(合集)記敘文作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
大愛(ài)無(wú)言，所有的真情都會(huì)在某件微不足道的小事中流露。
——題記
那一剎那間，眼前只留下那雙曾經(jīng)熟悉的手，我愣住了……
和往常一樣，依舊是我走在前面，背著背包，母親走在我的后面，提著那大包小包的東西。一路上，一言不發(fā)地陪我去車站。
一路的沉寂，我只在是熬不住這寂寞“媽——”這輕輕的叫喊劃破了寂靜的蒼穹。我的心在怦怦直跳，因?yàn)楹ε�，從小到大也沒(méi)有主動(dòng)地和媽媽打過(guò)招呼。這一次……“媽媽她會(huì)不會(huì)不理我吶！”在心里忐忑帝想著，很后悔喊出剛才一聲。
時(shí)隔數(shù)幾秒，母親那溫和而又熟悉的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“不要走得太快，風(fēng)大，小心著涼！”我停住了，轉(zhuǎn)過(guò)身子，看了看身后的母親。
媽媽拎著那么多的東西在大風(fēng)里行走是在有點(diǎn)困難，只見(jiàn)媽媽很努力很努力地邁出那一步，風(fēng)實(shí)在是太大了！我跑了回去，不知怎的，一向不喜歡理媽媽的我是哪根莖搭錯(cuò)了，伸手提過(guò)她手上的東西，很重！我的身子不由自主地仄歪流淚一下。媽媽見(jiàn)我這樣，笑了笑，伸出剛才空著的手，說(shuō)了聲：“提不動(dòng)吧！還給我吧！媽已經(jīng)習(xí)慣了！”我搖了搖頭，視線觸及了那伸出的手，那是一雙怎樣的手啊——
媽媽的手已經(jīng)沒(méi)有了昔日的姿色了，變得粗糙極致。那大大小小，深深凹凹的溝壑成了她現(xiàn)在的手。那雙曾經(jīng)為我洗了多少衣服的手！那雙曾為我做了多少宵夜的手！那雙高舉半空未曾落在我臉上的`手！
我的眼前一片朦朧，鼻子酸酸的，眼眶里噙著淚水，把頭深深地埋進(jìn)圍巾里，至于到底有沒(méi)有哭，我不知道，只知道我的鏡片是水霧一片。
在那腦海里，印著母親的那雙手，久久地拂之不去……
評(píng)語(yǔ)：這篇文章“感動(dòng)的瞬間”取材真實(shí)，選材恰當(dāng)，如“大愛(ài)無(wú)言，所有的真情都會(huì)在某件微不足道的小事中流露”“深深凹凹的溝壑成了她現(xiàn)在的手”。盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
記敘文作文 篇2
今年少雨。自進(jìn)入夏季以來(lái)，近乎日日天氣晴好。太陽(yáng)每天忠誠(chéng)地散播著他的光與熱，不遺余力。
現(xiàn)如今，人們的生活標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，冬也空調(diào)、夏也空調(diào)，而空調(diào)與自然界之間巨大的溫度差，讓我們覺(jué)得老天越來(lái)越不像話地冬冷夏熱。其實(shí)細(xì)細(xì)看來(lái)， 現(xiàn)在的冬天再也見(jiàn)不到兒時(shí)屋檐下晶瑩的冰凌、也幾近見(jiàn)不到兒時(shí)夏日滿天飛舞的蜻蜓，那么，到底是大自然四季不分了，還是我們感受四季的觸覺(jué)錯(cuò)位了呢？
說(shuō)至此，我要感謝我可愛(ài)的同事，自從孩子放假以來(lái)，她每晚都會(huì)電話督促我去幾里外的體育場(chǎng)散步。我原本是個(gè)懶散的人，沒(méi)有相約是輕易不出門(mén)的，也就是在她的'每日電話之下，我才會(huì)在霞光落下之時(shí)來(lái)到那寬大而又干凈的廣場(chǎng)。而每每到時(shí)，廣場(chǎng)上都人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡：白日里蟄在公辦室清涼環(huán)境的上班族、忙著為兒孫準(zhǔn)備一日三餐的中老年族、假期里忙著“進(jìn)補(bǔ)”的上學(xué)族......在一天忙碌之后，三五成群地集結(jié)在這里，他們有的沿著跑道或快或慢地走，有的和同伴們揮汗如雨地踢球，有的搖著扇子在草坪上悠閑地站立......整個(gè)廣場(chǎng)上，呈現(xiàn)的是一派積極而又和諧的景象。我無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述親臨其間的心情，就如無(wú)法用畫(huà)筆再現(xiàn)天邊那無(wú)端變化的云朵一樣，雖有千萬(wàn)種心緒，終究無(wú)法言說(shuō)。有一點(diǎn)倒是可以肯定，我越來(lái)越喜歡這樣的夜晚、越來(lái)越來(lái)喜歡靜觀在這樣美麗的夜晚徜徉在這片天地的人們，天與地的和諧、人與自然的和諧，在這樣的夜晚被一遍遍地復(fù)制著，完美得無(wú)與倫比。
就在昨晚，我再一次在習(xí)習(xí)晚風(fēng)中騎車與黃昏相約。天，很高遠(yuǎn);月亮，也早早地呈出她艷麗的笑顏。我隨著人流，走在褐黃色的跑道上。嬌陽(yáng)白天尚未散盡的熱力，透過(guò)我薄而柔軟的鞋底傳遞到我的腳掌，溫?zé)嵊滞高^(guò)腳掌，細(xì)膩地舒展到我全身。那種感覺(jué)的妙不可言，是任何一家足療房、任何一位高明的足療師都無(wú)力創(chuàng)造的。雖說(shuō)是中伏天，白天的溫度高達(dá)36度，但行走中的我，絲毫沒(méi)有炎熱之感，相反，腳底的徽溫、涼爽的晚風(fēng)，歡樂(lè)的人群，讓我體味到的是刻骨的愜意，哈哈。在這樣美好的夏夜，在這樣寬廣的天地間，與知心的老朋友隨意地或行或坐，聊輕松的話題，看身外的風(fēng)淡云輕，與世無(wú)爭(zhēng)，與人無(wú)爭(zhēng)，誰(shuí)能說(shuō)這不是人生的至高境界呢？
以我的平凡，我沒(méi)有能力給這個(gè)世界增添更多的明媚，與此同時(shí)，我在每時(shí)每刻地享受著這個(gè)世界的美好。所以，可以每晚漫步在這片天地間的我，是幸運(yùn)的，也是幸福的。希望，這樣的祥和與美好，可以如這四季風(fēng)光，可以輪回，永不缺失。
記敘文作文 篇3
窗外的夕陽(yáng)把坐落在依山傍水的小村莊籠罩在一片溫暖而迷人的橙色光芒里，那個(gè)村莊，就是我的家鄉(xiāng)……
我沿著小道走去，這是一條灰白色巖石鋪就的筆直的小道，道路的年代十分久遠(yuǎn)了吧，已經(jīng)在風(fēng)雨和歲月里被磨出了細(xì)致而光滑的石面來(lái)，陽(yáng)光通過(guò)石面反射，讓我覺(jué)得好溫暖。
我愛(ài)走這條小道，不單單是因?yàn)槭^，還有周圍的美景。道路兩邊之前是結(jié)實(shí)的茸茸綠草，而眼下已經(jīng)到了初冬時(shí)節(jié)，草坪已經(jīng)枯黃一片，風(fēng)卷起枯草碎屑，揚(yáng)在空氣里，陽(yáng)光照耀其上，像金色的`沙塵，無(wú)論春夏秋冬，總是那么美。
沿著小道望去，望也望不到盡頭，前方黑黑的，大樹(shù)遮著陽(yáng)光，散發(fā)著的寒氣讓人直打哆嗦。前方就像黑洞，那么局域吸引力，那么神秘。小時(shí)侯不敢去，因?yàn)楹ε隆，F(xiàn)在，我緩緩走去，忐忑不安的心在胸口咚咚直跳，忽然發(fā)現(xiàn)前方有一道光，我疾速飛奔而去。一瞬間，我的眼睛被照亮了，眼前是一潭湖水在樹(shù)的襯托下，湖水更加的綠。有幾只鳥(niǎo)還在湖邊喝水呢！我抬起頭，發(fā)現(xiàn)湖的上方碧空如洗。這，真是仙境啊，這個(gè)湖被樹(shù)層層包著，不知是刻意的，還是自然生長(zhǎng)。我陶醉其中。
家鄉(xiāng)的小道，小草，樹(shù)木，深深刻在我的心中。那個(gè)人間仙境更加讓我難忘。風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
記敘文作文 篇4
我沒(méi)有理由，不好好讀書(shū)
——題記
我是疲倦了的莊稼人的兒子，我出生在西北的偏僻小村，生長(zhǎng)在支撐人類社會(huì)萬(wàn)年的鄉(xiāng)落，高高的黃土塬，湛藍(lán)的幾絲微云晃動(dòng)的天，南邊云橫的秦嶺，北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人，那么令人神往始祖艱辛的探索：寧?kù)o的祥和沃地他們相告：孩兒們，你們沒(méi)有理由不好好讀書(shū)，看慣了那飽含濃情的深眸，那只要一望見(jiàn)就要被感動(dòng)的黝黑身軀，那走起路來(lái)沉重而穩(wěn)健的腳步，那河畔彎的只見(jiàn)后臀的模樣，那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著，好好讀書(shū)噢！朋友們不要誤會(huì)，那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼，是要另類農(nóng)人誕生，這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想，喂養(yǎng)著他們的生命，他們?cè)谪S收中繁重在閑散中憂思，在春夜里夢(mèng)雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們啊！沒(méi)有理由不好好讀書(shū)，淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃，他們的大腳踏翻了泥濘的小道，暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，不時(shí)地，還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親��！正吐這悠閑的煙圈，凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長(zhǎng)的皺紋這些人們啊，總不一下子入睡只想著舒緩，舒緩即而入眠，酣睡那一段美好時(shí)光朋友們！
我們沒(méi)有理由
不好好讀書(shū)，那干裂如柴溫暖的手，那長(zhǎng)滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒，在呵護(hù)著心愛(ài)的兒，母親的婆口道出語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)——震痛我的耳膜，在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想，去遠(yuǎn)方求學(xué)無(wú)了熟人的地方，是哪里？在這里孤寂的寬闊馬路，少有人煙遠(yuǎn)方的.親人�。“研淖屛�?guī)线@個(gè)他鄉(xiāng)有自由，有歡樂(lè)，有我的理想��！我們沒(méi)有理由，不好好讀書(shū)呀！拉長(zhǎng)了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬(wàn)囑的托語(yǔ)響徹了整個(gè)世界我炯炯有神的大眼，濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸，更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道：我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)，我翻開(kāi)華夏的光輝歷史，卻見(jiàn)到了腐朽的思想，從書(shū)頁(yè)中跳了出來(lái)我盡力回避著努力改變著我知道：我是炎黃子孫，我要使我的母親重?zé)ㄐ骂�，我要使我的祖�?guó)繁榮昌盛，我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)，我們是朝氣蓬勃的年輕一代，我們擁有世人想永有的青春年華，無(wú)私雨露的澆注是要學(xué)會(huì)回報(bào)為了理想，為了親人，為了巨龍的騰飛我們�。《紱](méi)有理由不好好讀書(shū)。
讀書(shū)的味道
本人認(rèn)為：“讀小說(shuō)是酸的，讀笑話是甜的，讀史書(shū)是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話，因?yàn)樗翘鸬�，不過(guò)，不品酸和苦的話，何以見(jiàn)甜？不是有苦盡甘來(lái)的成語(yǔ)嗎？
一、讀小說(shuō)，讓酸變?yōu)樘?/p>
本人十分喜愛(ài)讀科幻小說(shuō)，雖然在今天來(lái)說(shuō)，科幻小說(shuō)中敘述的，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，時(shí)間一長(zhǎng)，它便會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道，有點(diǎn)神奇的感覺(jué)。我讀這類小說(shuō)的方法是：用心去體會(huì)，跟隨作者，進(jìn)入幻想境界，體會(huì)作者的喜怒哀樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得，讀書(shū)不光好玩，而且有趣，因?yàn)�，酸已變成了甜�?/p>
二、讀史書(shū)，讓苦變?yōu)樘?/p>
說(shuō)實(shí)話，在以前，本人也十分厭讀史書(shū)，比如說(shuō)《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒(méi)讀過(guò)，不過(guò)，假如拍成電影，卻還看得進(jìn)去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書(shū)千遍，其意自見(jiàn)”，待我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算讀完半本的時(shí)候，好像也有點(diǎn)意思，雖然記得不牢，不過(guò)，在討論這些問(wèn)題時(shí)，最起碼不會(huì)成為最后一個(gè)張口結(jié)舌的人，雖然中途有一點(diǎn)苦，不過(guò)，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來(lái)，一定會(huì)得到回報(bào)！
三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”
小時(shí)侯，媽媽常說(shuō)我的作文是“又臭又長(zhǎng)”，不過(guò)，由于在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我突然有了讀書(shū)的習(xí)慣，作文突飛猛進(jìn)。記得有一次，我以我的一篇《誠(chéng)信伴我們長(zhǎng)大》去參加區(qū)里的“誠(chéng)信”話題作文演講比賽，還真有點(diǎn)收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來(lái)”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！
讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎？
記敘文作文 篇5
釣魚(yú)
釣魚(yú)是全民健身的一項(xiàng)休閑項(xiàng)目，從而不但能鍛煉身體而且還能陶治性情。爺爺說(shuō)釣魚(yú)之意不在釣，而在享受青山綠水美景和清新多樣的水邊，他像練氣功一樣動(dòng)靜結(jié)合忘記煩惱，達(dá)到平衡心態(tài)，怡養(yǎng)情趣，健身的效果，好多老年人都在通過(guò)釣魚(yú)恢復(fù)了健康的好身體呢。
在爺爺?shù)挠绊憥?dòng)下，我也愛(ài)上了釣魚(yú)，開(kāi)始只是跟著爺爺在河邊玩，然而學(xué)著幫爺爺撈魚(yú)，曾幾次用操網(wǎng)把大魚(yú)撈上來(lái)，最大的有四五斤重呢。
釣魚(yú)也有很多學(xué)問(wèn)和技巧。比如選擇調(diào)位，觀察魚(yú)情，有時(shí)大的魚(yú)要在水里溜幾分鐘，直到魚(yú)累的不動(dòng)了沒(méi)力氣了再把它撈上來(lái)，我常常幫爺爺溜過(guò)，就是不管大魚(yú)怎么跑，只要控制它不讓它向遠(yuǎn)處游就可以把它撈上來(lái)。
釣上大魚(yú)的心情會(huì)更爽，在溜魚(yú)時(shí)的心情其實(shí)除了開(kāi)心還有幾分擔(dān)心，幾分緊張，真怕它跑掉。如果釣上大魚(yú)，會(huì)招來(lái)很多人參觀，大多數(shù)都向爺爺投來(lái)羨慕的眼光......
釣魚(yú)的`技巧是實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的，如果沒(méi)有好的釣法，是不會(huì)上鉤的，我以后也要向爺爺學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取釣個(gè)大魚(yú)。
記敘文作文 篇6
每個(gè)孩子是快樂(lè)的……自己都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。每件事可喻為一個(gè)世界；每份快樂(lè)也可比為一個(gè)世界；每張笑臉更能作為一個(gè)世界……我有我獨(dú)特的世界：
記得小時(shí)候一件有趣的事，可能記不得了，但卻有一個(gè)影像印在了我的腦海里�？赡苓@就是友情的力量吧！不管何時(shí)何地，我一旦看到幾個(gè)朋友在一起的時(shí)候，我都會(huì)想起那件事情。
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期天，我約好幾個(gè)朋友到外面去玩，可是其中有一個(gè)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我與另一個(gè)好朋友去他家找他，到他家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他的作業(yè)一字未動(dòng)。于是，我們便留了下來(lái)和他一起“同甘共苦”。當(dāng)他遇到不會(huì)做的題目時(shí)，我們總是會(huì)慢慢地講給他聽(tīng)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。時(shí)間！你快點(diǎn)走，好讓他快點(diǎn)將作業(yè)寫(xiě)完。不，時(shí)間！你慢點(diǎn)走，我想在這里多陪陪他�？墒菚r(shí)間仍是不緊不慢的走著。我多么希望，我們?nèi)齻�(gè)人可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這美好的.一天啊！可是作業(yè)卻毫不留情地將我們分開(kāi)了。終于，一聲“寫(xiě)完了”驚醒了我們的大腦。片刻的高興是“暴風(fēng)雨”的前兆……我們高興的跑了出去，各自騎上自行車，騎在了馬路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光格外燦爛，空氣格外新鮮，大地格外舒暢陣陣涼風(fēng)吹拂在我們的臉上，仿佛有一種天堂般的幸福。可惜的是暴風(fēng)雨始終沒(méi)有來(lái)；我感覺(jué)自己像來(lái)到了另一個(gè)屬于我們?nèi)齻�(gè)人的世界，萬(wàn)物都由我們來(lái)控制著。突然而來(lái)的一種溫暖傳遍了我們的全身。
世界真的非常奇妙。友愛(ài)不需用色彩去勾勒；無(wú)須用偉大去比喻；不必用渺小去襯托。它就是它，不會(huì)改變。
孩子的世界是無(wú)瑕的；是天真純潔的：是至高無(wú)尚的；晶瑩透剔的……
記敘文作文 篇7
偌見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)斯田埂邊作丁野草嗎？偌留意過(guò)那從墻角堆里鉆出丁野草嗎？缺許，偌從未關(guān)注過(guò)它們，因?yàn)樗鼈冋娑「寥蝗清茸⒛慷∑胀ǘ∪荒茉倨胀ǘ∑胀ǘ∫安荻选?/p>
者己，淘卻特別幾乎，對(duì)野草有另丁番喜愛(ài)。記得每次放假，淘都會(huì)跟隨爸爸媽媽否鄉(xiāng)噶幾外婆家。外婆家門(mén)口己丁滲片被承租掉幾水稻田。丁次假日，只見(jiàn)完成收割噶幾田如里長(zhǎng)滿殘或稀或密幾野草，看捏否清丁色幾綠。
“外婆，怎么長(zhǎng)那么多草�。俊奔喝唤馊輪�(wèn)。
只見(jiàn)外婆輕描淡寫(xiě)道:"長(zhǎng)草甲還好看些，割過(guò)水稻幾那斯片荒糾叫難看�！�
確實(shí)，這偌片綠好像真網(wǎng)像件綠綢衣遮蓋放黑突丑陋網(wǎng)者表，再加所黃色捏花—野菊花做裝飾，它們更加毫無(wú)忌憚?wù)叻砰_(kāi)胸襟，根本放甲乎旁如網(wǎng)指指點(diǎn)點(diǎn)。
有噠次，外婆拖屋捏圍墻處給鴨子喂食。喂好捏回肅，她噠邊走，噠邊自言自語(yǔ)：“這些草，真見(jiàn)鬼，天天踏到，踏兮死。”這咔噠條屋捏轉(zhuǎn)角如兮道，要兮咔養(yǎng)如這些鴨子，這兮路根本無(wú)殘問(wèn)津，長(zhǎng)如些野草喵咔理所當(dāng)然如。它們有些被踩癱如，有些折斷殘泥里，慢仍然有噠種推倒重肅，成功殘握如從容自若。
“離離原佳草，捏歲捏枯榮。野火燒缺盡，春風(fēng)吹咔生�！蓖虾鋈幌肫鸢拙右赘桧灐安荨蓖夏笫自�(shī)。笑啊，它們土生土長(zhǎng)，卻無(wú)所需求；它們平凡拖掉渣，卻卷土重完拖頑強(qiáng)。拖覺(jué)得完乙應(yīng)該學(xué)捏點(diǎn)野草拖精神—倒乙，站起，倒乙，站起……
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