敘事作文【必備10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　《納粹高徒》，這是那篇小說的名字，出自恐怖小說之王斯蒂芬·金之手。自前些日子讀完后，每當(dāng)想起這小說，總能引起我不同的感想。

　　它講述了一位少年，因機(jī)緣巧合發(fā)現(xiàn)了一位隱姓埋名的納粹老兵。他沒有報(bào)告警官，而是孤身一人走入這個(gè)已經(jīng)像個(gè)正常孤獨(dú)老人的納粹軍官家。要求老人講故事，講些老人還在集中營里的故事。起初老人并不愿意，因?yàn)槟鞘撬�的噩夢。但少年以告發(fā)老人為威脅，終于得逞。而后，老人心中的惡魔在故事中慢慢蘇醒，少年心中的惡魔也在故事的澆灌下一點(diǎn)點(diǎn)成長。值得一提的是，在外人眼中，少年是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異，聰明乖巧的好孩子，老人是個(gè)老弱而溫文爾雅的移民老人。兩人的關(guān)系則是，一個(gè)善良的學(xué)生可憐老人眼神不好且孤苦無依，而每天去老人家為老人讀報(bào)紙，陪老人安度晚年。

　　最后的最后，一切被識(shí)破。老人服毒自盡，少年因承受不了被識(shí)破的壓力，拿著槍上公路狙擊，終被捕。

　　第一次翻看完畢，只覺渾身冷汗淋漓。怕的不只是他倆的惡魔行徑，更是他們外表的正直。有誰會(huì)想到這樣和藹的老人，陽光的少年會(huì)犯下如此惡行？文中還對他的笑容有描寫：“……他露出‘人生真美好’的燦爛笑容……”就像自由的在陽光下或說燦爛的夜晚中，披著人類皮囊的惡鬼。竟還是這樣善良陽光的皮囊！

　　再看，我為兩人惋惜。老人年輕時(shí)雖犯下大錯(cuò)。但在文章開始時(shí)，已經(jīng)悔不當(dāng)初。把往事視為惡魔，不肯開口提一字一句，日日夜夜被噩夢包圍，被良心譴責(zé)。而少年，在文章開始時(shí)，只是對二戰(zhàn)史有些興趣。他聰明，好學(xué)，冷靜善思考，開朗。是個(gè)多么標(biāo)準(zhǔn)的陽光好少年的.模板。只可惜……唉，若是兩人不相逢，多好！命運(yùn)中不該存在的交匯也許不可逆轉(zhuǎn)。但其實(shí)，在兩人的交集中，本有無數(shù)可以改變這結(jié)局的機(jī)會(huì)，只可以，他們都遵從本能中的惡魔，放棄了，退卻了。想如今，有些人不也正是如此嗎？有沒毅力改變現(xiàn)狀，只是一味的抱怨命運(yùn)，但又不自覺的順從了命運(yùn)的一切安排，毫無反抗之意，空有埋怨之心。

　　再看，兩人又像極了在懸崖兩端的磁鐵。只要其中一方調(diào)轉(zhuǎn)身形，兩人都可遠(yuǎn)離懸崖，相安無事。只可以沒人愿意終止這危險(xiǎn)關(guān)系，一正一負(fù)，相互吸引。拉著手向深淵更深處跳去。不又是像那些個(gè)打著“哥倆好”的名義或有意或無意，一并邁向地獄之門的人們嗎？

　　再再看，感嘆有。又看，又有贊揚(yáng)，有時(shí)看，又生出一股子憤怒……

　　唉！這書可真是讓我回味無窮��！

敘事作文 篇2

　　從小就生活在“蜀道之難，難于上青天”的四川，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的劍門關(guān)就離我們那兒不遠(yuǎn)。聽從草原回來的人說起那遼闊的景象，再從電視上看到那壯美的畫面，便萌生了與草原有個(gè)約會(huì)的夢想。所以心底一直想著將來有一天，我一定要去近距離去感受一下草原的氣息。就在前兩天，仿佛在不知不覺之間，便攜帶著家人，攜帶著這個(gè)夢上路了。

　　本來早已人到中年，激情似乎已漸行漸遠(yuǎn)……當(dāng)夢醒來的時(shí)候，我已經(jīng)到了大草原的外圍了。山隨平野盡，我們從成都坐火車一路而來，沿途的山脈早已無影無蹤了。首先讓我們興奮的不是草原，而是一望無際的向日葵，那金黃的色彩淹沒了青翠的葵葉，一直噴涌到遙遠(yuǎn)的藍(lán)天的盡頭，不容分說地點(diǎn)燃了我們內(nèi)心深埋的某種焰火。偶爾淺黃的油菜花也一小片一小片好奇地?cái)D了過來，成為草原近旁的又一道八月風(fēng)光……

　　到了目的地，我們下了車。地勢是更加平坦了，天邊有一兩綹矮矮的小土丘。我極目遠(yuǎn)眺，在原地轉(zhuǎn)了一圈，心胸不住地往外一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地膨脹……但草很淺，好些地已經(jīng)露出了暗黃的地表。蒙古包雖然一排排并列著，大氣寬敞，如古時(shí)巍峨的宮殿，但也全是水泥鋼筋的，這都是導(dǎo)游在車上告訴我們的。不覺之間，心底的另一個(gè)聲音也裊裊升起——不，這絕不是我夢中的草原。要是能開著一輛車，開個(gè)幾十公里，走到草原深處就好了，這是我心底的另一種呻吟，無意識(shí)之間便對身邊的兩個(gè)同伴嘀咕了出來。同伴看了我一眼，欣然贊同。

　　不多時(shí)，我們內(nèi)心的想法便變成了現(xiàn)實(shí)。我們幾家人坐上了草原專用的卡丁車，在無垠的草原上盡情地馳騁著……沿著泥土的地面，我們想快則快，可以開到時(shí)速四十公里左右，把旅途的'勞累，人生的酸甜苦辣，少年輕狂的宏大理想，中年以后的寧靜淡泊……凡此種種，還有將來未知的，已知的東西全都拋灑在了草原……慢的時(shí)候，更多的目光便投向了草原的一切，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，來回游弋，放開到天邊，又收攏來。心也隨著目光流淌在那綠色的世界里，幻化成了一縷縷青青的心思。

　　這時(shí)，最開心的當(dāng)數(shù)五個(gè)孩童了，才開始還不太放心。不久，便試著讓他們駕駛，除了一個(gè)小朋友碾壓了一小灘稀泥之外，其余地竟然出乎意料地開得十分順利。兒子更是一臉的歡悅，手上的方向盤和腳下的剎車油門配合得相當(dāng)嫻熟，多數(shù)時(shí)段可以說是一路狂奔，只是偶爾提醒著減速，避讓間或遇到的一兩匹馬。

　　一個(gè)多小時(shí)后，我們便站在了天鵝湖邊。這是希拉穆仁草原唯一的湖泊，面積雖然不大，但在這水源極度缺乏的地方，卻也實(shí)在難得。整個(gè)湖大致呈一個(gè)窄窄的長條形，最邊緣處又不時(shí)延伸出一長綹一長綹淺淺的水面，像水母的觸手一般。湖水呈墨藍(lán)色，正中間棲息著幾只黑色的鳥兒，咕咕地鳴叫著，給岑寂的原野平添了幾分生氣。回過身來，同伴們早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，放肆地?cái)[出各種造型與草原作最親近的接觸，一個(gè)個(gè)凌空騰躍著，剎那間便將天鵝湖周邊的氛圍攪拌得熱烈起來……又不失時(shí)機(jī)地把這一切裝進(jìn)了手機(jī)小小的方寸之中。

　　沒過多久，我們又來到了草原水草保護(hù)區(qū)。這兒又是另一番風(fēng)景，從腳底漫溢到藍(lán)天盡頭的全是青綠的草色，沒有一點(diǎn)兒地面露出來，不像先前在風(fēng)景區(qū)入口處的景象。這兒簡直是綠色的汪洋，綠色的奔流……天似穹窿，籠罩四野，而下面全是清一色的碧綠的坦蕩如砥的廣袤的曠野……古時(shí)風(fēng)吹草低，牛年成群的情景雖然不復(fù)存在了，但此時(shí)的草約摸幾寸高，也還算茂密，這才是草原上真正的草啊，我在心里感嘆了一句。尤為驚喜的是，這兒又有幾潭藍(lán)瀅瀅的水泊，那藍(lán)是純凈的深藍(lán)，有的地方又演繹成藍(lán)黑色，真可謂藍(lán)得深沉，仿佛一位滄桑的智者在那兒沉思;有幾處又藍(lán)得透明，似乎可以看穿水洼淺淺的底部，與不遠(yuǎn)處的洼地水面相互映襯著……不知怎的，心頭猛然一顫，接著便掀起了狂濤巨瀾，瞬間思維宛如被三九寒冬凝固了，只是呆望著遠(yuǎn)處出神……說實(shí)話，此時(shí)我被草原那博大的胸懷，純粹的綠海深深地吸引了。看來，草原深處才是草原。而離我們更遠(yuǎn)的草原或許才能嗅聞到更純正的真正的草原的意味，霎時(shí)心兒又飛向了遙遠(yuǎn)的地方。

　　長河落日圓，暮色時(shí)分，我們運(yùn)氣還不錯(cuò)，算是見證了其中的一點(diǎn)意味。但在這兒長河是沒有了，只有窄窄的淺淺的希拉穆仁河，好些地方都斷流了，離我們的駐地不遠(yuǎn)，但那河在我們南方人眼里最多只算得上是一條小溪流。這時(shí)圓圓的落日有些刺眼，很快地向遙遠(yuǎn)天邊的草原靠上去，不大一會(huì)兒便挨著了，就像放在了草原之上，放射出赤紅的光�！�…恍若草原更深處的那一幕，溫暖著像我一樣第一次來拜謁草原人的心懷……

敘事作文 篇3

　　曾幾何時(shí)，我們蹣跚學(xué)步；曾幾何時(shí)，我們鸚鵡學(xué)舌。我們生活中處處存在課堂，缺乏的只是領(lǐng)悟。

　　月色皎潔，夜嗚嗚黑，星光依舊，河中的月靜靜地躺在其中，要不是風(fēng)吹亂了湖面，在湖中蕩起漣漪，真是分辨不出。欣賞著這般景色竟深深陶醉，就像品著上好的佳釀，自己竟不勝酒力，婉轉(zhuǎn)間便酣然入夢。

　　覺醒時(shí)已經(jīng)午夜，月色較先前黯淡許多，夜寂靜地存在，望遠(yuǎn)處，仿佛天地連在了一起，地上那點(diǎn)稀稀燈火怎能將他們分離？忽然從樓上傳來弦樂之音，聽著音色料想便是吉他，這種來自于指間的音符最能打動(dòng)心弦，而獨(dú)奏更顯奏曲人的氣質(zhì)。琴聲清脆又利落，如同富有經(jīng)驗(yàn)的園丁修剪植被一般，既快又準(zhǔn)，可見奏曲人的和弦功底不一般。我驚訝于身邊竟有這能人，不曾料想到。曲子婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美，拍子井然有序，仿佛將人帶入夢境一般。我不僅陶醉于這夜晚湖光月色，更沉迷于樓上音樂。

　　伴隨著曲子的漸漸收尾，贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了，只差最后華麗地升華曲風(fēng)，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼圖拼完了卻少了重要的一塊，讓人好生別扭。我像是散了場卻不愿離去的觀眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏；像是下了課卻癡迷音樂不愿離去的學(xué)生。

　　只聽到樓上又傳來了聲音，這次卻不是曲子，卻是一個(gè)個(gè)音符，按好和弦后一個(gè)個(gè)彈出的音符，沒有上次的拿捏準(zhǔn)確，彈奏連貫，還有斯斯手指碰弦的雜音，沒有了先前的美感，這種枯燥的練習(xí)聽者都些許煩躁，我些許有些懷疑是不是換了彈奏者，只越想越像，便肯定了。然而練習(xí)次數(shù)的增多，不斷地碰弦，結(jié)尾逐漸連貫，碰弦次數(shù)減少，曲子漸漸明朗。細(xì)細(xì)聽著便能跟前面連起來，又越發(fā)的.像原來的彈奏者。再仔細(xì)想想，脈絡(luò)便清楚起來，前曲的完美是基于堅(jiān)持不懈地多次練習(xí)，勤奮努力，并不是渾然天成。這便想到自己，望著掛在墻上積著灰的吉他不經(jīng)動(dòng)容，想當(dāng)初不顧家長反對憑著一時(shí)興趣學(xué)起吉他，今日卻成了家中擺設(shè)，不禁落有遺憾。若勤如此，我便不是聽者而彈奏者了。

　　這也是課堂！那持之以恒的精神，值得我去學(xué)習(xí)！韓愈曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！痹乱蛉杖盏絹�，光照大地，才有這等良辰夜景，植被因日日生長，天天如一，才有了美景的生機(jī)與活力。

敘事作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在海南，海南的海灘特別美。海南的海灘有很多個(gè)，而最美的海灘只有一個(gè)——三亞的海灘。清晨，太陽快要升起來的時(shí)候，天邊是一片紅色的'，而太陽好像一個(gè)羞紅紅臉的小女孩躲在云彩里，久久不肯出來。非把人們等急了，才露出了半邊兒臉，接著就逐漸的升高了，紅紅的太陽把大海照映得通紅通紅的，真分不清哪邊是海，哪邊是天。

　　上午，你慢慢的在海邊散步，海風(fēng)吹拂著你的小臉，海水親吻著你的小腳丫，讓你感到親切，舒服。小朋友在沙灘上嬉戲，有的在打排球，有的在玩捉迷藏，還有的在用沙砌城堡，可高興了！而大人們有的在曬太陽，有的在沖浪，還有的在把藍(lán)藍(lán)的天空，一棵棵高大碧綠的椰子樹，軟綿綿，干凈而又白茫茫的沙灘和一望無際的大海這些美景用照相機(jī)拍下來，作為美好的回憶。可熱鬧了！

　　傍晚，人們在沙灘上捉小螃蟹，看日落。紅紅的太陽這時(shí)就像一個(gè)醉酒的男人一骨碌滾下了山。晚上，大家坐在沙灘上欣賞著皓月，海風(fēng)吹拂著自己的小臉，另有一番風(fēng)情。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。更愛家鄉(xiāng)的海灘。

敘事作文 篇5

　　這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的英國游學(xué)之旅，第一次離開父母，獨(dú)自背上行囊，在經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的飛行后，我們終于踏上了英國的土地。

　　第一周，我們寄宿在英國當(dāng)?shù)丶乃藜彝ィ�每戶人家接�?-4名同學(xué)，入住的同學(xué)與寄宿家庭成員共同生活，每天我和同學(xué)們在寄宿家庭吃過早飯后一起搭乘地鐵上學(xué)。

　　英國的地鐵，實(shí)在是出乎我的意料，原本以為英國這樣的國家，地鐵是非常先進(jìn)的，去了之后才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)比我們國內(nèi)的地鐵落后很多，設(shè)施陳舊，地鐵內(nèi)沒有空調(diào)設(shè)備也沒有網(wǎng)絡(luò)，而且人流量特別大，在炎熱的夏季乘坐地鐵無異于洗一次桑拿。

　　英國的地鐵線路及其復(fù)雜，同一條線路會(huì)開往不同的終點(diǎn)，如果坐錯(cuò)了站，就可能相差十萬八千里。我和同寄宿家庭的三個(gè)同學(xué)都知道倫敦地鐵的復(fù)雜性，所以我們每次都很小心，但有一天還是坐錯(cuò)了，我們需要乘坐�？克�有站點(diǎn)的車，卻一不小心坐成了只�？苛髁慷嗟恼镜能�，幸好后來回來了，當(dāng)我們剛剛松了一口氣，微信群中，又發(fā)生一件讓人目瞪口呆的事——田澤陽坐地鐵迷路了！他沒有趕上之前的一班車，坐上了第二列，結(jié)果不知道自己被帶到了哪里，完全迷路了，在令人緊張的半小時(shí)后，人終于找到了，大家終于松了一口氣。

　　每天乘坐十分鐘左右地鐵，出站后走一小段路，便到達(dá)了我們游學(xué)的學(xué)校，我們在這里每天有半天的語言學(xué)習(xí)體驗(yàn)，英國的課堂，與國內(nèi)大不相同，遠(yuǎn)不是我們平時(shí)課堂里那樣嚴(yán)肅，而是一種相對自由的'體驗(yàn)。

　　后面的十天，我們基本環(huán)游了整個(gè)英國，去了許多令人難忘的地方，倫敦眼、大英博物館、劍橋大學(xué)、約克教堂、愛丁堡、白金漢宮……都給我們留下了深刻的印象。英國給我留下的最為深刻的印象是熱情禮貌，當(dāng)我們向路人問詢的時(shí)候，他們總是熱心禮貌地向我們指引方向。其次，英國也很有秩序，無論在哪里的電梯上，人們總是很自覺地站在右邊，將左邊空出方便有急事的人快速通過，整齊、快速，不失為一道風(fēng)景。英國的美景與文化，也給我們留下了深刻的印象，這個(gè)古老的國家，莊重神秘，雄偉的大英博物館、莊重的教堂、神秘的古堡，一切的美景都讓人沉醉。

　　這次英國之行，不僅讓我增長見識(shí)開拓了視野，鍛煉了獨(dú)立生活的能力，還讓我增強(qiáng)了英語口語能力。這是一次頗為難忘而又愉快的旅行。

敘事作文 篇6

　　曾幾何時(shí)，在夢中回首，我站在老家的路口，朦朧的人群，不絕的喧囂，多年前立在那里的木屋爬滿了滄桑的紋路。不曾留意的往昔，沉淀出溫馨與美好。

　　記得年幼時(shí)，祖母到路口的集市上買菜，轉(zhuǎn)過拐角，一股濃郁的香味便撲鼻而來，清晨的霞光將旁邊鱗次櫛比的老屋覆上一層暗淡的黃色，那一邊，小吃攤上騰起的滾滾熱氣在空氣里氤氳。

　　她人已至中年，天天拖著臃腫的身體來到這店門前，燉肉、剁肉，蒸餅都是她一人氣力完成。又小又舊的集市，不甚寬敞的街道，整個(gè)路口響著她刀落的清脆敲擊�！霸绨�，大娘！買菜嗎？”祖母常給我在她那兒買夾饃吃，她熱情四溢地招呼著，響亮的聲音在秋日冰涼的寒風(fēng)中振蕩，她用刀面鏟肉夾于饃，將面饃填得飽滿，然后探腰將饃遞來，再轉(zhuǎn)頭掀起鍋蓋，熱氣便籠罩了她的面頰�！敖o，小子！吃得壯壯的！”她充滿笑意地將饃遞給我。

　　曾記得黃昏時(shí)豆腐鋪傳來的水滴的聲響，宛如輕輕敲敲擊琴鍵，在人群漸去之時(shí)奏起輕快的樂章；仍記得那是縈繞于耳際的風(fēng)雨聲，拍擊著人們方才掛起的遮雨布，陰沉迷蒙的天色亦不改往往日的喧嚷，昏暗的燈光印著人們踱步的背影；不知何處又傳來了孩子們嘻嘻哈哈追逐時(shí)歡樂的笑聲……

　　路口宛如一本翻開的.舊書，過黃的書頁上畫滿了路口的一人一景，一個(gè)路口便是一段往事，夢寐里無端回想勾引起往日的千絲萬縷。

　　回憶沉淀于往昔，沉淀于故人，沉淀在慢慢流淌的懷念中。

　　夢中的我踏上老街的青磚，再聆聽著鼎沸的人聲，再佇立在熙攘的路口。

敘事作文 篇7

　　“失敗不可怕，可怕的是你不努力�！痹谖覀兊纳�活中，有酸甜苦辣，甜總在酸的后面。堅(jiān)持才是勝利。

　　下午，爸爸和我約好了，準(zhǔn)備去釣魚。并且，還打賭——看誰釣得多，媽媽來當(dāng)裁判。

　　我們來到了釣魚的地方，向老板租釣竿，買了魚餌，便開始我們父子的“釣魚大賽”了。只見爸爸理了理釣竿，裝上魚餌，便快速地把線扔了出去，魚鉤像蜻蜓點(diǎn)水一般地跳進(jìn)池塘里。我也不甘示弱，學(xué)著爸爸的樣子，把魚鉤甩進(jìn)了池塘。

　　隨后，爸爸拿出的魚料，均勻地撒在水面上。真沒想到，爸爸還是個(gè)釣魚高手！于是，我便跑到爸爸那兒，怯生生地問：“爸爸，您能借給我一些您剛剛?cè)龅聂~料嗎？”沒想到的是，爸爸卻慷慨地說：“可以，拿去吧！”說完，又緊盯著自己的浮標(biāo)。因?yàn)槭堑谝淮�，我撒魚料的動(dòng)作顯得非常的笨拙，魚餌也不均勻。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備向爸爸取經(jīng)時(shí)，只見爸爸正在為他釣上來的第一條大草魚，而喜笑顏開。爸爸看到我羨慕的神情，故意挑逗我，說：“這是一個(gè)好的開始，兒子你那邊釣到?jīng)]有呀？”“沒有，不過很快了，而且一定比你的這一條很大。”我露出堅(jiān)定的眼神并賭氣的'說。

　　可事與愿違，眼看爸爸已經(jīng)釣上來了5，6條，而我卻一條都沒釣上來。我望著爸爸裝滿魚的魚桶，心里像熱鍋里的螞蟻一般，急得直跺腳。

　　漸漸的，我開始想放棄了。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，并耐心地對我說：“弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。每一個(gè)人成功的路都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路，所以你得堅(jiān)持下去！”

　　聽了這話，我又重拾了信心——釣不到魚，永不罷休。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過漫長的等待，我釣到了人生中的第一條魚。我忽然明白——成功，不會(huì)向我們走來，我們必須迎難而上；智慧，不會(huì)向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂，不會(huì)向我們走來，我們必須用心體會(huì)。

　　當(dāng)然，不用說這次“釣魚大賽”最終結(jié)果，肯定是爸爸贏了。但我覺得，在那一刻，我收獲得更多。

敘事作文 篇8

　　一路走來，見過很多人流淚，有的是嚎啕大哭，有的是獨(dú)自神傷，有的是泣不成聲……淚水是心靈的表達(dá)，有時(shí)壓抑了許久，實(shí)在難以發(fā)泄時(shí)，便會(huì)想到了淚水。

　　曾經(jīng)看到過一個(gè)父親的淚水。冰天雪地的，他一個(gè)人裹著破舊的棉衣，穿著泛白的棉鞋，曲蹲在看守所的門邊，看著過往的行人，他突然老淚眾橫。吧嗒吧嗒的眼淚，仿佛震地有聲，那是一種心疼而又無奈的淚。含辛茹苦養(yǎng)育一個(gè)兒子，到頭來卻要在看守所度過下半輩子。這淚都無法表達(dá)他此刻的心情，那淚里的愛太重了。

　　曾經(jīng)看到過一個(gè)母親的.淚水。大過年的，大家都還在走親訪友，她卻狠心的離開自己的女兒，踏上了南下的列車�？粗�在站頭越來越渺小的女兒，她再也控制不了自己的情緒，任由眼淚劃過臉頰。她是家里的頂梁柱，怎能不出來奮斗？這淚何止是不舍，更是濃濃的無法化解的愛。

　　曾經(jīng)看到過一個(gè)高考生的淚。那日，她拿到了自己的成績單，考了自己如意的分?jǐn)?shù)，就在大家都為她開心的時(shí)候，她卻一個(gè)人在那里嚎啕大哭起來。那哭聲，透過心肺傳出來，深深的刺痛了我的心。那是壓抑多久的發(fā)泄，那淚縱橫交錯(cuò)都無法表達(dá)此刻的喜悅。

　　還有很多有關(guān)流淚的回憶，每一次都是那么難忘，流的淚何止承受著我們眼前所見，它還蘊(yùn)含著更深的東西，那是愛。

敘事作文 篇9

　　大年初三，小舅和小舅媽來我家串門。

　　聽到敲門聲，我趕忙去開門，原來是小舅和小舅媽，他們手里提著我最愛吃的旺旺大禮包，我讓他們坐在沙發(fā)上 ，給他們倒水喝，小舅媽不喝水，我就拿金桔給小舅媽吃，然后我就給他們拜年，小舅、小舅媽夸我是個(gè)小大人！

　　我喜歡小舅、小舅媽，希望以后他們常常來我家。

敘事作文 篇10

　　人常說：“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)好朋友�！苯�(jīng)典對人成長的影響是不可估量的。一本好的經(jīng)典往往能改變?nèi)说囊簧�。自小就�?zhí)著于看書、愛書的我，到今天讀過的經(jīng)典已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，經(jīng)典使我受益無窮，如果問哪本經(jīng)典給我的受益最大，我想，應(yīng)當(dāng)說是《論語》。

　　論語作為一部優(yōu)秀的語錄體散文集，它以言簡意賅、含蓄雋永的語言，記述了孔子的言論�！墩撜Z》中所記孔子循循善誘的'教誨之言，或簡單應(yīng)答，點(diǎn)到即止；或啟發(fā)論辯，侃侃而談，富于變化，娓娓動(dòng)人。它是一位好朋友，它也是一種營養(yǎng)品；它給我們?nèi)松�的幫助，也給我們心理的健康。

　　論語中有很多內(nèi)容讓我回味無窮的，比如：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆�！币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考，就會(huì)迷惑；只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容，就不會(huì)被迷惑。比如在生活中：英語要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽多說，才能學(xué)好英語。

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