實用的小學敘事作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學敘事作文 篇1
“寧寧呀，寧寧，我說你什么好呢？你就不能打敗粗心嗎？”我抄完課文后，暗自數(shù)落自己。
今天早上陽光明媚，樹木在風中搖擺，我的心情也異常的好。心思信馬由韁的在草原上自由的馳騁，我懷著愉快的心情到了學校�？墒俏覅s忘了一件重要的事——讓家長簽字！
上語文課前，同學突然問我：“嘿，老兄，你語文書簽名了嗎？”這句話如同一聲炸雷在我耳邊炸開，沖擊著我的耳膜。我的腦袋“嗡”的一下，大腦一片空白，正如電腦死機了一般，心情指數(shù)由1000 降到了0；又如同站在高山上看風景，卻一下子掉入萬丈深淵！我雙眼發(fā)直，嘴巴微張，呆了！同學一下子撲了上來，抱住我，一副欲哭無淚的樣子，唉聲嘆氣地說：“唉，老兄，咱們可是同病相憐呀！ ”我這才反應過來，不耐煩地推開他，想著與老師周旋的對策。
我一邊想法子，一邊考慮能否行得通：模仿簽字？不行，老師的“火眼金睛”非他人能比，到時候肯定露餡；讓同學代簽？不行，有人這樣做過，可還是被罰抄……正想著呢，無情的上課鈴響了。唉， 真是“多招”卻被無情惱。完嘍，只能存一絲希望，等待著“死亡的'判決”！我望著窗外，只見天空藍得有些讓人憂郁，心情像一只被拴了大石頭的氣球，怎么也飛不高。唉，都是粗心惹的禍。
我懷著忐忑的心情開始上課，心中回響起那動人心魄的歌：《忐忑》，啊哦哎——呀啦索，呀啦索……那熟悉的旋律在心中回蕩，如同鬼魅一般在心中游蕩。每一個細胞都像灌滿了恐懼，就覺得渾身細 胞快要大逃亡。半節(jié)課過去了，我一直不敢看老師，低著頭，心中祈禱著能躲過這“劫難”。這時，一個“驚天動地”的霹靂向我劈來：“開始做三訓，我來批書！”老師說的每一個字都如同一支鋒利 無比的利箭刺痛著我的耳膜，我只覺得天旋地轉。
也不知過了多久，批到我的了，老師臉色的凝重，讓我緊張的心情變得更不安。老師見我沒簽名，冷冷地拋下兩個字：“抄書。”這兩個字如同兩顆原子彈把我震得“七葷八素”。要知道，這可是 班級十大“刑罰”之一呀！唉，“皇帝”下令，誰敢不從？為此，我花了整整一個“紅領巾廣播”的時間來抄課文。 那一個個筆畫漸漸融合成四個字：我真粗心。
曾經我因為粗心沒帶鑰匙，而被鎖在門外；曾經考英語時我因為粗心沒大寫字母與滿分擦肩而過；曾經我因為粗心沒有認真準備使得比賽一敗涂地……唉，這些都是粗心惹的禍。
粗心，是一個個致命的陷阱，是前進路上的沼澤，是一叢叢荊棘�？磥泶中囊彩俏覀儗W習上的一大勁敵，我們面對它要勇敢地斗爭，不能一退再退，否則，你最終將無路可退。我一定要打敗它，不再為 粗心煩惱。
小學敘事作文 篇2
十二生肖是我國傳統(tǒng)文化之一，其中我對狗非常感興趣，因為我屬狗，媽媽也屬狗，而且狗是人類忠誠的朋友，我們家還有一張用剪刀剪出來的小狗，十分可愛！關于狗還有一個美麗的傳說呢！
傳說，在玉帝下旨挑選十二種動物當屬相的時候，動物們都非常想當上屬相，封為神。貓和狗都同人的關系十分密切，貓認為狗吃太多，成天趴在門口，沒什么貢獻。狗認為貓只是嚇唬嚇唬老鼠也沒什么貢獻。它們爭執(zhí)不休，于是一同到玉帝面前評理。
玉帝問狗：“你一天吃多少？”狗老老實實地說：“我每天看家守園，一頓一盆。”玉帝又問貓說：“你一頓吃多少？”貓靈機一動，說：“我會念經，抓老鼠，每頓吃一盞燈。”貓只是想巧妙地告訴玉帝，也不只吃一盞燈。自己會自食其力，抓老鼠吃，那么貢獻一定會比狗大了。
聽了貓和狗的話，玉帝斷定，貓吃得少干事多，貢獻比狗大，狗一聽，氣憤極了，覺得貓用不光彩的謊言來勝了自己，于是一邊罵，一邊追咬貓。貓自知理虧，一路跑個不停，到了家也不敢露面，東躲西藏，不敢出來。
趁貓躲避它的時候，狗連忙同雞一塊去天宮排隊當屬相，貓連忙飛跑到天宮，排在豬后面，貓結果與屬相無緣。狗雖然當上了屬相，但誠實正直的'它始終不原諒貓，見到了貓就追，直到今天還是這樣。
在現(xiàn)實生活中，狗是人類最密切的朋友。晚上7——9時（即“戌”時），黑夜來臨，狗看家守夜的警惕性最高，并產生一種特殊的視力和聽力，看得最遠，聽得最清楚，所以戌時屬狗。
小學敘事作文 篇3
又是一個下雨天，看著外面的連綿不斷的雨，我又想起了那一天的事。
一個陽光明媚的一天，我去了一個美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優(yōu)美，藍藍的天空下到處都是鳥語花香，美的像一幅畫一樣，但是美麗的.時光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的臉，前一秒還是晴天，下一秒就變成了陰雨天，而且雨勢來的非常的快。我哪里還能安靜的欣賞風景了，趕緊跑下山，找地方躲雨。
大風猛烈的刮著，沿途的花草樹木都被吹的變了形，走著走著突然我感覺我的身上好像沒有雨了，一抬頭，原來是一把傘在上面，再一回頭，就看見了一個小女孩。小女孩看起來比我小，臉蛋紅紅的，笑起來很好看，看她的樣子應該是剛剛干完活回去。我趕緊向她說了一聲謝謝，小女孩憨厚的一笑說道：“沒事，姐姐到我家里避雨吧�！蔽艺f了一句好，然后我們就一起往她的家里趕了。
不一會兒，我們來到了小女孩的家，這是一個典型的農家小院，看著大雨中的鄉(xiāng)村，很是安靜、祥和，有一種朦朧的美。來到小女孩的家里，藍島小女孩放下東西的時候，我才知道她的身上已經濕了大半，我的心里很不是滋味。
雨停了，小女孩又去干活了，我也離開了�，F(xiàn)在依舊是一個雨天，我好像又看到了那個小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音，是那么的善良，讓我難以忘記。
小學敘事作文 篇4
小年了，在寧夏半子溝村里，家家戶戶高興壞了。不光是因為小年，更主要的是總理要來到這個貧困村里，來考察民生。
車隊在路上很顛簸，總理望向窗外，一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽說總理要來，一大早就叫他的兒子忙活著，把家里平日舍不得吃的都拿出來�！昂玫牡�。”當?shù)氐拇逯缇桶ぜ野舻膭訂T了。今天是正日子，村支書不放心特意在村里面忙活著。等到了中午，也沒看見總理的身影。王旗的兒子就問村支書：“不是說總理要來嗎？都中午了，飯菜還準不準備啊?”村支書也很焦急，敦促小王說道：”在等等，在等等�！跋挛纾囮爜砹�。村支書連忙率鄉(xiāng)親迎接�？偫硐萝嚭�，挨個和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯過了飯口，目的就是不想讓貧窮的村民破費。
總理先是到了王旗家，一進門就直接奔著米缸去了�？纯疵赘桌镞�剩多少米，屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗，因為癱瘓在床，無法迎接。全家靠低保維持生活�？偫碓敿氃儐柫说捅５陌l(fā)放情況，并時不時的對著他身旁的民政部長說道：”鄉(xiāng)親們很困難，把事先準備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧�！霸瓉戆�，車隊里面裝的全是大米白面，并且給了村民一些慰問金。王旗的兒子，因為家里沒錢念書，只好輟學打工。總理特意鼓勵了他的兒子”今天我來啊，主要是來告訴父老鄉(xiāng)親一個好消息。你們馬上就要離開這里了，離開后，會有更好的生活在等待著大家。到時候有條件了，你也好好的'念書才是啊�！啊彪x開這里？“這消息在全村都震動了。有些老人故土難離，還有些舍不得�？偫碇篮笳f道；”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開這伴隨著，你們土生土長的地方。可是鄉(xiāng)親們好好想一想，等搬到新地方了，生活就好了。人才是根，這才是最重要的�！按迕駛冄酆瑹釡I和總理親切的握手，總理的手很溫暖�？偫淼氖趾苜N心。
小學敘事作文 篇5
第二天，我早早地起了床，聽說今天要去海底世界玩，還要走一天的路呢！我的天哪！趕快讓老爸給我做免費"足浴"吧！
走了半天，終于來到了海底世界門口了。海豹、海獅、鯊魚、水母、海龜、龍蝦、小魚，你們等著，我--來--啦！
饒了個身，我看見一些人在喂海豹，我也不假思索地拿來一袋魚，找來一個合適的位置…可惜，手沒拿穩(wěn)，一袋魚全部被我撒在了水面上，海豹們也吃著津津有味，我也祝它們"年年有'魚'"！
再往前走，一些美麗、可愛的小魚們，出現(xiàn)在我們的眼球，我急忙涌了上去，仔細地觀賞這些美麗可愛的魚類時，突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個守護神：又大又帥氣的'龍蝦！不過現(xiàn)在還在睡懶覺！我想：它們應該是日夜守護著魚兒們，才睡著的吧?
我們繼續(xù)往前走，我一下子就看見了水母，看！那些水母是那么美麗動人，在水中跳起了《天鵝湖》呢！哇，那情景讓我聯(lián)想到四個字，那就是：婀娜多姿！
水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯，我到了288米上面，拿起天文望遠鏡一望，北京的景色可真漂亮，不過，夜晚的景色望一定會更漂亮！
啊，迷人的海底世界，可真讓我大開眼界！
小學敘事作文 篇6
每當去超市看見巧克力，我就會想起發(fā)生在9歲的一件好笑的事情。
那是一個涼爽的下午，媽媽帶我上街買東西，買完東西后還給我買了我最愛吃的巧克力，回來的路上我便吃便笑，看見有賣西瓜的，媽媽上前挑了一個大西瓜，我問媽媽：西瓜怎嘛長出來的，媽媽邊走邊說：它是通過土栽培長出來的'，媽媽說完。一個想法在我腦中出現(xiàn)，我愛吃巧克力，何不讓它通過土的栽培長出來呢？說干就干回到家我就跑進后院種起我的巧克力來，等了好些天我的巧克力還沒發(fā)芽，我急的哇哇大哭，媽媽問我怎麻了。我說：我種的巧克力還沒長出來呢？媽媽聽完呵呵大笑，捂著肚子說：傻孩子不是什么東西就能在土里長出來？巧克力是工人叔叔加工出來的？傻孩子。聽到這我也笑了。
哎！問什么我當時那樣的傻？朋友們在童年都干過傻事，但是沒有人能做出這樣傻的事情吧��！
小學敘事作文 篇7
在我家后面的馬路上，有一個報攤，賣報的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿皺紋的臉上。
老奶奶十分敬業(yè)，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，老奶奶始終堅守在自己的報攤上。每當我到老奶奶的報攤上買報，老奶奶總是熟練地拿報，麻力的找錢，于是老奶奶的生意便非常興隆。
有一次，我像往常經過報攤，發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒有在那里，那里只有一張紙，上面寫著一些字：我兒子出車禍死了，報攤停賣兩天，耽誤大家看報，請大家原諒。我看完后，頓時眼淚模糊了雙眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了兒子，在最痛苦的.時候，還想著別人，老奶奶的身影突然浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。
之后，每當我經過報攤時，都會向老奶投去敬佩的目光。
小學敘事作文 篇8
游戲可以放松心情，游戲可以放松我們的學習壓力，今天，我在筆暢作文課上玩了一個有趣的游戲，叫做丟手絹。
游戲規(guī)則是：大家圍成圓圈坐下，那個丟手絹的同學把手絹丟給誰，誰就要起來去追那個丟手絹的.同學。游戲開始了，大家圍成一個圓圈，第一個丟手絹的是小晨，他邊跑邊跳，突然他把手絹丟給我了，被我發(fā)現(xiàn)了，我連忙去追他。結果沒追到，我表演了一個節(jié)目，大家拍手叫好。
丟手絹這個游戲真是太有趣了！
小學敘事作文 篇9
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義，那么就要有的活著。
生命如一樹春花，短暫，但有無限的美麗和燦爛。
人因戰(zhàn)爭失去生命，人因病魔而失去生命，人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人將失去生命之前，多么后悔，珍惜的.生命，讓的生命煥發(fā)光彩。
活著，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，為何不珍惜它？要有人生、追求它、它。讓的生命煥發(fā)光彩�；钪�，是給發(fā)展自我，鍛煉人生的美好機會，不要放棄不可重復的機會。
現(xiàn)在生活的社會是多么的美好，與以前的社會，幸福、快樂。社會的發(fā)展讓眼花繚亂，我，擁人類所需要的一切。切是生命活著時所的價值、。
人活著真好，應該去發(fā)展，，犧牲，這才是的生命活著時的意義。
地球生命的，從此了地球，讓地球變得多姿多彩。當看到樹林叢生，百草豐茂，聽到飛禽那令人陶醉的聲音，猛獸發(fā)吼叫，人類的喧鬧聲，使感到世界萬物欣欣向榮，讓感到生的美好。
當生命從美好世界中離去，會感到活著真好。當看到個被病魔奪去生命的人離開，的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比，活著；與以前的黑暗社會相比，活著；活著，真好！
小學敘事作文 篇10
有一次，我在一條小路上散步，無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒，一會兒爬那兒，似乎在尋找什么東西。我想了想，認為它們在尋找食物，便扔了一只大蒼蠅過去，用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊兒。
這時，兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會，一只越走越快 ，頭上的觸角動了動，好像很興奮，我就沒去捉它，看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進了一個小洞，啊！我不禁叫起來，這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了目的.地。
它們圍著食物轉了又轉，還互相擦來擦去，仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的事物，怎么帶回去呢？我一直想解開這個答案，今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道它們作戰(zhàn)多年，馬上就安排好了工作任務。
一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了，雖然很重，但它們的觸角一翹一翹，一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了。看到這個場景，我被震住了，連小小的螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該團結、友愛。真是“人心齊，泰山移！”��！
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