[精]小學敘事作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學敘事作文 篇1

　　昨天中午，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。

　　“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰(zhàn)斗”了，今天終于有機會大顯身手了！

　　我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的.力氣，把對方的手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負，只見歐陽忠霖咬緊牙關(guān)，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了�！鞍�，我輸了！”我垂頭喪氣地敗下陣來。

　　我不服氣，要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子，準備跟他來一場“生死搏斗”，可是我實力確實不如他，又讓他打得一敗涂地。

　　下次有機會，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！

小學敘事作文 篇2

　　一次，我去口腔醫(yī)院看病�？床〉娜硕啵�大夫少，這樣就難免有不盡人意之處了。

　　一位預約就診的叔叔等得不耐煩了，突然站起來，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒輪到我呢？”說著，把左腕伸到護士眼前，右手指著說： “大夫約我九點就診，你看看，你看看……現(xiàn)在都九點半了，你們到底有沒有一點時間觀念？”看他那架勢，似乎要鬧一鬧了。我心想：我位護士要是沉不住氣，一場大戰(zhàn)就不可避免了。誰知那護士沒有立即開口，只是面帶微笑站了起來，那微笑多么甜美、自然，里面包含著同情、理解和歉意�！皩Σ黄�，同志，今天病人實在是太多了。你請再稍等一下，我去看看。”護士誠懇地說完，轉(zhuǎn)身進了診室。

　　果然，火氣大的`叔叔慢慢靜了下來。不一會兒，這位護士出來了，笑著說：“同志，輪到你了，請進去吧�！�

　　這位叔叔就診出來，并沒有立即離開。微笑地走到值班護士面前，不好意思地說：“同志，對不起，剛才我的態(tài)度實在是太……太那個了，請原諒我剛才的不禮貌�！敝蛋嘧o士仍面帶微笑著說：“沒關(guān)系�！�

　　我想：要是我們的生活多一些微笑，那么，世界該多么美好��！

小學敘事作文 篇3

　　一提起上個月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。

　　那是八月十號上午的一件事，我們一家準備回鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶，剛進爺爺家門，奶奶就興奮地對我說：“老母豬下崽了！”我直奔后院去看個究竟。

　　到了后院，我發(fā)現(xiàn)剛生育下來的幾只豬豬都睡著了，我便悄悄地溜進了豬圈，發(fā)現(xiàn)老母豬身下睡著一只身上印有黑色斑點的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可愛，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來，瞪著圓溜溜的眼鏡，沖我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對你不客氣了。”我指著它的鼻子說：“我就抱，看你怎么著！”我越說越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門關(guān)上了。這時老母豬沖了上來，一直用它的鼻子頂著門。我逗它說：“頂吧，頂也沒有用，你就給我好好待在豬圈里，討厭，抱抱小豬都不行……….”話音剛落，只聽“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽�。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，拿了根長樹枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”著牙，不停的.叫著，好像要把我吞了似的，這時，我發(fā)現(xiàn)前面沒有路了，逃不了了。這時已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來了許多人，聲音把豬給嚇得圍著豬圈團團轉(zhuǎn)。大家看我狼狽的樣子，笑得滿地打滾。

　　爺爺把我手里的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”��！

小學敘事作文 篇4

　　我不會游泳，但我想學會游泳。在水里，無拘無束，自由自在，如游魚一般，多么快樂！

　　暑假的一天，爸爸帶我去游泳。我迫不及待地收拾泳衣和泳圈，隨爸爸出發(fā)了。

　　到了游泳池，我急忙換上游泳衣，帶上游泳圈下了水。望著那么大的泳池，我好害怕。爸爸可是好水性，游在我旁邊，拋開我的游泳圈，嚴肅地告訴我：“學游泳首先要注意安全，然后要講究方法。先學潛水，再學在水面漂浮。這兩項學會了，學游泳就很快了。練練吧！”我在淺水區(qū)一遍一遍地刻苦練習，很快就學會潛水和漂浮了。這時，爸爸給我做擺動胳膊和腿的示范，我照樣子比畫，十遍百遍，樂此不疲。忽然，爸爸從后面推我一下，我一下子沉入水里，慌忙呼吸、劃水、拼命蹬腿，情急之中竟然用上了爸爸教我的`方法。我鉆出了水面，我會游泳了！旁邊微笑的爸爸情不自禁地向我伸出了大拇指。再來一次，順利完成！

　　我終于學會游泳了！

小學敘事作文 篇5

　　六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼我們就要從親愛的母校畢業(yè)了，就要離開敬愛的老師和親愛的同學們了，小學生活也即將結(jié)束。

　　在小學里，每一天我都過的美好、快樂、充實。并且也收獲了很多：淵博的知識。 真摯的友誼。 老師的信任……而這些，都將成為我們最美好的記憶。

　　在小學里，我的變化很大，以前，我是一個比較害羞的人。上課不敢舉手回答問題，不太合群，有時老師和我搭話，我也支支吾吾緊張半天，也說不出什么。這種性格也給我?guī)�來了一些麻煩：上課容易走神，成績一直在中下游游走，而且總是被同學欺負 。老師看到了我的情況，找我談話，開導我要開朗一些。漸漸的，我上課敢回答問題了，成績也慢慢有了提高，也開始和同學們玩了。

　　朋友是一個人生命中必不可少的，而我的小學中就有兩個十分重要的'朋友。 剛開學第一天，老師牽著我的手，將我?guī)нM了一年級一班的教室。我坐在一個座位上，忐忑不安的望著周圍陌生的的環(huán)境，這時前邊來了一位同學，我一看，原來是阿陽。阿陽和我幼兒園也是同學，但沒大說幾句話，所以我們只是笑笑，但他又主動向我問好，這使我在這陌生的環(huán)境中少了一份不安，而她就成了我的小學里的第一位朋友。而在這六年里，阿陽也一直想姐姐一樣照顧我。關(guān)心我。幫助我。在我小學里幫了我很多，是我十分重要的朋友。

　　而在我四年級時，婁昊涵轉(zhuǎn)到了我們班，當她自我介紹時，我就對他十分有好感，他十分大方，介紹是不扭扭捏捏，這也可能是她在我們班一直很受歡迎的理由吧。后來我發(fā)現(xiàn)我們竟然在一個小區(qū)，我么便經(jīng)常一起看書。鍛煉身體。而且，婁昊涵的各方面都十分優(yōu)秀，學習成績一直在前十名，體育項目也會很多，古箏，美術(shù)······

　　小學生活像是一本色彩斑斕的畫冊，每一頁都是一個故事，我一定會珍惜，直到永遠。

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