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小學(xué)敘事作文[共10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
最近,班里流行買鴨,而且一買就是幾只,如果誰沒買鴨,那就是全班眼中的另類,全體鴨中的沒有人性之人類!
來到學(xué)校,徐如夢放下兩只小鴨就走了,我一看,挺好玩,抱過來玩了一下,不巧被徐如夢看見,大叫一聲,奪鴨而去,一手提鴨腿,一手拎鴨頭,還一邊誦讀《動物保護(hù)法》,笑死我了。
下了課,徐如夢拿著小鴨去參加鴨兒比賽,場地是走廊。激烈的.比賽開始了,小鴨們頗有興趣的玩疊鴨漢。真是皇上不急太監(jiān)急,徐如夢一手推著一只鴨,使勁讓它跑,小鴨不懂用意,“嘎嘎”搖著快逃或者轉(zhuǎn)圈,兩米的距離,“張渠”鴨用了20分鐘,得到第一,此時,“徐如夢”鴨還在原地亂轉(zhuǎn)呢。吳冬瓜一激動,親了鴨一口,可能小鴨也知道害羞,客氣地拉下一堆屎當(dāng)回禮,(可能鴨中以屎為榮),“啊,我中彈了!”全班倒地。
接著,徐如夢不知從那里掏出一些咸餅干渣兒。瞧她的,一古腦兒塞進(jìn)鴨子的嘴里。我說,大姐啊,這鴨子也太可憐了吧!
下午三節(jié)作文課,老師正講寫作要領(lǐng),鴨兒們開起演唱會:“嘎嘎――”老師使出百萬分貝鎮(zhèn)壓,還是輸鴨百萬零一分貝,老師一氣,大喝:“哪只鴨要是再叫,我就扔它窗外邊去!”但鴨們不懂人語,更不會理會陳老師的威脅,還是嘎聲一片,滿像夏夜里荷塘里的蛙聲,此起彼伏的……
在我們埋頭寫作文時,鴨們更放肆,叫得更歡了。同學(xué)們無不替他們膽戰(zhàn)心驚的,瞟一眼老師,罵一聲鴨子,就怕它們真的被扔出窗外。好歹今天陳老師手軟,沒把鴨們?nèi)映鋈。要是真扔窗外地面上,?zhǔn)會鋪一地鴨。
好歹今天陳老師手軟,沒把鴨們?nèi)映鋈。要是真扔窗外地面上,?zhǔn)會鋪一地鴨。
小學(xué)敘事作文 篇2
在上個星期六,我有幸地隨著蕪湖小記者活動,參觀了萬科這個赫赫有名的老企業(yè)。
一進(jìn)萬科城,路兩邊是整齊的建筑,接著我們就來到高大漂亮的售樓部,工作人員給我們介紹著公司的簡介。原來公司前身為1988年成立的萬科集團(tuán)房地產(chǎn)經(jīng)營管理本部,是萬科房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)源地。1998年至今,公司連續(xù)六年在深圳市房地產(chǎn)行業(yè)綜合開發(fā)企業(yè)資質(zhì)排名中獲得第一名。萬科已遍布全國29個省市涉及到55萬家庭。20xx年,被國家建設(shè)部評為國家一級資質(zhì)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),20xx年6月通過國際權(quán)威機(jī)構(gòu)BSI認(rèn)證,榮獲UKAS(英國認(rèn)可委員會)頒發(fā)的ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系證書。萬科堅持價值底,拒絕利益誘惑,堅持以專業(yè)能力從市場獲取公平回報。整個萬科公司致力于通過規(guī)范、透明的企業(yè)文化和穩(wěn)健古注的發(fā)展模式,成為最受客戶、最受投資者、最受員工、最受合作伙伴歡迎、最受社會關(guān)注的企業(yè)。十余年來公司專注于房地產(chǎn)市場的開發(fā),房地產(chǎn)開發(fā)事業(yè)蓬勃發(fā)展,以不斷的創(chuàng)新和超越鑄造了各種品牌的房產(chǎn)。
萬科發(fā)展理念就是客戶是我們存在的理由,客戶是我們永久的伙伴,秉承“規(guī)范透明、心態(tài)開放、尊重他人和健康豐盛”的企業(yè)文化,成就客戶居住夢想。由于萬科對人民的態(tài)度堅定,服務(wù)至上,獲得了大量的認(rèn)可,這也是萬科城延續(xù)到現(xiàn)在的原因之一,因為它得到了認(rèn)可,自然受到人民的'親瞇。同時,萬科城認(rèn)為最重要的是質(zhì)量,每一棟樓都是高質(zhì)量,好品質(zhì)的房子,使人民買的放心,住著舒適。我想不只是建房子,學(xué)習(xí)、做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,不能偷工減料,只求速度不求質(zhì)量。
之后,我們還參觀了樣板房,我們跟著工作人員走進(jìn)了一間間非常漂亮,溫馨的房子,屋里還有一股淡淡的香味,裝潢非?季,里面的家具擺設(shè)的整齊大方。我們邊參觀邊感嘆,真不愧為中國最大的房產(chǎn)企業(yè)之一,果然名不虛傳啊!最后,我們還參加了手工制作,還坐著游覽車回到總部,每人還領(lǐng)了一件小禮物,是一件愛心形的抱枕,上面寫著“幸福在哪里,幸福就是住在萬科”。
如今,萬科城發(fā)展越來越大,我想,整個蕪湖市都會因為它而感到自豪吧。
小學(xué)敘事作文 篇3
國慶節(jié)的一天,天氣晴朗,我和爸爸來到了奔馳·梅賽德斯文化中心去溜真冰。
這是我第一次溜真冰,所以我請了一個教練教我。我換好衣服和溜冰鞋,通身“戎裝”,和教練一起來到光滑的冰面上。我一到冰上,就迫不及待地開始滑行,結(jié)果摔了個“嘴啃冰”。這下我可不敢再這樣折騰了。教練笑瞇瞇地看著我,說:“你可不能一步登天啊。我們先學(xué)習(xí)在冰上站立!蔽覍W(xué)著教練的動作,兩手張開。一開始有點(diǎn)重心不穩(wěn),練習(xí)了一會兒,我就找到了感覺,站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。接著,教練叫我滑冰。最初,我只能扶著外圈的圍欄滑,過了一會兒,我就可以自己慢慢地滑行了?晌铱吹角懊嬗腥藫踝×巳ヂ,一著急,來不及剎車,又摔了個仰面朝天。我突然想起了教練的話:可不能一步登天啊!于是,我又苦練了會兒剎車。漸漸地,我滑行的.速度越來越快了,而且也能控制自如了。隨著音樂,在冰上滑行的感覺真像在飛。時間過得真快,我溜得還沒過癮就到結(jié)束時間了。我依依不舍地離開了冰場。
這次溜冰是我一次寶貴的經(jīng)歷,讓我懂得了任何事情只要反復(fù)練習(xí)就一定能做好。世上無難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵杵磨成針。這真是我成長中的一件值得回憶的事。
小學(xué)敘事作文 篇4
爺爺打來幾次電話,催爸爸回家,說是老家院子里的梨熟了,讓爸爸摘點(diǎn)帶回城里吃。其實(shí),要不是爺爺?shù)耐鹊鴤,他早把梨送家里來了。聽爺爺在電話中這樣說,爸爸總是支吾地應(yīng)著,說等有時間抽空再回家,可爸爸心里卻想著,特意回家摘梨,就好像城里沒有梨似的。
誰知,中秋節(jié)的前一天,爺爺突然瘸著腿出現(xiàn)在家門口,還背著一只蛇皮袋。我連忙接過蛇皮袋,挺沉的。爺爺跟進(jìn)屋來,提醒說,袋里放的是梨,輕點(diǎn)放,別碰傷了。一聽爺爺是送梨來的,爸爸就沒好氣地埋怨起來:“爸,您大老遠(yuǎn)送梨干嘛?至少在來之前打個電話,讓我去接您啊!”我輕輕拽了下爸爸,他才停下來。爺爺遭爸爸一番埋怨,愣住了,“欽軍啊,你說,你……你們忙,沒時間回家摘梨,我又不能看著梨在樹上壞掉。再說,中秋節(jié)也該用梨敬月呀。”爺爺漲紅了臉,表示自己來只是為了送梨來的。
看到爺爺傷心的樣子,我心里難過極了,心想:爺爺艱辛萬苦的給我們送梨,我們應(yīng)該感到感激、感到高興,而爸爸卻埋怨?fàn)敔敗N叶嘞胩鏍敔斦f聲對不起?墒牵趶堥_卻又說不出來。
這時,媽媽回來了,一聽說爺爺是特意送梨來家里,媽媽也是同樣的.表情,剛要說上幾句,被我和爸爸使眼色阻止了。不過,她還是冷冷地撂下一句:“爸,你以后如果這樣的話,那就請您先告訴我們一聲好嗎?知道嗎?這里的大街小巷到處都有賣梨的,才1.5元一斤。“爺爺被媽媽嗆的沒有言語了,仿佛自己做錯了事。
或許因為我們的話傷害了爺爺,中午飯他吃得很少。爸爸想留爺爺住下,可她還是犟著要走。
坐在沙發(fā)上,我看到餐桌上一只只青翠的梨,便拿起一只,連皮也沒削,一口咬下去,一股甘泉直涌心田。
幾天后,我和爸爸媽媽回家看望爺爺奶奶,其實(shí),爸爸是帶著一種愧疚感特意看望爺爺奶奶的,到家后,爺爺不在家,只有奶奶在。奶奶沏好茶后,爸爸悄聲地說起爺爺送梨的事,又順帶怪奶奶,怎么讓爺爺一個人去家里,還背那么重的梨。
奶奶聽后,重重地嘆了一口氣,說:“今年的梨樹呀,你父親可費(fèi)了神了。他從天氣預(yù)報里聽說今年雨水多,一開春,就請人在梨樹周圍豎了四根竹篙。待梨樹掛果,再逢雨天他總是扯上塑料布替樹遮雨,說是這樣長熟的梨會依然保持原汁原味。他呀,他呀,把這棵梨樹當(dāng)做自己的命根子,有蟲也不噴藥,寧愿自己站在凳子上踮著腳捉蟲。施肥也是農(nóng)家肥,說這樣的梨才算是綠色食品。你爸常掛在嘴邊的一句話是——人老了,不能為子女做些什么,而子女對我們又孝順,我唯有用這樹上的梨,讓他們甜甜心…..!
爸爸再也做不住了,眼中早已濕潤起來。走到院中,見那梨樹傍邊依然靜立著竹篙。
在你身邊,愛,無處不在,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隱藏著愛。這就是愛。
小學(xué)敘事作文 篇5
初春時節(jié)我在陽臺花盆里種下了幾粒小辣椒子。一開始的時候,我把水澆了又澆,把肥施了又施、把土松了又松才讓小辣椒子住進(jìn)新家的?墒且恢苓^去了小芽還是在土里不出來我想是它在長根,怕它現(xiàn)在出來別人笑話它是矮子。兩周過去了小芽終于出來探頭了。接著第二株、第三株……一株接著一株的往上冒,我高興極了。
又過了幾天小芽的子葉上對長出了幾片真葉,真葉和子葉相互交搓著一片又一片的長,莖也越來越高、越來越粗、越來越直,時不時的還有小鳥飛來站在莖上著像衛(wèi)兵一樣。看著辣椒真葉一片又一片、一層一層不知不覺時花盆已經(jīng)容納不下它們了,我和爸爸商量下,準(zhǔn)備給它們分家了,于是就留了五、六株在花盆里,其余的移栽到爸爸辦公的花園空地里。
辣椒們現(xiàn)在住得寬敞也長得更快了。前一天才看見小辣椒長接花蕾了,過了一天我就看到了辣椒開出了白色的小花,“小辣椒開花了!辣椒開花了!”我興奮的喊到。一朵朵白色的小花開在翠綠的莖葉間像在一棵樹上掛著的片片零星的雪花。小花的外型由五小瓣組成,雄蕾的.頂部有個小圓球,花的雄蕾有三根,像三根吸管給雌蕾輸送營養(yǎng)。小小的辣椒花,外白內(nèi)黃像個小喇叭,仿佛在使勁的吹呀吹呀,好讓辣椒快快的出來。
大概過了五十天左右結(jié)出了小小的辣椒,一開始是青色的,接著過了兩三周它就由青慢慢地變紅了?粗惶焯斐砷L的辣椒,我舍不得摘下來享用它,結(jié)果它就慢慢的長出了褶皺,不得已我才把它摘了下來。
我喜歡吃辣椒。種辣椒讓我知道了它的生長輪回。
小學(xué)敘事作文 篇6
春天來了!春天來了!我脫掉棉襖,拿起相機(jī)去公園找春姑娘。春姑娘是在和我捉迷藏嗎?我得仔細(xì)找找。
小草從地里鉆出來,那是春姑娘的綠裙子嗎?
花兒張開了笑臉,那是春姑娘頭上的發(fā)卡嗎?
柳枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠,隨風(fēng)舞動,那是春姑娘腰上的`綠絲帶吧?
小鳥嘰嘰喳喳地唱著,這一定是春姑娘動聽的歌聲了。
春天來了。我看到了,我聽到了,我聞到了。小朋友,你找到春天了嗎?
小學(xué)敘事作文 篇7
我的奶奶今年年紀(jì)也不小了,算一算都有五十六歲了。她雖然老了,但你卻沒法看到她頭上的一根白頭發(fā);她雖然老了,但她卻仍然行動輕快靈活;她雖然老了,但她還仍然“口齒伶俐”。她呀,可是個十足的“話癆”。
記得一個夏天的下午,烈日炎炎;鹄崩钡奶栔丝局蟮兀教幎枷袷且粋大火爐,只有郁郁蔥蔥的樹蔭下能稍微擋住撲面而來的熱浪!爸,知了!钡教幎际侵瞬恢>氲慕新,那聲音時而快,時而慢,時而緩,時而急,此起彼伏,像是在譜寫夏天的樂章。
我急急忙忙地回到家中,放下了書包就是跑進(jìn)電腦房去玩微博。我正玩得不亦樂乎,忽然,感到背后一陣涼意,涼颼颼的,不用說了,這肯定是我“神出鬼沒”,走路似“風(fēng)”的奶奶了。好了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好奶奶的“機(jī)關(guān)槍”了,我正準(zhǔn)備著,奶奶就說了起來:“我說你這孩子,回到家來不去洗澡,反而在這里玩電腦,你看看你身上的汗!闭f著,奶奶就把她的鼻子湊過來我的身上“喲,你這汗味,要是再濃一些,就要把奶奶給熏死了!你呀,要是天天都這樣,我就一勺水倒去電腦里,看你咋樣!小小年紀(jì)不學(xué)好……”沒等奶奶說完我就匆匆忙忙地跑去洗澡了。
洗完澡后,我找了一些東西,然后開了電視坐在沙發(fā)上,邊吃東西邊看電視,啊,那感覺,簡直就是人生的其中一大享受。我正“享受”著我的“人生”,忽然,我可愛的奶奶又跑來了。一過來了她就說起來:“嘖嘖嘖,不是奶奶說你啊,孫女。有飯不吃在這里吃這些東西,哎,到吃飯的時候,又說‘我不想吃,我好飽’這些,可憐你爸爸小時候,連吃都沒得吃啊,哎,現(xiàn)在的孩子。∵有就是,我發(fā)現(xiàn)你一天到晚,不是看電視就玩電腦,不是玩電腦就玩手機(jī),你還有什么東西可以做?你再不好好學(xué)習(xí)啊,你長大要中考,會考,高考……這些,到時候,你就‘全軍覆沒了!你要……”“好的`,我的奶奶,你真是一言驚醒夢中人!我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,讓您和爸爸媽媽都享福。∷阅,我現(xiàn)在就要去邁出我的第一步!所以呢,我就先去寫作業(yè)了!”不等奶奶說完,我就把奶奶的話打斷了。匆匆地跑進(jìn)了房間寫作業(yè)去了。
哈哈,這就是我“口齒伶俐”的奶奶,這時候的你是否也覺得我的奶奶是個十足的“話癆”呢?我真希望,這個嘮叨聲可以一直陪伴著我茁壯成長!
小學(xué)敘事作文 篇8
童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓返模菬o拘無束的……可是,我已經(jīng)長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……
還記得兒時的`我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個小時,找來小伙伴,什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒牵藭r此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在,我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個好的初中,我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的伙伴與我成了競爭對手,我們兒時的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?
小學(xué)敘事作文 篇9
有一個村莊,苗、漢兩族共同居住在里面,其中,里面有一位獨(dú)居的苗族老奶奶。老奶奶的兒子去遠(yuǎn)方工作了,很少回來看她,老奶奶的鄰居是小紅一家。
隨著老奶奶的年紀(jì)越來越大,腿腳開始不方便,走路也要用拐杖,小紅的`媽媽很熱情地在幫助老奶奶做家務(wù),小紅被媽媽影響了,也想幫老奶奶做家務(wù),有一天,小紅做完了學(xué)校布置的作業(yè)以后,就去了老奶奶家,小紅一看,門沒有關(guān),一推開門,看見老奶奶不在家,又看見地上有一些臟的衣服,就想到幫助老奶奶的機(jī)會來了,就開始幫老奶奶洗衣服了。
小紅先拿起木盆和臟衣服,開始用力地搓臟的地方,心想:呀,這些衣服可真沉。±夏棠棠昙o(jì)這么大了,還要洗這么沉的衣服,非常辛苦,要不是我們一家?guī)椭,她一個人都干得累死了,我要多幫助老奶奶。小紅繼續(xù)洗衣服,刷刷刷、嘩嘩嘩的聲音,再用香皂去洗干凈,接著把衣服全部扭干,最后晾曬在陽臺。
這個時候,老奶奶回來了,她看見小紅幫她做了這么多事情,激動的摟抱著小紅,撫摸著小紅的臉蛋,說:“小紅,謝謝你幫助我做了這么多事情,你真是一個好孩子,謝謝你!”小紅說:“您說到那里去了?我?guī)椭闶菓?yīng)該的,你年紀(jì)這么大了,不應(yīng)該再做這么辛苦的事情了,以后我還要幫你!
老奶奶激動得不知說什么好,就跟小紅說:“你真是比我的兒子還要親。⌒〖t說:”是啊,我們雖然不是親人,但我們相處得卻比親人還親!“老奶奶激動得說不出話來了,小紅說:”老奶奶,以后有什么事盡管來找我,我會幫你的。
她們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
小學(xué)敘事作文 篇10
我們的校園生活是豐富多彩的,課堂的樂趣是無窮無盡的。在這樣的氛圍中,身邊的趣事是一串連一串。
看,新學(xué)年開始了。英語老師是一位漂亮溫柔的美女,看到她,同學(xué)們興奮極了!英語老師也很喜歡我們,她不厭其煩地教我們讀單詞,記句子。同學(xué)們都學(xué)得很賣力,讀書的聲音震耳欲聾,我的前排搗蛋鬼朱振方也一改往日作風(fēng),很認(rèn)真地大聲讀著。不知不覺一節(jié)課就要上完了。英語老師對我們的表現(xiàn)滿意極了,剩最后幾分鐘時,老師說要檢查一下課堂效果,提問幾個同學(xué)。我們都像充了氣的皮球,信心滿滿的,用滿懷期待的眼神看著老師。
“哪一位同學(xué)知道What did you do?和Where did you go?意思?”教室里出現(xiàn)了片刻的寧靜之后,同學(xué)們紛紛舉起了手。朱振方更是積極,他的手舉過頭頂,身子前傾,嘴里還小聲念叨到“我,我……”“朱振方,你來說吧!”伴隨著一陣凳子的急響,朱振方洪亮的回答響徹整個教室“第一句的意思是我的弟弟有毒。”同學(xué)們都被這“雷人”的`回答擊暈了,短暫的停頓之后,寂靜而又嚴(yán)肅的課堂變成了歡樂的海洋。同學(xué)們笑的前仰后合,有的眼淚都笑出來了,有的捂著肚子直喊“哎呦”。老師也忍俊不禁笑了起來。等到同學(xué)們緩過勁來,老師又問,“下一句的意思呢?”一臉茫然的朱振方用手撓撓頭說:“我的弟弟有狗!蓖瑢W(xué)們的哄笑聲再次響起。
溫柔的英語老師臉變得紅紅的,大“吼”一聲把這些句子超抄二十遍!!!“Yes。保證完成任務(wù)!”朱振方爽快地說。全班又一次哄堂大笑,我笑得早就“噴飯”了。
趣事在我們的生活中無處不在,它使我們的生活變得多姿多彩。
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