敘事的作文8篇[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　老師和家長(zhǎng)經(jīng)常告訴我們，要孝敬、尊敬老人，可是我們做到了嗎?并沒(méi)有，我們有時(shí)照樣不聽(tīng)話，惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以，我們要從現(xiàn)在照顧、關(guān)心他們了。

　　前一段時(shí)間外公來(lái)我家了，說(shuō)他出去散步時(shí)跌傷了腰，媽媽聽(tīng)了很心疼，我也有點(diǎn)傷感，畢竟他是個(gè)八十歲的老人了。吃過(guò)飯，外公一手扶墻，一手撐腰，苦這個(gè)臉，坐在了客廳里，我靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)到外公身邊，熱情地說(shuō):“外公，你坐好，我來(lái)給你按摩�！蓖夤�說(shuō):“不用了，這是撞傷的，哪能碰呀!”我微笑著說(shuō):“我的按摩技術(shù)可高了，不信，你去問(wèn)我爸、媽。他們都享受過(guò)多次了�！蓖夤�疑惑地看看我�！澳蔷妥屛乙瞾�(lái)體驗(yàn)一下快樂(lè)吧!”他邊說(shuō)邊笑道，于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉，捏捏，我邊揉邊問(wèn)外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一塊，我一看，我一看上面正貼著膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問(wèn)外公:“疼不疼?”外公說(shuō):“不疼，還挺舒服的�！庇谑俏揖痛竽懙厝嗔似饋�(lái)，我一會(huì)兒用指頭按揉，一會(huì)兒用我的小拳頭頂著他的背，輕輕地揉，從左邊揉到右邊，又從上背揉到下背，外公開(kāi)始閉上眼睛了，我繼續(xù)揉著，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)外公背上的皮膚特別粗糙，我聽(tīng)了心里想，外公老了，應(yīng)到我家來(lái)享受晚年，我就可以天天帶他揉了，想著，想著，就拿來(lái)郁美凈涂在外公的背上。我一邊涂潤(rùn)膚露一邊用力地按摩，右手按累了，我就換左手，然后兩只手同時(shí)按起來(lái)，奇怪，這時(shí)外公背上的皮膚又軟又滑，揉起來(lái)更輕松了。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō):“爸，你感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有?”外公瞇起眼睛，微笑地說(shuō):“我今天真正感受到渾身的.輕松呀!外孫女你歇一會(huì)兒吧，”我聽(tīng)了這話，覺(jué)得外公對(duì)我很好，我就說(shuō):“外公，我不覺(jué)得累，我再給你揉一會(huì)兒吧!”于是我又用在電視上學(xué)到的方法，用我的胳膊肘，在外公背上輕輕地揉，我一邊揉一邊跟外公聊起來(lái)，“外公，你為我們操勞了一輩子，您以后就住在我們家，我可以經(jīng)常為您按摩，您也該享受晚年了�！蓖夤�并沒(méi)有回答我的話，我停下按摩，回過(guò)頭來(lái)看外公，只見(jiàn)外公的眼角有兩行熱淚順著臉頰往下流。我說(shuō):“外公，你怎么啦?是不是我用力太重了，弄疼了您?”外公說(shuō):“沒(méi)有，人家說(shuō)‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應(yīng)該告訴大家，外孫女也是外公的小棉襖�！甭�(tīng)到這里，我也激動(dòng)地留下了眼淚。

　　也許我們現(xiàn)在還不能為他們做很多的事情，但是我們能為他們做一點(diǎn)小的事，他們心里也是很高興的。

敘事的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼又到五一小長(zhǎng)假，爸爸媽媽早已乘上了開(kāi)往北京的列車，我也只能去姥姥家，復(fù)習(xí)連帶著消磨這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的時(shí)光。

　　無(wú)聊的教育局海洋生物科普展

　　幾天前學(xué)校發(fā)了一張票，說(shuō)是去參加教育局舉行的海洋生物科普展，票上將這次活動(dòng)描繪得那叫一個(gè)好呀！讓我們報(bào)了滿心的希望，可當(dāng)真正到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，才明白教育局的美妙忽悠法，看著那與我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展，心中的希望早已落空。但既然來(lái)了，就進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈吧！光線暗淡的展館里，隨著亂哄哄的人群流動(dòng)，只有匆匆瀏覽幾眼的份，哪還有什么閑情逸致去拍照留念？。原本在我心中教育局那神圣高大的'形象，在我從展館出來(lái)的頃刻間轟然倒塌，這就是科普展嗎？什么鯊魚(yú)，什么海龜，明明就是模型嘛！但那又能怎么樣，五常這么大個(gè)地方，再好能好到哪去。雖說(shuō)這短短二十分鐘里沒(méi)有什么收獲，但也不能因?yàn)檫@影響我美麗的心情呀！所以，嘿嘿→

　　陽(yáng)光明媚的廣場(chǎng)永生難忘的回憶

　　剛剛那么掃興，所以決定還是happy一下！剛準(zhǔn)備走，碰到了小勾和他的妹妹，人越多越熱鬧，我們索性等了他們一會(huì)，等待的時(shí)間里，又去地下商場(chǎng)小逛了片刻，20分鐘后，我們向廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)！

　　果然還是廣場(chǎng)上好，面積大，陽(yáng)光充足，還有許多別樣的風(fēng)景。一陣飛奔，見(jiàn)雕塑就往里鉆，見(jiàn)涼亭就往里進(jìn)，當(dāng)各處都跑遍了以后。我們終于找到了讓我們得以?shī)蕵?lè)的噴泉池。也許是天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，廣場(chǎng)里的噴泉還沒(méi)有開(kāi)始工作，池子里面很干，沒(méi)有水，而且還是一個(gè)大斜坡。我們一個(gè)個(gè)忙不迭的跳進(jìn)去，從上跑到下，從下跑到上，熟悉了地形后，我們分成了兩組，連兩個(gè)童心未泯的家長(zhǎng)也進(jìn)來(lái)參與我們的游戲。第一戰(zhàn)，是折紙飛機(jī)，剛好路邊發(fā)傳單的姐姐給我們每個(gè)人一張傳單，我們正好就利用這來(lái)打造自己的飛機(jī)，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)，也不知道為什么，嘻嘻，也許是老天眷顧簡(jiǎn)單的人吧，我疊的飛機(jī)最簡(jiǎn)單，可每次都飛得最遠(yuǎn)，而他們的經(jīng)過(guò)很多次改造，卻總上調(diào)轉(zhuǎn)航向往回飛，真是有趣！第二戰(zhàn)，就是每個(gè)人單腳跳下去，再跳上來(lái)，還是我們贏！第三戰(zhàn)，就是二人三足，利用上次托起明天的太陽(yáng)活動(dòng)的藍(lán)絲帶，我們又開(kāi)始了第三次比賽，結(jié)果呢，哈哈，還是我和念念贏，哎，這兩個(gè)不自量力的家伙，竟然還要跟我比舞蹈，比翻跟頭，你也不看看老姐學(xué)舞蹈學(xué)幾年了！結(jié)果是可想而知的，我們還是贏家！

　　咳咳，我正式宣布，噴泉池比賽正式結(jié)束，我們贏了，其他人，輸家的隊(duì)伍歡迎你！

　　老人們的幸福生活

　　順著臺(tái)階往下走，有兩個(gè)老人在練習(xí)樂(lè)器合奏，一個(gè)吹長(zhǎng)笛，一個(gè)拉小提琴，兩個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)與幸福。我們走過(guò)去，跟他們聊了一會(huì)，也漸漸熟悉了起來(lái)，他們問(wèn)我們會(huì)唱什么歌，要給我們伴奏，起先我們說(shuō)的都是些流行歌曲，老人們不會(huì)吹，他們說(shuō)的又都是很古老的歌曲，我們不會(huì)唱。那怎么辦呢？后來(lái)，干脆我們直接翻樂(lè)譜找到了幾首耳熟能詳?shù)耐�謠，為他們伴唱。我們唱的很開(kāi)心，他們拉的也很開(kāi)心，我們彼此都享受著對(duì)方帶給自己的幸福。

　　告別老人，我們繼續(xù)飛奔，走到了廣場(chǎng)正中心，有很多老年人在隨著音樂(lè)跳舞，舞姿不算優(yōu)美，但卻很協(xié)調(diào)，不算經(jīng)典，但卻飽蘸了幸福。

　　她們，他們，就是一首首無(wú)字的歌謠，將這遼闊的廣場(chǎng)點(diǎn)綴成華美絢麗的樂(lè)章，白云依舊動(dòng)情的演唱，太陽(yáng)依舊慵懶的踱著步子，她們也依舊日復(fù)一日，年復(fù)一年的演繹他們的幸福生活。

　　五彩的風(fēng)箏偶然的相遇

　　抬頭尋覓藍(lán)藍(lán)的天，幾只風(fēng)箏悠閑地飄來(lái)飄去，我們隨著風(fēng)箏奔跑，遇見(jiàn)了上周剛剛來(lái)的插班生鄭坤宇，起先我沒(méi)有看見(jiàn)他他說(shuō)：大班長(zhǎng)，看見(jiàn)我不理我呀！我循聲望去，看見(jiàn)了他，笑了笑，聊了沒(méi)幾句，因?yàn)椴惶�熟悉，我就走了，拉著念念去追一個(gè)不講文明的人隨手丟的垃圾，這么大廣場(chǎng)，也不知道保護(hù)一下衛(wèi)生，要么怎么說(shuō)他沒(méi)素質(zhì)呢！哎，這人呢！

　　跑也跑累了，就去街上玩玩，這一玩不要緊，又碰到了韓旭，他也是來(lái)看展出的，覺(jué)得沒(méi)意思，就來(lái)街上逛逛，這可真巧，我們說(shuō)著說(shuō)著，也就走在了一起，陪他買了一雙鞋，走的腿都軟了！

　　戀戀不舍的分別

　　玩一天了，大家都很累，卻還是意猶未盡，但是時(shí)間不早了，她們也得回家了，我們只能戀戀不舍的揮手告別！

　　五一假期，繁忙的復(fù)習(xí)中抽出一天的時(shí)間來(lái)放松，其實(shí)也不錯(cuò)！

敘事的作文 篇3

　　是媽媽養(yǎng)育了我們，也是媽媽陪伴著我們。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽不知疲倦，又是一個(gè)母親節(jié)。我想來(lái)想去，能為媽媽做些什么事呢？對(duì)了，媽媽工作時(shí)，非常的繁忙，總是忘記喝一杯溫暖的茶水，要不就為媽媽買一個(gè)小杯子吧！這個(gè)主意最合適不過(guò)了，這樣，能讓媽媽時(shí)長(zhǎng)喝口水。

　　于是我今天早早的 寫完了作業(yè)，就單槍匹馬的去商店碰一碰運(yùn)氣，看一看有沒(méi)有好看的杯子。

　　到了商店，我東看看，西看看。突然，一排整齊的杯子進(jìn)入了我的'視線。一個(gè)杯子特別引人注目，它的杯面是油六朵玫瑰組成的，玫瑰是藍(lán)色的。而杯子把的尾端，還是一個(gè)粉色玫瑰做襯托的呢！這個(gè)藍(lán)色的杯子可真好看。心想媽媽她一定會(huì)喜歡的。一路上我興高采烈，連蹦帶跳地走回了家。

　　到了家，正好媽媽也回來(lái)了。于是我把杯子遞給了媽媽，媽媽驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。幸福地說(shuō)：“這是給我的禮物嗎?”我面帶微笑地說(shuō)：“祝您母親節(jié)快樂(lè)，記得以后要多喝水，不要因工作而忘記喝水�！贝藭r(shí)，我還有幾分的不好意思，臉頰也不由自主地紅了。這時(shí)媽媽放下杯子，說(shuō)：“悠，我家宇哲張大了�！痹瓉�(lái)媽媽只是需要我一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)就滿足了。

　　從未出生到現(xiàn)在，媽媽一直愛(ài)著我，而我卻無(wú)法回報(bào)您對(duì)我的一點(diǎn)一滴。媽媽，我永遠(yuǎn)感恩于您。

敘事的作文 篇4

　　老師是世界上最偉大的職業(yè)，它是靈魂的工程師。自從三歲以來(lái)，我便認(rèn)識(shí)了許多老師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開(kāi)學(xué)的前兩周，我班又有了一位新的實(shí)習(xí)老師——陳老師。

　　她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)老師周老師作比較。或許她們有些不同，同學(xué)們都覺(jué)得周老師的地位是無(wú)可取代的，但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

　　在陳老師實(shí)習(xí)的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比，這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái)，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話，使我忍不住在臺(tái)上笑起來(lái)。評(píng)比結(jié)束后，您（陳老師）當(dāng)全面對(duì)我說(shuō)：“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢，還是笑自己小組坐的牌子呢？”我無(wú)奈，沒(méi)有出賣組員，隨口答道：“是笑牌子。”可您說(shuō)：“這是小組各個(gè)成員努力的成果，怎么可以笑呢？”我當(dāng)時(shí)很不解，你沒(méi)有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法：這三個(gè)月就和您保持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧。

　　而在上一周，我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí)，我?guī)е�組員回答問(wèn)題，聽(tīng)到您的點(diǎn)評(píng)，說(shuō)作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó)，你很同情她。我突然覺(jué)得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課，張謀向大家提問(wèn)，我信心滿滿地回答，可后面的回答答非所問(wèn)，張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正，其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下，我還真有些下不來(lái)臺(tái)。這時(shí)，您就像及時(shí)雨般，馬上對(duì)張某的話做點(diǎn)評(píng)：您說(shuō)完這話，讓人感覺(jué)像是批評(píng)，我覺(jué)得你應(yīng)該這樣說(shuō)：謝謝劉沅，不僅將我提出的`問(wèn)題作出了回答，還會(huì)答了其他問(wèn)題。這樣讓人聽(tīng)了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪，我對(duì)您的好感加深。我看到了周老師的影子。

　　您的那三句話我會(huì)一直牢記，他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周老師多，但這并不證明您不好相處。萬(wàn)老師都能和我們建立友好關(guān)系，更何況您并不是那么嚴(yán)肅。希望您能天天開(kāi)心，讓路人甲去評(píng)論吧，我看好你，準(zhǔn)教師！

敘事的作文 篇5

　　今天，我寫完卷子之后，我讓媽媽檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)我有很多錯(cuò)題，媽媽非常生氣。于是，我馬上就改正，同時(shí)，我心里也非常難受：我怎么就改不掉粗心的`毛病呢？我為什么總是犯同樣的錯(cuò)誤？讓媽媽這么生氣。

　　我每天寫作業(yè)，都是媽媽陪在身邊輔導(dǎo)，還一遍一遍地提醒我要細(xì)心、要認(rèn)真，然后再檢查，可我依然還有寫錯(cuò)的。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我真應(yīng)該好好地反思自己了。

敘事的作文 篇6

　　“咦，電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了!”在練字的我，發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后頓時(shí)覺(jué)得“噩夢(mèng)”來(lái)臨了!本來(lái)還打算待會(huì)看電視的啊!這季節(jié)，沒(méi)電不等于自殺嗎?不，是慢性自殺啊!

　　計(jì)劃泡湯的媽媽，也來(lái)找我“玩”了。

　　“背第二篇，《桃花源記》�！�

　　“蒼天啊，這簡(jiǎn)直!”

　　“那個(gè)，那個(gè)”

　　一分鐘過(guò)去了，我半個(gè)字沒(méi)背出來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我一句話沒(méi)背出來(lái)�？粗鴭寢屇菑堄汕甾D(zhuǎn)為多云再轉(zhuǎn)為陰的那張臉，我覺(jué)得末日到了!

　　“老爸護(hù)駕啊!”

　　“微臣救駕來(lái)遲，請(qǐng)公主恕罪!”

　　“沒(méi)事沒(méi)事，走我們?nèi)ズ壤滹?”

　　走到半路，我一拍腦門�！鞍パ�!今天停電呀，我咋把這茬忘了呢?”無(wú)奈，我只好和老爸回家了。

　　沒(méi)有電的時(shí)間里過(guò)的很慢，甚至是一秒一秒的過(guò)。

　　“吃飯了�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，我便以飛的速度跑向廚房。

　　“這么黑，怎么不開(kāi)燈啊?”

　　“傻孩子，沒(méi)電!”爸媽異口同聲的說(shuō)。之后，屋子里爆發(fā)了一陣埋怨聲。

　　“媽，好癢啊，沒(méi)電，電動(dòng)蚊香不能用啊!”細(xì)皮嫩肉的弟弟說(shuō)。

　　“看我的!”于是，老媽拿過(guò)來(lái)一些布頭，然后點(diǎn)燃，熏出煙來(lái)，讓蚊子無(wú)處可待。(不過(guò)這辦法也要委屈一下自己啊。)

　　吃完飯，便早早的`睡了。因?yàn)闆](méi)電還有什么可做呢?只有怕熱的老爸，在屋外邊涼快邊和鄰居聊天的聲音。其實(shí)，這是久違的。

　　第二天早上，我沒(méi)有賴床，因?yàn)樽蛞箾](méi)有熬夜看電視。也沒(méi)頭痛，因?yàn)橐灰箾](méi)開(kāi)電扇。我想，這些在平時(shí)應(yīng)該是沒(méi)有的吧!

　　現(xiàn)在，生活水平的不斷提高。人類也更依賴科技，例如：電。離開(kāi)它，不能做飯、不能辦公、不能娛樂(lè)�？梢哉f(shuō)沒(méi)有它，我們無(wú)法生存!讓我們擺脫這種依賴吧!“電”不是我們的一切!

敘事的作文 篇7

　　“叮零零……”下課鈴聲打破了校園的寧?kù)o。大課間時(shí)間到了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，歡聲笑語(yǔ)傳遍校園的各個(gè)角落。

　　我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了我們的活動(dòng)區(qū)域。解散后，我找了幾個(gè)小伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲。分好角色后，我們的游戲便開(kāi)始了。小雞們一個(gè)一個(gè)像鏈子一樣拉在一起，緊跟在老母雞后面，生怕被老鷹捉去。只見(jiàn)老鷹不停地在母雞兩側(cè)徘徊，母雞也不甘示弱，奮力地抵擋老鷹，保護(hù)著自己的'小寶寶。我是一只小雞，雖然使出全身力氣去抓住前面的人，但是由于個(gè)子矮的緣故，常常被人甩在后面，幸好我跑得快，要不然我就讓“老鷹”給抓去了。

　　“�。±销梺�(lái)了！”一只“小雞”尖叫一聲，其它“小雞”都趕緊閃到了一邊�？上В�一只“小雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，躲閃得慢了一些。只見(jiàn)老鷹兇猛地向他沖去，但那只“小雞”很機(jī)靈，一下子松開(kāi)了手，脫離了隊(duì)伍，撿回來(lái)一條命。但不多久，又一只“小雞”摔倒了，這次可沒(méi)上次幸運(yùn)，老鷹一下子就看見(jiàn)了，立即過(guò)去將其抓住。我和另幾只“小雞”議論紛紛：“他可真倒霉，這么快就給老鷹當(dāng)‘點(diǎn)心’了！”

　　母雞見(jiàn)孩子少了，很是惱火，和老鷹對(duì)峙起來(lái)，甚至動(dòng)起手來(lái)。母雞又肥又壯，而老鷹很瘦小，動(dòng)起手來(lái)肯定不占上風(fēng)，所以他知難而退。而母雞卻緊緊跟了上去，死纏住老鷹不放。老鷹沒(méi)法，只好跟母雞較量起來(lái)。但是他輪番幾回上陣都敗下陣來(lái)，累得他直喘粗氣。母雞趁機(jī)猛撲上去，將老鷹按倒在地，使老鷹動(dòng)彈不得。這時(shí)我和其它“小雞”議論紛紛，有的說(shuō)：“老鷹連母雞都斗不過(guò)，真笨！”有的說(shuō)：“老鷹再也抓不住咱們了！”還有的說(shuō)：“咱們玩的是老鷹捉小雞，不是母雞斗老鷹，咱們還是勸母雞別打老鷹了�！边@時(shí)老師過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)解。同學(xué)們改正“瘋狂”的做法后，新的一輪游戲又開(kāi)始了。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能戰(zhàn)勝敵人。

　　“叮零零……”上課鈴打響了，同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)仍面帶笑容，他們都沉浸在大課間的快樂(lè)中。

敘事的作文 篇8

　　又是一年夏季，又是一個(gè)多風(fēng)多雨的夜晚。今夜的雨似乎特別地大，連綿不斷，似是那無(wú)盡的天河從天空中噴涌而出。 “下吧，下吧，下得越大越好，對(duì)于你，我已經(jīng)無(wú)畏了。”我倚靠在窗邊，看著這傾盆大雨，嚀喃道。風(fēng)無(wú)情的拍打著樹(shù)枝，似是萬(wàn)物的毀滅者......

　　思緒隨著風(fēng)漸漸地......

　　“媽，你在哪里啊，你快回來(lái)啊，”我無(wú)助的躲在被子，盡我最大的努力喊出聲來(lái)，試圖與那震耳的雷聲抗擊。我不敢懈怠，只是一味地喊叫，喊到嗓子痛，也不愿意停下......

　　爸爸媽媽最近似乎都特別忙，忙到照顧我的時(shí)間都沒(méi)有，前些天，似乎沒(méi)什么，可是今夜，雷公卻偏偏降臨，呆著毀滅萬(wàn)物的決心，一遍又一遍地發(fā)出那駭人的雷聲。

　　“轟隆隆，轟隆隆”瞧瞧，他又來(lái)了，突然我發(fā)現(xiàn)，我似乎沒(méi)什么可依靠的了，于是我開(kāi)始緊緊地抱著被子，一遍一遍地暗示自己，等一下媽媽就回來(lái)了，堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。我四處張望，尋找可以依靠的“保護(hù)傘”.......

　　漸漸地，雷聲似乎弱了下來(lái)，也許，雷公爺爺也累了吧！我的睡蟲(chóng)似乎也被這雷聲趕跑了，我靜靜地盯著天花板，回想著剛才的那一幕......

　　“大自然真厲害啊，要是我也很強(qiáng)的話，本就不怕了嗎？”為了鑒定我的信念，我決定先戰(zhàn)勝畏害，我一步步地邁向開(kāi)關(guān)，一步步地為自己加油，相信內(nèi)心，相信自己，相信成功。

　　“啪”燈關(guān)了，世界似乎陷入了黑暗，我試圖將自己的`感知能力都揮出來(lái)......

　　我盯著，我不敢邁出一步，因?yàn)楹诎祹��?lái)我沉封已久的恐懼。百蛇復(fù)仇，僵尸大聯(lián)盟等等中一系列的恐怖畫面似是電影般，在我的腦海中一一放映，......我迫切地尋找光源，卻看到那飄飄的身影，她修長(zhǎng)，她在張狂，舞動(dòng)著自己......我慌了，將電燈重重打開(kāi)，原來(lái)，她只是窗簾.......

　　“你也太膽小了，”我不是懷疑派的，但此時(shí)我卻想像北島先生一樣，高吼一聲：“我不相信”。

　　那一夜，我雖然沒(méi)有克服對(duì)黑暗的恐懼，但我永不言敗，因?yàn)槲业膬?nèi)心一直是在鼓勵(lì)我，相信我。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

　　一切似乎又回到了現(xiàn)在。

　　我注視著黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功了。

　　相信自己，相信自己內(nèi)心深處的聲音吧！

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