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(推薦)敘事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文 篇1
“嘿！又沒(méi)零花錢(qián)了！”我打開(kāi)自己的“小金庫(kù)”，苦惱地想著賺錢(qián)的辦法�！坝辛耍 蔽蚁氲搅艘粋�(gè)辦法，狡猾地笑著。在咱們家，最有“權(quán)力”的是爸爸，不如給爸爸打工，撈一筆錢(qián)財(cái)！我寫(xiě)好了方案，準(zhǔn)備向爸爸的錢(qián)財(cái)進(jìn)攻。
“爸爸，我要給你打工！”我的目的明確�！昂冒 ！卑职忠幌伦泳痛饝�(yīng)了�！斑@是我寫(xiě)的方案，從現(xiàn)在開(kāi)始，簽字后，這份合同立即生效�！蔽覍W(xué)著爸爸談生意的口吻說(shuō)著。爸爸拿走合同和方案，仔細(xì)端詳了許久，用筆在紙上寫(xiě)了名字，我一把搶了過(guò)來(lái)，狡猾地笑了笑，說(shuō)：“那我現(xiàn)在開(kāi)始打工口羅！”
我選擇了最重的活，也是“工資”最多的。我卷起袖子，裝模作樣地拿起海棉，沾了點(diǎn)水，抹了點(diǎn)洗潔精，開(kāi)始洗碗了，因?yàn)閺臎](méi)有洗過(guò)碗，我只能學(xué)著媽媽的樣子，擦去碗邊緣的一點(diǎn)點(diǎn)污垢，可是碗中心的污垢怎么也擦不掉。我煩惱急了，一不小心，碗從臺(tái)上掉了下來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，“卡”的.一聲，碗已經(jīng)裂成四五塊了。這下怎么辦呀？我急得左看看，右看看。爸爸走了過(guò)來(lái)，把裂成四五塊的碗撿了起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在你知道爸媽的辛苦了嗎？每次做好之后，你還挑三撿四的�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我的心不禁猛得酸了一會(huì)兒。是呀，爸爸和媽媽為了我，為了我們的家庭，都在努力工作。不管下雨，還是大晴天，都從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，全都是為了我呀……突然，我的眼前仿佛浮出了一張張父母的照片，照片上，媽媽冒著雨去發(fā)傳單，爸爸流著汗，可依然堅(jiān)持等車(chē)，媽媽已經(jīng)很累了，可是還要加班……父母這樣辛苦地工作，全都是為了讓我過(guò)上好日子啊！我的鼻子猛地一酸，眼淚掉了下來(lái)。
現(xiàn)在，我不想拿“工資”打工了，因?yàn)�，我知道，爸媽全都是為了我好。我明白了父母的辛苦，也嘗試著為父母捶背、洗腳。不讓他們太操勞，輕松地度過(guò)每一天，我就滿(mǎn)意了。
敘事作文 篇2
每天穿梭熱鬧擁擠的賣(mài)菜小巷。聽(tīng)?wèi)T了嘮叨節(jié)儉的婆婆和賣(mài)主喋喋不休地討價(jià)還價(jià)的情景，聽(tīng)?wèi)T了農(nóng)民小販比彼起伏的吆喝聲，你想讓我回賣(mài)菜小巷，滑稽，滑稽。說(shuō)來(lái)慚愧，我既不會(huì)挑菜，也不會(huì)買(mǎi)菜，可今天媽媽鐵面無(wú)私，這不是“趕鴨子上架嗎？”我立即要媽媽寫(xiě)一張菜價(jià)單，每年都會(huì)變菜價(jià)，幸好有媽媽的如來(lái)指。這也是多年的積累經(jīng)驗(yàn)呀！我只好去“瀟酒走一回了”。
一進(jìn)菜場(chǎng)，就看見(jiàn)又綠女嫩的扁豆，一位鞋子粘滿(mǎn)了泥漿的.年輕婦女笑嘻嘻地說(shuō)：“小姑娘，要幾斤扁豆呀？”“三斤”�！昂谩�。婦女轉(zhuǎn)身麻利地拿了一個(gè)袋子，我想起媽媽說(shuō)：“買(mǎi)扁豆要又好又綠，嫩”！我就用我的“如來(lái)指”、“火眼金睛”挑了又綠又嫩的扁豆，挑了滿(mǎn)滿(mǎn)一豆子，“小姑娘，挑得還不錯(cuò)嗎！”年輕婦女說(shuō)“幾塊”？我低聲問(wèn)到�！捌呙濉�。我想起媽媽說(shuō)的扁豆就是七毛五，我就買(mǎi)下了扁豆，心理樂(lè)開(kāi)了一朵花。接著，又看見(jiàn)了好多條黃瓜，我立即跑過(guò)去，問(wèn)：“一條黃瓜多少錢(qián)？”賣(mài)主見(jiàn)生意上門(mén)說(shuō)：“一塊七”。我討價(jià)還價(jià)：“一塊五”。賣(mài)主爽快地答應(yīng)了，我付了錢(qián)就走了。走著走著，突然站住了，想起媽媽說(shuō)：“黃瓜越便宜，就越是騙人的！”哎呀，我被騙了，我可真傻呀！
經(jīng)過(guò)了這次買(mǎi)菜，我覺(jué)得：“買(mǎi)菜也會(huì)有學(xué)問(wèn)呢！還可以增加自己的積累經(jīng)驗(yàn)。”
買(mǎi)菜真有趣呀！我喜歡買(mǎi)菜。
老師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言豐富，幽默風(fēng)趣，詳寫(xiě)初次買(mǎi)菜的經(jīng)過(guò)，作者巧妙地自然過(guò)渡，使文章渾然一體！
敘事作文 篇3
夢(mèng)醒多少回，都會(huì)希望能回到小學(xué)的童年時(shí)光，那時(shí)的我們小小的年紀(jì)懂得的很少，期望的卻很大，那時(shí)每天的日子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，同學(xué)之間的和睦使我們每個(gè)人都度過(guò)了美好的小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我們并不理解離別的含義，以至于在畢業(yè)典禮拉下帷幕后，都是帶著歡笑聲走出的校門(mén)，卻忽略了童年時(shí)光已經(jīng)逝去的事實(shí)。
而現(xiàn)在回想起來(lái)，為什么還是有那么多的遺憾，與小學(xué)同學(xué)的聯(lián)系方式少得可憐，可彼此卻依舊不肯邁出那一步，不肯珍惜，可能是習(xí)慣了被動(dòng)吧。不過(guò)如今很欣慰的是找到了很多的小學(xué)同學(xué)，可是我們計(jì)劃好的同學(xué)聚會(huì)到底什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢。
我不知道三年的離別改變了什么，多次幻想著和你們歡聚一堂的時(shí)候。我只是想要見(jiàn)到你們?nèi)缃竦臉幼樱胍滥銈兊氖虑�，我想念你們了，想念那些陪伴我走過(guò)最美好最純真的時(shí)光的你們。多希望你們依舊如記憶中的美好，可是如今的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)或許早就已經(jīng)改變了一切。
初中的生活是平淡的，可是在這平淡中更加顯現(xiàn)出自己的沒(méi)用。喜歡和在乎的人有很多，卻不敢走上前去與他們自然交談，冠冕堂皇的認(rèn)為自己是不想要失去之后的傷心難過(guò)，但我忘記了會(huì)失去的.只不過(guò)是那些沒(méi)有足夠信心能夠一直陪伴在身旁的人，沒(méi)有邁出去只是因?yàn)闆](méi)用。當(dāng)往事常常浮上心頭，才覺(jué)得三年的時(shí)光如夢(mèng)似幻，過(guò)的輕松而愉快，即使有時(shí)會(huì)有低谷，可是依舊是充實(shí)的。
時(shí)間流逝得越多，只會(huì)更增加對(duì)記憶當(dāng)中的那些人的思念。我曾多次翻著日記，希望能在日記中尋找我在乎的你們的身影，看著我記述的文字，總是會(huì)在一陣歡笑，一陣心酸中交替循環(huán)著。三年的時(shí)間是極其短暫的，我們終究還是要面對(duì)該面對(duì)的。但諾言也不過(guò)是隨口說(shuō)說(shuō)，一時(shí)可溫暖人心，當(dāng)失去了可維系的細(xì)線(xiàn)之后便會(huì)不攻自破。那么我之前所堅(jiān)定的事情是否依舊重要？還有我在乎的故事，在乎的人，在乎的心情亦將流失嗎。
記得今年元旦時(shí)我給我的朋友諾打了電話(huà)，我和她相互問(wèn)候并道新年快樂(lè)，而多少的話(huà)語(yǔ)只化作了一句：好好照顧自己。我和她十年來(lái)的簡(jiǎn)單和平靜讓我們堅(jiān)持了我們的友誼到現(xiàn)在，即使有時(shí)會(huì)平淡，會(huì)感到相敬如賓。但是卻從來(lái)都沒(méi)有感到累，反倒很輕松的經(jīng)營(yíng)著這份友誼，不會(huì)懷疑任何，畢竟那么多年來(lái)多次的分分合合都沒(méi)有改變什么不是嗎？
一直都記得在那個(gè)午后，她牽著我的手一起走在一個(gè)漫長(zhǎng)的街道上，她對(duì)我微笑著說(shuō)道希望有一天我們都可以牽著自己愛(ài)的人走在這樣的街道上。于是我便多次幻想著多年以后的夕陽(yáng)西下手牽手的四個(gè)人走在漫長(zhǎng)的街道上，時(shí)而奔跑，時(shí)而漫步，時(shí)而打鬧，時(shí)而微笑，肆意的歡樂(lè)，讓夕陽(yáng)拉長(zhǎng)我們的身影，那樣的場(chǎng)景該是怎樣的美好？
我也總是幻想著在繁星滿(mǎn)天之際或在雪花漫舞之時(shí)在某處可以遇到一個(gè)帶著溫暖的笑容的熟悉的人。
畢竟，相約不如相遇。
未來(lái)是怎樣的？我雖然回避了這個(gè)問(wèn)題許多遍，但是我一直都相信不管如今的自己過(guò)的有多么的糟糕和狼狽，我過(guò)上我向往的生活。
未來(lái)是未知的，但是不管如今的自己過(guò)的有多么的糟糕和狼狽，我也相信我終會(huì)過(guò)上我所向往的生活。
敘事作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，這學(xué)期眨眼就過(guò)去了。我在同學(xué)們的幫助、鼓勵(lì)下和老師的表?yè)P(yáng)、批評(píng)的沖刷下漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了。一學(xué)期學(xué)得怎樣，考試成績(jī)固然是重要的，但更重要是如何做人。
這次考試我僥幸地取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中最差的是語(yǔ)文——90分。與滿(mǎn)分還有十分的差距，真需要努力呀！如果不是王老師平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格要求和我們自己付出的無(wú)數(shù)顆汗珠，面對(duì)種種難題，就只能用沉默去回答了。這個(gè)分?jǐn)?shù)也來(lái)之不易呀！再來(lái)談數(shù)學(xué)，完美的考到了“筷子串湯圓”——100分。這次的數(shù)學(xué)考試成功是老師教我們平時(shí)課堂認(rèn)真聽(tīng)講和考試時(shí)的仔細(xì)與速度分不開(kāi)的'。英語(yǔ)，以前最討厭的科目，但如今已對(duì)它充滿(mǎn)熱情，也正因?yàn)檫@熱情，我也榮幸地成為班上英語(yǔ)考試的“八大百分之一”。各科的成績(jī)給予了我“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的勇氣，這股勇氣激勵(lì)我再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，我也決定為這股勇氣努力奮斗！
平時(shí)，我在課堂上做得最需要改進(jìn)的地方是發(fā)言不夠積極，不夠活躍。老師每次提問(wèn)，我的大腦都飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，可經(jīng)常想出答案又不敢舉手，害怕出錯(cuò)出丑。這就是因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)面子的人，不想給老師、同學(xué)留下壞的印象。另外，我在這學(xué)期還因?yàn)檎f(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)深思熟慮而犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。我們?nèi)嗾咴诨亟淌业穆飞稀Ｔ谖疑砗笳{(diào)皮的饒茂愷正在蹦蹦跳跳，無(wú)意間被安全委員發(fā)現(xiàn)，扣掉了三分。另一位同學(xué)見(jiàn)狀，立刻大笑，用輕藐的語(yǔ)氣說(shuō)：“哈哈，扣三分！”我與饒茂愷在同一組，為了維護(hù)組的尊嚴(yán)，我一氣之下憤怒地吼道：“別說(shuō)3分，200分都沒(méi)關(guān)系！”于是那位同學(xué)便向老師告狀，說(shuō)我囂張。最后扣了我200分。不經(jīng)過(guò)思考說(shuō)話(huà)的后果真嚴(yán)重呀！看來(lái)我是必須好好改掉這個(gè)毛病呀！
在寢室里，我表現(xiàn)得一般。但卻經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，這真是徒有虛名呀！每次回到寢室，我總會(huì)說(shuō)幾句話(huà)，可運(yùn)氣好，每次都沒(méi)被逮到。比如有一次：我的牙膏用盡了，于是對(duì)梁昊說(shuō)：“能借我點(diǎn)牙膏嗎？”助人為樂(lè)的梁昊回我一句：“好吧�！笨烧l(shuí)知，他說(shuō)出的兩個(gè)字正好被黎老師聽(tīng)見(jiàn)�！傲宏�，話(huà)多了點(diǎn)啊。”黎老師用委婉的聲音批評(píng)道。而我因?yàn)楹ε聸](méi)有向老師說(shuō)明真相，使梁昊受到了不公平的待遇�，F(xiàn)在想起來(lái)，我仍感到愧疚。唉，我以后一定要做個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子呀！
在下學(xué)期，我還要繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
敘事作文 篇5
“曹小云，快加我新建的QQ群――現(xiàn)代后宮！”黃薪蓉在電腦那頭敲擊著鍵盤(pán)。
“好吧！”我回復(fù)道。
“快點(diǎn)哦！”電腦前的頭像不停閃爍著。
“知道了，黃娘娘！”
今兒是星期天，我和黃薪蓉在QQ上熱火朝天地聊著。要知道，QQ現(xiàn)在是班級(jí)里人氣最高的聊天軟件，大到嗜書(shū)如命的大班長(zhǎng)，小到成天玩樂(lè)的小調(diào)皮蛋，無(wú)不對(duì)它情有獨(dú)鐘。
按照黃薪蓉的指示，我來(lái)到了現(xiàn)代后宮群。群里可真熱鬧，人到齊后，黃皇后就開(kāi)始分配官職任務(wù)了。黃鈺封為黃貴人，張鈺麟封為張貴妃，我則是黃薪蓉的貼身宮女。對(duì)于這個(gè)職務(wù)我頗為不滿(mǎn)，但為了表示大度，我嘴上也勉強(qiáng)答應(yīng)了。最可笑的是丁葛竟然被黃薪蓉封為小太監(jiān)，誰(shuí)叫丁葛平時(shí)常捉弄她……黃薪蓉分配完任務(wù)，立馬就顯示出她的皇后范兒，讓大家給她請(qǐng)安。我們紛紛打字道：“給黃皇后請(qǐng)安！”“免禮――”黃薪蓉發(fā)了個(gè)齜牙咧嘴的笑臉。
過(guò)了片刻，黃薪蓉霸氣十足地問(wèn)：“今兒的語(yǔ)文作業(yè)是什么？快給娘娘我一個(gè)答復(fù)！”
我立馬回奏：“啟稟皇后娘娘，語(yǔ)文作業(yè)是默寫(xiě)第2課詞語(yǔ)，背誦古詩(shī)句，完成練習(xí)冊(cè)�！�
“賞20兩白銀！”
“謝娘娘！”
“聽(tīng)說(shuō)小太監(jiān)丁葛作業(yè)都做完了，那就幫我種植QQ農(nóng)場(chǎng)，養(yǎng)QQ寵物。如若違抗，賜一丈紅！”黃薪蓉笑著提要求。雖然隔著電腦沒(méi)能看見(jiàn)丁葛的表情，但我可以想象他的一臉 態(tài)，要知道這一丈紅在《甄 傳》里可是華妃常用的`懲罰手段。
突然群里冒出來(lái)這么一句：“你們還懂一丈紅？它可是一種很有生命力的花��！”咦，這是誰(shuí)？我仔細(xì)一看昵稱(chēng)“小大由之”，這不是我們的美術(shù)老師顧勇嗎？是誰(shuí)這么粗心，把老師拉進(jìn)了群里。熱鬧的QQ群頓時(shí)失聲了……
下線(xiàn)后，群里的幾個(gè)人互相埋怨，猜測(cè)。會(huì)不會(huì)是丁葛，他可是個(gè)大喇叭，說(shuō)起話(huà)來(lái)毫無(wú)顧忌；要不就是黃鈺，粗心鬼一個(gè)……經(jīng)過(guò)大家的討論決定，我們冒著“生命危險(xiǎn)”把顧老師踢出了群。又是一節(jié)美術(shù)課，顧老師提起了我們把他拉進(jìn)群又踢出去的事，我們羞得只想找條縫鉆進(jìn)去。
三個(gè)星期后，“現(xiàn)代后宮”這個(gè)群無(wú)奈解散！
敘事作文 篇6
歷史就如一杯咖啡，你喜歡的話(huà)，它會(huì)為你香味四溢，而當(dāng)你討厭時(shí)，它則會(huì)苦味無(wú)窮。
我是10歲愛(ài)上了歷史，那天，我看到爸爸的床頭柜上有一本《明朝那些事》，我開(kāi)始出于好奇，隨便翻了幾頁(yè)，可沒(méi)想到，我竟然一個(gè)字都看不懂。于是我去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：”歡仔，你要從一字一詞中去體會(huì)它的意思，知道嗎？“我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開(kāi)始研究這本書(shū)，用心的體會(huì)它的意思，沒(méi)想到，爸爸的話(huà)還真起了作用，不知道怎么回事，或許是腦子開(kāi)竅了吧，我一下子明白了，只用了兩個(gè)星期就把這本書(shū)讀完了。我自豪的說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸告訴我：”讀一本書(shū)，不要只讀一遍就把它丟到一邊，在書(shū)本中，還有許多你未發(fā)覺(jué)的”寶藏“，所以，讀書(shū)要多幾遍�！拔抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
《明朝這些事》這本書(shū)從朱元璋出生講起，到崇禎皇帝自縊明朝滅亡。以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線(xiàn)，并加入了小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
記得朱元璋曾經(jīng)有一句座右銘：你的就是我的，我的還是我的。朱元璋靠著這樣的邏輯，天下一點(diǎn)一點(diǎn)的被他收入囊中。他是成功的.，它的邏輯也被很多人信奉者。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷；堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局；冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來(lái)，能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前，相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門(mén)的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門(mén)。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒(méi)有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
因?yàn)椤睹鞒@些事》這本書(shū)，我愛(ài)上了歷史。歷史就如一把傘，它會(huì)為我撐出一片晴朗的天。
敘事作文 篇7
天空沒(méi)有留下任何痕跡，但我已飛過(guò)。
——題記
我同桌在其名字上莫名的寫(xiě)過(guò)這樣一記話(huà)“一個(gè)不應(yīng)存在的人”。
剛步入高中時(shí)，我總是錯(cuò)把高一讀成初一，當(dāng)我還很深沉的思考我到底應(yīng)該怎樣度過(guò)我生活的時(shí)候。高二來(lái)了！它來(lái)的很輕，來(lái)的很靜，來(lái)的有點(diǎn)讓我措手不及。但是它真的來(lái)了，不信嗎？你看身邊都是陌生的人，陌生的教室，陌生的老師，陌生的一切。但是我能做什么呢？只好默默的接受那份生命中的薄禮。
于是，我高二了！
接下來(lái)的日子考試，分班，開(kāi)學(xué)，報(bào)名，學(xué)校以不可思意的速度完成一切。小郭說(shuō)過(guò)“文科是左手，理科是右手。”現(xiàn)在我砍了右手，只有孤單的左手在肩上，我失去了右手，我還會(huì)失去左手嗎后來(lái)，我被扔進(jìn)了B類(lèi)班。在這種班級(jí)的生活很痛苦，因?yàn)槟愕某煽?jī)無(wú)法以A類(lèi)班相，但你又不能放棄，只能苦苦煎熬。還記的高一老師說(shuō)過(guò)：高中只能用三個(gè)字來(lái)形容——忍，熬，沖。高一是數(shù)著天過(guò)日子，現(xiàn)在高二是數(shù)著星期過(guò)認(rèn)日子。當(dāng)你還沒(méi)明白什么的時(shí)候一周又過(guò)了。在這樣的日子里我們總是重復(fù)別人的老路，面對(duì)成山的筆記和事件我不知所措。別人都說(shuō)他們很累，其實(shí)我也很累，但我知道跟你們說(shuō)有什么意義呢？那不是幸湖是不可以共享的東西。于是我早上背書(shū)，白天上課，晚上作題。從早上6；00到晚上11；00連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我就這樣茫然的度過(guò)了高二的上半期。
高考的腳步也越來(lái)越近了，我們也將從原來(lái)的觀眾變成臺(tái)上的演員，高考是一場(chǎng)空難年年都有人罹難。但高考有高考的規(guī)則我們必須在它的可行范圍里辦事，如果不遵守規(guī)則你死的很摻。因此我們必須依靠自己的雙手一步一步往前挪，最終完成自己的使命。書(shū)上說(shuō)：“高中生是沒(méi)有任何資格艱守什么的，他們生命的全部意義就是高考，而高考過(guò)后呢？就是考上夢(mèng)寐以求的大學(xué)，然后找到一個(gè)好工作最后風(fēng)光的`死去�！�
當(dāng)你因忙碌而感到充實(shí)的時(shí)候，當(dāng)你大聲以同學(xué)討論試題而感到急迫的時(shí)候，當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課而感到倉(cāng)促的時(shí)候，當(dāng)你課間與同學(xué)談笑趣事而感到快樂(lè)的時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很快樂(lè)！有位偉人說(shuō)過(guò)：“生活中不少美，而少發(fā)現(xiàn)�！爆F(xiàn)在我是深刻體會(huì)了。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“回憶這東西若象氣體，那它就是樟腦丸的氣味甜而穩(wěn)妥就象記得分明的愛(ài)與恨”高二的一個(gè)朋友說(shuō)：“一個(gè)念舊的人與戰(zhàn)俘沒(méi)有區(qū)別”我總是納悶！因?yàn)槲铱偸窍肫鹞页踔械睦蠋熗瑢W(xué)，因?yàn)樗麄兪俏乙簧斜夭豢缮俚囊徊糠�，所以我不明白，真的不明白。為什么他回那么說(shuō)呢？都讓我納悶了好久了！
高二的上半期似乎就是這樣，匆匆忙忙的過(guò)了，而且還經(jīng)常讓我保持低調(diào)，讓我沉溺于回憶中。但不管怎樣我正在經(jīng)歷真正意義上的高二。我也會(huì)把高二讀成初二，但這不是念舊而是回味生活。回味原本自己已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活。
敘事作文 篇8
今天晚上，大家無(wú)聊的在宿舍這個(gè)地方里無(wú)所事事，忽然聽(tīng)到有校歌陣陣傳來(lái)，這就引起我們的興趣。
我的一個(gè)朋友就對(duì)我說(shuō)：“這又是新生入學(xué)以后，軍訓(xùn)后的軍歌排練，不過(guò)他們真是幸運(yùn)，現(xiàn)在這幾天的天氣又好而且軍訓(xùn)時(shí)間又短！”
是��！這幾天的天氣陰涼，沒(méi)有炙熱的太陽(yáng)籠罩著操場(chǎng)，雖然沒(méi)有因?yàn)橄掠甓蝗ボ娪?xùn)，可是每一天都是晚出早歸，尤其是下午的時(shí)候，三點(diǎn)集合，不到五點(diǎn)就解散了，并且下午根本看不見(jiàn)太陽(yáng)！這一次的軍訓(xùn)真是享受生活�。�
可是！他們每一天軍訓(xùn)的`時(shí)間雖然短暫，可是這軍歌排練卻是如此漫長(zhǎng)，比我們當(dāng)時(shí)候軍歌排練久了許多，這或許就是因果關(guān)系吧。
我相信在大家努力奮斗的情況下，這一次的軍歌比賽一定會(huì)精彩紛呈！
遠(yuǎn)處依舊傳來(lái)陣陣嘹亮的歌聲，這是那么的熟悉，這又代表了一個(gè)新的開(kāi)始！
敘事作文 篇9
其實(shí)有時(shí)候靜靜的坐在那想一想，人活一輩子到底得到了什么，為了什么而活。雖然現(xiàn)在我是一名大學(xué)生，但是我卻不知道這二十年來(lái)到底是追求著什么。
有的人追求金錢(qián)，有的人希望得到權(quán)利，當(dāng)然有的`人獲得了，所以才有了富豪，大官，但是我卻想得到一段刻骨銘心的友誼。
我耳邊經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到某個(gè)人重色輕友，某個(gè)人的朋友欺騙了他，所以，并不是愛(ài)情才能刻骨銘心，友誼也要天長(zhǎng)地久。古往今來(lái)，為友誼者的人實(shí)為不少，但真正得到友誼的人卻不多，為什么，因?yàn)樗麄冎挥欣门c被利用。
我在高中有一個(gè)好朋友，我們幾乎無(wú)話(huà)不談，我在他身邊幾乎沒(méi)有隱私可言，但是，就是這樣一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友，卻在暗地里說(shuō)我的各種壞話(huà)，原因就是我與他一起競(jìng)選過(guò)班長(zhǎng)，當(dāng)然，最后還是他被選上了，我不知道這樣的朋友，這樣的友誼有什么用，但是我知道，以后我與這個(gè)人一定不會(huì)有什么交集了。
所以，朋友們，友誼也是我們成長(zhǎng)路上一個(gè)巨大的財(cái)富，珍惜友誼吧。
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