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敘事的作文

時(shí)間:2023-09-13 11:45:18 記敘文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文[合集5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的敘事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的敘事的作文[合集5篇]

敘事的作文 篇1

  人的一生就是不斷地認(rèn)識(shí)自我,理解自我的一個(gè)過(guò)程。正確地認(rèn)識(shí)自己能夠使自己得到提高,能夠有方向性的訓(xùn)練自己,完善自己。錯(cuò)誤地看待自己則使自己沉溺在幻想的虛擬世界不能自拔,甚至可能會(huì)失去生命。

  正確地認(rèn)識(shí)自己,使自己更加成熟。

  三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的快樂(lè),不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀(guān)的來(lái)說(shuō),它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波,在蕓蕓眾生里,做一個(gè)普通的人,享受生命一剎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂里了!笔前,尋求內(nèi)心真正的安寧,做自己所能做的事,使自己快樂(lè),才能變得成熟。像三毛一樣。假如她沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生活的樂(lè)趣,沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己所需要的,所追求的,怎么會(huì)有如今三毛的流浪文學(xué),怎么會(huì)有華文世界的傳奇女子,又怎么會(huì)有我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的`——永遠(yuǎn)的三毛。

  正確的認(rèn)識(shí)自己,使自己更加完美。

  如果可以認(rèn)識(shí)自己也不那么完美,就不用忙著去粉飾了;如果可以認(rèn)識(shí)自己不那么偉大,就不用急著去證明了;如果可以去放棄自己的種種成見(jiàn),就不用吵著去反駁了;如果可以不在乎別人怎么看自己,就不用哭著去申訴了;如果可以慢半拍,靜半刻,低半頭,就可以一直微笑了。正確地認(rèn)識(shí)自己,能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)點(diǎn)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,將自己的缺點(diǎn)掩蓋。正確的認(rèn)識(shí)自己能夠使自己更加完美,將不用去模仿他人而遭到別人的嘲笑了。難道東施效顰不就是個(gè)典型的例子嗎?春秋時(shí)代,西施因生病而蹙緊眉頭,卻更顯得美麗動(dòng)人、楚楚可憐了。然東施見(jiàn)此,連忙去效仿不想被貽笑大方。西施的美盡顯在她的舉止投足之間、談吐之間,天生的美與氣質(zhì)并存,而東施卻以丑聞名大江南北。若東施正確地認(rèn)識(shí)自己,不去模仿西施搔首弄姿,而是發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,那也不會(huì)落下今日如此恥笑。

  正確地認(rèn)識(shí)自己,使自己更加成功。

  自然更替:“自然界中沒(méi)有勝利和失敗,只有更替。冬天讓位于春天,夏天讓位于秋天。羊吃草,獅吃羊。與誰(shuí)強(qiáng)大無(wú)關(guān)。人心若能理解,那么人的靈魂則可能從肉體中解放找到成功!闭_認(rèn)識(shí)自己,能夠抓住機(jī)遇,獲得成功。正確地認(rèn)識(shí)自己,能夠進(jìn)行替換。論點(diǎn):認(rèn)識(shí)自己才能贏(yíng)得機(jī)會(huì),取得成功。毛遂是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)且口才出眾的外交家。他本是平原君家中的食客,當(dāng)平原君要挑選20名食客去說(shuō)服楚國(guó)出兵解救趙國(guó)時(shí),他認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),抓住機(jī)會(huì),大膽,自信的說(shuō):“我可以去。”果不其然,毛遂以出色的辭令說(shuō)服了猶豫的楚王,就這樣趙都解圍,這就是歷史上有名的毛遂自薦的故事。毛遂之所以能取得成功,正是因?yàn)樗_地認(rèn)識(shí)了自己,相信自己的能力,在關(guān)鍵時(shí)刻自薦,贏(yíng)得機(jī)會(huì),最終獲得成功。因此,正確的認(rèn)識(shí)自己才能贏(yíng)得機(jī)會(huì),使自己成功。

  正確的認(rèn)識(shí)自己,能夠使自己得到心靈的安慰,贏(yíng)得成功。

敘事的作文 篇2

  我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不響。只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她非?蓯(ài)。

  我的妹妹愛(ài)模仿別人說(shuō)話(huà),特別是別人不“順從”她的時(shí)候,她就用這招來(lái)教訓(xùn)別人。有一次,我在看書(shū)的`時(shí)候,妹妹小聲地對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們一起玩吧!”我正看在興頭上,怎能容忍她來(lái)煩,我便對(duì)她說(shuō):“不行!”她還是想要和我玩,就對(duì)我說(shuō):“就和我玩了嘛!薄安恍!我要看書(shū)!”我斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有想到,她竟然嬉皮笑臉,學(xué)著我的聲調(diào)說(shuō)了一句:“不行,我要看書(shū)!”我又說(shuō)了聲:“煩!”她居然又學(xué)我。她不僅學(xué)出了聲調(diào),還學(xué)出了樣子。這樣幾次下來(lái),我被纏得沒(méi)轍了,只好讓媽媽來(lái)“解圍”。媽媽對(duì)妹妹說(shuō):“哥哥要看書(shū),你別打擾他。”她卻不聽(tīng)媽媽的話(huà),還振振有詞地說(shuō):“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’!”這下,大家都被弄得哭笑不得,而她卻在一旁開(kāi)心地看著我們。

  這就是我可愛(ài)、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。

敘事的作文 篇3

  暑假里的一天,我發(fā)現(xiàn)家里有一些黃豆,于是我決定做一件有意義的事,那就是自己泡制豆芽。

  我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查找如何泡制豆芽。我精心挑選了一些大而圓潤(rùn)的豆,把它們洗干凈后,放進(jìn)一個(gè)干凈的小盆里,然后再用濕潤(rùn)、干凈的紗布蓋在豆子上,每天早、中、晚給它淋水。第三天上午 ,我給豆子淋水時(shí)看見(jiàn)黃豆長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽,它的芽細(xì)細(xì)的、彎彎的,又嫩有細(xì),好像音樂(lè)書(shū)上的五線(xiàn)譜一樣。我看了,高興地喊:“發(fā)芽啦!”把正在睡覺(jué)的爸爸媽媽驚醒了。我每天都細(xì) 心的培養(yǎng)它。第四天豆芽已經(jīng)有一厘米多長(zhǎng)了,外面還穿著那身衣裳。它真是一天一個(gè)樣。第五天,已經(jīng)有一寸多長(zhǎng)了。小豆芽扯掉了面紗,露出了嫩黃的臉,那潔白的身姿,像一個(gè)亭亭玉立的`少女, 美麗極了!這些芽?jī)阂豁樛略,非常整齊,誰(shuí)也不往上冒,不顯示自己。豆芽基本上長(zhǎng)好了,芽?jī)河职子旨?xì),尾部還有一個(gè)細(xì)小尾巴,真是好玩極了!

  通過(guò)自己親自嘗試的事真是一件即有趣又有意義的事,以后我還要嘗試做更多有意義的事。

敘事的作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期盼中到來(lái)了,今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),都拿出了前所未有的精神面貌,難道是為了集體增光?不光如此,更重要的是我們班被譽(yù)為“彩旗隊(duì)”,要知道彩旗隊(duì)走在第一,全場(chǎng)的氣氛就由我們來(lái)帶動(dòng),所以精、氣、神是必須要有的。

  雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》霎時(shí)在操場(chǎng)上響了起來(lái),開(kāi)幕式開(kāi)始了,“舉旗!”付爽的話(huà)音剛落,同學(xué)們一刻也不耽誤地舉起旗!褒R步走!”付爽再次發(fā)出命令, “踏、踏……”的腳步聲頓時(shí)取代了噪雜的說(shuō)話(huà)聲。在付爽的口令下,我心里也默默數(shù)著:左腳、右腳……同學(xué)們目視前方,也怕出了一點(diǎn)兒差錯(cuò),所以隊(duì)伍十分整 齊。

  終于走到主席臺(tái)了,我們的雙眼齊看向主席臺(tái),同學(xué)們的腰更直了,更有精神了,我們喊出了自己的口號(hào)“五·二健將,身強(qiáng)力壯,勝利屬于 我,唯我獨(dú)強(qiáng)!笨谔(hào)聲響亮、霸道,完全展現(xiàn)了我們的氣勢(shì)與決心,幾秒寂靜過(guò)后,臺(tái)上的評(píng)委露出了微笑,接著又陸續(xù)傳來(lái)了各班的口號(hào)。不知不覺(jué),入場(chǎng)式可 以說(shuō)在“完美”中結(jié)束了。

  比賽開(kāi)始了,先是50米的跑步。低年級(jí)有信心,十分努力;高年級(jí)速度快。50米的比賽可謂是百里挑一,并且各班都有各班的特長(zhǎng),這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)可有好戲看了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一進(jìn)入白熱化,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒便就在田賽中摘金奪銀,當(dāng)然,我也會(huì)為班上出力,我參加了跳遠(yuǎn)。時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。我先前看了六 年級(jí)的跳遠(yuǎn)比賽,發(fā)現(xiàn)跳得遠(yuǎn)的往往是那些單腳起跳的,我調(diào)整好了狀態(tài),找好了方法,信心百倍地走進(jìn)了隊(duì)伍。第一個(gè)是五·1班的吳吉,只見(jiàn)他猛地沖向沙坑, 靠近了沙坑邊,腳一彎,“蹭”地跳進(jìn)沙坑,劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),當(dāng)他著地時(shí),全場(chǎng)驚訝地叫了起來(lái)!皡羌3米!辈门姓f(shuō)!3米?”我也叫了起來(lái),這個(gè) 天文數(shù)字的突然出現(xiàn),使我的'信心大減,更糟糕的是,后面幾個(gè)同學(xué)都跳出了3米的好成績(jī)。該我了,我用力一沖,在彎腰的一瞬間,我的力量聚集在了腿上,又猛 地爆發(fā)了出來(lái),沒(méi)想到,這一跳卻跳出了3.2米,我的信心又回到了自己的身邊。后來(lái),我又依次跳出了3.4米、3.52米的好成績(jī),勇奪第一。全場(chǎng)歡呼起 來(lái)。

  后來(lái)幾個(gè)項(xiàng)目大多是跑步,我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。最為精彩的“重頭戲”——50×20m接力賽還在后面。

  接力賽 選的都是跑步精兵,因此可看出它的重要。“砰”的一聲槍響,我們班的王柯宇飛奔起來(lái),他的眼睛現(xiàn)在并不模糊,他眼前只有一個(gè)字,那就是贏(yíng)!王柯宇以良好的 表現(xiàn)交完了第一棒。第二棒是李慧,你別看她小,可跑步在班里卻數(shù)一數(shù)二,她眼中充滿(mǎn)了堅(jiān)定,她現(xiàn)在只想跑得更快……前面幾棒,我們一直領(lǐng)先,可沒(méi)想到,付 鵬舉掉了棒,僅在這幾秒鐘內(nèi),五·1班便發(fā)起了“反攻”超過(guò)了我們,情勢(shì)發(fā)生大逆轉(zhuǎn)。最后由于距離懸殊,敗給了五·1班。

  比賽在同學(xué)們的吶喊聲中圓滿(mǎn)結(jié)束,我們班以團(tuán)體總分第一名取勝,成績(jī)果然不錯(cuò),但我們一定要更努力,把拼搏精神發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)上、生活上,爭(zhēng)取樣樣拿第一!

敘事的作文 篇5

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起我的童年! 童年是我最快樂(lè)的時(shí)候,我們干過(guò)很多有趣的事,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的.趣事吧:

  一天,我和小伙伴們?cè)谕孀矫圆兀捎谖易顣?huì)抓,所以我先抓。小明跑到屋里,找了一張席,把他蓋在自己身上,頭和腳都露出來(lái)了,我不出一小會(huì)兒就找到他了,但是我沒(méi)揭穿他,而是做了個(gè)戲!鞍パ,怎么這么累,到那邊坐坐吧!”我剛想要做上去,只聽(tīng)小明大聲呼喊:“別做!蔽艺f(shuō):“啊!小明你怎么在這?!"我假裝驚訝的問(wèn)道。小明說(shuō):”哼!我輸了,我去抓!爸灰(jiàn)他的臉黑的跟包公差不多。我差點(diǎn)笑出來(lái),但我忍住了。嘿嘿!我去藏了,我看這所有的地方都被他們藏過(guò)了,忽然,我看到一個(gè)水缸,直接跳了進(jìn)去,心想:這下他應(yīng)該找不到我了吧,嘿嘿。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)小明的呼喊:”快出來(lái)吧,我認(rèn)輸了,出來(lái)吧!“但是,我卻想玩玩他,但不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我忍不住寒冷,暈了過(guò)去,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我被媽媽從水里撈了出來(lái),后來(lái)我才知道,小明他們因?yàn)檎也坏轿伊,早就跑了,害我不僅在水缸里面被凍死了,還被媽媽給罵了,哼!說(shuō)來(lái)就生氣!

  雖然想起來(lái)很生氣,但小時(shí)候的我好調(diào)皮哦!

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