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我的好朋友記敘文
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的我的好朋友記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友記敘文1
我有一個很要好的朋友,她有個很高的個子,一張圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的明珠,挺挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴,一個瘦瘦的身體,一雙大大的手和一對大大的腳。她就是王某某,她是我們班的班長,也是語文課代表。而且她非常樂于助人,經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。
記得有一次上美術(shù)課的時候,老師讓我們拿彩紙做小動物。我忘記帶彩紙了,我焦急地說:“我的彩紙呢?哦天哪,我怎么給忘拿了呢!”當時是王某某借給我了一張彩紙,“郭某某,你別著急,給你一張彩紙,做吧!”王某某對我說道。她也只有一張彩紙,而她的`那一張彩紙也借給我了。我不想讓王某某孤零零地坐在那兒,就讓她和我一起做小動物,我們倆做的是小狗,結(jié)果這只小狗做得真丑,我們倆看著這只小狗都不約而同地笑了起來。
記得還有一次,我正在做美術(shù)作業(yè),剛放下鉛筆。突然,有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因為我只有這一支鉛筆,所以我著急地哭了起來。王某某看到我哭了,連忙過來安慰我,而且還送我一支鉛筆。如果沒有王某某的幫助,我可能完不成美術(shù)作業(yè)了,就會被老師批評。
她就是這樣一個樂于助人的人,這就是我最要好的朋友——王某某。
我的好朋友記敘文2
說到好朋友我有很多,但是最要好的,就是楊思潔。
我和他住一個小區(qū),同一棟樓上。從上幼兒園中班開始就在一個班,現(xiàn)在又同在實驗小學(xué),他在三六班,我在三四班。我們認識已有六年了,也算是“老朋友”了。
楊思潔雖然算不上一表人才,個子不高瘦瘦的。但是他聰明好學(xué)、能說會道,每次考試成績都很好,是我的`學(xué)習(xí)榜樣。
他的身體素質(zhì)也很好,別看他個子小、腿短,但跑起來我卻不是她的對手。記得星期天,我們倆在院子玩追逐游戲,先是他跑我追,我心想“就你那小個腿短瘦猴樣,抓你不是小菜一碟”。游戲開始,他劍一般的射了出去。一開始就把我甩了好遠,我也不示弱,使出渾身力氣往前沖,眼看就要追上了,可他向左一閃,掉頭又往回跑,害得我差點撞到墻上。這次比賽我輸了。該他追我了,我想“這次一定要贏回來”。開始了,我迅速向前奔去,頭也不敢回一下,生怕被他抓住,累得我氣喘吁吁?蓻]跑出去多遠,他就抓住了我,這次我又輸了。
這就是我的好朋友楊思潔,他不但學(xué)習(xí)好,而且跑得快,我真羨慕他。
我的好朋友記敘文3
記得有一次,我們在樓底下玩踢鍵子,我們不小心把鍵子給踢掉了,正好有只小狗搶去后跑到了馬路上,我和魏佳慧也跑去了馬路上,好像那小狗知道我們在追它一樣,它跑的是更加匆忙,我們追上了它,我們找到了鍵子。不到一分鐘的時間里,魏佳慧又找不著了,在路邊上,我看見了她,原來,她在幫助一位失明的老爺爺,她正攙扶著老爺爺往前走去,我看見了,也幫著攙扶老爺爺,我們陪著老爺爺走過了一段漫長的路。老爺爺慈祥地對我們說:“你們回家遠了趕緊回家吧,真的很謝謝你們!睆倪@件事上可以看出魏佳慧樂于助人。
記得有一次,我有一個數(shù)學(xué)題不會,是魏佳慧幫助了我,是她那麼細心,給我講題,還不求任何回報,那時她以經(jīng)給我講了兩遍,可是,我還沒有聽明白,她說讓我多讀幾遍,理解題意,在頭腦里形成一幅圖畫,在她的細心講解下,到了第三遍的時候我終于會了,我的臉上洋溢著歡快的'笑容,她也高興地蹦了起來。
魏佳慧還是一個酷愛讀書的女孩,她愛書已經(jīng)達到了忘我的境界。她只要一有時間,就會拿出一本書,津津有味地讀起來,甚至到了如醉如癡的地步。
魏佳慧各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的表揚和同學(xué)們的稱贊,在同學(xué)中有很高的威信。在班里,她遇事謙讓,從不斤斤計較,處處為同學(xué)著想,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
我的好朋友記敘文4
她,一張瓜子臉,兩條月牙般的眉毛下長著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛,總是散發(fā)出快樂的光芒。她,有著一頭飄逸的長發(fā),總喜歡別著漂亮的發(fā)夾,在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中,她就是我最好的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動聽——周睫雅。
記得有一次我請教她一道題,這題是剛剛上課講過的題。她先是像小大人撇著嘴說了我兩句!斑@題不是剛講過嗎?你上課干嘛了?以后再這樣我可不教你啦!”我沖著她頑皮地笑了笑說道:“不會吧!我最最要好的朋友是不會這樣冷酷無情,不教我方法任我出錯的吧?呵呵”“笑什么笑?快聽吧你!”
說完她便開始給我費盡口舌的`講解,講的過程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認真、一絲不茍,像老師一樣。講完后她便問我懂了沒有,我說:“你這位遨游在知識天空中的知識女神,給我灌輸了這么多知識,我還不懂就太對不起你了!彼犃斯笮ζ饋恚乙哺黄鹦α,我們一起沉浸在了快樂的氣氛中了。
她就是這樣一個人,活潑開朗、助人為樂。她,是我最好的朋友——周睫雅。
我的好朋友記敘文5
我的好朋友是殷倩儀,殷倩儀成績特別好,各方面表現(xiàn)都不錯!
殷倩儀有一雙明亮的眼睛,雖然鼻子扁扁的,但是殷倩儀的嘴巴笑起來很可愛哦!
有一回,我的語文書放在家里了。我很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,殷倩儀看見了我著急的樣子,馬上就知道怎么回事了!可是她并沒有哈哈大笑,反而走過來溫柔地對我說:“我陪你去打電話吧!”說完,拉起我的手就要走。走在路上,殷倩儀不停的.說:“沒事的,沒事的!”邊說還邊握著我的手,直到我安心為止!來到辦公室,我第一時間就是拿起電話打給爸爸媽媽,不久,電話通了,真巧!老師來了,老師驚訝地問:“干嘛呀?”殷倩儀就說:“她語文書忘記帶了!”老師又說:“只是做一下筆記,借同桌的語文書讀一讀,看一看就可以了!”最后,我領(lǐng)了語文書,興高采烈地往教室里走去。
你有沒有發(fā)現(xiàn)?殷倩儀是一個樂于助人的好同學(xué)呢!
我的好朋友記敘文6
一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點黑,兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點,房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時,我總會跟她說:“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動,而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。
下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的'話,“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來,誰知美蓉急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救啊!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口!北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來,溜之大吉了。最后,她還給我使了個“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳來”!澳悖伞病?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近,我這時峽了一大跳:“白癡!人嚇人會嚇死人的!你想坐牢!”她一副事不關(guān)己的樣子,說:“我,要開門了!蔽铱鞖馑懒耍_門后,我絲毫沒有給她休息的時間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天啊!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——xx。
我的好朋友記敘文7
我最好的朋友叫xx,我們倆是在一年級認識的。我們每天都一起玩,一起學(xué)習(xí)。她是個可愛的小女孩,有著一對又黑又亮的大眼睛,看上去充滿活力。她還長著紅紅的櫻桃小嘴,笑起來十分迷人。我很喜歡她,她不僅漂亮,而且中文很好,小提琴也拉得很好。我也在學(xué)拉小提琴,但她拉得比我好,也許有一天她會上臺表演呢!我也要加倍努力,希望有一天自己也能上臺表演。
有一天,xx問媽媽:“我能不能把小提琴帶到學(xué)校拉給同學(xué)們聽?”她媽媽說:“可以啊。”于是,她把小提琴帶到了學(xué)校。她為我們演奏美妙的樂曲,剛一拉完,教室里立刻響起了鼓勵的掌聲。她笑了,笑得很甜,笑得很開心。我也覺得很驕傲,我的'好朋友能拉出這么美妙的音樂。
我喜歡我的好朋友!
我的好朋友記敘文8
朋友,是冬日里的一抹暖陽,讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤;朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望……擁有一個好朋友,將會受益終生。
我有一個好朋友,他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的“帥鍋。”1.65米的個子是他們班上無人能及的“海拔,”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過,他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的“帥哥準則!编従游迥辏覂煽烧嬷^是“臭味相投!庇虚_心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的.伙伴。周末時,我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕,見他來了,便也給他拿了一個。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了?勺叩桨肼飞蠒r,我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個“狗啃泥,”緊接著,我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后,是準備給他道歉的,可是他拿著衣服對我說:“sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛吃雪糕了,我回去一定打他pp!彼徽f完,我立刻狂笑不止。不過,他的這一舉動著實讓我感動。
友誼是快樂的,因為快樂而不孤獨;友誼是堅定的,因為堅定才有了信任;友誼是的美好,因為美好而感到溫暖,擁有友誼,珍惜友誼。
我的好朋友記敘文9
有一人在我傷心的時候總在安慰我,在我快樂的時候我們一起歡笑,在我遇到困難時,總是在幫助我,每次我被難題困住是,她總會出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋
她是我四年級才認識的,她來我們班時,長得高高地,短頭發(fā),我以為她是個男生,一看,不是,她穿了一件粉色上衣,男生是不會穿粉色的上衣的。楊洋他就在我后面,我們倆變成了朋友。
我們倆有著同樣的愛好,那就是運動,跑步,打籃球,,我們體育課的時候打籃球,他身手敏捷,打球時互不相讓,籃球球象飛龍一樣飛進筐里,她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節(jié)課我們都要在操場是跑步,可是我每次都跑不過她,跑完臉上的汗順著往下流。
她的樂于助人不得不讓我佩服,記得有一次,我們倆出去玩,有一個小朋友玩滑板跌倒了,膝蓋跌壞了、手也擦破皮了,疼得他哇哇大叫,楊洋見了,慌慌張張的.給她父母打電話,然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點的水,把水倒到紙巾上,很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來了,楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可楊洋卻謙虛的說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人啊!
她就是我的閨蜜-楊洋!
我的好朋友記敘文10
傷心時,有她陪在我身邊,快樂時,有她跟我一起瘋鬧,受人欺負時,她總是第一個站在我面前,替我撐腰,替我修理那個欺負我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長長的劉海下,一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會兒還是晴空萬里,后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴肅,只要我上課不認真聽或者做錯事,她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時,她總是會不理我,我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條,還沒幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時候,那時我們互相不理誰,后來我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的.關(guān)系越來越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。
我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭論哪一個人最帥。
每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會陪我一起去,她說過:“只要我能等多久,她就能陪我多!蔽疑钌畹乇桓袆恿恕_記得寒假的時候我回老家時,隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡單的問候語中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長!
我的好朋友記敘文11
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx,我的好朋友xx作文。
我和xx從小在上一個幼兒園,又一塊進了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒有多長時間她就當上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。
以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認真,平時學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個小時的電子琴,連玩的`時間也沒有,寫人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來。
xx轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè),要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團團轉(zhuǎn)。xx和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣,不需要家長督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末,她找我來玩,雖然不過兩個小時,但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒有傲慢的夸起自己的成績,而是謙虛的說,我在班上根本不算什么,比班長要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。
我的好朋友記敘文12
同學(xué)們,你們一定有許多的好朋友吧,我也有許許多多的好朋友,但是我最喜歡的還是徐小莉,讓我給你們介紹介紹她吧!
徐小莉長著一頭烏黑俏麗的長發(fā),她經(jīng)常戴著一個粉色的發(fā)卡,在她那細細的眉毛底下長著一雙圓溜溜的大眼睛,她的鼻子有點大,但她長著一張櫻桃般的小嘴,非常可愛。
我們班的同學(xué)喜歡叫徐小莉“糖!,“藥!保懊琢!,“飯粒”,這是因為她的`名字最后有一個“莉”字。在一節(jié)語文課上,我們學(xué)習(xí)了“!弊郑蠋熃涛覀儙讉“!弊值慕M詞,同學(xué)們覺得“糖粒”,“藥!保懊琢!保帮埩!边@幾個詞很順口,因此徐小莉的綽號就誕生了。
徐小莉不僅是一個活潑可愛的孩子,也是一個非常有愛心的孩子,她非常愛幫助有困難的人。四川汶川發(fā)生地震之后,在學(xué)校組織的一次捐助活動中,她把自己心愛的玩具、衣服和一個新書包都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,還把自己平時積攢的零用錢全部交給了老師,希望能幫助災(zāi)區(qū)的小朋友快一些回到學(xué)校。受到她的影響,班級里的其他同學(xué)也積極的捐款捐物。
還有一次自習(xí)課上,老師要去開會,就讓我們在班級做題。我做著做著忽然有一道題難住了我,想了很長時間還是沒有做出來。看到后面還有那么多題沒有做完,我急的滿頭大汗,這時候徐佳莉看到了,她走過來拍拍我的肩膀說:“怎么了,是不是這道題不會做了?”我說:“是的。”然后我說出了自己的思路,她提示了我錯誤的地方,我一下子明白了自己錯在哪里了,很快我就做完了那道題。徐佳莉笑瞇瞇的的說;“只要肯動腦筋,沒有解不了的題!币院笪以儆薪獠涣说念}時就會想起她的這句話,我就會重新認真思考,直到把題做出來為止。
同學(xué)們,這就是我的好朋友徐小莉,她讓我學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了認真思考,所以她是我最喜歡的朋友。你們可以向我介紹一下你們的好朋友嗎?
我的好朋友記敘文13
我有許多的好朋友,如樓下五樓的黃茁恒就是我最好的“死黨”。
我的“死黨”為人慷慨、善良。先說他的慷慨吧。我經(jīng)常去他家看書,因為我是一只十足的“書蟲”,他也和我一樣,所以我們是志同道合的好朋友。一次周末,我做完作業(yè)后無聊極了,便戴好鑰匙,下去了。來到他家的門口,我便敲門,開門的是他媽媽,我叫了聲阿姨便進去了。果然不出我所料,他坐在沙發(fā)上,津津有味地看著一本《丁丁歷險記》。我一邊壞笑一邊躡手躡腳地走到他身后。“啊”的一聲打破了寧靜,他被我嚇得臉色像僵尸那么蒼白,書華麗地“躺”在地上。許久,他有些生氣地說:“你干什么?嚇死我了!蔽耶斪鳑]聽到,便說:“借我全部的《丁丁歷險記》好嗎?”他不計前嫌地說:“好呀。”就這樣,我們又冰釋前嫌了。
現(xiàn)在就說說他的善良。他的`善良事件有很多,就說一件吧。那一次,我在他家找到了一只螳螂,我看它蹦噠蹦噠的,一腳下去,把它送上了“天堂”。他看見了,板著臉“教訓(xùn)”我道:“你怎么這么殘忍?連一只小動物都不放過。你還是人嗎?”
這就是我那慷慨,善良的“死黨”。
我的好朋友記敘文14
每個人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。
我有一個好朋友,她長著一頭齊耳短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個不大不小的嘴,一個高梁鼻,兩只耳朵。
她是一個大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我,別人卻說我大大方方,我也就不否認了。我就是一個大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。
記得有一次,上午放學(xué)的時候,我走到了三樓去等她,她一出教室我就覺得不對勁,她臉色不太好,我就問她怎么了?!她跟我說:“語文課自習(xí)的時候我拿手機出來聽歌,結(jié)果被班主任看到了,把我的`手機沒收了!蔽衣犃司蜕盗,問:那你班主任有沒有說要怎樣才肯把手機還給你?她就說:有,他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說:那你媽知道了會不會罵你?“肯定會啊!頂多罵幾句。沒事,我叫她跟老師說下!彼坪踹很開心地說。
下午,我們說好了一點半到學(xué)校,結(jié)果我到的時候看到她在那里流眼淚,眼圈都紅了,擦了之后眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了,但是不知道為什么,我總是想說又不敢說。
當學(xué)校開門的時候,我們走了進去,她就問我:你們下午上什么課?我就說:音樂和歷史。他就沒說什么了。直到走到樓梯,她就問我,你們班是不是有個女生最近老是沒來。我就說:恩,她有時候上了一兩節(jié)就回家,有時候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來,應(yīng)該是身體不舒服吧。她就說:哦。
之后我們就各自去到教室。
回到教室,我就想,她有人陪她玩應(yīng)該就不會哭了吧,真不希望她再哭了。
一節(jié)、兩節(jié),終于到了放學(xué)的時候了,我還是一如既往的去三樓等她,看到她出來的時候還在笑,我想,應(yīng)該不傷心了吧。一路上,她還跟別人有說有笑的。我就想,“變化真快啊!一會哭一會笑,算了,不哭就好了!苯又,到了校門口,我們一起說了拜拜之后就各自騎回家了。
回到家之后,我想,明天又是雙休日,哇!好開心啊!
這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。
我的好朋友記敘文15
我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友,至于學(xué)習(xí)嗎?我當然是不如他了。
在小學(xué),我的語文要比他好一點,但是,數(shù)學(xué)呢:就是千里之外,她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,每當我有不會的題去問她時,她都耐心地給我講解,直到我聽懂為止,這種助人為樂的精神很是值得我學(xué)習(xí)。
一到初中。我不知是貪玩,還是不愛學(xué)習(xí),還是怕二中的老師,使我的學(xué)習(xí)一落千丈,語文也不如她了,有時我自己也在提醒自己,要好好學(xué),可就是學(xué)不進去,也聽不懂,而她的`學(xué)習(xí)早步步高升,當我知道她是怎么學(xué)習(xí)的時候,我也學(xué)習(xí)她?墒牵慨斘矣龅诫y題時,有時連想都不想就去抄別人,有時稍動過腦筋想問題,實在想不出來就去請教別人。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且她的一些品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的,我也相信,自己的學(xué)習(xí)也會一步一步慢慢提高的,加油!高興,相信自己一定能行,為自己許下的箬言奮斗吧!不過我也很謝謝她——盧江艷,我的好朋友,謝謝你一直以來支持我,鼓勵我,謝謝你。
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