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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-07-03 15:03:52 記敘文 我要投稿

【必備】小學(xué)敘事作文集合五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)敘事作文集合五篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  美好,就是能夠每天毫無(wú)顧慮的游玩;美好,就是能夠每天高枕無(wú)憂(yōu)的睡到飽;美好,就是能夠遭到爸媽深切的關(guān)心與照料。這些美好其實(shí)都不難得到,就在咱們的身旁。

  從小我都會(huì)在無(wú)意間犯下過(guò)錯(cuò),而被爸媽叱罵,所以很少享遭到美好。我最巴望享用的美好韶光是,能夠找個(gè)籃球場(chǎng),痛痛快快的把每一球都投進(jìn)籃框,由于在投進(jìn) 的那一刻,就像把一切的`煩惱、一切的心思、一切讓我不高興的事,跟著球進(jìn)籃框的那一刻都消逝了。而每投一球,壓力就好像少了一點(diǎn),只需在這段時(shí)刻,才能夠 讓我心無(wú)旁騖、縱情的打球,這是我最期盼的美好韶光。

  只需咱們?cè)竿僖稽c(diǎn),其實(shí)美好是很簡(jiǎn)單具有的。美好也要懂得去愛(ài)惜,不要讓它從你身邊悄然溜走喔!

小學(xué)敘事作文 篇2

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們身邊。

  瞧,果園里,金燦燦的鴨梨,上小下大,好像一個(gè)金葫蘆;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽,好像過(guò)年掛在房子房子上的小燈籠,光彩照人;西紅柿卻像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘低著頭,害羞極了!

  瞧,菜園里,一個(gè)個(gè)小辣椒就像一堆小小的火焰;玉米里面的.玉米肉就像一塊塊小金子。

  瞧。田野里,漫山遍野發(fā)了黃,今年的雨水頻繁,這是山地最喜歡的。谷子被飽滿(mǎn)堅(jiān)實(shí)的大穗兒壓彎了腰,隨著微風(fēng),一起一伏地蕩漾著。

  瞧,花園里的一串紅真像冰糖葫蘆;五顏六色的菊花真像舞會(huì)上的飾品,你看,那朵粉紅的菊花,好像正在沖你傻笑呢;你看,還有那朵白色的菊花,伸出葉子,好像在沖你招手呢。

  我喜歡這絢麗多彩的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂(lè)!

小學(xué)敘事作文 篇3

  金秋之時(shí),正是去旅游的好季節(jié),今天,我們?nèi)熒ブ参飯@秋游。

  這天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們到了植物園大門(mén),就感覺(jué)涼爽的很。秋天的植物的葉子是千姿百態(tài)的,有綠色的、有金黃色的、有紅色的......我們一進(jìn)植物園,就被那些迷人的葉子給迷住了。走著走著,整排果樹(shù)出現(xiàn)在我們面前,就像“果樹(shù)迷宮”似的.。我們走出迷宮后,進(jìn)了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花園,那里有雞蛋花、百合花、牡丹花.......它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳襲人,看得我們眼花瞭亂,都不想走了。

  老師帶我們看完這些美麗的景色后,說(shuō)可以讓我們自由活動(dòng)兩小時(shí),但不要走太遠(yuǎn)。我想去“果樹(shù)迷宮”里摘果實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,所以“迷宮”里的水果琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。我飛快的跑了起來(lái),向果樹(shù)森林跑去。到了那兒后,看到里面人山人海,心想:我得快點(diǎn)摘了,要不就會(huì)被別人摘完的!我立刻拿起籃子,摘一些蘋(píng)果,摘一些雪梨,摘一些柿子.......我的果籃塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  我高興地去找同學(xué)們,想跟他們共享我的勞動(dòng)果實(shí),看到他們有的在撿樹(shù)葉做樹(shù)葉標(biāo)本,有的在畫(huà)景物,還有的在做游戲,玩得興高采烈?僧(dāng)他們看到我籃子里的水果后,他們就一擁而上,搶吃自已喜歡的水果。我們開(kāi)開(kāi)心心地吃著、說(shuō)著、笑著,今天秋游過(guò)得真的很開(kāi)心。

小學(xué)敘事作文 篇4

  從小到大,我想你們每人都會(huì)生過(guò)病,但每次生病的情景都讓我記憶猶新。

  無(wú)論是哪次生病,只要一睜開(kāi)眼,看到的人總是媽媽。媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)。其中那次生病,讓我記憶格外深刻。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我在外面受了風(fēng)寒,發(fā)起了高燒。那時(shí)我渾身癱軟一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有,媽媽又無(wú)可奈何,因?yàn)檫@時(shí)外面的雨實(shí)在太大了。但媽媽看我難受的樣子,拿起雨衣,背著我不顧一切地沖向小區(qū)診所。在小區(qū)里打吊瓶,打著打著,突然我吐了起來(lái)。醫(yī)生說(shuō)這可能是沒(méi)吃飯的'不良反應(yīng)。我打完了,終于松了一口氣。媽媽帶我回到家,拿了一支體溫計(jì)給我量體溫,還有點(diǎn)發(fā)低燒,又給我服上了一包退燒藥。媽媽在床前守了一天一夜,眼睛都腫了。

  在這個(gè)感人的時(shí)刻,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天,妹妹吵著一定要我給她扎個(gè)新發(fā)型,因此我的腦袋里一直在考慮,要給她扎個(gè)什么樣的發(fā)型才能讓妹妹滿(mǎn)意。

  “扎什么好呢?”我一直在想,“丸子頭天天都扎,她肯定膩了;馬尾辮又太簡(jiǎn)單,她一直都不太喜歡;兩根沖天棒她現(xiàn)在頭發(fā)太長(zhǎng),沖不起來(lái)……對(duì)了,就扎麻花辮吧!”印象中我和妹妹都最喜歡外婆給我們?cè)穆榛ㄞp,烏黑的頭發(fā)一股一股的在頭扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,仿佛聽(tīng)得懂外婆的話(huà),讓它去哪邊就去哪邊。我激動(dòng)地躍躍欲試,心想:我也正想學(xué)呢,今天終于有實(shí)踐的機(jī)會(huì)啦!

  我開(kāi)心地急忙拿來(lái)皮筋和梳子,讓妹妹端端正正的坐在小板凳上,準(zhǔn)備開(kāi)始。我用小梳子輕輕地把她的頭發(fā)梳順,然后從頭頂開(kāi)始平均分成兩份?墒切∧X袋時(shí)不時(shí)的亂動(dòng),一會(huì)歪到左邊一會(huì)歪到右邊。我有點(diǎn)著急地對(duì)妹妹說(shuō):“哎呀,分頭路的'時(shí)候腦袋別動(dòng)呀,要不就不整齊,變成小蛇啦!”惹得妹妹哈哈大笑,笑完也就乖乖地不動(dòng)了,我趕緊抓緊機(jī)會(huì)快速地分開(kāi)頭發(fā),這回馬馬虎虎,然后我把兩邊的頭發(fā)分別先用皮筋先固定,接著開(kāi)始專(zhuān)心地開(kāi)始編左邊的辮子。

  我把手上的頭發(fā)平均分成三份,先右邊的一股編進(jìn)中間,然后再把左邊的一股編進(jìn)中間,然后又輪到了右邊,再左邊,再右邊……以此類(lèi)推。每次看外婆編麻花辮,都感覺(jué)頭發(fā)們特別聽(tīng)話(huà),一隊(duì)隊(duì)地站得筆筆直直,讓去哪就去哪?奢喌轿易约簛(lái)編,就發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那么回事。頭發(fā)們都懶懶散散的,一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)!不是偷偷地跑出了隊(duì)伍到處亂晃,就是站到了別人的隊(duì)伍里去了。即使是好不容易站好的隊(duì)伍,不過(guò)十秒鐘又松掉了,亂掉了。再加上小腦袋還是很不安分的在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我頓時(shí)有點(diǎn)氣餒也有點(diǎn)懊惱。妹妹忙安慰我說(shuō):“姐姐,你別生氣,我再也不亂動(dòng)了,咱們慢慢來(lái),好嗎?”我冷靜了下,吸取了前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再回想著外婆編辮子的樣子,先把頭發(fā)們理順理好,在編的過(guò)程中再用力些拉緊頭發(fā),終于成形了一根還算漂亮的麻花辮!按照左邊的方法,右邊的辮子就編的更順手也更漂亮了,一會(huì)就完成了!

  編好頭發(fā)之后,帶著妹妹去照鏡子,妹妹滿(mǎn)意地看著鏡子里的自己,對(duì)我豎起了大拇指,開(kāi)心地說(shuō):“姐姐會(huì)做冰激凌,會(huì)做熱可可,還會(huì)編麻花辮,真厲害呀!”我心里開(kāi)心極了,滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,妹妹的嘴真甜呀,像抹了蜂蜜似得。我以后要學(xué)更多的發(fā)型,把妹妹打扮地更漂亮更可愛(ài)!

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