敘事作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)了它，你就多掌握了一種健身的本領(lǐng)。

　　有一天爸爸帶我去打羽毛球。到了打球的地方后，我和爸爸拿起了球拍。爸爸發(fā)了一個(gè)球，正好發(fā)到了我的頭頂上，我跳起來(lái)接球，結(jié)果球沒接到，自己反而差點(diǎn)摔倒。爸爸說：＂別灰心，好好練，你可以成功的`！＂我只好繼續(xù)練。輪到我發(fā)球了，我想：這次不能再漏球了！果然，沒拍準(zhǔn)，球又掉下去了。我實(shí)在是不想練了，就對(duì)爸爸說:“爸爸，我們回家吧，或者拿足球來(lái)踢吧！”爸爸說：“做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢呀！”我說：“但是，我學(xué)不會(huì)呀！”爸爸說：“只要用心，沒有什么是學(xué)不會(huì)的！”我只好硬著頭皮繼續(xù)練。爸爸把著我的手教我發(fā)球，反反復(fù)復(fù)地教了之后，我終于會(huì)了。我是多么歡喜呀！

　　這則故事告訴我們一個(gè)道理：只要用心，沒有什么是學(xué)不會(huì)的。

敘事作文300字 篇2

　　在童年的時(shí)候，我曾經(jīng)歷過許多事情。有的像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里。

　　有這樣一件事，發(fā)生在去年暑假，使我慚愧，使我深省。

　　我來(lái)到爺爺家，準(zhǔn)備在這里住兩天。我被表弟纏得沒辦法，只好帶他去大街上買雪糕。一路上，他像出籠的小鳥，蹦蹦跳跳，我們很快就來(lái)到了雪糕攤。有位帶著孫子的老奶奶也來(lái)買雪糕，我買了兩支，付了錢，正準(zhǔn)備走發(fā)現(xiàn)老奶奶掏錢時(shí)不慎掉了一元錢，我拾起那一元錢，拉著表弟往家跑。忽然，我的腳停了下來(lái)，心里感覺忐忑不安，仿佛看見許多人正在看著我，臉上有著嚴(yán)肅的表情。還給老奶奶吧，到嘴的肥肉豈能松口，不還吧，對(duì)不起養(yǎng)育了我的.爸爸媽媽，對(duì)不起辛勤培育我的老師，我望著表弟，他眼睛里仿佛有了一個(gè)問號(hào)，他也應(yīng)該想著該怎么辦。

　　表哥，把錢還給老奶奶吧，我看了一眼老奶奶，當(dāng)時(shí)她還沒有走，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，表弟拿過錢，奔向老奶奶，老奶奶對(duì)他說了幾句話，肯定是在夸獎(jiǎng)他，我一個(gè)人愣在那里，心想連一個(gè)小孩都不如

　　表弟跑了過來(lái)，對(duì)我說表哥，我們回家吧。說著，他往回家的方向跑了。我趕不上他，但我相信，我一定能趕上他的

　　這件事我一直銘記在心中，時(shí)刻提醒自己

敘事作文300字 篇3

　　我們家樓下有一只虎皮貓，它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴，它的鼻孔小得看不見，見到人時(shí)就嘟起小嘴，惹人愛的樣子，我怎么會(huì)不喜歡它呢？

　　沒多久，我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了，只要我一路過，它就用快活的眼睛望著我，讓我對(duì)它起了愛憐之心。

　　一天，我拿著熱狗匆匆地出門，陣陣香味撲鼻而來(lái)，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門，沒想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢！它一眼就瞄上了我的.熱狗，毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭，輕聲對(duì)它說：“不行啊，這是我的早餐呀！”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我，使我心軟了，我掰下一塊熱狗，遞給它，它忙捧住熱狗，從我懷里蹦出去，用前爪固定住食物，用嘴巴小口小口地咬著食物，似乎享受著食物的美味，那樣子好讓人喜歡。

　　從此，每當(dāng)我經(jīng)過院子，它都用大眼睛望著我，小尾巴不停地?fù)u著，我也微笑地望著它。它時(shí)而跳進(jìn)我懷里，時(shí)而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。

　　可現(xiàn)在它走了，到別處去了，離開了我。虎皮貓，你在那里還好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友�。�

敘事作文300字 篇4

　　今天，老師讓我們連續(xù)三天為長(zhǎng)輩們做一件有意義的事，我選擇的是給長(zhǎng)輩們洗腳。

　　晚上回來(lái)之后，我先找到洗腳盆，然后到了一盆溫水，我讓爺爺把腳伸進(jìn)來(lái)，等爺爺把腳放進(jìn)來(lái)之后就開始洗了。我先搓腳的，在我正搓腳的時(shí)候，爺爺高興的對(duì)我說：“今天怎么這么乖？”我對(duì)爺爺說：“是老師讓我們給長(zhǎng)輩們干一件有意義的事�！比缓笪揖徒o爺爺繼續(xù)開始搓腳。當(dāng)我搓到腳后跟的.時(shí)候覺得爺爺?shù)哪_后跟的皮十分硬，我就想起爺爺說過他以前冬天都沒有棉鞋，寒風(fēng)刺骨的時(shí)候也只穿了一雙破了洞的布鞋還堅(jiān)持走很長(zhǎng)的路去上學(xué)，但是爺爺學(xué)習(xí)還是第一名，也是俄語(yǔ)課代表。在當(dāng)時(shí)那么艱苦的年代學(xué)習(xí)還這么好，還真讓我佩服，我以后也要向爺爺學(xué)習(xí)！搓完腳之后我又拿水把爺爺?shù)哪_又沖了一遍，沖完之后就拿毛巾給爺爺擦了一遍。

　　這就是我今天做的最有意義的事！

敘事作文300字 篇5

　　今年，我上四年級(jí)了，回想起童年的事情，我還真忍不住哈哈大笑，比如我學(xué)踩自行車的那件事。

　　那時(shí)，我媽媽給我買了一臺(tái)閃亮的自行車：火紅的車身，漆黑的輪子，舒適的座包……我對(duì)這臺(tái)車愛不釋手，所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　學(xué)車的第一天，媽媽帶我來(lái)到外面。一到外面，我就迫不及待地騎上自行車，可是還沒有上去，就摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)，媽媽走過來(lái)，接過自行車熟練地踩了起來(lái)。哈哈，媽媽這是在給我做示范了，我滿臉都是羨慕，并認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，一會(huì)兒，媽媽停在了我的`面前說：“要學(xué)會(huì)騎自行車，先要掌握它的要領(lǐng)，跟它做朋友，心不慌膽不顫，把住車頭，保持平衡，身體要放松……

　　隨后，我接過自行車，按照媽媽講的要領(lǐng)且在媽媽的幫助下，不斷地練習(xí)，一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　這就是我成長(zhǎng)中的一件事情，它一直是我生命中難忘的記憶。

　　老師的話：文章首尾呼應(yīng)，中心明確，結(jié)尾點(diǎn)題。語(yǔ)言生動(dòng)形象，篇幅雖然短小，但充滿真情實(shí)感。

敘事作文300字 篇6

　　你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動(dòng)嗎？做不到吧，這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。

　　上課時(shí)，張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子，我很奇怪，難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料，這么客氣。問了之后才明白，不是請(qǐng)我們喝飲料，而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)：讓杯子懸空移動(dòng)。

　　我們?cè)嚵饲О俦槎紵o(wú)法成功，有的用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子，直到張老師反復(fù)提醒：成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖，我靈機(jī)一動(dòng)，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問了一下張老師能不能借，張老師說：“當(dāng)然可以了。”我們十分高興，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的`聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長(zhǎng)，貼在杯子上，第一個(gè)完成的是張亦弛，接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。

　　老師說：“使用獎(jiǎng)品來(lái)完成任務(wù)，這樣的思維方式叫逆向思維�！�

　　在我們的生活中，有許多問題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會(huì)更精彩。

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