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【精華】記敘文的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文600字 篇1
讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。
巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!蔽铱梢泽w會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡直就把自己寫進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻(xiàn)。他對我們的祖國有無限的愛,他為我們做出了一個好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過巴金爺爺,因?yàn)樗麖膩硎眷乓约,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對祖國的感情用作品來。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒有對自己生活的幾年的.家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地,讓老師歇一會兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們在快樂的玩耍時,誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有,我們只會給老師添麻煩,讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會覺得愧對于父母,愧對于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點(diǎn)努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級和社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
記敘文的作文600字 篇2
近了,近了,我們的節(jié)日——春節(jié)快來嘍!
與每年一樣,大年夜之前走在大街上的行人們都是行色匆匆。要么是為了前往各大超市籌備過年所需物品。要么是為了趕回家與親人團(tuán)聚,雖然他們在外工作一年已是疲憊不堪,但想到很快就能與家人團(tuán)聚,臉上無不洋溢著幸福的微笑。待在家里的,則大都是打掃房屋,張燈結(jié)彩,高高興興迎接春節(jié)到來。
我則幫著家人貼春聯(lián)、掛燈籠!沒想到貼“福”居然也有講究,得把“!弊值惯^來貼,許是人人都想在來年沾一點(diǎn)“福到(倒)了”的運(yùn)氣。掛燈籠可沒那么多講究了,在門兩邊各掛一個,那長長的流蘇被風(fēng)兒吹動,仿佛扭動了柔美的腰肢,大大的紅紅的燈籠也搖頭晃腦的,別具一番風(fēng)味。燈籠、春聯(lián)雖不多,但大紅色卻早已渲染出過年的氣氛了。
盼望著,大年夜總算來到了。家家戶戶歡聚一堂,有說有笑共享團(tuán)圓之夜。吃餃子可是年夜飯中一道永恒不變的主食。有些地方吃團(tuán)子、圓子,代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓;還有些地方吃年糕,則代表著來年生活節(jié)節(jié)高。每種食物包含著相同的寓意,大家都希望能在來年能有個好兆頭。
年夜飯后,各家各戶都要燃放煙花爆竹。據(jù)說鞭炮最早是用于驅(qū)趕邪魔鬼祟的,但后來逐漸演變成了七彩斑斕的煙火。因?yàn)闊熁鹦蕾p度更高。人們多在大年夜晚上守歲時,或在大年初一時,或在大年初五開張接財(cái)神時,或在元宵節(jié)時燃放各種鞭炮和煙火。如果沒了這“轟轟”的煙花、鞭炮聲,可能就算不上過年了!當(dāng)然,中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會也早已成為人們必不可少的.一道“饕餮大餐”。
大年初一到初五是人們走動最頻繁的幾天。人們換上新衣,走親訪友。最歡喜的要數(shù)孩子們了,因?yàn)樗麄兛傆心貌煌甑膲簹q錢。
接著幾天,年味兒就漸漸淡了,直到元宵節(jié)看完花燈,吃完元宵,這個年就算過完了。
記敘文的作文600字 篇3
今天,“廚師老媽”給我們做了一道味道特別的菜——涼拌苦瓜。
“準(zhǔn)備吃飯了”,老媽從廚房里端出一盤翠綠的苦瓜片。她興沖沖地對我們說:“這是我以前非常喜歡吃的一道菜,吃起來苦中帶有一絲甜,甜中又帶有一絲苦,味道好極了!”
聽了老媽的話,我忙不迭地夾起一片苦瓜放入嘴里,嚼了兩下,苦得我好不容易才咽下。我氣沖沖地嚷道:“我要吐了,一點(diǎn)兒也不甜,你在亂說,老媽!”
“誰讓你吃啦,還沒放糖呢。”老媽從廚房里回過頭來對我說。
“對了,你知道吃苦瓜有什么好處嗎?”老媽問道。
我搖了搖頭。老媽說:“苦瓜是一種食用和藥用兼?zhèn)涞氖卟,它雖然有點(diǎn)苦,但吃起來清脆爽口,而且有清熱、明目、解毒等功效!睜敔斣谂赃叢逶捳f:“吃得苦中苦,方得甜中甜。這點(diǎn)苦都吃不了還行!崩蠇尳又鵂敔?shù)脑捳f:“爺爺說得對,生活就是有苦有甜,你不吃苦、不努力,哪能取得好成績呢?”“古人為了學(xué)有所成,都頭懸梁錐刺股呢,你們現(xiàn)在還有這種學(xué)習(xí)精神啊”我剛要說話,姐姐搶先開了腔,爺爺又搬出了他的老古董來教訓(xùn)我們。
此時,我似乎有點(diǎn)恍然大悟,生活也像吃苦瓜一樣,先苦后甜,先有付出后有回報。就像我在田徑隊(duì)訓(xùn)練那樣,當(dāng)初覺得很苦很累,累得我曾想到過放棄,好在我堅(jiān)持下來了,并且經(jīng)過自己的努力,在市青少年田徑比賽中奪得了名次,為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù),當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,心里充滿了甜蜜感。
一盤苦瓜不經(jīng)意間就被消滅了。老媽用筷子指著盤子說:“怎么樣,吃出味道來了嗎?記住,人生就像吃苦瓜,有苦有甜,苦中帶甜。前進(jìn)路上難免有風(fēng)雨,總會遇到這樣那樣的.困難和挫折,只要我們勇敢去面對,就沒有闖不過的火焰山。”
晚餐就這樣在愉快的談話中結(jié)束。
記敘文的作文600字 篇4
自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對待自己,能以積極的態(tài)度對待生活,堅(jiān)信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦,表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出,站在平原君面前時,需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。
李清照“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外,還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。
蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月,拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。
關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而,在西方,這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當(dāng)亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時,他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的'自信。
當(dāng)愛因斯坦面對一切困難時,始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準(zhǔn)則當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長裙時,那黑色的長裙,映襯著她閃亮的自信。當(dāng)蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”這個莫須有的罪名時,他自信堅(jiān)定地說“不!”
當(dāng)布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時,他自信地大聲疾呼:“真理永存我閉上眼,與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧,氣不改;達(dá),志不改”的慷慨;讓我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;讓我感到了“坐的,便無酒也令人醉”的歡暢;讓我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。
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