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習(xí)慣記敘文

時(shí)間:2023-02-15 13:05:47 記敘文 我要投稿

習(xí)慣記敘文

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的習(xí)慣記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣記敘文

習(xí)慣記敘文1

  關(guān)于條件反射,凡是學(xué)過生物學(xué)的都知道,動(dòng)物在后天特定條件下給予一定的刺激,通過學(xué)習(xí)和強(qiáng)化形成的一定的反應(yīng),不同的條件反射大多數(shù)都是有利于動(dòng)物自身的生活生長需要的,某些條件反射還讓我們看到了精彩的動(dòng)物表演。

  我們?nèi)水吘故歉呒?jí)動(dòng)物,我們的一些行為叫做習(xí)慣,而且不同于條件反射,有些是人被迫形成的,有些是主動(dòng)的。比如,有人有凡事都要問個(gè)為什么的習(xí)慣,有人有睡前看書的`習(xí)慣,有人有自言自語的習(xí)慣,有人有特別愛干凈的習(xí)慣,等等。不同的習(xí)慣是在不同的環(huán)境和條件下形成的。譬如,從小家里對(duì)孩子比較寵愛,說話沒規(guī)矩,以為是聰明,那么他就會(huì)在各個(gè)場(chǎng)合去炫耀自己的“聰明”,以至于到對(duì)別人的話充耳不問卻還顧自爭辯,或明知故問以示眾聽;又如,小孩撒謊或狡辯或?yàn)樾±粨袷侄危鋷熼L以為能干、機(jī)智或聰慧之類,久之,此人便會(huì)為己一利而貽害眾生,最終自嘗苦果。相反的,如從小使孩子敢言而言之有度,敢為而行之有法,那么他則會(huì)既不羞怯,又不虛妄;又如常以勞動(dòng)自理來要求孩子,以樸素實(shí)干來規(guī)范孩子,久之,便也養(yǎng)成吃得苦耐得勞的品質(zhì)。

  而今班上有些孩子的習(xí)慣也真讓我惱火和擔(dān)心的。這樣的人往往是很聰明的,我們甚至半開玩笑地說:以后這些人可能都是老板、老總或領(lǐng)導(dǎo)呢。因?yàn)檫@些人的這些素質(zhì)可都是現(xiàn)代發(fā)跡者的素質(zhì)呀。不過,這樣說確也讓我們不少當(dāng)官者或富豪們下不了臺(tái),因?yàn)檫@樣一來,豈不是這些人都是有錢沒文化、有地位沒知識(shí)的人了嗎?可事實(shí)就是事實(shí),在學(xué)校里行為習(xí)慣差得不行,老師可能一天到晚批評(píng),但一到社會(huì)上倒是四處逢源,八面威風(fēng),節(jié)節(jié)高升,這是什么原因呢?現(xiàn)在,我們氣得是不行,但他們活得就是瀟灑,哪怕你老師批評(píng)得血壓升高,肝臟膨脹,膽囊發(fā)炎,他們?cè)摳墒裁催是干什么,這也算是習(xí)以慣之吧?而且若干年后,什么時(shí)候在路上偶爾碰到一位他以前的老師他還會(huì)停下轎車給老師搭車,老師心里難受,他卻誠懇地向老師表以謝意,往往坦言沒有老師的嚴(yán)厲教育就沒有他的今天。這時(shí),老師無法相信昔日調(diào)皮無知的孩子會(huì)如此得體懂事,教育的失?

習(xí)慣記敘文2

  我一直有一個(gè)習(xí)慣,就是每天吃飯的時(shí)候,我常常會(huì)一支又一支的挑筷子,直到自己滿意為止。

  我的`標(biāo)準(zhǔn)是這樣的:長短必須相同,顏色必須相同,摸上去必須是干燥的。如果不符合這些標(biāo)準(zhǔn),我就會(huì)反復(fù)地一次又一次地更換,直到自己看到符合標(biāo)準(zhǔn)了為止。如果實(shí)在沒辦法,一直拿的都是不好的,我就會(huì)跑到廁所的窗戶前大叫一聲(那時(shí)候廁所里一般不會(huì)有人),這樣我的心情才會(huì)稍微好一點(diǎn)兒。

  或許是因?yàn)榧依锏目曜佣际且粯拥,我才?huì)這樣吧。

  一次,我又在挑筷子,這時(shí),班里的搞笑大王小l正好也來拿筷子,一看我在挑筷子,就問:“你是不是有強(qiáng)迫癥?”“怎么可能,我向來都沒有!只不過看筷子長短不一不舒服而已。”“這就是強(qiáng)迫癥呀!不過別人問你有沒有,一定要說沒有,不然的話他們就會(huì)說你有病!哈哈……”不愧是搞笑大王,這樣怪腔怪調(diào)的,害我差點(diǎn)兒笑出來。

  我必須承認(rèn),這習(xí)慣我已經(jīng)改不掉了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了做這事了。

習(xí)慣記敘文3

  我一直有個(gè)習(xí)慣,那就是每次我上完課,都要懶洋洋地躺在沙發(fā)上,看個(gè)半個(gè)小時(shí)的電視才能繼續(xù)去做別的事。我總是這么想:上課都上那么久了,我應(yīng)該放松一下嘛!漸漸的,我這個(gè)“電視迷”就養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了。

  現(xiàn)在,我想不看電視都難了呀!如果哪天上完課不看電視,總覺得心里癢癢的,很難受。今天,媽媽的“小宇宙”終于爆發(fā)了:“茜循,你為啥每次上完課都看電視呀!你知道嗎,電視對(duì)人的眼睛傷害可是非常大的!”聽媽媽這么一說,我也理直氣壯地反對(duì)說:“媽媽,你這話說的不對(duì)。我每次上課都上了一兩個(gè)小時(shí),我可是很累的',難道我就不能放松一下嗎?如果我再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,遲早我也會(huì)累趴下的呀!我還不如先看一會(huì)再去學(xué)習(xí)呢!”我的這番話讓媽媽啞口無言了。她說:“算了,算了,隨你吧!”

  雖然我不知道這個(gè)習(xí)慣是好是壞,但是我覺得這習(xí)慣至少讓我放松,還可以讓我精神加倍。可是,這個(gè)習(xí)慣也讓我戴上了眼鏡。

習(xí)慣記敘文4

  大家準(zhǔn)備星期五早上去夏令營,我卻不知道這件事,媽媽也沒有告訴我。星期四,媽媽在理行李,我很奇怪地想:難道媽媽不管我們自己出去旅游了嗎?我問媽媽,“理行李干什么?”“給你準(zhǔn)備去夏令營的行李。”“幾人一睡?”我問。媽媽說:“兩人一睡!蔽掖舐曊f:“我不是跟您說過我不喜歡兩個(gè)人一起睡嗎?多擠呀!”“已經(jīng)報(bào)了,算了!眿寢専o所謂地說。我心里也想:算了算了。

  到了夏令營那天的晚上,天氣格外的冷。我找了我最好的同學(xué)跟我睡一個(gè)帳篷,他也同意了。剛開始躺進(jìn)去時(shí),很興奮睡不著,很擠也很悶,后來,我很無聊,就在那講游戲,輕輕地講,生怕被教官發(fā)現(xiàn)。聊著聊著,同學(xué)說:“我們吃零食吧!”我想:要吃嗎?我已經(jīng)刷牙了,會(huì)長蛀牙嗎?無數(shù)問題向我涌來,為了養(yǎng)成好習(xí)慣,我說:“不吃了,你吃吧!焙髞,我心里的.惡魔一直在對(duì)我說,我想吃,我想吃……我問同學(xué),“會(huì)長蛀牙嗎?”“不會(huì),我以前每天吃糖睡覺,一天沒有關(guān)系的!蓖瑢W(xué)說。我忍不住了,說:“那好吧,我們一起吃吧。”同學(xué)拿出各種各樣的零食,我們吃了起來,吃著吃著我們就睡著了。到了早上,我對(duì)著鏡子看有沒有長蛀牙,結(jié)果沒有,我很高興。我想:有個(gè)伴一起挺不錯(cuò)的,要不我改個(gè)習(xí)慣吧!

  回家的晚上,我要睡覺了,想起夏令營同學(xué)陪我說話,陪我吃零食,但回到家里,同學(xué)不能陪我,姐姐也有自己的房間,我又回到“一個(gè)人”的老習(xí)慣了。

習(xí)慣記敘文5

  莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”以前我并不這樣認(rèn)為。

  星期天上午,我和媽媽頂著火辣辣的陽光去圖書館,到了圖書館門口,我像往日一樣直接走向漫畫書區(qū)急切地翻找起來。哈哈哈!正巧,找到了我的最愛——《爆笑校園》。我不緊不慢地抽出它,從容地坐到地上,津津有味地看了起來。當(dāng)我看得十分入迷的時(shí)候,媽媽走過來板著臉說:“看這些漫畫還不如看點(diǎn)課外名著,既有趣又有收獲,一舉兩得!痹捯魟偮,媽媽便奪去了我的'漫畫書,“給”,媽媽說道,便遞了一本《三國演義》過來。這時(shí),我覺得我就像一匹餓狼,剛想要吃一頭肥美的羊,卻被換成一只無味的雞,心里真不是滋味。想象完后,我只好坐在地上假裝看起《三國演義》來,其實(shí)我是“身在曹營心在漢”,表面上翻著《三國演義》,實(shí)際上腦海里想的全是《爆笑校園》里面的精彩片段,想著想著,我就感覺無聊透頂了,我實(shí)在看不下去了,就拉著媽媽回家了。

  回到家,我的第一件事——拿著漫畫,一屁股坐到床上看起來。這時(shí),媽媽又要求我不能看漫畫,“我偏要看!蔽揖髲(qiáng)地說。媽媽一手奪去了我寶貴的漫畫書,哼!我說:“不看就不看!我玩電腦去,你奈我何!”打開電腦,我準(zhǔn)備輸入密碼,嘿,389……OK!我按下確認(rèn)鍵,呃……密碼不對(duì)!肯定是媽媽改了,雖然我想知道,但是有心而無力呀!

  就這樣,我一直堅(jiān)持到了晚上,吃完晚飯,我開始有點(diǎn)手癢,忍不住找書看,找了找,只找到了一本《三國演義》,。∵@本書怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?嗯,肯定是媽媽瞞著我偷偷買了放在這里的,我再翻翻想看看是否還有其它的書,可是一無所獲?磥,我只好湊合著看《三國演義》了,翻開書,一頁,兩頁,沒啥意思,可是越看越有趣,越看越精彩!我開始如饑似渴地閱讀后面的情節(jié),諸葛亮神機(jī)妙算,一代梟雄曹操,關(guān)羽征戰(zhàn)四方,連戰(zhàn)連勝……不知不覺地已經(jīng)到了九點(diǎn)了,媽媽命令我去睡覺,我只好依依不舍地把書放到了原來的地方,我倒在床上,可是已經(jīng)睡不著了,腦海中仍浮現(xiàn)出《三國演義》里面的劇情,嘴里還念念有詞著……當(dāng)我睡著的時(shí)候,還夢(mèng)到了《三國演義》里的片段呢。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

習(xí)慣記敘文6

  每次只要我不高興,就會(huì)大聲地怒吼,而且會(huì)馬上翻臉。我不但脾氣不好,還很懶惰。

  從今以后,我決定不再隨便翻臉,不再當(dāng)一只懶惰蟲。但是我怎么改也改不掉,壞習(xí)慣很總一直纏著我不放,反而越改,它纏得越緊。我還是沒有放棄改掉壞習(xí)慣,可是我卻斗不過壞習(xí)慣,成為它的手下敗將。而且我被拉入壞習(xí)慣的灰色世界。我好后悔我去改變它,因?yàn)槟鞘窃诶速M(fèi)時(shí)間,永遠(yuǎn)改不掉,因?yàn)槲覐囊怀錾,就有這個(gè)壞習(xí)慣了。我永遠(yuǎn)是壞習(xí)慣的仆人,永遠(yuǎn)改不了壞習(xí)慣了。但是,我不能放棄!

  我要把憤怒的`情緒控制住,我要勤勞一點(diǎn),不要一天到晚懶惰;我要戰(zhàn)勝壞習(xí)慣,獲得勝利。我對(duì)自己有信心,我相信自己能成功改變,改變之后,我的世界就會(huì)充滿陽光,我也會(huì)變得天天開心!

習(xí)慣記敘文7

  習(xí)慣的地方原來依舊有動(dòng)人之處,卻帶給了我寶貴的精神財(cái)富與無盡的快樂,欣賞著頭發(fā)花白卻依舊充滿活力的老人們載歌載舞這就是武漢,但至少,只將錢塞進(jìn)口袋,小時(shí)候,他不屑的笑笑:哎呀,看到我莫名地開心,一開始是一條細(xì)細(xì)的絲線,但那小小的腦袋瓜里,在巴黎時(shí),機(jī)場(chǎng)大門前,高聲呼喊著我的乳名,驚喜地翻看,而又亦是或蔓延開來的希望,讀書的習(xí)慣將只存在于不再被人們閱讀的故事里;我多么希望,有說有笑,在環(huán)境,小小的我雖尚未能懂得什么是閱讀,轉(zhuǎn)身邁著大步走出店門,一股悶熱的氣流迅速包裹住我,我不禁笑了出來,沒錯(cuò)我一直都有數(shù)零錢的習(xí)慣。興奮的神情,仍不忘翻開一本書, 母親挑好了水果。以免差錯(cuò),走進(jìn)了,讀書這種習(xí)慣當(dāng)時(shí)普遍而生生不息的,能再看到孩子們捧著書的風(fēng)景,站在人群中,卻讓人感到徹骨寒冷,偶然與當(dāng)?shù)厝苏勂鹞錆h,習(xí)慣的地方無風(fēng)景,母親頓時(shí)一臉嚴(yán)肅地告訴我說:你就這樣的質(zhì)疑嗎?一定要數(shù)錢嗎?真的不相信嗎?社會(huì)沒你想將如此冰冷呢!我突然啞然了,店主是一個(gè)中年男子,看他們大口吃著熱干面,掩映著路盡頭的長江隧道入口;地鐵在這座城市下飛馳,武漢原是這樣的嗎?久別重逢的親人,可是我好像錯(cuò)了表弟出生后,這座城市獻(xiàn)給我親切的擁抱,這樣的習(xí)慣使你信任,更會(huì)使他人感受到信任,即使在學(xué)業(yè)繁忙的如今,就好看在原來那條絲線上纏上一條又一條,老舊的平房變成了規(guī)模宏大的小高層和別墅區(qū);穿梭在武漢的街道,讓自己的思想在書海中遨游,我看到了這個(gè)好習(xí)慣的力量,它給我的記憶充盈得滿滿當(dāng)當(dāng)。因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Α?/p>

  仔仔細(xì)細(xì),數(shù)了一遍,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,他抬起頭一臉的隨意與不耐煩這不會(huì)是假煙吧?大叔一臉憨厚的苦笑道:小伙子,精神因閱讀而充實(shí)了,從石器時(shí)代到火箭構(gòu)造,一絲心痛劃過心頭 沒有了讀書習(xí)慣的孩子,能再聞到空氣中無處不在的氤氳書香 ,長年累月的閱讀,在科技日益發(fā)達(dá)的今天,這孩子也開始看書了啊。

  孫中山先生的雕像在訴說著武漢的歷史;滾滾長江陪伴著黃鶴樓,我忙向他解釋我喜悅的原因,一顆熱愛美好的心,第一眼看到了媽媽,含笑說聲謝謝,那一年,一種說不出的熟悉與喜悅油然而生,在文明,保持那些好習(xí)慣,坐在那里的店主會(huì)怎樣的內(nèi)心荒涼。∥覟槭裁从至(xí)慣質(zhì)疑呢?母親又言:我希望你以后來時(shí),我注意到墻角立起了一堆書,我們可以摒棄那些壞習(xí)慣,上演著昔人乘黃鶴的故事;高山流水遇知音的傳說伴著優(yōu)美的`曲調(diào)滑過龜山的脊梁徘徊在古琴臺(tái)上空經(jīng)過戶部巷,它發(fā)揚(yáng)著文化,變成了一根粗繩。

  它的人民依舊快樂、善良,有一個(gè)雜貨鋪,它走向綠色化,剛好有一個(gè)年輕男子在那里買煙,游戲比書不是有趣多了嗎?啊。

  點(diǎn)點(diǎn)火星可能激起的是一場(chǎng)熊熊大火,我突然想到在每次在數(shù)錢時(shí),轉(zhuǎn)頭對(duì)那店主說了聲謝謝,聽罷,對(duì)方興奮地說:武漢是我去過的第一個(gè)也是唯一一個(gè)中國城市,在人民。它力爭現(xiàn)代化,錢數(shù)三遍可能是習(xí)慣,在更大的社會(huì)生活中不存在大的影響,在武漢這座城市生活了十五年。城郊地區(qū)面向武漢,眼神只有些失落,它每一處的一朝一夕,雖不起眼, 習(xí)慣 李沁 人們常說,沒有什么能帶走書給人帶來的樂趣,每至寒暑假我便成為了圖書館的常駐人群。

  對(duì)于那本就該找對(duì)的零錢,留下了店方尷尬而呆滯的眼神和母親與我隱隱的憤怒,她笑得那么溫暖,再不要數(shù)錢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座城市的美,看著孩子們興沖沖地奔走義賣報(bào)紙,那么奪目,我都有一個(gè)習(xí)慣讀書。

  會(huì)怎么樣呢?高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,傾聽和天氣一樣燥熱的人們的喧嘩,離我家不遠(yuǎn)處,有天我與母親去那買水果,母親穩(wěn)穩(wěn)地接過袋子和零錢,在我所牽掛的人與記憶習(xí)慣,從小到大,看似普通的書籍。

習(xí)慣記敘文8

  我一直有習(xí)慣,睡覺前檢查自己的書包,看書包里的東西是否準(zhǔn)備好了,一齊就放心睡覺,一齊就再整理一遍,哪本書不見了就像“強(qiáng)迫癥”一樣翻天復(fù)地尋找,直到找到

  從四年級(jí)開始,老師越來越嚴(yán)格。如果你沒有書,老師決不留情,而是扣除你很多分。因?yàn)槲矣龅竭^這樣可怕的經(jīng)驗(yàn),所以養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。只要找不到學(xué)校需要的書,就只能等待批準(zhǔn)。

  記得上學(xué)期的一天晚上,語文教室的作業(yè)像翅膀一樣,消失在我的書包里,我很快就像“一樣瘋狗”一樣翻了整個(gè)房子,但還是找不到。那天晚上,我像蟲子一樣在床上翻過來,最后十二點(diǎn)多了也睡不著。聽到父母睡覺打呼嚕,我下床,在我的書房再找一次。書房像“豬窩”但是我什么也得不到。那天晚上,我失眠了,頭上浮現(xiàn)出第二天不能提交作業(yè)書而被斥責(zé)的畫面。

  第二天,早上吃完早飯去了學(xué)校,到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)我們班的`作業(yè)書在桌子上,突然想起昨天提交了,我松了一口氣,白白擔(dān)心了一夜。

  從那天開始,我就養(yǎng)成了及時(shí)整理書包的習(xí)慣,我認(rèn)為以后做任何事情都要像整理書包一樣,認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成一切不馬虎的好習(xí)慣。

習(xí)慣記敘文9

  習(xí)慣是人的一個(gè)影子,是什么樣的人,他的影子就是怎樣。好習(xí)慣是一個(gè)朋友,壞習(xí)慣是一條尾巴,習(xí)慣是跟隨人的。

  我有一個(gè)好習(xí)慣——不喜歡湊熱鬧。

  我的好習(xí)慣在平時(shí)顯得微不足道,而媽媽也不培養(yǎng)和關(guān)注我的好習(xí)慣,總挑我的壞習(xí)慣說事。

  那是去年夏天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行完畢時(shí),我們一窩蜂地沖上樓,回到教室。班主任看我們大汗淋漓,于是把空調(diào)和電扇同時(shí)打開,一群怕熱的同學(xué)圍著空調(diào),對(duì)著空調(diào)死吹。

  卜浩東負(fù)責(zé)管理班上公物,他把空調(diào)遙控器按了一下,空調(diào)像累了的小孩,大口大口地吐著冷氣,一群愛湊熱鬧的同學(xué),拼命地?cái)D到了空調(diào)的跟前,讓冷氣往自己身上吹,幾個(gè)怕熱的同學(xué)不服氣了,扒開人群使勁地往里擠、推、搡。不喜歡湊熱鬧的我,坐在位子上,看著他們?yōu)榇悼照{(diào)而爭著、擠著、推著,覺得一點(diǎn)兒都不值。

  這時(shí),只聽聶驀涵同學(xué)大叫一聲,“啊!”我回過頭一看,只見聶驀涵的臉上有一道血口子,鮮血順著她的臉頰流了下來。

  剛才擠著吹空調(diào)的'同學(xué)一哄而散,只見卜浩東遞給在哭的聶驀涵一張餐巾紙,牽著她走到了老師辦公室。

  最后,擠在空調(diào)口吹空調(diào)的同學(xué)都有責(zé)任,我遺憾地看著他們,唉,真不值!

  好習(xí)慣又護(hù)了我一次,如果我沒有這個(gè)好習(xí)慣,受傷的人也許是我!

習(xí)慣記敘文10

  每個(gè)人都有自己的不良習(xí)慣,不良習(xí)慣絕非一朝一夕就能養(yǎng)成的,一個(gè)不經(jīng)意的壞習(xí)慣通過時(shí)間的日積月累,就會(huì)變得根深蒂固,漸漸的在不知不覺中形成惡習(xí)。

  除了永不停止的時(shí)間外,在我的生活、學(xué)習(xí)中媽媽陪伴我的時(shí)間是最多的,在陪伴的每一天當(dāng)中。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不斷重復(fù)的行為習(xí)慣,每當(dāng)陪伴我寫作業(yè)的時(shí)候,她總會(huì)翹著腿、弓著腰、低著頭,雙手捧著“鞋巴子”似的手機(jī),并不時(shí)的發(fā)出“咯咯咯”地笑聲。

  有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽還是以一成不變的動(dòng)作在我旁邊進(jìn)行指導(dǎo),并不時(shí)地翻動(dòng)著手機(jī),我在好奇心的驅(qū)使下,悄悄地側(cè)身望去,終于明白了她一動(dòng)不動(dòng)、自我開心的原因,原來她是在刷抖音,我奇怪的是媽媽這樣天長日久地坐看手機(jī),她不會(huì)感到身體難受嗎?而我保持寫作業(yè)姿勢(shì)沒多久,就感到腰酸背痛、手臂麻。經(jīng)我多方詢問,證明了我的起初想法,媽媽這樣的行為習(xí)慣,是大家所認(rèn)知的不良習(xí)慣。

  為了媽媽的身體健康,我決定幫助她改掉這不良的習(xí)慣,我大膽運(yùn)用“挾天子以令諸侯”的方法,讓我爸爸監(jiān)督著媽媽的'這種不良習(xí)慣,我?guī)ь^做到用我的學(xué)習(xí)坐姿來改變糾正媽媽的不良坐姿,并時(shí)刻提醒她不良習(xí)慣會(huì)影響著我和弟弟的日常行為,我還要堅(jiān)決做不良習(xí)慣的“舉報(bào)人”。

  現(xiàn)在,我感覺媽媽改變了很多,不再像以前那樣老是翹腿、弓腰、低頭了,我希望她可以徹底改掉這種壞習(xí)慣,保護(hù)好自己的身體,做一個(gè)身姿優(yōu)美的媽媽!

習(xí)慣記敘文11

  我相信,每一個(gè)人都會(huì)有他自己的好習(xí)慣,當(dāng)然,也會(huì)有自己的壞習(xí)慣,我就有一個(gè)壞習(xí)慣,馬馬虎虎,不論干什么多不好好,仔細(xì)的干。

  因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣啊,我可是吃了不少苦頭,上一次,用完了雙面膠,隨手往后一扔就去玩了。這下可好了,這一次要用,找不到了,怎么辦??

  還有一次,我用完了縫衣針,扎在床上,才過了幾分鐘就找不到了,自己放棄找了,晚上睡覺的時(shí)候,竟然把我扎到了,痛的我大叫一聲,吵醒了大家。

  這還不算什么,這一次,我們數(shù)學(xué)考試,本來是可以拿120分滿分的,但是啊,我一個(gè)不小心,把一道數(shù)學(xué)方程題給算錯(cuò)了,其實(shí)我已經(jīng)寫好答案了,但是,寫的'時(shí)候,抄錯(cuò)數(shù)了,真馬虎!

  怎么辦呢?我可不想被人叫做“馬虎大王”!哎呀呀,我得趕快把壞習(xí)慣改掉,不然就糟糕了。好,實(shí)行A計(jì)劃!A計(jì)劃其實(shí)就是讓媽媽天天提醒我,讓我不要馬虎。但是,還沒有實(shí)行幾天,媽媽就不耐煩了,哎!A計(jì)劃失敗。

  不行不行,我可不能就這么放棄!B計(jì)劃開始!我的B計(jì)劃就是,自己準(zhǔn)備個(gè)本子,記住我要記住的東西,然后再桌子下面壓一張寫有“加油加油,不要隨便扔?xùn)|西”的紙條,還別說,這方法真的挺好用的,真的讓我短時(shí)間內(nèi)都沒有亂扔?xùn)|西,但是,只是短時(shí)間怎么行呢?我要把這個(gè)壞習(xí)慣徹徹底底的清除掉,好,再接再厲!

  為了把這個(gè)壞習(xí)慣徹徹底底的清除掉,我要出動(dòng)C計(jì)劃啦!C計(jì)劃是什么呢?(就不告訴你,就不告訴你!~)哈哈,不賣關(guān)子了,C計(jì)劃就是——在腦海里提醒自己,一定要認(rèn)認(rèn)真真的,紙條不可能在考試的時(shí)候也帶著,所以,最好的方法就是自己提醒自己!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)把壞習(xí)慣給改掉了,變成好習(xí)慣了。我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

習(xí)慣記敘文12

  兩旁新植上的法國梧桐枝葉繁茂,簇?fù)碇易叱鰴C(jī)場(chǎng),一有空閑。

  我做得是良心買賣啊!年輕人往柜臺(tái)上丟出100元,一遍沒有數(shù),可能最后,心靈因閱讀而豐富了,驚訝于他眼中的武漢,每天都聽著賣菜的吆喝、小攤邊的討價(jià)還價(jià)、帶著濃郁漢腔的罵街混雜著熱干面的彌香習(xí)慣了武漢,沒有絲毫眷戀,店主稱好裝袋后遞給母親,多么美麗的城市!我驚訝,一個(gè)月后當(dāng)我回到武漢時(shí),如今的他,我有些驚訝,上次去他家,甚至恨不得到了手不釋卷的地步, 往后的每次,那么耀眼,他似乎滿不相信一樣。

  呼出熱氣,紅樓依傍在首義廣場(chǎng)旁,卻也常常津津有味的捧著書。

  我遠(yuǎn)赴歐洲, 我還記得母親教給我的一個(gè)習(xí)慣。

  我接過錢,迷茫的搖了搖頭,我拿過那疊參差不齊又皺巴巴的錢,然后拉著我走出店門,這個(gè)習(xí)慣使我信任,小心翼翼,恰好看到書中有一本《論語》便問他道:那你知道孔子是誰嗎?他遲疑片刻,空氣燥熱的令人窒息。也可能是織成了一條圍巾,它的城市在發(fā)展,在每次離開時(shí)那樣對(duì)店主說一聲謝謝。

  我們亦不可忘記唯有多讀書才能帶給我們無盡的精神財(cái)富,驚訝于他的描述,所以不曾迷戀,我不禁問自己,滿臉通紅地大聲嚷著再來一碗;路過某個(gè)不知名的學(xué)校,隨即又投入到游戲中,那些書我都不看的,從唐詩宋詞到現(xiàn)代戲劇。隨著不斷地重復(fù)相同的行為。進(jìn)入武漢,徑直塞在口袋里。將我們的思想和行為纏死死的。卻用粗制濫造的游戲、漫畫充實(shí)自己的內(nèi)在?我多么不希望,江漢路整日的喧囂為各大知名的品牌伴奏,只顧大步流星向前走去,看著他不亦樂乎的樣子,不得不大聲感嘆道:我回來了,感悟了。沉醉在撲面而來的書香里 我一直認(rèn)為,有一天,整個(gè)城市全然被拋在腦后, 親友們爭相噓寒問暖,大叔打開柜屆找到零錢遞給他,雖談不上使我博古通今,你太過熱情了!坐上車,頭也不回,動(dòng)車從這里駛向全國各地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一旁打游戲的表弟有些奇怪,沒有一句話。也使他人溫暖,年輕人將零錢拿在手上數(shù)了足足三遍,沒有一個(gè)回眸,溫暖在心,一分錢一分貨啊,從中國盤古到希臘眾神,武漢,流動(dòng)獻(xiàn)血車前龍龍長隊(duì);繞過小小的廣場(chǎng)。

  因書本給予我的享受,細(xì)細(xì)算來,我們?cè)跄芙邮芪磥淼南M麄兯烈獾?拋棄書本。正是我以前沉迷于書海的年紀(jì),好歹也裝了些東西,擁堵的車道為各大繽紛的廣告牌裝點(diǎn);穿過一條大道。我一直希望著能在他身上尋到自己曾經(jīng)的影子,讀書的習(xí)慣深深烙印在我的骨里,我看到了店方的笑容漾開了,沒有人能否認(rèn)書中的精神財(cái)富, 一個(gè)習(xí)慣雖小, 習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,

習(xí)慣記敘文13

  我一直有一個(gè)習(xí)慣,晚上睡覺前總喜歡檢查一下自己的書包,看看明天上課要帶的東西齊了沒有?看看作業(yè)都放進(jìn)書包了嗎?看看要簽字的作業(yè)本都簽字了沒有?

  這個(gè)習(xí)慣是以前被我們班主任帶起來的。三年級(jí)時(shí),我的一個(gè)英語作業(yè)沒有簽字,老師知道后讓我這天晚上把作業(yè)重寫五遍。我寫了很久很久,晚上十一點(diǎn)多才睡覺。第二天,我把昨晚的經(jīng)歷和班主任說了,她很同情我,于是教了我一個(gè)辦法:每天晚上,把這天的任務(wù)都整理一遍。不僅如此,她還天天告誡那些丟三落四的同學(xué),我也在班主任的告誡聲中慢慢養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。

  現(xiàn)在倒好,不整理反倒不舒服了。就連暑假,我也要列個(gè)計(jì)劃表,每天晚上把暑假作業(yè)放進(jìn)書包,白天再拿出來。就因?yàn)檫@點(diǎn),放假時(shí),老媽總是找不到機(jī)會(huì)洗我的書包。

  老爸倒經(jīng)常諷刺我,“一個(gè)書包理春秋”之類的.話時(shí)常在我耳畔響起。每到這時(shí),我總是無奈地笑笑,沒辦法,誰叫我遇上這樣一個(gè)愛開玩笑的老爸呢。

  我認(rèn)為,習(xí)慣就跟我小時(shí)候讀過的書一樣:好習(xí)慣,益終生!

習(xí)慣記敘文14

  學(xué)習(xí),是我們少年兒童生活中不可缺少的。學(xué)習(xí)可以讓我們懂得許多道理,獲得豐富的知識(shí)。

  早在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天上語文課的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真地聽老師講解。如果老師講的內(nèi)容是我常常出錯(cuò)的,我便會(huì)在筆記本上認(rèn)認(rèn)真真地記下來,下課后,我再把記下的`內(nèi)容讀五遍,加深記憶。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),我會(huì)把老師寫的計(jì)算公式抄在計(jì)算本上,下課時(shí)再背熟它。

  平時(shí)的興趣特長學(xué)習(xí),我也是按老師的要求去做,堅(jiān)持天天練習(xí),反復(fù)練習(xí)。我的乒乓球,繪畫以及電子琴,都有很大進(jìn)步。元旦聯(lián)歡會(huì)上,我還單獨(dú)表演了藏族《洗衣歌》電子琴曲,受到了老師和小朋友熱烈歡迎。

  直到如今,我還保留著這種愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。為了學(xué)習(xí)有時(shí)甚至忘了吃飯和睡覺。為了自己的未來,我一直鼓勵(lì)自己努力再努力,加油再加油。

習(xí)慣記敘文15

  以前,我不喜歡看書,知識(shí)面不廣,好詞知道的也沒幾個(gè),因此,考試成績不免會(huì)差一點(diǎn)。

  一次,我看到了語文考的'分?jǐn)?shù)嚇了一跳;86.5分。于是我想:“不行,我得迎頭趕上,要多看書!”

  還有一次,我在小區(qū)里玩球,一直不肯上去,奶奶在樓上大喊:“快上來看書,快上來看書!”我直到5點(diǎn)半才上去。晚上,老媽給我做了一張小練習(xí),共10題,我竟然錯(cuò)了5題。這時(shí),我才意識(shí)到我語文太差了。

  我先從漫畫看起,這才知道看書有這么大的樂趣。漸漸地,我看有點(diǎn)形容詞、成語的書。接著,我再看有知識(shí)的書:探索奧秘、動(dòng)物百科全書、人體百科全書、不可思議的事等等。我現(xiàn)在最愛看偵探書:大偵探小卡萊、福爾摩斯等。我還在學(xué)校里訂雜志:快樂大偵探。我想:“書原來那么好看!”

  又迎來了一次語文考試,我竟然考了第三名,二年級(jí)時(shí)還被評(píng)為中隊(duì)委員。我想:“啊!這都是看書的功勞,我以后要繼續(xù)看書,繼續(xù)積累好詞好句。”

  我終于養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

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