敘事的作文(優(yōu)選9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的敘事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　星期六，我們一家和姑媽一起去火鍋城吃了火鍋，一進(jìn)火鍋城，由于天冷了，所以吃火鍋的人很多，人山人海的，每個(gè)桌子都坐滿了，少說(shuō)也有40個(gè)桌子，沒(méi)一個(gè)桌子中央都有一個(gè)火鍋，鍋里的熱氣向上升，滿屋子像仙境一樣。

　　我們終于來(lái)到了我們訂的桌子上，桌子中央放了一臺(tái)正方形的'電火鍋，電火鍋從中間分開(kāi)，一邊是辣味的，一邊是不辣的。桌上擺滿了薄薄的肉片、圓圓的肉丸、雪白的蘿卜、嫩綠的蔬菜、元寶形的餃子、圓柱形的香腸、細(xì)長(zhǎng)的金針菇、又細(xì)又長(zhǎng)的粉條等等好多好吃的。

　　媽媽看湯沸騰了，便把菜一樣一樣地放了進(jìn)去，鍋里就像是食物大聚會(huì)，我們坐在桌旁，等著食物煮熟，過(guò)了一會(huì)兒，火鍋就可以了。時(shí)間過(guò)得真快，吃完了火鍋，我舔著嘴唇不由自主地想：冬天吃火鍋真爽。

　　有關(guān)吃火鍋的作文，冬天是熱氣騰騰的美食天下，來(lái)一鍋飄香四溢的麻辣香鍋簡(jiǎn)直不要太享受，整個(gè)人身子都暖起來(lái)了。你冬天吃過(guò)火鍋嗎？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)感受吧。

敘事的作文 篇2

　　走在雨里，撐著傘。

　　雨下得很小，很輕，像那纏綿的豎琴弦，極近地又極遠(yuǎn)地奏起了這雨里的樂(lè)章。

　　我的內(nèi)心，無(wú)法平靜。盡管這雨如蟬羽般的紗，在不斷地過(guò)濾著周圍那些浮躁的空氣。

　　墻上的鐘表告訴我這是早上？——一天之計(jì)，跟往常一樣，拿起書(shū)本準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，不知為什么，我突然變得茫然了。

　　手上的課本，有些陳舊的滄桑，太的兩角向上卷起，留下了無(wú)數(shù)時(shí)光的印記。我突然想起我走過(guò)的歲月——雖然只有十五年，在別人眼里那是多么短暫和幼稚的一段路程，但有誰(shuí)知道，就這樣毫不起眼的十五年，也承受過(guò)許許多多的辛酸與苦痛，如同晴朗夜空中閃爍的星星，那樣明亮，那樣清晰。

　　我心里也在下著雨，所有的夢(mèng)想都變得那樣迷茫，那樣模糊，甚至想跟那些雨中的鳥(niǎo)蟲(chóng)一般，找個(gè)僻靜的地方躲藏了起來(lái)。

　　我走在雨中，路過(guò)那些大大小小的店鋪，看見(jiàn)那些炫目的大小招牌，我想，人活著就是為了如招牌一樣地燦爛奪目吧！擁有大把大把的鈔票，擁有大棟大棟的樓房，在燈紅酒綠里奢華一生。

　　我也知道，這是個(gè)極為庸俗的想法，但這卻是許多人曾經(jīng)夢(mèng)想或正在夢(mèng)想的境界，也是許多人曾經(jīng)擁有或正在追求的附加品。于富人而言，正在填補(bǔ)那永遠(yuǎn)也填不滿的欲望坑道；于窮人而言，他們嘗盡了窮苦的無(wú)奈與辛酸，為了追求那富有的燦爛人生，卻把自己的心身弄得支離破碎。

　　我感到有些害怕，因?yàn)樨?cái)富凝聚著欲望，欲望容易使人失去理智。

　　繼續(xù)踩踏著地上那些水花兒，我突然想起了汶川地震中為救學(xué)生而犧牲自己的年僅26歲的袁文婷老師，她身軀嬌小玲瓏，但災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的'學(xué)生從三樓抱下樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候，樓房垮塌了……她是多么的無(wú)私�。∷�完全可以在地震中獲得逃生的機(jī)會(huì)，如果她選擇了放棄，也許此刻正享受著天倫之樂(lè)，但是她把生存的機(jī)會(huì)留給了他人，自己毅然走向了死神。

　　此時(shí)的我突然明白，生命的意義就在于為他人而活著，這才是最燦爛最?yuàn)Z目的人生。我與袁文婷老師相比，我是多么的幸福！至少我現(xiàn)在擁有雨，擁有視野，擁有生命！

　　走在雨里，我撐著傘，仿佛撐著一片明朗的天空！

敘事的作文 篇3

　　他，連招呼也沒(méi)跟我打過(guò)；他，連半句話也沒(méi)有和我講過(guò)；他，就住在我家對(duì)面，隔得很近，但兩幢樓又仿佛是兩個(gè)世界。不知不覺(jué)間，他的舉動(dòng)給了我極大的感染。

　　我曾感到奇怪的是——他家常常是暗暗的，只有那么一兩盞燈亮著，傍晚燒飯也是借助落日的余光。而我家卻是燈火輝煌，人不在的地方，燈也開(kāi)著。直到那一回，我收到家里的電費(fèi)單時(shí)，才明白。這時(shí)，只見(jiàn)對(duì)面的他從廚房走到大廳，先關(guān)廚房燈，再開(kāi)廳燈。這回他教會(huì)了我“吝嗇”，對(duì)資源要節(jié)約，要環(huán)保。

　　他看上去仿佛比我大，家里只有他一個(gè)孩子，應(yīng)該是獨(dú)生子吧，我也是。但比起他，我卻像個(gè)被寵壞了的孩子。每天中午或傍晚，當(dāng)我走進(jìn)廚房催媽媽做飯時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面切菜、炒菜的是他；當(dāng)我吃飽了，到廚房倒水喝時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面忙著洗碗的也是他。日子長(zhǎng)了，他那有形的舉動(dòng)，無(wú)聲地敲擊著我的心。漸漸地，我變得肯干、能干，最讓我自豪的是，我學(xué)會(huì)了做飯，在勞動(dòng)中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的'意義。

　　他房里的一切，至今我也沒(méi)有看清楚，因?yàn)樗�的窗簾常常拉著。冬天，天氣冷得催人欲睡，晚自修回家后，我倒在床上很快就睡著了。夜里，從一�?chǎng)噩夢(mèng)中醒來(lái)，我看看鬧鐘，12點(diǎn)。房子的四周蒙上了極淡極淡的一層光，透過(guò)窗簾發(fā)散在深幽的夜里，對(duì)面的窗簾上有個(gè)影子——他的身影。影子低著頭，那是苦讀的影子。他追求知識(shí)的精神，刻苦耐勞的毅力，猛烈地沖擊著我的心扉，使我的思想在剎那間有了嶄新的領(lǐng)會(huì)。我的心久久不能平靜……

　　有時(shí)，我會(huì)看見(jiàn)他坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著西山上的斜陽(yáng)沉思。我不知道他在想些什么，也許他會(huì)回首往事，也許他會(huì)憧憬明天，也許他在沉思人生，也許他在追求理想……他的生活時(shí)刻觸動(dòng)著我，讓我感悟到更多人生的道理。

　　他時(shí)常在我眼前出現(xiàn)、在我腦海出現(xiàn)。他是誰(shuí)？這并不重要。重要的是他無(wú)聲地教導(dǎo)著我，使我改變。他就是我的偶像。

敘事的作文 篇4

　　我一直想養(yǎng)寵物，今天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爺爺同意我養(yǎng)寵物了。但有個(gè)條件，就是不能是貓、狗之類的動(dòng)物。姑姑知道這事后建議我養(yǎng)倉(cāng)鼠，我上網(wǎng)查了一下，確實(shí)挺好，又好養(yǎng)又干凈，超可愛(ài)。今天正好是星期六，趁爸爸休息，我一大早就迫不及待地拽著爸爸來(lái)到南山花鳥(niǎo)魚(yú)市常在一家寵物店里，我發(fā)現(xiàn)了一大籠倉(cāng)鼠。有黃色、白色、花色，密密麻麻好幾十只。正看著，突然有一只黃色的'小倉(cāng)鼠跑過(guò)來(lái)，我一下子被吸引住了�！鞍职�，就要這只了�！蔽掖蠛爸�，一邊緊緊的盯著它。倉(cāng)鼠有了，我還給它買了一個(gè)籠子，就是它的家。我選了個(gè)豪華的，有臥室、滑梯和轉(zhuǎn)輪，應(yīng)有盡有。

　　這時(shí)，我突然覺(jué)得小倉(cāng)鼠是那么孤獨(dú)。我央求爸爸再買一只，給它做個(gè)伴，爸爸同意了。我從鼠倉(cāng)里挑了一只雪白的小倉(cāng)鼠放進(jìn)籠子里，一下子籠子里熱鬧起來(lái)，我心滿意足了。在路上，我給黃倉(cāng)鼠起名叫“布侗，白色的叫“奶昔”。我今天實(shí)在太高興了，恨不得讓所有人知道我的喜悅。

敘事的作文 篇5

　　好容易盼到放暑假了，可媽媽卻給我留了一大堆作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間去玩，這讓我很失望。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“老兒子，今天，我出去有點(diǎn)事，你自己在家工工整整地寫作業(yè)�！惫�哈，我自由了!我快速打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找玩的游戲。找呀找呀!終于找到一個(gè)好玩的游戲，名字叫《天龍大海》。我玩呀玩呀!二三個(gè)鐘頭過(guò)去了，可是我還在玩。這時(shí)，我看了一下鐘，啊!已經(jīng)9點(diǎn)了。我馬上把電腦關(guān)閉，跑到書(shū)房，剛要拿起筆，“咚咚咚!”，響起一陣敲門聲。這時(shí)，我的`心要碎了。啊!原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門。

　　雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但在晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老頭對(duì)我說(shuō)：“殺死你——欺騙人的孩子�！蔽一琶φf(shuō)：“不要……不要……”我的喊聲驚醒了媽媽，媽媽跑過(guò)來(lái)，叫醒我，問(wèn)：“怎么了?”我說(shuō)：“做夢(mèng)了!”嗨，這個(gè)秘密太害怕了。

　　無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)保守這個(gè)秘密。

敘事的作文 篇6

　　我父親在紅河州農(nóng)校工作。他個(gè)子不高，長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡。

　　我父親工作很忙，有時(shí)還帶著資料文件回來(lái)看。他晚上回到家中，還常常做在電腦前工作。

　　我父親的愛(ài)好很廣泛，很專業(yè)。我父親是水果保鮮和花卉育苗方面的專家。蒙自石榴保鮮技術(shù)就是我父親最先研究成功的。我父親他們種了很多花草樹(shù)木，天馬路上的花球的花苗就是我父親他們種的了。我父親還喜歡運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)動(dòng)物……

　　放假，我父親常常帶我去旅游、去參觀。讓我欣賞大自然的'美景，認(rèn)識(shí)大自然的神奇，學(xué)到很多的知識(shí)。我父親平時(shí)對(duì)我和藹可親，常常和我商量、討論問(wèn)題，許多事情都讓我自己做主。但是我不能犯了大錯(cuò)誤，否則我老爸對(duì)我可厲害了。

　　我愛(ài)我的好父親。

敘事的作文 篇7

　　中學(xué)敘事作文：難忘媽媽的“太棒了”我的媽媽，辛勤養(yǎng)育了我和弟弟。

　　看是普通的媽媽在我心中比任何人都特殊——她在我成長(zhǎng)的路上幫助了我一次又一次，她那句“太棒了”的評(píng)價(jià)，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我難忘。這個(gè)學(xué)期期中考試的第二天，我拿到了本以為考得很好的語(yǔ)文試卷，看到鮮紅的“80”分，我的心“咯噔”一沉：基礎(chǔ)知識(shí)部分丟了近十分，習(xí)作也沒(méi)有拿到理想的高分。周末回家的路上，我聽(tīng)到路邊樹(shù)上的.鳥(niǎo)叫，心里都不是好滋味。平日乖巧的鳥(niǎo)兒也在譏諷我嗎？到了家門口，我不敢敲門進(jìn)屋。我在門外站了好久，直到媽媽開(kāi)門發(fā)現(xiàn)我。

　　“放學(xué)啦？怎么不進(jìn)屋呀？”媽媽一邊將我叫進(jìn)屋，一邊收拾好她未完成的十字繡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“期中試卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有？看看我們的寶貝女兒的高分語(yǔ)文試卷吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我感到臉在發(fā)燒，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我迎著媽媽期盼的目光，小心翼翼地把語(yǔ)文試卷遞給了她。我看到媽媽的臉色“忽晴忽陰”，我預(yù)感“大事不好”，這可是我“罪有應(yīng)得”呀——誰(shuí)叫我那么粗心呢！令我沒(méi)有想到的是，媽媽突然說(shuō)了句：“太棒了！”啊——我嚇得打了個(gè)哆嗦。這是媽媽在我獲得好成績(jī)或是獨(dú)立做完一件事后的評(píng)價(jià)呀！這次我只考了八十分，怎么會(huì)得到這一句“太棒了”的夸贊呢？我一下子愣在那里。媽媽見(jiàn)我不解，又大聲地對(duì)我說(shuō)：“你考得太棒了！你看，這次你的閱讀理解題做得很好哇！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心里輕松了許多。晚上，我早早地睡下了，朦朦朧朧中我聽(tīng)到一陣翻書(shū)的聲音。

　　我忍不住下床往有燈光的地方摸過(guò)去，在客廳里我看到了媽媽！這么晚了媽媽怎么沒(méi)睡覺(jué)，她在干什么呢？我悄悄地往前探了探，看見(jiàn)媽媽拿著我的語(yǔ)文試卷，一邊看試卷，一邊翻我的語(yǔ)文課本，不時(shí)地用筆記著什么……我沒(méi)有驚動(dòng)?jì)寢尅：蟀胍�，我再也無(wú)法入睡。我想到媽媽對(duì)我的期望，想到這次考試——雖說(shuō)勉強(qiáng)進(jìn)入優(yōu)秀層次，但與我以前的成績(jī)相比，顯然是退步了，媽媽卻用“太棒了”的評(píng)價(jià)肯定了我的閱讀。

　　這個(gè)“太棒了”的評(píng)價(jià)，讓我羞愧，讓我自責(zé)，更讓我?jiàn)^起！

敘事的作文 篇8

　　小蕓的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的女巫，騎著掃帚，飛遍全世界，用魔法幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的人。為了這個(gè)夢(mèng)想，她進(jìn)了王國(guó)的巫法學(xué)校�？墒撬�的成績(jī)很不好。學(xué)習(xí)巫法六年，她唯一學(xué)會(huì)的就是讓鮮花遍地盛開(kāi)。除此之外，她甚至不會(huì)念飛翔咒語(yǔ)。同班的阿冠，早已經(jīng)學(xué)會(huì)了高級(jí)戰(zhàn)斗巫法，曾經(jīng)獨(dú)自馴服過(guò)一頭惡龍。還有小詩(shī)，她能變換天氣，不久前使一片干涸之地降下了甘霖。

　　老師也為小蕓著急過(guò)，但是不管怎么努力，她都只會(huì)那一個(gè)巫法。眼看六年級(jí)就要結(jié)束了如果她還沒(méi)有足夠好的成績(jī)，就要被學(xué)校趕走，不能繼續(xù)學(xué)習(xí)巫法了。

　　小蕓很擔(dān)心，白天黑夜都在背咒語(yǔ)，但是，依然沒(méi)有效果。她家里人都為她選好了出路：如果她不能繼續(xù)留在巫法學(xué)校，就得去學(xué)裁縫。而裁剪衣服，是小蕓最討厭的事情。

　　這天上課，小蕓想起了要去當(dāng)裁縫的事，心情很沮喪，就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課。她的走神被老師發(fā)現(xiàn)了。老師很生氣，說(shuō)：小蕓，你真是不爭(zhēng)氣，現(xiàn)在你的成績(jī)?cè)诎嗌献畈顒�，你還不認(rèn)真學(xué)習(xí)！你太讓我失望了！你回家去吧，不要賴在學(xué)校里了，反正你也學(xué)不會(huì)！

　　小蕓小聲囁嚅，想爭(zhēng)辯幾句，但是看著老師生氣的臉，她終是沒(méi)有說(shuō)話，低著頭走出了教室。此時(shí)是五月的`天氣，陽(yáng)光明晃晃的。教室外草木清新，暖風(fēng)陣陣。小蕓卻無(wú)心欣賞這些美景，雖然不能留在學(xué)校是意料中的事情，但真的被老師趕回家，她心里還是很難過(guò)。

　　她不想回家，漫無(wú)目的地走著。臨近下午的時(shí)候，她來(lái)到了郊外的山坡上。春風(fēng)和煦，吹醒了埋在土里的種子，坡上滿是隨風(fēng)搖擺的青草和鮮花。整個(gè)大自然都生機(jī)勃勃，但是小蕓卻看到山坡腳下立著一顆枯朽的老樹(shù)，渾身灰敗，一片葉子也沒(méi)有。

　　小蕓走過(guò)去，撫摸著孤零零的老樹(shù)，感同身受道：枯樹(shù)啊枯樹(shù)，你怎么這么可憐，別的樹(shù)都能開(kāi)花結(jié)果，只有你不能，就跟我一樣……說(shuō)著說(shuō)著，她鼻子就酸了，掉下淚來(lái)。

　　她靠著樹(shù)坐下來(lái)，想著自己的心事。一朵小野花在她面前搖曳，她突然一拍腦袋，說(shuō)：雖然我自己差勁，但是我可以幫你啊，枯樹(shù)！小蕓從書(shū)包里掏出魔法棒，朝著老樹(shù)一晃，那枯瘦的枝頭突然就舒展出一朵嬌艷的牽�；�。小蕓高興起來(lái)，繼續(xù)揮舞魔法棒，很快，各種鮮花紛紛在枯樹(shù)上盛開(kāi)有芍藥，有水仙，有金菊花，甚至還有芬芳撲鼻的紅玫瑰……這些花兒來(lái)自不同的季節(jié)，它們聚集在枯樹(shù)上，令老樹(shù)美艷多姿，重新煥發(fā)了活力，像是盛裝的新娘。

敘事的作文 篇9

　　當(dāng)我重回到初中的校園，再站到操場(chǎng)邊上時(shí)，一陣清風(fēng)悄然拂過(guò)，從而勾起了我初三那段苦澀而又美麗的日子。

　　眼前像放映電影似地重現(xiàn)我們初三體育考試前艱苦訓(xùn)練的場(chǎng)景；我看到每一位同學(xué)都奮力疾跑，看到了每一位同學(xué)的艱辛與汗水。

　　在大熱天里，我們要在散發(fā)出難聞氣體的新跑道上練習(xí)跨欄、壓腿，還要坐到那被暴曬得足以燙熟一個(gè)雞蛋的塑料跑道上拼命地拉伸筋骨，待到十來(lái)分鐘后再起來(lái)，往往是一陣頭暈，還沒(méi)等我清醒過(guò)來(lái)，新一輪的`挑戰(zhàn)便要開(kāi)始———兩百米短跑競(jìng)跑，長(zhǎng)跑還好，可短跑卻是我的弱項(xiàng)，不及格便要重跑，一輪又一輪的，每一輪下來(lái)我的腿都會(huì)變得麻木，我總是感覺(jué)腿不是我自己的了，甚至覺(jué)得我的身體像是被一位神經(jīng)科學(xué)家操控著，繼續(xù)一次又一次玩命地沖刺，可我卻還是離及格很遠(yuǎn)。

　　我很不甘心，為什么我那么拼命地向前跑了可還是不能取得及格，我天天五點(diǎn)半起床借著天微亮一個(gè)人跑到操場(chǎng)練習(xí)擺臂和跨欄，晚修過(guò)后便第一時(shí)間跑到操場(chǎng)去練習(xí)長(zhǎng)跑或短跑，我怕黑，但我更怕不及格，我心有不甘，我也是不顧一切地跑，跑完一圈又一圈，跑到大汗淋漓，跑到體力不支摔倒在塑料跑道上，在跌倒的那一瞬間，所以這些日子里所忍受的苦和委屈隨同眼淚一下子傾倒而出，我的全身都在隱隱作痛，那時(shí)，我真心討厭這個(gè)紅白相間的塑料跑道，它散發(fā)出的那難聞的氣體讓我想嘔吐。

　　我越想越難過(guò)，我?jiàn)^力捶打這塑料跑道，一股暖流順勢(shì)流入我口中，不著是汗是淚，只知那味道是苦澀的。

　　我沒(méi)有放棄，我最后還是重新站起來(lái)了，我擦干眼淚繼續(xù)向前跑，即使枯燥，即使疲憊，我每天如是，幸好我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我一次比一次離及格近，于是我比之前更努力了。

　　終于，我迎來(lái)了體育考，我承認(rèn)我很害怕，害怕自己這些天的努力在決勝負(fù)的一天消減回零；看著同學(xué)們都在認(rèn)真地做熱身運(yùn)動(dòng)，我知道自己不能一蹶不振，于是不斷地鼓勵(lì)自己，因?yàn)槲乙膊幌胼敗?/p>

　　奇怪的是，當(dāng)我真的站到了起跑線上時(shí)，我竟然一點(diǎn)都不害怕了，而后隨著“呯”一身槍響，我便不顧一切地向前跑，像那離玄的箭，更像一頭被禁錮多時(shí)的瘋牛，我只管向前沖，我逐漸超越了別人，跑道兩邊是為選手打氣的老師和同學(xué)，可我壓根聽(tīng)不到他們?cè)俳惺裁�，我只是一味向前，終于，我沖到了終點(diǎn)，回頭一看，還有同學(xué)在跑。

　　沒(méi)錯(cuò)，我成功了，跑第二的是我，和第一名只有幾微妙之差，其實(shí)，第一與否并不重要，重要的是我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　這段苦澀的過(guò)程終于結(jié)束了，在那之前，我沒(méi)有選擇放棄，終于，我成功了！再回首，發(fā)現(xiàn)那苦澀的承受原來(lái)是那么地美麗。

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