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實(shí)用的小學(xué)敘事作文[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的小學(xué)敘事作文[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/lm625.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
暑假，我們來(lái)到了深圳最受小孩和青年們喜愛(ài)的歡樂(lè)谷。
首先我們來(lái)到了魔幻城堡，這里是一個(gè)老少適宜的游戲設(shè)施區(qū)，我們先去玩了奇幻泡泡，在這里面，你可以拿任何一個(gè)噴射海洋球的武器，就能?chē)娤蛉魏我粋�(gè)人，總體來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)噴射游戲。
然后，我們?nèi)タ戳?D電影，這部電影的名字叫做“熊貓?jiān)竿�，這部電影最主要講的.是人類(lèi)破壞環(huán)境，大自然遭到了嚴(yán)重的污染，冰山倒塌，海水變成了污水，森林變成了荒野。而且，這部電影告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
我們還玩了彈跳青蛙，隨著青蛙一上一下的跳，簡(jiǎn)直是太有意思了。
另外我還玩了我最喜歡的尖峰時(shí)刻，不過(guò)我排了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)排到，但是，我覺(jué)得我是比較LUCKY的，因?yàn)橹鞒秩藛?wèn)，這還有一個(gè)座位，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是一個(gè)人來(lái)做的？霎時(shí)，只有我是一個(gè)人，其他的沒(méi)有人是一個(gè)人坐的。
今天我在歡樂(lè)谷玩得可真開(kāi)心��！
小學(xué)敘事作文 篇2
中午吃飯的時(shí)候，姐姐說(shuō)爸爸要回來(lái)帶我們出去玩，我很開(kāi)心，滿心期待地想象著路途中美好的景色。
就在我發(fā)呆之際，突然一陣敲門(mén)聲響起，我跑去開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)人。咦？大姑父怎么來(lái)了？我連忙請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“大……大姑父，你來(lái)干什么？”大姑父說(shuō)：“我們準(zhǔn)備去黃山玩，你們?nèi)ゲ蝗ィ俊蓖�！正合我意！我�?tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)；“我去，我去！”我瞅了一眼姐姐，發(fā)現(xiàn)她比我還高興。
這時(shí)，門(mén)鈴又響了，我又跑去開(kāi)門(mén)。這次是誰(shuí)呢，我心里想著。哦！原來(lái)是爸爸和爺爺回來(lái)了！我又開(kāi)心到跳了起來(lái)，爺爺說(shuō)：“別跳，下去拿東西。”我趕忙下去提了一個(gè)袋子上樓，來(lái)來(lái)回回跑了四次，終于把東西拿上去了。等大家都回到家后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“大姑父要帶我們?nèi)S山玩，我們?nèi)?zhǔn)備東西吧！”爸爸回答道：“嗯！”
第二天早上，我興奮地從床上跳起，然而卻發(fā)現(xiàn)是陰雨天。因?yàn)橄掠�，爸爸說(shuō)不可以去玩，我失望極了。
就在我抱怨這場(chǎng)突如其來(lái)的雨而悶悶不樂(lè)的.時(shí)候，誰(shuí)知道中午就雨過(guò)天晴了。希望隨著大姑父的到來(lái)，再次被點(diǎn)亮。開(kāi)心！開(kāi)心！我歡呼雀躍，仿佛已經(jīng)只身于大自然的美景中！
雖然這件事情一波三折，心情也起起伏伏，但這件事情真的讓我很開(kāi)心！
小學(xué)敘事作文 篇3
周末吃晚飯的時(shí)候，我吃得太慢了，不知不覺(jué)吃到了最后。我便主動(dòng)站起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天大家都辛苦了，你們休息看電視，我來(lái)洗碗�！币患胰瞬患s而同的對(duì)著我笑，我也笑了。
我立刻起身，迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里，再往盆子里倒上熱水水，然后往盆子里擠上一些洗潔精，找來(lái)一塊抹布，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。由于洗碗盆擱置的位置較高，我總是夠不著，踮著腳尖，非常吃力，于是放下手中活兒，找來(lái)了一個(gè)小凳子墊著，這下就輕松多了。
這下我就能一五一十的正式開(kāi)始今天的承諾。我左手拿著碗，右手拿著抹布，一圈一圈，小心翼翼的洗著，洗完正面后再洗反面，一圈一圈，直到?jīng)]有一點(diǎn)兒油污為止。洗完碗和盤(pán)子接著洗筷子，我用沾滿泡泡的小手使勁的'來(lái)回搓著筷子，再把筷子拿到水龍頭下面清洗一下，咦，筷子果然干凈了，媽媽說(shuō)的方法真好。
大約半小時(shí)我終于松了一口氣，總算把事情做完了，額頭上布滿了一層細(xì)密的汗珠，但是看著被我收拾得干干凈凈的餐桌，洗得潔凈的碗筷，非常高興與自豪。你聽(tīng)，媽媽正在那兒一個(gè)勁兒的夸我呢!這次洗碗雖然只是一件小事，可也讓我體會(huì)到了做家務(wù)活是多么不容易，長(zhǎng)輩們每天有那么多的農(nóng)活兒干，還有那么多的家務(wù)要做，多么辛苦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫他們做些事了，我暗暗下定決心。
小學(xué)敘事作文 篇4
在我的成長(zhǎng)記錄中，有著許多故事。有的使我快樂(lè)，有的使我悲傷而流淚；有的讓我忐忑不安……
去年暑假，我和表姐“趕”到了老家池塘捉魚(yú)。“捉魚(yú)行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚(yú)的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周?chē)男∈右煌▉y砸，突然，表姐對(duì)我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚(yú)，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快的跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕仍進(jìn)石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小魚(yú)轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了，然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚(yú)的'石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕仍進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái)，我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳，只見(jiàn)他一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆入水底逃之夭夭……
辛苦了一下午，終于捉到了幾條小魚(yú)兒。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這份在大自然中歡呼雀躍的好心情是我最大的收獲！
小學(xué)敘事作文 篇5
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過(guò)得好好的，橡皮突然有了個(gè)念頭：我要和鉛筆比賽。于是，他來(lái)到了鉛筆面前，一對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆，你怎么老寫(xiě)錯(cuò)別字，都要叫我來(lái)幫忙，所以我比你厲害�！便U筆說(shuō)：“什么呀，要是主人沒(méi)有我，你又有什么用呢？所以應(yīng)該是我厲害�！便U筆也起勁兒了。
“我厲害，我可以擦掉你的'字�！�
“我厲害，我還可以寫(xiě)文章�！彼麄兙瓦@樣爭(zhēng)吵著。突然，尺子來(lái)了，他說(shuō)：“這是怎么一回事？”橡皮生氣地說(shuō)：“我比他厲害，他卻不承認(rèn)。”鉛筆也忿忿地說(shuō)：“是我比他厲害。他也不承認(rèn)�！背咦勇�(tīng)了他們倆的話，說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助！”鉛筆和橡皮聽(tīng)了之后，臉紅了，低下了頭。
從此，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
小學(xué)敘事作文 篇6
逝者如斯，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，它記錄著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。給我們鼓勵(lì)教育的老師，關(guān)心幫助我們的同學(xué)，這一切都令人呢么的難忘！
六年前，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園，在這六年時(shí)間里，我們從天真爛漫，無(wú)知的的孩童變?yōu)橐幻麘?zhàn)氣蓬勃，懷有理想的熱血少年。在學(xué)校里，我們結(jié)交了許多知心朋友，我們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力，奮斗，我們一起……六年過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間就要小考，有些同學(xué)在這次考試后也即將轉(zhuǎn)校，希望你們不要忘記我們，永遠(yuǎn)不要忘記我們這些一起瘋一起鬧的朋友。
回想六年前天真爛漫的我們，為了要得到老師得表?yè)P(yáng)，總是非常努力地去做好每一件事，做作業(yè)時(shí)總是努力地去做好每一道題，寫(xiě)好每一個(gè)字。但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，有些同學(xué)不再的那么認(rèn)真，做作業(yè)總是馬馬虎虎，甚至不做。
這六年，我們的`老師換過(guò)很多，但是他們無(wú)一個(gè)不是為了我們著想，無(wú)一個(gè)不是把自己的心血都奉獻(xiàn)給我們，他們都是那么的無(wú)私，就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁呵護(hù)著花兒長(zhǎng)大。
這六年的生活是多們令人回味，多么令人難忘，是多么美好。
小學(xué)敘事作文 篇7
有一天夜晚，突然停電了。家里、外面都是一片漆黑，爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發(fā)上，覺(jué)得無(wú)聊，就偷偷地將游戲機(jī)拿了出來(lái)，在沙發(fā)上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的，心里很是緊張，就時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)望一望爸爸、媽媽過(guò)來(lái)了沒(méi)有。我望了好幾次，爸爸、媽媽也沒(méi)有來(lái)，我便不再抬頭望，專心地打游戲了。沒(méi)想到，我剛玩了還不到一分鐘，耳邊就響起了一聲巨響：“停電了，你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的'吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后，媽媽將我手里的游戲機(jī)摔了個(gè)粉碎，還狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。之后，我并沒(méi)有埋怨媽媽，因?yàn)閶寢屖桥挛业难劬暭由�，又不忍心打我，只好將氣全都撒在了那個(gè)該死的游戲機(jī)上，所以就將我心愛(ài)的游戲機(jī)摔碎了。
媽媽，您不論是鼓勵(lì)我，還是訓(xùn)斥我，不論是夸獎(jiǎng)我，還是批評(píng)我，我知道這都是您對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)敘事作文 篇8
童年就像一個(gè)錄音機(jī)，錄下了一串串如同銀鈴般的的笑聲。打開(kāi)錄音機(jī)，那些歡樂(lè)的笑聲交織在我的耳際，聽(tīng)著笑聲，回憶起小時(shí)候一件淘氣的事。小時(shí)候，我和媽媽走在回家的路上，突然媽媽“呀”的叫了一聲，嚇了我一跳，急忙問(wèn)媽媽怎么了？媽媽說(shuō)：“我忘帶鑰匙了，咋辦呀？”看著媽媽焦急的樣子，我說(shuō)：“要不給爸爸打電話吧 讓爸爸來(lái)送鑰匙。”媽媽說(shuō)：“看來(lái)只能這樣了�！闭f(shuō)完，媽媽撥通了爸爸的電話。我和媽媽來(lái)到了樓道里，等著爸爸。當(dāng)時(shí)我很淘氣，在媽媽旁邊站不住，總是東跑跑西跑跑，跑到二樓看見(jiàn)一家住戶的門(mén)上有門(mén)鈴，我突發(fā)奇想，想出了一個(gè)惡作劇。我按了一下那個(gè)門(mén)鈴，然后以飛快的速度跑下樓，站在媽媽身邊，當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。這時(shí)，樓上的門(mén)打開(kāi)了，我只聽(tīng)到了一陣嘀咕聲，隨后傳來(lái)了重重的關(guān)門(mén)聲。想著主人東張西望的樣子，覺(jué)得很好玩，于是又將惡作劇“復(fù)制”了一遍。剛跑到媽媽身邊，就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，加上一句憤怒的聲音：“到底是誰(shuí)�。 边@聲音帶這一股火藥味，彌漫著整個(gè)樓道。這次媽媽聽(tīng)見(jiàn)了憤怒的聲音，嚴(yán)肅的'問(wèn)我：“你剛才到樓上干什么了？”我小聲的回答道：“我去玩門(mén)鈴了�！眿寢寚�(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“門(mén)鈴時(shí)隨便玩的嗎？跟我去道歉！”忽然，眼淚不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)，滑過(guò)了我的臉頰，隨后眼淚就好像壞了的水龍頭止不住的往下流。到了二樓，我慚愧的跟主人道完歉后，主人看到了我臉上的殘留的眼淚，就講了幾個(gè)小笑話把我逗開(kāi)心了微笑的把門(mén)關(guān)上。從此以后，我就再也沒(méi)玩過(guò)這個(gè)“游戲”了。
關(guān)上了錄音機(jī)，笑聲消失了，回憶被打斷了，只剩下了淡淡的影子，留在自己的腦海中。
小學(xué)敘事作文 篇9
寒假里有很多新鮮事，有很多很多。有開(kāi)心的、有高興的、有悲傷……我就拿那件事跟你們講講吧，那天我的婆婆來(lái)我們村拜訪一個(gè)親戚。那時(shí)我沒(méi)在家，當(dāng)我回來(lái)的`時(shí)候哥哥也跟著婆婆去了臨泉。我心想：哈哈，哥哥走了以后夜里我一個(gè)人在我的房間想玩電腦就玩電腦正好當(dāng)時(shí)有兩個(gè)朋友在我家。我問(wèn)他們：“你們夜里可不可以來(lái)我們家和我一起過(guò)夜？”他們答應(yīng)了。到了夜里我們一起出去玩了，到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候我們一起來(lái)我家過(guò)夜。我們洗洗腳，就在床上玩電腦。有一個(gè)比我大一歲的一個(gè)朋友帶著他的手機(jī)來(lái)了，我們一個(gè)人玩手機(jī)剩下的兩個(gè)人玩電腦就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的玩到了夜里三點(diǎn)，我們一看時(shí)間，趕快睡了。我放假期間有一個(gè)習(xí)慣早睡早起，晚睡還早起。我醒來(lái)的時(shí)候我竟然在地上，脖子也很痛。原來(lái)我被他們給擠下來(lái)了，脖子磕住了桌子的角。
這件事情使我寒假很開(kāi)心，我會(huì)一直記著，不會(huì)忘記。
小學(xué)敘事作文 篇10
一年結(jié)束了。在除夕夜，家家戶戶都是張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。在除夕這天，大家都在忙著貼春聯(lián)，置辦年夜飯,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
奶奶家的春聯(lián)已經(jīng)貼好了，大紅色的紙上是剛勁有力的字跡：“凱歌送舊歲，羊群迎新年。’’可真是“吉祥如意”��！夜幕逐漸降臨，在鍋碗瓢盆的碰撞聲中，香噴噴的'年夜飯擺上了桌。一家人圍在桌邊你一筷，我一勺的品嘗著、敘舊著。如果這時(shí)哪個(gè)人打碎了碗也不會(huì)被罵，反而會(huì)被說(shuō)“歲歲（碎碎）平安�！�
吃完飯，小孩子們嘴里說(shuō)著吉祥話，向長(zhǎng)輩們討要紅包，大家歡聲笑語(yǔ)，祈禱著來(lái)年的幸福。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不知何時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了，我們一家人便坐到電視機(jī)前，津津有味地欣賞著精彩的節(jié)目：詼諧幽默的小品逗得我們捧腹大笑；神奇的魔術(shù)看的我們目不轉(zhuǎn)睛；精妙絕倫的歌舞讓我們拍案叫絕······
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了四小時(shí)，隨著十二點(diǎn)的鐘聲敲響，大家送走了萬(wàn)馬奔騰的馬年，又迎來(lái)了喜氣洋洋的羊年。
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