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敘事優(yōu)秀作文

時間:2023-06-22 14:41:28 記敘文 我要投稿

【精選】敘事優(yōu)秀作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】敘事優(yōu)秀作文錦集5篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  哇,在這熱鬧有氣氛的街頭里每個人都各忙各的,偶爾彬彬有禮的互相打招呼、互相稱贊。大家都期待著新年的到來,大人們忙著大掃除,清理一些不要的東西、小朋友也忙著跟大人拿壓歲錢,看看夠不夠錢買新玩具。一到過年每個人都會在除舊布新,之后就能,除舊迎新舒適、逍遙過個好年。當(dāng)然,每個人都希望這樣過,但是也有新的希望要許,也希望都能實現(xiàn)。所以現(xiàn)在大家都在許愿,也有些人會想說出來比較開心。至于我因為樂于分享,所以現(xiàn)在我就要告訴你們我的新年新希望,請大家繼續(xù)看下去。

  新年開始了,我許下第一個“新年新希望”就是從我小時候開始,我就是瘦瘦、小小又矮矮的,到了現(xiàn)在還是一樣。所以大部份認(rèn)識我的人都曾經(jīng)說過我是一個矮冬瓜或是矮個子,令我氣得暴跳如雷和悲痛萬分、心都碎了。還好還有陪伴我的家人支持著我讓我有了信心,所以我才能重新開始、不半途而廢許了長高到一百七十公分的愿望,如果達成了愿望我就會請我們家的一家四口吃日本料理,而且也會請神明吃我最喜歡吃的甜點-巧克力。

  接下來,我要許的第二個“新年新希望”是可以讓這世間上的好人都能過個平平安安、快快樂樂的生活。我也希望能聽見每個小孩子的'歡笑聲,不要總是聽到他們的抱怨聲以及哭鬧聲。還有我也希望大人們不要只辦公事,偶爾也要理一理自己的小孩,也要帶小孩出去玩。和不要每天都只會嘆氣,偶爾可以悠閑自在一點,面帶微笑去做每一件事。更重要的是每個人,不管是小家庭、大家庭還是單身漢都一樣喔。

  以上的兩點是我今年的“新年新希望”真希望大家能夠懂得我的一番心意,也能讓大家感到很榮幸。時間一點一滴的過去了,新年也快過去了,我們也要誠心誠意的去面對每一件事和珍惜把握時間。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  看到這個題目,大家一定會以為這是遐想吧!不,不對!這是在我家中發(fā)生的一件驚魂事件。

  那天一大早,我迅速地穿好了衣服,坐到沙發(fā)上,拿起遙控器,找到我最喜愛的電視節(jié)目——隋唐英雄,津津有味地看了起來。

  可沒過多久,我渾身直打哆嗦,手腳冰涼,實在忍受不了寒冷,就起身走到了電暖器的旁邊,伸手摁下了紅色開關(guān),可不曾想到的是,一場危險卻要降臨到我的頭上了。

  我為了方便看電視,就將電暖器滑到了茶幾前。只聽“咚”的一聲傳來,電暖器上的水管被我弄掉了,紅色的水便像洪水爆發(fā)了一樣流了一地。大驚失色的我頓時嚇得大喊媽媽,媽媽聽到了我鬼哭狼嚎的叫聲,急忙跑了過來,看到眼前的情景,媽媽瞪著大眼、張著大嘴,過了好一會才回過神。然后一副火不打一處來的樣子,把我大罵了一頓。那一刻,我就像小狗做錯事了一樣耷拉著腦袋,大氣不敢出。之后,媽媽費了九牛二虎之力才將房間打掃完。( )

  唉!看來我以后要小心使用電器了,真是嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

  又一個星期五到了,這次,老師沒規(guī)定讓誰做衛(wèi)生,讓同學(xué)們自愿。

  喬平是我覺得最“有病”的一個人,一提到做衛(wèi)生,我就感到頭疼,可讓他做衛(wèi)生,他卻美滋滋的,一邊做還一邊唱歌。

  同我一樣,所有的女同學(xué)都討厭做衛(wèi)生,我們就一邊玩兒一邊“做衛(wèi)生”,卞卉知道所有男生中,最好欺負(fù)的`就是喬平。于是,卞卉趁喬平不注意,“旋風(fēng)腿”一飛,一下子把喬平踢的直咧嘴,卞卉見喬平?jīng)]有還手,更加來了勁兒,從花壇里抓了一把土,沖著喬平一砸――好家伙,正砸中喬平的右眼。

  喬平這下像受了天大委屈的孩子,“哇”的一聲哭了出來。卞卉這下著了慌,喬平突然止住了眼淚,眼露兇光,眉頭一緊,“跑,快跑,跑哇!”我看喬平就要“火山爆發(fā)”了,趕緊催著卞卉快走。

  我拉著卞卉,跑向女廁所,“千萬不要出來,記住了嗎?”我急促地對卞卉說,卞卉點點頭,我趕緊跑去查看喬平的情況。

  只見喬平像發(fā)了瘋似的,先是捶胸大喊,然后他憑空打拳,踢腿。這時,艾郁來拿卞卉的書包,喬平卻搶先一步,奪過卞卉的書包,艾郁同他搶,唉,艾郁哪搶的過他呀,只見他在艾郁的背上、胸上、胳膊上各打了好幾下,還瘋狂地扯艾郁的頭發(fā),艾郁終究是女孩子,禁不住打,一下子哭了出來,我連忙跑過去安慰她。

  見喬平成這副模樣,另外三個男生也發(fā)起了攻擊。歐永拽著他兩條胳膊,瑞雪壓著他的兩條腿,劉力攔腰抱住他,企圖不讓他再發(fā)瘋,可喬平猛的轉(zhuǎn)了一個圈,把他們?nèi)齻都甩開了。

  喬平呼呼地喘著氣,走進教室,反插上門。我像一只爬山虎似的,爬在窗戶上一看,喬平自己一個人掃地、擦地、擦桌子、擺椅子、擦玻璃,教室煥然一新。

  隨后,喬平走出教室,走到水管邊,接了一捧水,“嘩啦”地洗了一把臉。

  有好轉(zhuǎn)了!”我心里暗暗地說,長長地吁了一口氣。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  這個星期六,我在華天超市清風(fēng)樓學(xué)做月餅,我心里別提多高興了,我盼望著周六早日到來。

  周六上午我和爸爸來到了華天超市清風(fēng)樓門口,已經(jīng)有好多小朋友和家長都到了,我的心里非常激動,我就要自己動手做月餅了,每個人可以做4個月餅?zāi)!華天超市的阿姨給我示范了第一步做月餅的過程,然后大家一起做第一步,我先用面揉成圓形,再用手把面壓扁,放在手里捏成碗形,把事先準(zhǔn)備好的哈密瓜餡包進去團成圓球,然后放到做月餅專用的模具里,一個月餅就做好了。

  當(dāng)所有小朋友把月餅做完時,超市的阿姨把月餅放到烤箱里,大約要四十分鐘,我覺得這四十分鐘真漫長,真想馬上吃到自己做的月餅,月餅烤好了,那個阿姨把月餅分給我們。回到家后,我把做好的.月餅分給爸爸、媽媽和妹妹一起吃,妹妹非常開心,說:“我最喜歡哈密瓜味的月餅了!

  我非常喜歡這次活動,以后還要積極參加這樣的活動!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  “砰——砰——砰——”我無力的敲著家門。

  很快門便打開了。

  “回來了?”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的腳步聲。

  門輕輕地關(guān)上了。

  我重重地倒在沙發(fā)上,伴隨著的是沙發(fā)發(fā)出的刺耳的'尖叫,仿佛連沙發(fā)也在諷刺我,這次——考砸了!

  經(jīng)過激烈的思想斗爭,還是決定對爸爸說——我知道爸爸會問,那還不如主動點。

  見爸爸端著草莓進來,我強打著精神向爸爸匯報各科考試的成績,分析得失。但我心情不好,肚子又餓,說話也是有氣無力的,似乎是在自言自語,又像是在念經(jīng)。

  “行了、行了,不用分析了!卑职植嫫鹨活w大草莓塞到我嘴里,“考試出了問題,你已經(jīng)學(xué)會自己分析了,不錯吆!”

  “全是基礎(chǔ)知識丟的分……”口中的那顆草莓不知何時已被囫圇吞下。

  爸爸打斷我的話,又塞給我一顆草莓:“名次并不十分重要,知道自己錯在哪里,改正就好!”

  聽了爸爸的表揚,嘴里的草莓才吃出了點味道,可心里到底還是不舒服,我……

  爸爸又叉了一顆草莓遞給我,心平氣和地說:“偶爾考差一點沒事。這,就是挫折教育。若一直一帆風(fēng)順,長大了可能一遇到挫折就失敗。你應(yīng)該珍惜這些自然而然的挫折去鍛煉、去思考,將來才能有出息!蔽壹(xì)細(xì)嚼著這第三顆草莓,也嚼著爸爸的話,草莓是甜的,但也參雜著那么一點令人興奮的酸味。

  “來,再吃!”

  “好!您也吃一個!”

  ……

  門被“砰砰砰”的敲著,媽媽回來了!昂猛郏銈儬攦簜z早就回來了,光吃草莓不做飯是吧!快做飯去!”

  爸爸向我偷偷地做了個鬼臉:“你看,現(xiàn)在,我的‘挫折教育’回來了!”說罷,樂呵呵的和媽媽下廚去了。

  聽著廚房那邊不時傳來的鏟瓢鍋盆聲,忽然我覺得食欲大振,卷起袖子,又叉起了兩顆草莓——細(xì)細(xì)的咀嚼著——那酸甜宜人的感覺,沁人心脾,回味無窮!

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  玫瑰,是那么鮮艷,那么美,讓我喜歡的不得了。

  在陽光明媚,風(fēng)和日麗的今天,學(xué)校組織我們出去游玩。我們一共去了三個地方,雙峰的休閑農(nóng)莊,櫸溪的孔氏家廟,沙溪的玫瑰莊園;在這三個地方里,最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦!

  走進玫瑰莊園的路口,就看見了綠色的小草,往左邊走,我就看見了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰,顏色鮮艷,放眼望去,一片綠色中,除了大片的紅玫瑰,還有粉紅的玫瑰,一朵朵印入眼簾,美不勝收。映照這路旁的綠樹清溪,那樣的景色實在太美了!向上面看,一片草地上還有一座風(fēng)車房,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)車開始微微轉(zhuǎn)動了一下,看上去好像馬上就要起飛了一樣。

  再往右走,有樹做成的`迷宮,我的好奇心一下子就上來了;我和同伴一起走了進去,剛進去的時候信心滿滿,以為一定能走出去,可是還沒走到一半,我們就走不通了,繞來繞去饒了幾次后,自信心一下子就崩潰了;當(dāng)時的我們,急的就想了熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好?我們想只要多試幾次,并用心記住已經(jīng)走過的路,就一定能走出來的,果然,通過做標(biāo)記的方法,經(jīng)過我們倆的配合和努力,終于走出了迷宮。

  出了迷宮,我又看到了一個小小的兒童樂園,我們的童心夢,瞬間就被引了出來,立刻跑上前去;我們玩了獨木橋,鉆山洞,爬墻……就在我們玩的正起勁時,校長來叫我們?nèi)グ魏恿耍荒芤酪啦簧岬淖呦虬魏訄龅亍?/p>

  在拔河場地,一條十米長的長繩放在草坪上,在裁判的哨聲中,學(xué)生們各自拿起繩子開始比賽,在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中,一個個班結(jié)束了比賽,每個年級的冠軍也紛紛產(chǎn)生了。輪到我們班比賽了,我又興奮又緊張,然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后,我們就輸啦,我們非常不服氣,但沒辦法,因為我們知道自己的實力還不夠。

  時間過得飛快,一眨眼間就到了回校的時間啦,我們依依不舍的上了車,在車上,今天所經(jīng)歷的一切像電影一般在腦海里回放,我喜歡今天的玫瑰園之旅。

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