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小學(xué)敘事作文實(shí)用[9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,我快成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。
眼看,只剩下最后十幾天了就要考試了。考完了,各自就要讀自己的初中了,這說(shuō)明要分開了,所以剩下的十幾天要努力了。要沖刺了。
從一年級(jí)的開學(xué)第一天到六年級(jí)畢業(yè)的最后一天了。就像一個(gè)非常長(zhǎng)的跑道,跑到最后只剩下幾米了,就要開始沖刺了。說(shuō)明了小學(xué)畢業(yè)考快來(lái)了。
小學(xué)畢業(yè)考意味著小學(xué)的天涯最后一次考試快來(lái)了。
所以我們大家要開始努力了,把不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)上吧。不然,不會(huì)的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,到時(shí)候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我們要開始努力,專心致志,聚精會(huì)神的用功了。所以我們要寫一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。
數(shù)學(xué)
1.牢記重要的公式。
2.把題目看懂再做題。
3.不會(huì)的題目問老師。
4.每天做十道計(jì)算題。
5.每天做五道解決問題。
語(yǔ)文
1.每天把小測(cè)的內(nèi)容背。
2.小測(cè)錯(cuò)的'認(rèn)真去記,下次就不會(huì)錯(cuò)了。
3.把練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題認(rèn)真去記。
4.生字,詞語(yǔ)去認(rèn)真記。
5.背誦的課文牢記。
6.每天早上讀背誦的部分。
所以啊。剩下的十幾天要努力學(xué)習(xí),要專心致志,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)考,考完了,就要讀初中了。要努力了…
小學(xué)敘事作文 篇2
生活中,總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng),甚至?xí)绊懩、改變你。因(yàn),在心靈成長(zhǎng)的道路上,并非總是一帆風(fēng)順?捎袝r(shí)正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中,六歲時(shí)學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時(shí),爸爸送我一輛嶄新的自行車,大紅的車身,黑色的把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng),就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學(xué)會(huì)讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上!芭,我會(huì)騎了……”話音未落,我整個(gè)人已經(jīng)從車上掉了下來(lái),摔了個(gè)狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō):“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點(diǎn)小狀況算什么,我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人!
一骨碌從地上爬起來(lái),又跨上去。爸爸說(shuō):“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車頭也是要保持平衡,不能晃動(dòng),一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做,果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的'時(shí)間了,但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我,沒關(guān)系,多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),會(huì)一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來(lái),一遍遍重新上去,從不會(huì)到保持平衡,到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在,我騎自行車已經(jīng)非常熟練了,經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng),清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥兒在空中飛翔,日子總是那么美好!
小學(xué)敘事作文 篇3
我的童年是快樂的,趣事就像海洋里的珍珠,天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,就讓我來(lái)告訴你一個(gè)我覺得最有趣的故事吧!
我家的陽(yáng)臺(tái)有一些花盆,花盆里屯了一些土。有一次,我看見媽媽在種花,媽媽看見了我,就對(duì)我說(shuō):“只要常常給花澆水、施肥,它們就能開出許多漂亮的花朵哦!”聽完,我想:媽媽剛才把種子埋進(jìn)土里,澆水,以后就會(huì)開出鮮艷的花朵,那我把玩具埋進(jìn)土里,每天澆水,以后就能長(zhǎng)出許許多多玩具了!
我趁媽媽不注意,就拿了一個(gè)玩具埋進(jìn)花盆,澆足了水,花盆寄托了我所有的希望。我每天給它澆水,等待著玩具新芽的冒頭。但是過(guò)了好幾天,我種的玩具依然沒有發(fā)芽,媽媽種的花早已發(fā)芽了。我以為水澆得不夠,于是就每天多澆了些。過(guò)了半個(gè)月,我的玩具依然沒有發(fā)芽。這到底是怎么回事呢?是不是每天的水量不夠?以后要不要多澆一些?
于是,從那天開始,我就澆了比原先多幾倍的水,可是別說(shuō)長(zhǎng)玩具了,甚至連新芽都沒看到!媽媽種的花都已經(jīng)開始長(zhǎng)新枝了!
我看了一眼種玩具的花盆,大聲哭了起來(lái)。媽媽聽見了我的哭聲,就來(lái)到我的`身邊,問我怎么回事,我一邊哭一邊說(shuō):“我每天都給玩具澆水,可為什么玩具不會(huì)發(fā)芽?我希望玩具能發(fā)芽長(zhǎng)出許許多多的新玩具!”
媽媽聽了,哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,要想發(fā)芽就必須把種子埋進(jìn)土里,你種玩具,不管你等多久,澆多少水,也是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出來(lái)新玩具的。你現(xiàn)在明白了嗎?以后別干這樣的傻事了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“原來(lái)是這樣!”我和媽媽一起哈哈哈地笑了起來(lái)。
我覺得我的童年十分快樂,每當(dāng)想起童年時(shí)發(fā)生的趣事,我就一定會(huì)哈哈大笑,所有的煩惱一下子都煙消云散。
小學(xué)敘事作文 篇4
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:真的嗎?太好啦!今天中午下第一節(jié)課時(shí),老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲?墒,鋼絲在哪兒?老師仿佛看出了我們。
真的嗎?太好啦!今天中午下第一節(jié)課時(shí),老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲。
可是,鋼絲在哪兒?老師仿佛看出了我們的心思,只見他變戲法一般,不知從哪兒拿出了一只粉筆,然后,很優(yōu)雅地在操場(chǎng)地面上畫出一條10多米長(zhǎng)的筆直的線,接著,又畫了兩條!斑@就是鋼絲!崩蠋熣f(shuō)。
講了一下游戲規(guī)則,老師宣布開始。
我是No.1(一號(hào))。老師用布條蒙住我雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,伸手不見五指。我的心臟怦怦直跳,仿佛一不小心就會(huì)摔下萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟亟o我做指揮:“往左……往右……!”“往右……往左……唉,停!”原來(lái),我稀里糊涂地走到另一條鋼絲上去了。
重新開始。這一次我要自己做主。耳邊一陣一陣全是同學(xué)們的呼喊聲。我全然不顧,走走停停,數(shù)度微調(diào),緊張得雙腿都有點(diǎn)打顫了。這段距離似乎長(zhǎng)得沒了盡頭。突然,熱烈的'掌聲轟然響起。謝天謝地,我成功了!
整個(gè)游戲過(guò)程中,笑聲、歡呼聲接連不斷。有的同學(xué)方向感特棒,也有的一意孤行,竟走到旁邊的花圃里去了。
哇,走“鋼絲”真有趣。事情看上去易如反掌,做起來(lái)卻并非那么輕而易舉。難怪古人說(shuō)“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”呢。
小學(xué)敘事作文 篇5
周末,我走在去學(xué)乒乓球的路上。
突然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)大草坪里,到處都是紙屑,把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。
我看了一眼正在打掃的.環(huán)衛(wèi)工人,心想:這是誰(shuí)呀,這么缺德,把紙屑亂扔到草叢里,那里不是有垃圾桶嗎?還往這扔!就讓我來(lái)幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!我閃過(guò)一個(gè)念頭。
于是,我飛快地跑向那骯臟的草叢,小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀,好臭呀,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾發(fā)出的臭味太大了,怪不得媽媽老是說(shuō)垃圾放久了會(huì)有細(xì)菌,于是,我用一只手使勁捂住鼻子,快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起來(lái),“好臟呀!”我趕緊把手縮了回來(lái),找來(lái)紙巾擦干凈了手,“幸好,幸好,沒讓臭味留在手上!蹦切├@時(shí)在草叢里得意洋洋地,好像在說(shuō):“哈哈,看見沒有?我不僅能發(fā)出臭味,還能弄臟別人的手!我多強(qiáng)大呀!”“哼,等會(huì)就有你們好看的了!”于是,我用面巾紙包住手,屏住呼吸,在草叢外飛快地?fù)炝似饋?lái)。
“呀,這個(gè)小朋友可真乖呀!”
“真是一個(gè)好公民呀!”
“就是,就是,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這個(gè)小朋友給我們起了個(gè)好頭!”
正要往草叢里扔垃圾的人看見,飛快地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我以后也不會(huì)往這里扔垃圾了!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然做的不是一件大事,也沒有得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),但我心里一想起這事,就覺得美滋滋的。
小學(xué)敘事作文 篇6
知道天籟之音嗎?
不是歌聲,不是詩(shī)詞,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字——謝謝你。
“謝謝你”,這么輕易就能說(shuō)出口的三個(gè)字,對(duì)于聽者來(lái)說(shuō),心中是怎樣的跌宕起伏啊!
我有過(guò)親身體會(huì),那一次,我和幾個(gè)同伴騎車回家,路上,一位同學(xué)車胎沒氣了。在路邊停下車,她拿起書包,說(shuō):“誰(shuí)幫我拿一下?”我很樂意,便說(shuō):“我拿吧。”她去打氣了。等了半分鐘,她推著車與我們會(huì)合了,我把書包遞給她,這時(shí),她卻意想不到地從嘴里冒出一句:“謝謝你,莫菲菲!”
我驚呆了,這么點(diǎn)小事,用得著謝謝嗎?我們?cè)谏钪幸恢倍际沁@樣啊,可沒見到另外一個(gè)人說(shuō)過(guò)“謝謝”,唯獨(dú)她,只有她,是那么有禮貌!我到現(xiàn)在也在驚嘆,她為什么這么有禮貌,不止那一次,類似的'事情還很多很多,我根本數(shù)不過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在,我終于明白了,為什么?因?yàn)椋驗(yàn)樗刑旎[之音,她有善良的心,她純真無(wú)暇,心靈里容不下任何的沙子,就算是短短的三個(gè)字,也不能欠人家!
其實(shí),天籟之音并不等于這三個(gè)字,它等于的是那顆美麗的心靈,那顆善良純真的心靈,所以,往往,最響亮,最優(yōu)美,最動(dòng)聽的天籟之音,就藏在我們的身邊。
走過(guò),擦到了桌子,橡皮掉了下來(lái),撿起來(lái),一聲“對(duì)不起”,這是天籟之音;公交車上,只剩一個(gè)座位,一聲“老奶奶,您坐”,這是天籟之音;嬰兒哭哭啼啼的出生,醫(yī)生一句“祝賀”,這也是天籟之音。
只要你去留意身邊那些善良可愛,有同情心的人,你就能從他們身上找到天籟之音,找到那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻流露著真情實(shí)感的美麗話語(yǔ)。
小學(xué)敘事作文 篇7
這個(gè)寒假,爸爸給我買了一輛新自行車,我常常騎著它在我家后面的停車場(chǎng)中練習(xí)。
一開始我有一些害怕,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)摔倒?墒蔷毩(xí)了一段時(shí)間后,我慢慢地掌握了方法,學(xué)會(huì)了平衡的技能。于是,我可以騎得非?炝,幾乎一秒鐘就可以繞著整個(gè)停車場(chǎng)騎半圈啦。你知道我為什么要騎得那么快嗎?因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是我希望有一天我能和全世界的`自行車高手們一決高下!
有一天,我在停車場(chǎng)騎自行車忘記了時(shí)間。到了吃完放的時(shí)候,爸爸怒氣沖沖地跑下來(lái)把我抓回家,并且很狠地批評(píng)了我一頓。這以后,爸爸就不允許我常常去騎自行車了。不過(guò),我還是會(huì)趁著爸爸不在家的時(shí)候,偷偷溜出去騎,因?yàn)槲疫要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢!
騎車真開心啊!
小學(xué)敘事作文 篇8
盼望著,盼望著,年的腳步近了。我和姐姐布置著家中的家具和擺設(shè),而爸爸和媽媽則貼起了春聯(lián)、福字,還買回了各種鞭炮。
很快,除夕夜在我們的忙碌中悄悄到來(lái)了。吃完年夜飯后,天空中隱約傳來(lái)了鞭炮聲,一會(huì)兒,我們也加入到其中,先是第一箱,姐姐一只手捂住耳朵,另一只手拿著打火機(jī),一點(diǎn)鞭炮便在姐姐跑回來(lái)后發(fā)了出去,前幾支發(fā)出去后,便“炸”出了一朵“菊花”,邊上的煙火像幾十顆帶著火焰小流星向四面八方飛去似的在天空中劃出一條一條美麗的弧線,十分好看。后幾支發(fā)出去,在空中“炸”出了一朵“蒲公英”,邊上的煙火一粒一粒的,像星星一樣在不停的閃爍,還發(fā)出了“茲拉茲拉”的聲音。
最有趣的要數(shù)第二箱的`最后一支了,那一支在發(fā)射出去后,在天空中還會(huì)發(fā)出“吱——”的聲音,就好似發(fā)出去的不是鞭炮,而是一支小火箭一樣,非常好玩。
“爆竹聲中一歲除”正是有了鞭炮,才讓中國(guó)春節(jié)的氣氛如此濃厚,我喜歡這除夕夜的花!
小學(xué)敘事作文 篇9
人影越來(lái)越清晰,滿足的心情和活蹦亂跳的身影似乎宣告了一次美妙旅程的結(jié)束。散步,就是這樣充滿了夢(mèng)幻與感動(dòng)。
漫步于帶著泥香的鄉(xiāng)間小路,漫步于燈紅酒綠的集市街頭,漫步于浩瀚無(wú)垠的書中,真是一番別樣的風(fēng)情,更是一次次獨(dú)特的體驗(yàn)。
喜歡在鄉(xiāng)間小路上散步,一場(chǎng)小雨剛過(guò),空氣中到處充斥水的氣息。踏著泥濘的路面,穿過(guò)一片鮮花盛開的樹林,或彎腰欣賞不起眼的小花,驚嘆那小巧玲瓏的構(gòu)造,或側(cè)耳傾聽小鳥的啼叫,被大自然情真意切的呼喚折服。疲倦了,就坐在大樹下,輕輕拾起一片落葉,在微風(fēng)擺動(dòng)枝干發(fā)出聲響中,感恩它的陰涼,品味那一次次別樣的歲月輪回。在鄉(xiāng)間小路上散步,感悟到一絲清新與單純。
喜歡在燈火輝煌的街上散步,縱然沒有鄉(xiāng)間的清幽,但卻映射出都市的活力,各種眼花繚亂的.商品,不時(shí)傳來(lái)吆喝聲,都讓這個(gè)都市展現(xiàn)出自己最具蓬勃朝氣的一面。在那燈火交織成的夜晚有些人看到的是蒼白。我想更多的是那種城市獨(dú)有的,互相交錯(cuò)而成的魅力。在都市中散步,感悟到的是內(nèi)心的激情澎湃。
喜歡在浩如煙海的書中散步。這些路有些色彩繽紛,有些平淡無(wú)奇,但無(wú)論是什么,總能給我們帶來(lái)不同的體驗(yàn),我們會(huì)被路邊的事感動(dòng)的痛哭流涕,亦能從它們中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。雖然看到的不時(shí)真實(shí)的美景,但在一行行纖細(xì)的鉛字中,我們看到的,絕不僅僅是眼前的風(fēng)景。在書海中散步,感悟到的是心靈的升華。
人影漸漸遠(yuǎn)去,彎彎曲曲的腳印似乎又預(yù)示著一次奇妙的旅行,預(yù)示著一次傳奇的經(jīng)歷的開始。
一次散步,就是一份清新,一種心情,一絲感悟,讓我們帶著放松的心靈,收拾好自己簡(jiǎn)單而又整潔的行囊,還有最重要的,是一條別致而新穎的路線,快樂出發(fā)!
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