敘事的作文6篇[熱]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。

　　小時(shí)侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。

　　又是一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說話，卻驚奇的`發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。

　　“媽媽，雨傘歪了”。我對媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的回答。

　　時(shí)間慢慢的過去了，我也長大了。

　　又是一個(gè)下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。

　　我的視線透過絲絲雨滴，小時(shí)的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。

　　“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼]有”我說。

　　“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著。“沒有”我輕輕的說。

　　傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。

　　悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。

　　本篇記敘文小習(xí)作，小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶，那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對媽媽的感激之情。文章語言樸實(shí)，字里行間流露著童真、童趣。

敘事的作文 篇2

　　在人生成長的道路上，我經(jīng)歷了一個(gè)輕松地小學(xué)時(shí)代，開始邁入初中的步伐了。我原本幼稚的以為，初中會跟小學(xué)一樣輕松，哪成想到，初中的生活，是那樣的艱難，但又是那樣艱辛的初中生活，讓我從中得到了不少收獲。

　　比如說，步入初中成長的第一步就是：軍訓(xùn)交響曲。

　　天是那樣的炎熱，我們站在操場上是那樣的壯觀。知道違反軍規(guī)的后果的我們不敢有半點(diǎn)放松。軍姿站的很規(guī)范，身體不敢亂動，就是有汗滴下來，也不敢用手去擦。教官說了：“誰不論干什么，都先給我打報(bào)告。違反者是有懲罰的，給我站到大家面前，讓大家認(rèn)識認(rèn)識你，女生站軍姿，男生俯臥撐。”誰好意思站在大家面前呢？都是剛開學(xué)，誰都不認(rèn)識誰，而且，一個(gè)‘領(lǐng)地’是四個(gè)方陣（四個(gè)班級占用一個(gè)地方）那么多人看著你，你站在大家面前，還是那么的突出，誰會好意思？這樣的軍規(guī)的存在讓我們不敢有半點(diǎn)馬虎。

　　軍訓(xùn)的七天里，我們學(xué)會了：站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、跨立、擺臂、原地踏步、齊步走、蹲起……總之，軍人的基本動作我們都學(xué)會了，軍人的苦，我們也都感受到了。軍訓(xùn)，讓我們知道啦什么叫做“堅(jiān)持”什么叫做“團(tuán)結(jié)”什么叫做“戰(zhàn)勝自己”！通過軍訓(xùn)，我們的體質(zhì)增強(qiáng)了，在體育方面也有一定的經(jīng)驗(yàn)了，更重要的是，我們的性格更加堅(jiān)定了！

　　幾天的訓(xùn)練下來，又累又難受，本來皮膚挺白的，但軍訓(xùn)的短短幾天就曬黑了，要知道，皮膚對于大多數(shù)女生來說，是很重要的'，但經(jīng)歷過軍訓(xùn)我才知道，軍訓(xùn)的“苦”軍訓(xùn)的“累”都是值得的。許多同學(xué)都埋怨軍訓(xùn)累、軍訓(xùn)苦、軍訓(xùn)不是我們這個(gè)年齡該訓(xùn)練的。但是，我不埋怨，因?yàn)槲抑�道升入初中就是走向成長的階梯，我在成長，我在懂事，我在鍛煉，我在學(xué)習(xí)中成長，在困難中成長，在逆境中收獲我成功的果實(shí)。俗話說‘一分耕耘一分收獲’，沒錯(cuò)，我開始相信，開始學(xué)會努力，開始努力的付出，我堅(jiān)信著，只要付出，就會有收獲。

　　在這個(gè)成長的道路上，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，只要你付出，不管是什么，我們都能從中得到收獲，即使是一個(gè)小小的收獲。而在初中以后的道路上，美妙的交響曲會陪伴著我度過這個(gè)初中時(shí)代！而我也將從這個(gè)初中時(shí)代里，獲取巨大的收獲！

　　在我遇到困難想放棄、不想努力的時(shí)候，我常常會想起一句俗語：一分耕耘一分收獲，只要想起這句話，我仿佛看到，希望、勝利、成功，就在前方，向我招手。

敘事的作文 篇3

　　前兩個(gè)星期我悟人生有悟得有點(diǎn)煩了，于是決定這星期獻(xiàn)上“鄉(xiāng)村文”一篇。

　　不知怎么就想起了小學(xué)回家的必經(jīng)路，就有了此文“路”。

　　小學(xué)離家很近，走十分鐘就到了，我不論上學(xué)還是放學(xué)，都會踏在同一條路上，一蹦一跳，哼著小曲兒，心里有點(diǎn)自由的小得意。望著路上有些老鼠洞，用點(diǎn)土將洞全都填平，見到前面的水洼，猶豫一下，還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪，就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。

　　下雨時(shí)，沒有帶傘也沒關(guān)系，一年四季始終都是綠油油，蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的，香樟樹下就仿佛時(shí)間停止般，一滴雨都沒有，透過交錯(cuò)的樹枝，就能望見灰暗的天，然后我的大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)：假如云散開后，天是不是還是灰暗的？云吃到嘴里是什么味道，像棉花糖一樣入口即化嗎？（囧，就想到吃）等到雨小些，再邁著小跳步回家，回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤過的柳枝，像牧童般一邊揮一邊走，又在快到家門前時(shí)，以極快的速度處理掉；或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的.蝴蝶。

　　回家要經(jīng)過一遍櫻林，春天，櫻花飽滿圓潤的漲成了一個(gè)球，一個(gè)個(gè)“球”又綴滿了枝頭，四月底，花瓣就落得到處都是，地上就鋪了一層淡粉的地毯，如果樹下是草坪，我就在地上打滾了，可惜不是草坪。

　　這條路意味著放學(xué)，表示六年級時(shí)生活留給我的“絕對放松十分鐘”

　　它還意味著上學(xué)，Ade，我的懶覺；Ade，我溫暖的被窩兒……

　　它是被金色的陽光所籠罩的，又被昏黃的燈光所覆蓋的；它四通八達(dá)因?yàn)槲页鲩T就必經(jīng)此路，又閉塞至極所以我們才得以寧靜，我小學(xué)的一切就灑在了這一路上：憤怒，苦惱，嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路，承載了我六年的路，我記憶鋪成的路，我心中通向家的路，有朝一日我再次踏上它時(shí)，它還能那么美好么？

敘事的作文 篇4

　　青春是一道明媚的憂傷�！碑�(dāng)我第一次看到這句話時(shí)，感覺有東西在慢慢走遠(yuǎn)，我卻無能為力。只是站在離地平線不遠(yuǎn)的地方盯著它留下的一絲痕跡，直到眼睛生痛。

　　不經(jīng)意中看見一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換��！”我笑了，笑得無奈，笑得憂傷。

　　夢的破碎

　　我是一個(gè)叛逆的孩子，我厭惡循規(guī)蹈矩的生活。我總是桀驁不馴地捧著《三重門》，聽著耳塞里傳來的JAY撲朔迷離的歌聲，上課時(shí)睡覺，下課時(shí)東逃西跑，走過大片浮云樣的時(shí)光。

　　我不屑于老師的教誨，父母的關(guān)愛。我執(zhí)著于自己的“快樂”，倔強(qiáng)到夢的破碎-中考的失��！

　　當(dāng)中考結(jié)束后收拾書桌時(shí)，看見那些幾乎全是新的書，突然就十分的后悔和愧疚。對家人，對老師，對自己。那么多那么多愉快燦爛的日子，轉(zhuǎn)眼間就被我放肆地?fù)]霍。直到那天考完了，我才后悔了。那些兒時(shí)的'夢想，似乎在一步步地遠(yuǎn)離我。

　　我懷念那些可以睡覺可以講話可以搗亂可以畫畫可以背英語可以做數(shù)學(xué)，甚至可以發(fā)信息可以打手機(jī)更是可以好好學(xué)點(diǎn)知識的日子，那些悠閑美麗我卻未曾珍惜的日子。人總是這樣，擁有的時(shí)候回毫不留情地?fù)]霍，而失去了才想起當(dāng)初應(yīng)該好好的珍惜。

　　我站在15歲的路口，悲傷地看著時(shí)光的洪流轟轟烈烈地卷起我，一路橫沖直撞。顧盼間，我感覺到沿路鋒利的巖石劃過肌膚的冰涼，我在難過，迷茫的不斷反復(fù)中。

　　奔跑的季節(jié)

　　時(shí)間就像一個(gè)魔法師，拿著手里的魔棒，任意地改變一個(gè)人。

　　歷經(jīng)失敗后，我知道，我必須為自己的未來去打拼，為自己的理想去奮斗，我必須堅(jiān)持下去，哪怕自己真的已經(jīng)不堪重負(fù)。

　　為了自己的夢想，我選擇了文科；為了自己的興趣，我選擇了文科；為了證明自己，我選擇了文科。但文科的學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課，下課，做作業(yè)，這仿佛是我生命的全部。我放棄了我最熱愛的文字，我放棄了我最熱衷的音樂。我不再對世界大喊無奈，而是充實(shí)自己，最大限度地?fù)]發(fā)自己的才能，拼命干好每一件事。我朝著那個(gè)有微弱光芒的目標(biāo)奔跑，頭也不回。

　　青春拐彎的地方

　　我17歲了，我上高二了，還有一年我就將站在成人儀式的典禮上了。我知道我要和我的童年和我的少年說再見了，那些玩具那些卡通那些游戲不再屬于我了，我再也沒有資格騎上旋轉(zhuǎn)木馬對著父母傻笑著拍照片了，我再也不能一遇到挫折就跑回家躲在我的小床上，蒙著頭大睡一覺，醒來有父母關(guān)心的問候，安慰……我看到自己的淚水滴了下來，滴在地上，潤濕了一點(diǎn)，又迅速干掉。

　　繁華落盡，如夢無痕。原來過去只屬于過去，可以把它當(dāng)作最純凈而溫馨的記憶收于心底最柔軟的地方。那些華麗的，憂傷的，懵懂的，苦澀的，關(guān)于青春，關(guān)于夢想，關(guān)于幻想，悠忽之間，就在生命里徒然蛻變。

　　“高三意味著中國孩子青春的結(jié)束”我一直相信這句話。曾經(jīng)的曾經(jīng)，覺得一切離我還是那么遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，在不知不覺中我已經(jīng)站在青春拐彎的地方，站在一段生命與一段生命的罅隙。帶著一個(gè)蒼白如紙的夢，我又開始前行。我知道，我會在未知的道路上一直走下去，無論曲折抑或是平坦。一步步走向遠(yuǎn)方，沿著夢想的軌跡，走向我未知的未來……

　　后記：這是這次創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽時(shí)我寄出的參賽作品。很遺憾的是，我沒能被認(rèn)可，沒能憑借自己的實(shí)力去那個(gè)我夢想中的城市。這是我第一次參賽，也許也是我高中階段最后一次參加的比賽。

敘事的作文 篇5

　　在去年的英語演講比賽上，那令我記憶深刻的掌聲，在我的人生中有著巨大的啟發(fā)！

　　那一天，在班里選拔參賽人員，我遺憾地沒被選上。過了幾天，老師突然告訴我：“有位同學(xué)，因時(shí)間沖突，來不了了，只有你能代替他，你去嗎？”我聽后，興奮不已，連忙感謝老師說：“好的，好的！”回到家我頓時(shí)心花怒放，如同一只白兔在草坪上到處跳躍。這幾天，我都被高興沖昏了頭腦，忙著去開心，根本沒心思練習(xí)。在要比賽的前幾個(gè)月，我終于被爸爸拉回了正軌。這幾個(gè)月我們共同努力，準(zhǔn)備比賽。

　　時(shí)間一天天過去了，終于迎來了比賽。我和媽媽趕到比賽現(xiàn)場，做最后的準(zhǔn)備。我們一起去抽名次，竟然抽到了我最害怕的1號�！�1號”，也意味著第一個(gè)上場，我緊張得直打抖。主持人上臺了，他大聲念到：“讓我們有請一號李承祖上臺演講�！迸_下瞬間響起一陣熱烈的掌聲，我伴著掌聲慢慢走上了臺。站在上面，目光掃視著臺下家長觀眾們，我的雙腳在瑟瑟發(fā)抖。手持著話筒開始了演講。我講著講著，忽然腦袋李一片空白，停了下來，臺下一陣詫異，我的心跳開始加快，覺得要跳出來了。人都僵住了。就在這時(shí)，一位穿著黑衣戴著黑帽的大叔鼓起掌來，還大聲喊著：“加油！”我的心立刻被他暖化了！我重拾信心。閉上眼，仔細(xì)回憶著。把忘記的'部分都想起來了，結(jié)束了比賽。媽媽領(lǐng)著那位大樹走來，媽媽笑問：“他，你記得嗎？”我高興地說：“記得！他就是那位剛才鼓勵(lì)我的那位大叔嘛！”媽媽笑著把那位大叔的帽子取下來，“是爸爸！”我大叫道。然后我沖入了爸爸溫暖的懷中。一股濃濃的愛意油然而生。

　　這唯一的掌聲，使我找到了方向，抵達(dá)了成功！

敘事的作文 篇6

　　臨近高考，天氣還是炙熱不已，高高的紅色橫幅掛在教學(xué)樓上，距離高考還有29天，對于很多人來說，高考是一生中最重要的事情，如果考好了，就是鯉魚躍龍門，如果沒考好，可能就是終身抱憾的事情。

　　我趴在課桌上，享受好不容易的午休時(shí)間，即便是短短的一個(gè)半小時(shí)午休，還是有很多同學(xué)認(rèn)真的埋頭做著手上的試卷，因?yàn)樽罱�又有一場大型的考試—三模，這場模擬考試是繼一模二模后最接近高考的一次考試，這場考試的成績很可能就是高考成績的水平。

　　教室里面空氣特別安靜，只有圓珠筆在紙張上摩擦發(fā)出的聲音，頭頂上的電扇無力的緩緩轉(zhuǎn)動著，我看著這一幕，心里很溫馨，可能很多年之后的我回想起現(xiàn)在都會記憶深刻。

　　我的媽媽是一名普通的農(nóng)民，在家里種田養(yǎng)豬，我爸爸則是常年在外打工，在工地里面做建筑工人，雖然家境很一般，但是足夠負(fù)擔(dān)一家的生活開支和我的學(xué)費(fèi)，但是上個(gè)禮拜，我爸爸因?yàn)樯眢w原因，已經(jīng)負(fù)擔(dān)不了這么高強(qiáng)度的勞動，被工地開除了，家里的'生活現(xiàn)在是過得緊巴巴的，我爸爸因?yàn)橐�治病，還得每個(gè)月花大幾百的醫(yī)藥費(fèi)，我知道，作為這個(gè)家里的男子漢，我應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，而不是繼續(xù)呆在爸爸媽媽的羽翼下做溫室的花朵。

　　作為農(nóng)村里面的孩子，我還是頭一個(gè)考上區(qū)里面的重點(diǎn)高中，親戚爸媽平時(shí)都對我關(guān)懷備至，除了農(nóng)忙時(shí)需要幫忙，基本很少讓我操心家里的事情，他們都希望我成為村里面第一個(gè)正兒八經(jīng)的大學(xué)生。

　　但是這段時(shí)間，我很明顯的看到爸媽經(jīng)常愁眉不展，甚至連話都很少說，我知道她們在擔(dān)心我考上大學(xué)之后的費(fèi)用怎么辦。

　　下午我思考再三，終于敲門走進(jìn)了老師的辦公室，我鼓起勇氣跟老師說自己已經(jīng)準(zhǔn)備去打工，想要退學(xué)。老師聽到我說的話之后語重心長的跟我說，我不知道你家里有什么變故，但是我平時(shí)還是對你關(guān)注比較多的，你是個(gè)努力的孩子，班里面我看中的幾個(gè)上重點(diǎn)的苗子里就有你，你這樣，讓你家長過來跟我談！

　　我強(qiáng)忍住淚水，我知道找我爸媽他們肯定不會同意我退學(xué)的，我打算撒個(gè)小謊，對著老師說，我不是準(zhǔn)備不讀書了，只是家里有些困難，我現(xiàn)在出去打工一年，明年再回家來復(fù)讀參加高考。

　　老師看到我眼里的淚珠，也是嘆了口氣，說道，這樣吧，你先回去考慮幾天，接下來也沒有什么課，都是自習(xí)，我這里有些以前的資料，你拿回去看看。

　　我接過厚厚的幾本資料，飛快的跑出去，眼淚奪眶而出，我何嘗不知道這是我人生重要的機(jī)遇，但是我更不想看到爸媽辛苦，愁眉不展的樣子，前幾天看到媽媽在村口的垃圾堆里翻塑料瓶和紙盒，我就知道我媽是打算再苦也要攢錢供我上大學(xué)，但是看到平時(shí)就很好面子的媽媽去撿垃圾我就心酸，媽媽以前也是讀過初中，在城里呆了幾年的文化人，現(xiàn)在為了我這么做，我的心里就像是打翻了調(diào)料一樣，一股酸澀的感覺涌上心頭，我就下定要自己出去賺錢，撐起家庭重?fù)?dān)。

　　我撒了個(gè)小謊，說學(xué)校放假讓我們自己復(fù)習(xí)，爸媽也沒有懷疑，我開始在家里做農(nóng)活，去醫(yī)院照顧爸爸，到鎮(zhèn)上看有沒有招工的地方，但是沒想到兩天后，我正洗完衣服準(zhǔn)備上床睡覺，媽媽突然站在門口，燈光昏暗，我也沒看到她手上拿的是什么，媽媽說，孩子，你大伯今天送了五千塊錢過來，說是給你上大學(xué)用的，你這些天要多用功知道嗎？缺什么你跟媽說，我去給你買。

　　說著，媽媽把錢放在桌上默默把門帶上，還提醒我要早點(diǎn)休息，不要看書到太晚了。

　　還有兩天就是三模，雖然我沒有打算高考了，但是畢竟也沒退學(xué)，考試還是要考的，我到了學(xué)校，老師突然把我叫出來，讓我好好讀書，不要想著出去賺錢的事情，說已經(jīng)跟我家長溝通過了，我家里說是供我上大學(xué)絕對沒問題。

　　我心里這才覺得有些不對勁，我大伯自己家里也有兩個(gè)孩子，一個(gè)讀小學(xué)，一個(gè)讀初中，正是要花錢的時(shí)候，怎么會給這么多錢給我，我回到家里，豬圈里的豬少了三頭，只有一條小豬仔在里面，我問我爸，到底怎么回事，我爸這才跟我說明白，我媽看我自己回來這么多天就知道肯定有問題，直接打電話給我老師，還專門到學(xué)校跑了一趟，然后爸媽一協(xié)商，把家里三頭大豬給賣了，莊稼也賣了，只留了一些自己吃，后來錢還是不夠，就把結(jié)婚時(shí)候的戒指給賣了兩千多。

　　我找到我媽時(shí)，她還在垃圾桶里面翻垃圾瓶，我沖上去抱住她，眼淚直流，我知道自己的所有打算都逃不脫媽媽的眼睛，她比我還要了解我自己，所以沒有揭穿我，維護(hù)了我的自尊，又給我足夠的關(guān)懷，我唯有用努力加更多的努力才能回報(bào)她的苦心。

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