)場一樣了；媽媽也不會(huì)再揚(yáng)言要把調(diào)皮的我送給老妖婆了。
十八歲的.我，是個(gè)小大人了。面對歲月的侵蝕，煩惱越來越多，需要考慮的問題也原來越現(xiàn)實(shí)。面對角色的變，我總是有些措手不及，不知道也無法預(yù)測未來會(huì)發(fā)生什么事。
我常常在想，在殘酷的現(xiàn)實(shí)與激烈的競爭中，是選擇蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T，還是選擇直面風(fēng)浪，挑戰(zhàn)人生呢？
大部分的人當(dāng)然是選擇后者。要說為什么，那是因?yàn)樯罹褪沁@樣一種艱難的嘗試，是一場日益更新的戰(zhàn)爭。面對未知的將來，我們應(yīng)該是挺直脊梁、挺起胸膛，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的挑戰(zhàn)一切阻礙，挑戰(zhàn)未知的人生。
華中科技大學(xué)校長李培根曾說過：“成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印�！鄙肋h(yuǎn)需要可以攀爬的山峰，爬得越高，看得越多也看得越遠(yuǎn)。我始終銘記這著一句話：人生的意義不在于走得更快，而在于走的更遠(yuǎn)。
而走進(jìn)新的校園，踏上新的起點(diǎn)，所有的一切都將從頭開始。未來的歲月必定將經(jīng)歷艱辛，也會(huì)走得磕磕絆絆，但我相信。只要不失去自信與樂觀，生活永遠(yuǎn)是華麗激情、陽光燦爛的。這一切在最后都會(huì)變成甜蜜的人生經(jīng)歷。
三年后的我高一記敘文 篇2
時(shí)間清澈而明亮，時(shí)間芬芳，高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。未來我將如何改變？三年后，你好嗎？
穿著休閑服和涼爽的跑鞋，我一步一步踏上了大學(xué)校園的青石板。兩邊是綠色的銀杏樹和充滿活力的綠化帶。在遠(yuǎn)處寬闊的操場上，有一些說笑的同學(xué)。太陽并不干燥，只是有點(diǎn)干燥。三年后，我在這里遇見了自己。我興奮地向她揮手，“嘿！女孩，你還記得我嗎？三年前我是你！”她手里拿著一本書對我微笑，輕聲說:“我記得你，這是我理想的地方。”
我上下打量著她。她梳著整齊的馬尾辮，她的臉比我現(xiàn)在更成熟。她嘴角掛著自信的微笑，一只手拿著書，另一只手自然下垂。一件簡單的水藍(lán)色襯衫和深色牛仔褲已經(jīng)像個(gè)成年人了。天哪，三年后我真的這么自信嗎？這真令人興奮。
三年后，我應(yīng)該走進(jìn)大學(xué)的殿堂。在那里，我大膽地釋放自己:在清晨的雨露中陶冶我的情操，在浩瀚的知識海洋中自由遨游，與朋友一起理解日常生活中的事情……我可能會(huì)遇到麻煩�？赡軙�(huì)遇到挫折；也許我會(huì)經(jīng)歷困惑，但現(xiàn)在我不會(huì)退縮，我會(huì)在三年內(nèi)勇敢地前進(jìn)。我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨而等待彩虹呢？
我今天仍然有很多不足。我相信經(jīng)過時(shí)間的磨礪和沉淀，三年后，我在做問題和做事情時(shí)都會(huì)更加小心。我相信三年后，我會(huì)克服我的粗心，盡力而為。我相信三年后，我不會(huì)在第一次遭遇不公正的時(shí)候發(fā)脾氣。這個(gè)女孩已經(jīng)長大，擺脫了她的無知和年輕。她很冷靜，但不武斷。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，不再粗心大意。她平靜有序，不再任性。
大學(xué)校園將是我夢想開始的地方。三年后，我將仰望星空，繼續(xù)夢想。
當(dāng)我經(jīng)過繁華明亮的`商業(yè)街時(shí)，我總是被芳香的面包店所吸引。我的目標(biāo)之一是學(xué)習(xí)如何制作甜點(diǎn)，并有一個(gè)自己的烤箱，在饑餓時(shí)烤出溫暖可口的蛋糕，這樣我就可以自己吃東西和穿衣服了�！翱萏佟⒗蠘�、昏花的烏鴉、小橋流水的房子”世界上有無數(shù)美麗的風(fēng)景，但缺少的只是閑人。自從我出生以來，我的父母忙于他們的工作，很少有時(shí)間帶我四處逛逛。三年后，我想和家人一起去江南水鄉(xiāng)，享受祖國的綠水青山，這也是我的目標(biāo)。
時(shí)光飛逝，時(shí)光流逝。在我有限的青春里，我將面對大風(fēng)，去我期待的地方。三年后，等我。
三年后的我高一記敘文 篇3
已經(jīng)有好久沒有點(diǎn)開手機(jī)中“收音機(jī)”這個(gè)功能。
曾經(jīng)無數(shù)個(gè)高三的夜晚，有時(shí)還會(huì)聽到頻道里面講鬼故事，聽著里面的人說著外面世界的故事。
如今，時(shí)隔三年。我想，我可以好好回答好朋友的問題了，曾經(jīng)高三畢業(yè)時(shí)她問我：“如果再給你一次重讀高三的機(jī)會(huì)，你會(huì)不會(huì)要？”我那時(shí)果斷回答她：“不會(huì)”。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷高三的人才會(huì)懂什么是高三。
翻開自己以前寫的'日記，記錄了許多高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)候，時(shí)間拉近了我與高考的距離，擺正了我年少輕狂的態(tài)度。高三就像一個(gè)同心圓，向心力牽引著，跟著節(jié)拍走就不會(huì)脫離軌道，沒有經(jīng)歷高三的人生是遺憾的。
也許在追求平凡的人眼中，高三就像一條直線，沒有起伏；也許在追求成功的人眼中，高三就像一條正余弦函數(shù)，波瀾起伏；也許在追求成功的人眼中，高三是一條拋物線，低谷也是暫時(shí)的；也許在追求完美的人眼中，高三是一條指數(shù)函數(shù)，永遠(yuǎn)沒有最大值。
高三沒有退縮，只有永不言敗。時(shí)隔三年，我可以好好回答她的問題，如果有這個(gè)機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在還會(huì)回到那時(shí)的自己，純真的年少。
但是，人生是必須向前走。三年里，在一個(gè)新的環(huán)境里，如今又跳到了另一個(gè)環(huán)境，也突然明白在上演的故事中扮演什么樣的角色。
做好自己，不忘初心。
三年后的我高一記敘文 篇4
那一年，寒風(fēng)蕭瑟，雨，落在路上，冰冷的刮在臉上。你我，在那路口，漸分成兩道光影，消失了。
三年過去了，我，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)寒冬，同時(shí)，也收獲了不少的友誼。但是，我還是沒有忘記你，知己，你還在否？
窗外的鈴蘭在雨中曼舞著，抬頭看，你的笑容依舊蕩漾在這“藍(lán)天”中。又一次回想起，那是一個(gè)雨季，你我第一次在班里見過，卻又給彼此，留下了深刻的記憶，我甚至還記得，你用一滴水，彈我的眉宇，我怒了，一個(gè)回手，留下了一記“華彩”。
今日，我又見到你了，在這楊柳湖畔，在這綠水佳音里，你我，又一次見面了，三年了，即使是稚嫩童聲，也已經(jīng)變了少許。鳳凰花，友誼的見證，可是，原先開滿枝頭的它，現(xiàn)在卻謝了，一點(diǎn)都不剩。難道，你我，不是圣潔的友誼嗎？不是永恒的'友誼嗎？
恐怕，人心早已荒涼，那時(shí)煙花的誓言，也在煙花剎那的瞬間，化為烏有，消失了吧。但，我又一次見到了你，是命運(yùn)的捉弄，還是巧合呢？你我，沒有原先的話語之多，只是噓寒問暖了一番，你我，又如當(dāng)年一般，戲劇性的散去了。
三年，花只是開了又謝，謝了再開；日月星辰，只是一步一步的遷移而已；而你我，恐怕，只是一點(diǎn)一點(diǎn)的在疏遠(yuǎn)吧。三年了，又見君，又在這里，又是這個(gè)寒風(fēng)飄雨的季節(jié)。
三年了，千秋已逝，我和你再見，見到了友誼的消逝，見到了“人生如花”，這句畫的蘊(yùn)意。
三年，三年，又過了三年，再過三年，是否，還會(huì)記得朦朧的誓約呢……
三年后的我高一記敘文 篇5
時(shí)間悄悄地從身邊滑過，又悄悄溜走。不知不覺，褪去稚嫩氣的我早已亭亭玉立。
中考結(jié)束后的第二天，我起得很早，穿上藍(lán)配白的校服，梳著馬尾，背上早已泛白的書包，正要趕去二中。當(dāng)我進(jìn)班時(shí)，全班39位同學(xué)一個(gè)不差地坐在教室。班長還是一如既往地“管制”全班。
“喲，你怎么才來呀?”
“是你們來得太早了吧，”我坐在自己的座位上，笑了笑，“你笑什么?沒吃藥嗎?”前桌小王在笑我，讓我很迷惑。
“初一時(shí)還是個(gè)小胖妞，過了三年，你咋就瘦了呢?”說完，小王舉起手準(zhǔn)備“打”我，我熟練地躲開了。不知什么時(shí)候我們已經(jīng)那么默契了，坐在一起聊得最多的話題就是中考考得怎么樣。雖然成績還沒出來，可我相信經(jīng)過我們?nèi)甑钠床珚^斗，考上好的高中是沒有問題的.。
聊得正歡時(shí)，不知誰說了一句，英語老師來了。話音剛落，前一秒教室還熱火朝天，下一秒已鴉雀無聲。這游戲從初一玩到初三，今天可能是最后一次玩了吧!段老師進(jìn)教室了，現(xiàn)在的她不僅顏值在線，實(shí)力也是一級棒。她沒有讓我們讀英語課文，而是打開多媒體放了一段視頻——《邂逅》，從相識到今天的相知，希望下一次的“邂逅”是被我們預(yù)謀的。
“十、九、八、七、六”有人開始這樣報(bào)數(shù)，我才反應(yīng)過來，“五、四、三、二、一、叮咚——”，下課鈴聲響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了，我一個(gè)人坐在教室里，想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁流淚。
“快，起床了，快點(diǎn)!”我猛地從夢鄉(xiāng)中醒來了，看了看自己，還是個(gè)七年級的小女孩。剛剛的這場夢，或許想告訴我要珍惜當(dāng)下時(shí)間，時(shí)不我待。
這場夢讓我有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)高興。
三年后的我高一記敘文 篇6
三年后的后的我會(huì)是什么樣子？是高高的？還是矮矮的？我們當(dāng)然不會(huì)穿越時(shí)空，回到三年后，所以我們只能根據(jù)現(xiàn)在的情況來估計(jì)一下三年后的我會(huì)是什么樣子。
我想；三年后的我會(huì)是一個(gè)活潑開朗的`男孩，愛笑，喜歡和別人交往的人，畫地畫翩翩如生，寫地毛筆字有力又好，踢的足球很棒，是一名足球健將�！�
我想；三年后我會(huì)考上一所理想的學(xué)校，當(dāng)然要的是分?jǐn)?shù)，如果你的分?jǐn)?shù)每次的樣樣不及格，那么考小升初一定考不上，被甩下，除非你做白日夢，呵呵，所以現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，不受外界干擾，我的理想學(xué)校是宏力學(xué)校的初中。
三年后，我會(huì)把博客經(jīng)營好，作文數(shù)目達(dá)到二百篇，希望寫的都是精品。
三年后，我們當(dāng)然不會(huì)忘記我們的老師，因?yàn)樗麄兘塘宋覀兒芏嗄�，我們永遠(yuǎn)也忘不了他們，雖然三年后我們有可能會(huì)再見面，但幾率很小，所以我會(huì)把博客經(jīng)營好，作為報(bào)答。
我以后一定要為三年后的目標(biāo)努力！加油！
三年后的我高一記敘文 篇7
在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入高中最好的祝愿。因此，我為我的高中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此高中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我?guī)缀踉诨孟胫卸热眨屛疫@個(gè)滿腦子想著歡樂的人更對我那即將來到的高中生活充滿無窮的期待……
從跨進(jìn)XX高中的第一步起，我就知道我不再是個(gè)懵懂的初中生了。3年，對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫�？砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí)，約束無比，管理嚴(yán)格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的人，走出學(xué)校，我將變成一位知識淵博，含蓄的青年。這是個(gè)過程，而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學(xué)習(xí)，讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的高中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與XX高中的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜XX高中為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到XX高中這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的.進(jìn)步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。
總想著不停的讀書，無倦的做筆記，把所有知識裝進(jìn)我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽光燦爛的�？匆蝗壶B兒飛過，任思緒飛揚(yáng)，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會(huì)長出一片生命的綠洲！
三年后的我高一記敘文 篇8
壓力來自各個(gè)方面，父母這方面還好一些，來自各個(gè)老師那里的壓力可以算是比較大的了，雖然；老師們都希望我們能不要太緊張，可他們卻對“初三”過于敏感——甚至超過了我們的緊張程度，所以在平常的言行中，都不時(shí)地流露出來一些，雖然他們說這“中考是水平性的，高考才是選拔性的”，中考則不同，一次考試的'變數(shù)太大，誰也說不好在考場上自己會(huì)出現(xiàn)什么狀況，會(huì)不會(huì)正常發(fā)揮，我們能做的，就只有把考不好的可能降到最低。我們都只是小孩子，真得不知道該如何面對成長中不可逃避的困難。
會(huì)為人生唱出最真實(shí)的聲線、會(huì)為人生譜出最美妙的旋律、會(huì)為人生泛起最絢麗的彩虹、會(huì)為人生點(diǎn)燃最真誠的心愿、會(huì)為人生筑起成功的引線……三年、兩年、一年，這些數(shù)字代表著時(shí)間的流逝，不論是多長的時(shí)間，都在一步一步在像我們逼近，所以，我們必須從現(xiàn)在做好一切準(zhǔn)備，面對現(xiàn)實(shí)。
你會(huì)滿足地念想著那個(gè)清澈午后他出于禮貌牽著你的手過馬路!我們都沒有說話，然而，通過眼神，通過無聲的手勢，我們都讀懂了彼此的心意，讀懂了一生一世的愛意。今天是你的生日，很想親手為你做一碗長壽面，然后看著你大口的吃下去，不管我做得好吃不好吃你都會(huì)很捧場的說：好吃好吃。
三年后的我高一記敘文 篇9
做完作業(yè)后，我趴在床上想著三年后我會(huì)是什么樣子。想著就睡著了。
我面前有一個(gè)顯示屏，標(biāo)題是——三年后。下面有兩個(gè)按鈕，分別是“慢條斯理地學(xué)習(xí)”和“努力學(xué)習(xí)”。我按下了“悠閑學(xué)習(xí)”，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)模式：做了一天作業(yè)就沒事干了。三年后，我沒能考上師大附中，進(jìn)了三流學(xué)校。父母丟下我一個(gè)人，那里的同學(xué)都很愛打架，我慢慢學(xué)會(huì)了乖，天天哄著跟他們玩。每次考試都不及格，父母天天煩，老師天天批評我。我看到屏幕上的.場景，嚇了一跳。我怕我以后變成這樣。我又按下了“好好學(xué)習(xí)”，顯示屏顯示出完全不同的模式：做完作業(yè)后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，把老師的教學(xué)都記在心里。三年后，我進(jìn)入了我夢寐以求的學(xué)校，——師大附中，在那里我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的學(xué)生。我的成績不低于班里前十。我爸媽整天笑得合不攏嘴，我為自己驕傲。我興高采烈地來到學(xué)校圖書館，津津有味地看著一個(gè)真名。看到這一幕，我被迷住了，失去了理智。突然一個(gè)聲音喊道：“起來，還做白日夢！”我立刻回到現(xiàn)實(shí)。原來奶奶請我吃飯。
雖然只是夢想，但三年后我一定會(huì)成為他們中的一員，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為那個(gè)“好好學(xué)習(xí)”的我。
三年后的我高一記敘文 篇10
一個(gè)人一生有一個(gè)夢想，一個(gè)目標(biāo)，我也不例外，我的夢想是當(dāng)一名出色的偵探，為社會(huì)除暴安良。
黃天不負(fù)有心人，終于我在3年后成為了一個(gè)無人不知無人不曉得名偵探，雖然破了那么多撲朔迷離的案件，但最讓我生氣的是那件事。
一天我和朋友去郊游，半道上不知什么原因車輪“轟”的一聲報(bào)、爆了，我們沒辦法，只能到遠(yuǎn)處的房子中借助一晚了。我們敲開門，看門的是一名30左右歲，身穿黑色大衣，穿著牛仔褲的先生，我們詢問了他的名字，他說“我叫趙一森”，有什么事嗎?我們向他說明了車子爆胎的事情，他也同意了讓我們暫住一晚，到了晚上，房間里靜得出奇，突然一陣粗暴的敲門聲，打破了出奇的'寂靜，可當(dāng)打開門的時(shí)候，除了滿地的雪，什么都沒有，“怎么回事啊”?趙先生說道。不知道啊!“剛才聽到有人敲門，應(yīng)該是錯(cuò)覺吧!”我的朋友說道。我對他們說：不對，剛才確實(shí)有人敲門。我心想：“他是為了掩蓋什么嗎?”我陷入了沉思之中�！澳羌热粵]事就回房間吧!”“等一下!”我把腦袋探出去往上邊瞅了瞅，回過身說：“趙先生，這里除了你以外還有別住人嗎?”“在我的房間北面還有一戶姓霍的人家�！薄澳俏覀兙鸵グ菰L拜訪他了啊!”
“丁零丁玲”鬧鈴響了，啊!怎么會(huì)是夢，但是只要我努力學(xué)習(xí)，在不久的將來一定讓夢想不再是夢想，而是現(xiàn)實(shí)。
祝：早日當(dāng)上偵探，把那件沒有解決完的案子搞出頭緒。
三年后的我高一記敘文 篇11
在一個(gè)死寂的夜晚，每個(gè)人都睡著了。我在臺燈下看著老師布置的作業(yè)，看著看著就帶著幻想的翅膀飛進(jìn)了時(shí)間隧道，進(jìn)入了2013.
我背著書包高高興興地進(jìn)了一中�；仡櫸页踔腥甑慕�(jīng)歷，我暗暗為自己的決心感到高興.
因?yàn)槲页醭跸露Q心，一定要改善自己的缺點(diǎn)。初中一年級的時(shí)候認(rèn)真聽講；認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；每天聽半小時(shí)英語；每周日參加李陽瘋狂英語補(bǔ)習(xí)班。最后我把英語成績從好轉(zhuǎn)到了優(yōu)秀。后來慢慢感受到了時(shí)間的緊迫，讓我真正明白了“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都買不到每一寸時(shí)間”這句話的真諦。所以我合理安排自己的時(shí)間，珍惜每一分鐘，不斷為自己設(shè)定目標(biāo)，用自己努力獲得的成就超越它們.
進(jìn)入常德一中的那一刻，我感受到了別人的.羨慕，我特別驕傲.
丁丁丁……一陣鈴聲打斷了我的思緒，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)生活。雖然這是我的想象，但我會(huì)努力去常德一中——，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。不信？那就等著看吧！
三年后的我高一記敘文 篇12
突然很想知道三年后的自己會(huì)是什么樣子。我很期待。
三年后，我也高中畢業(yè)了。當(dāng)時(shí)不知道自己考上大學(xué)了，不知道自己當(dāng)時(shí)會(huì)是什么樣子，不知道自己會(huì)交到多少朋友，不知道自己能不能考上一個(gè)成績優(yōu)秀的好大學(xué)，不知道自己身邊的人當(dāng)時(shí)會(huì)是什么樣子，不知道自己有沒有改掉自己的壞脾氣。這一切都是未知的，而這一切都是在我逃過了接下來的三年之后才會(huì)知道的。
三年其實(shí)過得很快，我初中畢業(yè)了。初中三年過得很快，莫名其妙就過去了。我不知道接下來的高三我會(huì)怎么過。這三年也應(yīng)該過得很快。時(shí)間總是在流逝，很快讓你害怕。哎，真想知道三年后的自己會(huì)是什么樣子，又怕時(shí)間過得太快。
人總是很糾結(jié)，一想到一個(gè)事物的美好，就想到事物的'美好。經(jīng)常是這樣。人們糾纏著向他們打招呼，他們到達(dá)時(shí)毫無準(zhǔn)備，卻不得不接受他們的到來。
不管三年后你會(huì)是什么樣子，只要你不是一個(gè)很壞的壞人。三年后，你會(huì)知道你現(xiàn)在想知道的。
三年后的我高一記敘文 篇13
寫完作業(yè)的我趴在床上想著三年后的我是什么樣的呢？想著想著就睡著了。
在我的面前有一個(gè)顯示屏，上面有一個(gè)標(biāo)題――三年后的我。下面有兩個(gè)按鍵，分別是“悠閑地學(xué)習(xí)”和“努力的學(xué)習(xí)”。我按了一下“悠閑的學(xué)習(xí)”，顯示屏上出現(xiàn)了圖案：我整天做了作業(yè)就閑著沒事干。三年過去了，我沒有考上我期盼的師大附中，進(jìn)了一所三流學(xué)校。爸媽不管我了，那里的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛打架，我也慢慢學(xué)壞，天天和他們一起哄著玩�？荚囬T門不及格，爸爸媽媽天天煩，老師天天批評我。我看了顯示屏中的情景，嚇了一跳，我生怕自己以后會(huì)變成這樣。我又按下了“努力的學(xué)習(xí)”，顯示屏呈現(xiàn)出了截然不同的圖案：我已做完作業(yè)就復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，將老師教的全記在心里，三年后的.我進(jìn)了我夢寐以求的學(xué)校――師大附中，在這里我結(jié)識了許多成績優(yōu)異的同學(xué)。我的成績在班上也不低于前十名，爸媽整天笑得合不攏嘴，我也為自己感到自豪。我開開心心的來到學(xué)校的圖書館，津津有味地看著一本本我看到這一幕，已沉醉入迷，流連忘返。突然一個(gè)聲音吼道：“起來啦，還做白日夢呢！”我立即回到了現(xiàn)實(shí)，原來是奶奶叫我去吃晚飯了。
雖然只是一場夢，但是三年后我一定會(huì)成為其中一個(gè)的，不過我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為“努力的學(xué)習(xí)”的我。
三年后的我高一記敘文 篇14
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我在臺燈下看著老師布置的作業(yè)，看著看著就帶著幻想的翅膀飛入了時(shí)空隧道，進(jìn)入了二零一三年……
我高高興興的背著書包進(jìn)入了重點(diǎn)一中，回顧初中三年的經(jīng)歷，還暗暗地為自己的決心感到慶幸……
因?yàn)樵谖疑铣踔虚_始就下了決心一定要把自己不足地方提高。初中一年級我認(rèn)真聽講；認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；每天聽半個(gè)小時(shí)的英語；每周星期天上李陽瘋狂英語的補(bǔ)習(xí)班。終于把英語成績從良轉(zhuǎn)成了優(yōu)。以后我慢慢的感覺到了時(shí)間的緊迫，使我真真的明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真諦。于是我便合理安排時(shí)間，珍惜每一分鐘，并且不斷為自己設(shè)定目標(biāo)，用自己的努力換來的.成績來超越他們……
就在進(jìn)入常德一中的一剎那，我感覺到了別人對我的羨慕，我特別的自豪……
叮叮�！魂団徛暣驍嗔宋业乃季w，使我回到了現(xiàn)實(shí)生活之中。雖然這是我的想象，但是我會(huì)努力向自己的夢想進(jìn)發(fā)——常德市第一中學(xué)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想。不信？那就等著瞧吧！
三年后的我高一記敘文 篇15
時(shí)光清淺，歲月留香，高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如今的我在未來會(huì)有怎樣翻天覆地的變化呢？三年后的自己，你好！
穿著休閑裝，踩著炫酷的跑鞋，我一步一步地踏在大學(xué)校園的青石板上。兩旁是青蔥的銀杏樹和生機(jī)一片的綠化帶。遠(yuǎn)處寬闊的大操場上，來往著談笑的同學(xué)。陽光不燥，微微正好。在這里，我遇到了三年后的自己。我興奮地朝她招了招手：“嘿！女孩，你還記得我嗎？我是三年前的你呀！”她手捧著書對我微微一笑，輕輕地說：“我記得你，還有，這是我理想的地方�！�
我小心翼翼地上下打量她，她扎著干凈利索的馬尾，臉部輪廓相較于現(xiàn)在的我更加成熟，嘴角掛著自信的微笑，一手托書，一手自然下垂，一身簡單的水藍(lán)色襯衫和深色牛仔褲，已然是一個(gè)大人的樣子。天啊，三年后的.我真的是如此自信嗎？真是令人期待。
三年后，我應(yīng)該已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的殿堂。在那里，我大膽地放飛自己：在清晨雨露的滋潤中陶冶情操，在浩瀚的知識的海洋中盡情徜徉，在與伙伴們的朝夕相處中通達(dá)事理……或許會(huì)遇到麻煩；或許會(huì)碰到挫折；或許會(huì)經(jīng)歷迷茫，但是現(xiàn)在的我不會(huì)退縮，三年后的我更將勇往直前。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎會(huì)等到彩虹？
如今的我尚有諸多不足之處。相信經(jīng)過時(shí)間的磨練和沉淀，三年后的我，不論是做題還是做事都會(huì)更加細(xì)心；相信三年后的我，會(huì)克服現(xiàn)在的粗心大意和淺嘗輒止；相信三年后的我，不會(huì)一遇到委屈就亂發(fā)脾氣。女孩已經(jīng)長大，褪去了懵懂無知和年少輕狂，她沉著冷靜卻不呆板教條；她認(rèn)真負(fù)責(zé)不再馬馬虎虎；她沉著井然不再自我任性。
大學(xué)校園將是我夢想開始的地方，三年后，我會(huì)仰望星空，繼續(xù)追夢。
每每路過繁華璀璨的商業(yè)街，香飄四溢的面包房總會(huì)牢牢吸引著我。我的目標(biāo)之一，便是學(xué)會(huì)做甜品，并能擁有一臺屬于自己的烤箱，在饑腸轆轆時(shí)烘焙出溫暖美味的蛋糕，自己動(dòng)手豐衣足食。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”世間有萬千美景，只是缺少閑人罷了。自我呱呱墜地，父母都忙于工作，很少能擠出時(shí)間帶我四處游玩。三年后的我，想要與家人一起到江南水鄉(xiāng)，欣賞祖國的綠水青山，這也是我的目標(biāo)。
白駒過隙，歲月蹉跎。在有限的青春里，我會(huì)迎著疾風(fēng)，走向自己所期待的樣子。三年后的自己，等我。
三年后的我高一記敘文 篇16
三年后的我，你好嗎？
你是否已不再懵懂，已慢慢開始變得成熟和自信？你一定會(huì)說是的，三年后的我，已將那挫折的風(fēng)當(dāng)作一次成功的蛻變，一次成功的洗禮。現(xiàn)在的你，是否早已成功的找到屬于自己的那一片天空？你有沒有再重新細(xì)數(shù)一遍自己的成長體會(huì)，一遍一遍…有沒有產(chǎn)生一種一種不同的情愫、一種一種不同的體會(huì)、一種一種不同的感悟？是的，已是高中生的你，成熟了、自立了、自強(qiáng)了、懂事了、孝順了……現(xiàn)在的你是否對于任何誘惑都不再輕易動(dòng)容？現(xiàn)在的你是否，早已學(xué)會(huì)了對待、早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、早已學(xué)會(huì)了去怎樣承受、早已學(xué)會(huì)了怎樣去保護(hù)自己的立場……三年后的我，你好嗎？
現(xiàn)在的你，是否正處于考完試的喜悅當(dāng)中？是不是正處于對于高中的幻想當(dāng)中？是不是正處于興奮與緊張當(dāng)中？你肯定會(huì)說是的，三年后的我早已經(jīng)歷過中考，成為了一名成功的高中生�，F(xiàn)在的你，是不是為自己所取得的成績而感到欣慰和快樂，還是因?yàn)樽约撼煽兊牟焕硐攵械绞�。我想結(jié)果或許只有你才會(huì)明白。中考過后，你是否更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張、學(xué)習(xí)的勞累、學(xué)習(xí)的快樂……三年后的我，你好嗎？
現(xiàn)在的你，是否已有了不一樣的蛻變？是否已在努力揮動(dòng)你日漸豐滿的'羽翼，藍(lán)天的俯沖是否對你有了誘惑？挫折的風(fēng)是否會(huì)訓(xùn)練膽小的翅膀成熟，漸漸地成熟是否會(huì)越不安越勇敢的揮動(dòng)？終究那平凡的你，會(huì)為人生唱出最真實(shí)的聲線、會(huì)為人生譜出最美妙的旋律、會(huì)為人生泛起最絢麗的彩虹、會(huì)為人生點(diǎn)燃最真誠的心愿、會(huì)為人生筑起成功的引線……
三年后的我，你好嗎？
現(xiàn)在的你，已不再怕苦怕累，卻會(huì)怕沒人該提醒你該怎么追。只怕想不起最單純的夢、怕不再輕易動(dòng)容。三年后，我未完待續(xù)的故事會(huì)不會(huì)更美？我要的世界，縈蕩你耳邊，你是否已學(xué)會(huì)聆聽？我沖你的呼喊，你是否已聽到？你是否看到了我跌跌撞撞卻更加倔強(qiáng)的臉？你是否會(huì)將我美好的故事繼續(xù)編寫，這份美好是否會(huì)夜夜縈繞在你耳邊？你是否看到我必勝的信念？你是否相信，這份信念絕對夠撐到夢想實(shí)現(xiàn)？我要的世界，是不是還留存在你的心間，而你是否已經(jīng)看透？你是否已經(jīng)看到我用真情而燃燒的“火焰”？
三年后的我，你好嗎？
三年后的我，你到底有沒有聽到，我為你全力的吶喊！三年后的我，你到底有沒有望到，我為你豎起迎帆！三年后的我，你到底有沒有看到，我為你燃燒的“火焰”！三年后的我，你到底有沒有……
三年后的我高一記敘文 篇17
三年后我應(yīng)該是個(gè)漂亮大方，在家里是個(gè)懂事乖巧的孩子，在學(xué)校是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活的好孩子，好女生。這是我的希望，也是我的奮斗目標(biāo)。
說實(shí)在的，我小學(xué)時(shí)有很多的壞毛病，我上課時(shí)老搞小動(dòng)作，從不專心聽課;平時(shí)愛打扮，對同學(xué)又傲慢，總覺得別人條件不如自己;在家里也不怎么聽話，特別是爸爸、媽媽的.話我總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，且還愛撒慌。
真正讓我意識到這些是開學(xué)前與爸爸的一次談心。那是開學(xué)前一天的下午，爸爸把我叫到身邊語重心長地對我講：“毛毛，明天你就上初中了，你已開始朝著成人的方向發(fā)展，爸爸想給你提幾點(diǎn)意見供你思考。一是希望你不僅要作爸爸媽媽的好女兒，更希望你能成為我們的最知心朋友，只有這樣我們以后才能更好地彼此心靈溝通，我們的感情才會(huì)越來越深，爸爸媽媽才能正確的引導(dǎo)你健康成長;二是我們雖很關(guān)心你的學(xué)習(xí)，但我們更關(guān)心的是你如何學(xué)會(huì)好好做人，在同學(xué)、朋友中多看別人的優(yōu)點(diǎn)，少記他們的缺點(diǎn);三是對生活不能張揚(yáng)，因?yàn)檫@樣人家會(huì)瞧不起你的�！辈恢趸厥拢翘煳页銎娴囟铝�，認(rèn)認(rèn)正真真地聽完了爸爸的每一句話，并讓我陷入了深深的沉思。我想爸爸把我的問題說到點(diǎn)子上了，我過去在家很是任性，只要一點(diǎn)事不依就愛撅嘴，甚至總想爸爸媽媽把我管得太緊;在學(xué)校經(jīng)常跟同學(xué)鬧不愉快，上課時(shí)總是心不在蔫，更為嚴(yán)重的是一次有幾個(gè)同學(xué)說要與我打架，我沒告訴爸爸、媽媽，結(jié)果事情鬧大了老師通知了家長才得以解決。想想過去我為什么學(xué)習(xí)，主要原因就是因?yàn)樽约嚎傄詾槭�，遇事也不愿與爸爸媽媽交流，甚至還在他們面前撒謊，又不能正確處理與同學(xué)間的關(guān)系，自然學(xué)習(xí)也就不能專心致志。
我想以后只要改掉過去的壞毛病，聽爸爸媽媽的話先好好學(xué)會(huì)做人，遇事能與爸爸媽媽及時(shí)溝通，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自然安心，相信我的奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的
三年后的我高一記敘文 篇18
三年后的我，應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛的大姑娘了吧。
那時(shí)的我，可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙碌起來，變得繁重，我那顆好玩的心也收起來了。學(xué)生頭的我也變成了一頭黑長直發(fā)，似乎沒有幼時(shí)的天真可愛了，倒更成熟起來了。
我那雙水汪汪的眼睛也戴上了厚重眼鏡，一切的一切也都變了。夜晚的世界燈光閃爍，不再是以前的寧靜了，似乎人們只有到了夜晚才會(huì)解放天性，通通熱鬧起來了。
現(xiàn)在的我是個(gè)初中生，那么，三年后的我是個(gè)高一新生啦!我很期待我的高中生活，那會(huì)是什么樣的呢?盡管學(xué)習(xí)的內(nèi)容多且復(fù)雜，可這也是個(gè)苦樂交織的過程。
現(xiàn)在，我會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)，小說，漫畫，游戲……而著迷，而三年后的我一定不會(huì)這樣，一定很熱愛學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我還不會(huì)甚至不愿去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，那三年后的我一定很自律，不會(huì)因?yàn)闆]計(jì)劃而無所事事，總是能在學(xué)習(xí)中探討摸索。
我不會(huì)讓爸爸媽媽著急，不會(huì)讓他們擔(dān)心。每一次的考試我都會(huì)認(rèn)真對待，不隨便敷衍了事，因?yàn)槊恳淮蔚目荚嚩际菍ψ约旱囊淮慰偨Y(jié)。我不希望自己等中考了再去臨時(shí)抱佛腳，再去追悔自己的得失，那時(shí)是做無用功啊!
從上初中開始，我便有了一個(gè)全新的目標(biāo)，考上一所好的'公辦高中。這個(gè)目標(biāo)看似簡單，實(shí)際上要花你三年的初中生涯去學(xué)習(xí)探索，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出自己的實(shí)力。
三年后的我會(huì)喜歡上這句座右銘——你要讓自己去選擇學(xué)校，而不是讓學(xué)校去選擇你。的確，你可以憑自己的實(shí)力去選擇自己向往的學(xué)校;可以同謝道韞文武雙全，智慧多端;可以同史鐵生般，堅(jiān)持不懈，與惡魔作斗爭。
我相信，三年后的我，可以信心十足的參加考試，在考場上發(fā)揮自己的實(shí)力。在生活上，不畏艱險(xiǎn)，拼搏向上，相信自己是最棒的!
三年后的我，不止活潑可愛，樂于助人，還會(huì)是個(gè)自律自省的女孩。
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