小學(xué)敘事作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回了一顆蛋,說(shuō)要做一盤(pán)蛋炒飯,我一聽(tīng)到,立刻手舞足蹈,心花怒放,高興得不得了,笑臉悉數(shù)寫(xiě)在臉上!
啪!蛋一打下去,像掉進(jìn)一顆小太陽(yáng),放點(diǎn)洋蔥,加點(diǎn)火腿,倒點(diǎn)沙拉油,就放進(jìn)鍋里炒,炒得熱熱鬧鬧,炒得我歡欣鼓舞。晶瑩剔透的飯粒是主角,再加點(diǎn)碧綠的蔥花,像是食物中的綠寶石,哇!好熱鬧!
在炒的`過(guò)程中,一陣香氣撲鼻而來(lái),實(shí)在讓人的五臟廟受不了。媽媽做好了今后,一座金山香馥馥,閃著油亮亮的色澤,飄著香馥馥的誘人氣味,我不由得食指大動(dòng)!
媽媽炒的蛋炒飯,香味四溢,是食物中的黃金,又香又好吃,吃得我眉飛色舞、騎虎難下,連夢(mèng)里都會(huì)笑!
小學(xué)敘事作文 篇2
在我的生活中,有一件事情讓我很后悔。
一天放學(xué)時(shí),我正在整理書(shū)包,突然,我的一本本子掉到了地上,我正想把它撿起來(lái),小紅的一只腳就踩了上去,頓時(shí),嶄新的本子上留下了一個(gè)黑黑的腳印。我把本子撿起來(lái),拿在手中,生氣地對(duì)小紅說(shuō):“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛?把我的新本子都踩臟了。”小紅看了看我手中的本子,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我真不是故意的!薄澳阋詾檎f(shuō)聲對(duì)不起就好啦!你得賠我一本新本子!”小紅見(jiàn)我有些無(wú)理取鬧,也生氣了,她提高了嗓音說(shuō):“賠就賠,不就是一本本子嘛,有什么了不起的!闭f(shuō)完,頭也不回地走了。我見(jiàn)小紅走了,就把本子往書(shū)包里一塞,氣呼呼地回家了。
在回家路上,我回想起平時(shí)兩人一起回家的情景,想:小紅是我的'好朋友,平時(shí)只要有困難,她都能主動(dòng)來(lái)幫助我,我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事和她吵架。此時(shí),我后悔極了。
第二天,我剛來(lái)到教室,就見(jiàn)小紅把一本新本子遞到我面前,并誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,昨天把你的本子踩臟,是我的錯(cuò)。”我慚愧地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小紅。昨天我不應(yīng)該為了這點(diǎn)小事向你發(fā)脾氣,我也有錯(cuò)!庇谑,我們我們倆相視一笑,握手言和。
現(xiàn)在想到那一刻,我還是很后悔,如果小紅真的不理我了,那該怎么辦?
小學(xué)敘事作文 篇3
我從一年級(jí)起就喜歡打籃球,如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”,心里就特別開(kāi)心,F(xiàn)在升入四年級(jí)了,又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì),我對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能鍛煉身體,它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布:“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽。”我們都興奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想。但是因?yàn)橐荣惲耍晕覀兊挠?xùn)練就更加辛苦了,但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練,毫無(wú)怨言。
每天,我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練,這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會(huì)做一些小練習(xí),為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變,用更多的招式打敗對(duì)手。最后,就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情,不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始練打比賽,練到了四年級(jí)。一開(kāi)始是一對(duì)一,接著是二對(duì)二,然后是三對(duì)三,最后是五對(duì)五。最近,我們又開(kāi)始和三年級(jí)“比賽”。
說(shuō)起那場(chǎng)比賽,哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽。比賽一開(kāi)始,我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì),搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖,我把球一挑,哐當(dāng)!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn),球還被對(duì)方搶去。就在他們欣喜的`時(shí)候,袁晨皓和劉頌一過(guò)去,就將球又奪了回去,劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對(duì)方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機(jī)會(huì),將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對(duì)方進(jìn)一球,四年級(jí)要是敗給了三年級(jí),那多丟臉呀!我們便更加賣(mài)力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。
朱昶丞找好機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守,便要投籃,卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后,他瞄準(zhǔn)籃筐,縱身一躍,一投球,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。最后我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。
平常訓(xùn)練的時(shí)候,胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn),我們都牢記在心:態(tài)度決定一切,一個(gè)人打不了籃球,籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中,籃球是有魔力的。我愛(ài)籃球!
小學(xué)敘事作文 篇4
不要怕風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后才有彩虹;不要怕腳下的陰影,因?yàn)槟惚澈缶陀嘘?yáng)光;不要怕逝去的輝煌,因?yàn)槿松傆械凸龋徊灰履ルy,因?yàn)橛欣щy艱險(xiǎn)的人生才不至于平淡如斯。
我曾見(jiàn)過(guò)一池春水,美麗平靜。只可惜她怕,沒(méi)有闖出一條自己的路,作繭自縛,這個(gè)秋天便只剩一灘爛泥了;我曾見(jiàn)過(guò)一條小溪,淺淺窄窄,永遠(yuǎn)的波動(dòng)使她略有渾濁。她總是向前,不曾后退,不曾害怕,最后一萬(wàn)條小溪便匯成了汪洋。
不要害怕自身的弱小,唯有突破,才會(huì)打破枷鎖獲得成功與自由。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有座荒蕪的大山,山上有很多青石。有個(gè)老漢,他有三個(gè)兒子,他留給兒子一捆工具,他說(shuō)砸開(kāi)大青石便會(huì)獲得祖上留下來(lái)的財(cái)富?上г沂啵詈笾挥行鹤映晒α,他擁有一個(gè)美好的未來(lái),哥哥們則泯然眾人矣。有人問(wèn)他如何堅(jiān)持下來(lái)的,他只是輕輕說(shuō):只要不怕痛就行了。
但世間不怕痛的人又有幾個(gè),有人學(xué)刺繡,被針扎了幾次便不學(xué)了,像這個(gè)樣子又怎么會(huì)成功!在我看來(lái),成功的'路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,可以刺痛人的身體;成功的路旁站滿(mǎn)了美人,可以誘惑人的心靈;成功的路上站著另一個(gè)你,打倒他你才有機(jī)會(huì)踏足成功;成功的路通往九重天上,懸浮的天梯又有幾個(gè)人不怕?成功的果實(shí)長(zhǎng)在最高的最險(xiǎn)的山崖壁上,一步踏錯(cuò),永生深淵;成功的果實(shí)有誘人的香氣,迷醉了多少英雄?朔诉@一切,才會(huì)成功,可惜還有最后一關(guān):世人的輿論,但是記得,不要怕,因?yàn)槟汶x最后的成功只有一步之遙了,邁過(guò)后,便是康莊大道了。
不要怕,說(shuō)起來(lái)最是簡(jiǎn)單不過(guò)了,但是做起來(lái)卻是最難。不要怕,不管是風(fēng)是雨,是黑暗是寂寞,還是挫折,都可以用來(lái)使你獲得成功。
生活像一塊磨刀石,只有不怕傷痛,磨練自己才會(huì)使自己如刀般鋒利明亮。如果你退縮了,就只能當(dāng)一把無(wú)刃的刀,什么價(jià)值也沒(méi)有。
生活像一面鏡子,印出真實(shí)的你,不要怕平凡,因?yàn)橛辛送懽兊钠D難,才會(huì)有最最美麗的羽翼。
生活像另一個(gè)你,不是被他打倒,就是你打倒他。不要怕掙扎的傷痕,你總可以把它看成勝利的勛章。
不要怕的其實(shí)是你的心,心有多堅(jiān)強(qiáng),你就不會(huì)怕也不用怕,因?yàn)樯钆c命運(yùn)總是畏懼強(qiáng)者。
小學(xué)敘事作文 篇5
為了培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,明天,我校舉行五年級(jí)和六年級(jí)要參加三天兩夜的活動(dòng)體驗(yàn)獨(dú)立生活的日子。
我既期待又興奮,我又有點(diǎn)不舍:“第一次離開(kāi)家人的懷抱,自個(gè)兒“漂泊他鄉(xiāng)”在異處睡覺(jué),在異處吃飯,在異處學(xué)習(xí),失去家人的聯(lián)系很不習(xí)慣!笨捎窒胂,我終于自由了!我終于自由了!我就像一只逃出籠子的小鳥(niǎo),可以在空中自由自在的.飛翔。耳邊可以不再聽(tīng)到父母那煩人的嘮叨聲了。
去實(shí)踐基地獨(dú)立生活,也是成長(zhǎng)之路的第一步。在那里。我們可以學(xué)到許許多多的東西,如做菜做飯,當(dāng)一名小導(dǎo)游,自己制作水果拼盤(pán)。在那里,可以練就我們的安靜性,還可以使人與人之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我要珍惜這三天兩夜的“黃金時(shí)間”,在這三天里,我要學(xué)會(huì)許許多多的“技能”,和同學(xué)們友好相處,每時(shí)每刻都要保持安靜,文明,做出一個(gè)合格的道德修養(yǎng)的接班人!
這一天終于到來(lái)了,一大早,我就背著大大的書(shū)包,臨走前,媽媽一再叮囑我要注意安全。我應(yīng)了一聲“OK”便走向?qū)W校,走向未來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇6
大年三十晚上,煙花璀璨,舉國(guó)歡慶。隨著激動(dòng)人心的倒數(shù),我們迎來(lái)了新年的鐘聲。
“新年好啊!”大街小巷的人們微笑著問(wèn)好,傳遞著一種合家歡樂(lè)的氛圍!鞍职謰寢尃敔斈棠绦履昕鞓(lè)!”我一口氣說(shuō)完了所有的話(huà)。當(dāng)然也就有了六百元的壓歲錢(qián)。從大年初一到大年初十,我和家里人到各家串門(mén)子,累積了兩千六百元的壓歲錢(qián),我覺(jué)得,我就如同頂著聚寶盆的小人兒,不斷收集從天而降的金幣。
然而,好景不長(zhǎng),我只擁有了十天壓歲錢(qián),說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),是我只保管了十天就轉(zhuǎn)讓了。這天下午,老爸嬉皮笑臉地說(shuō):“哎,你那壓歲錢(qián)放著也是放著,不如……”“你煩死了,要拿就快拿,過(guò)期不候,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!蔽也荒蜔┑卮驍嗔死习值脑(huà)。哼,誰(shuí)不知道他的小心思呢?“嘿嘿嘿,既然你同意了,那我就拿走了,88!”老爸就這么拿著我的壓歲錢(qián)去買(mǎi)電器了。轉(zhuǎn)眼間,我的壓歲錢(qián)就化為烏有了。
其實(shí),真像我爸所說(shuō),我的.壓歲錢(qián)放著也是放著,我從不用壓歲錢(qián)買(mǎi)什么東西,所以就連平常的零花錢(qián)也沒(méi)有,每次的壓歲錢(qián)我遲早也都要供給我媽?zhuān)螞r是給家里做貢獻(xiàn),我也就無(wú)所謂了吧。
作文點(diǎn)評(píng):拜年,積攢壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)最后被家人拿去安排一定用途。這似乎是如今一部分有孩子的家庭的一種慣常做法。這樣做可以防止孩子拿壓歲錢(qián)亂花造成浪費(fèi)。作者寫(xiě)了自己家里的一次這樣的經(jīng)過(guò)。作文敘事簡(jiǎn)潔,文字簡(jiǎn)約而不乏適當(dāng)描繪。
小學(xué)敘事作文 篇7
我們排練了一遍又一遍《三字經(jīng)》,已經(jīng)練的滾瓜爛熟!
剛練習(xí)三字經(jīng)的時(shí)候 ,動(dòng)作做的不整齊,背還背不下來(lái)。可是經(jīng)過(guò)我們這段時(shí)間的努力,三字經(jīng)背會(huì)啦,也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做:天下無(wú)難事,只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒(méi)有什么做不到的事,用心了就能做好每一件事。
我們已經(jīng)練的'很熟了,可是還要再練,好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的時(shí)候,讓領(lǐng)導(dǎo)們看看我們二年級(jí)表演的《三字經(jīng)》有多精彩!
小學(xué)敘事作文 篇8
挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話(huà)想必大家都知道,挫折并不可怕。就像人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺(jué)得微不足道的事情:下暴雨我獨(dú)自回家。
早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,看到天陰沉沉的,好像老天爺很傷心。我并沒(méi)有在意,于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的我,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響,好似老天爺?shù)呐叵N以谛睦锇蛋灯矶\:千萬(wàn)不要下雨,不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意,最后在第六節(jié)課下起了傾盆大雨,看見(jiàn)別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來(lái)接,我不得不羨慕他們,驀地,我的腦海中閃出了一個(gè)念頭:打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的到門(mén)衛(wèi)那去打電話(huà),可是爸爸不接我,說(shuō)是要鍛煉我。誰(shuí)信啊,分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上,我感覺(jué)這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺(jué)繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉;氐郊遥覐(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,我走進(jìn)臥室,靜靜地在一旁流淚,爸爸來(lái)了。我擦干淚水,以煥然一新的'面目面對(duì)爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對(duì)勁,便使用隱藏式教育法,經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí),就下定了一個(gè)決心:我要變得強(qiáng)大,不怕挫折,讓挫折畏懼我!
挫折其實(shí)不可怕,只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路,就一定可以戰(zhàn)勝挫折,盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!
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