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記敘文的作文

時間:2023-10-28 08:35:14 記敘文 我要投稿

記敘文的作文6篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的記敘文的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文6篇(推薦)

記敘文的作文 篇1

  每個人都經(jīng)歷過很多實踐,最讓我印象深刻的是那次支教的經(jīng)歷。作為育才小學(xué)的青年志愿者,我被安排在周三對育才小學(xué)二年級一班學(xué)生進行音樂課的支教。

  11月5號我懷著滿腔熱情第一次走進了蘇州市育才小學(xué),朝著心中那個夢想進發(fā)。來到這個大家庭,既緊張又激動,緊張的是開始有了一種新的身份,激動的是自己人生真正的社會之旅即將展開,好在那些孩子一個勁的叫著大姐姐,大姐姐,讓我緊張的心情得到了一定的緩和,也為后面順利的實踐打下了基礎(chǔ)。

  我還清晰的記得我給那些孩子教的歌,《大家一起來喜洋洋》,《小草》,《讓我們蕩起雙槳》,《數(shù)鴨子》,《和你一樣》。其中《和你一樣》給我的印象最為深刻,因為那是一首勵志歌曲,從這些貧苦孩子口中唱出心里難免會有一絲苦澀與酸楚。孩子們都很賣力的唱著,在孩子們唱的時候,忽然有那么一個念頭閃過---好好參加充實自己,畢業(yè)后去西部支教!雖然只是一個沖動的念頭,但足以證實這些孩子給了我怎樣的感動。

  通過在育才小學(xué)支教的社會實踐,我了解了農(nóng)民子弟工這個概念,了解了在社會上還有那樣一群孩子,沒有好的家庭條件的孩子,這刺激了我更加珍惜我自己所擁有的一切;我進一步了解了如何教書授課,做一名合格的教師需要些什么條件;進一步了解了合作的重要性,因為我們每節(jié)課都是兩個志愿者一起完成,合作與默契顯得尤為重要。實踐過程中也因此發(fā)現(xiàn)了自身的.不足,專業(yè)知識的不精,處事應(yīng)變能力等方面的欠缺,面對這些,我將會努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),為自己的夢想:做一名人民教師,而努力。

  這次在蘇州市育才小學(xué)的支教活動,對我來說,不僅僅是一個生活中的小小插曲,更是我步入社會的一個開端,這個經(jīng)歷,將是我一生的財富,我受益匪淺。

記敘文的作文 篇2

  12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫了“元旦聯(lián)歡”四個字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時,優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會終于開始了!

  “親愛的同學(xué)們、老師們,大家好!”張宇楠、我和吳辰依次說道,“慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們一同說道!暗谝粋節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》!毖,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的'樣子,逗得我們捧腹大笑……

  我表演的是大合唱,和其他幾個合唱團的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個個唱得興高采烈。練過就是練過,節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲“擊鼓傳花”,規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰手里,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:“祝老師的工資年年漲”,把我們都逗樂了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動……

  時間像箭一樣飛過,聯(lián)歡會很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。

記敘文的作文 篇3

  天空一朵朵白云不見了,太陽公公藏起來了。

  烏云小妹載著上億顆水珠悠悠地飄到上空,調(diào)皮地遮住海藍的天空,把小水珠們變成細(xì)如針尖的雨滴,灑花一樣把雨絲拋向大地。為的,就是讓春醒來。這些雨絲隨風(fēng)飄灑,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì)。于是,校園里的排水溝里裝滿了雨滴。它們一齊嘩嘩嘩躍入排水溝。頓時,排水溝高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹葉上,流動著,匯集到傾斜處,然后,一齊跳下去,“滴答”一聲,打在了小傘上!暗未稹甭暯舆B不斷,多動聽的音樂!大自然真是一位音樂家!雨滴們又“涮涮涮”跳進池塘,在池塘上濺出一個個水花,然后變成一個小圓圈,逐漸擴大。

  雨滴在接二連三地落入池塘,“涮涮涮”這悅耳的音樂,在我耳邊回蕩。我仰著頭,望著細(xì)細(xì)的'雨絲,傾聽著它的訴說,仰望著它優(yōu)美的身姿,心想,春雨真美!滋潤大地,給人們帶來希望,真好!我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上,涼涼的,我不禁伸出了舌頭,品嘗一下這大地媽媽的乳汁,冰冰的,甜甜的!

記敘文的作文 篇4

  哈一團熱氣,瞬間,化為縷縷白煙。

  一絲一絲的白煙如絲線一般,緩緩升空,卻怎么也捅不破這似明似暗的天空幕布。

  “啊!蔽伊(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭去,“好冷啊,什么鬼天氣!”閨蜜在上學(xué)路上不斷地抱怨著?次覜]什么反應(yīng)、立馬撲上前來,在我耳旁哈出一口氣,“冷嗎?”“還好”想著她平日無事不登三寶殿的性格,立馬閃到一邊,“想干嘛?從實招來!薄昂俸,還是你懂我!彼贿呎f一邊似笑非笑地靠近我。一陣寒風(fēng)刮起,我不禁打了個寒噤!捌鋵嵰矝]什么事,就是—借個暖手的地方!闭f著,便以迅雷不及掩耳之勢,將手塞進了我原來就小的口袋里,來不及反擊的我,只好任由她鬧著!罢媸莻取暖的好辦法!”看著因為她,而快要撐破的口袋,我無法發(fā)出感嘆。

  “你知道嗎?我經(jīng)常與我媽媽也這樣……”

  仰望天空,天白了些,卻還是泛著黝黑色。是。∥乙步(jīng)常和媽媽一起這樣在冬天散步。記得那時……

  “媽,我的手冷!痹诎谉霟襞菹,我向媽媽撒著嬌!耙銕闶痔啄悴粠В淞税伞,放在我的口袋里!眿寢寣⑺厝绽锉pB(yǎng)的玉手抽了出來,用她的暖手包著我那只稚氣未脫的小手,一起裝進了口袋里。媽媽的口袋不知為何,永遠都那么的溫暖。“真暖和!蔽铱┛┑匦χ瑡寢屢才阒?桑业氖衷絹碓讲话卜,在里面動來動去,像是要把媽媽的手?jǐn)D出去。無奈,媽媽再也抓不住我的手,便從口袋里抽了出來,一只手就這樣裸露在外面。我卻似乎得到賞賜似得,笑得更開心。

  因為是晚上,天黑得誘人,不再像以前那樣,像一張無情的網(wǎng),無邊無際。口袋漸漸失去了那種溫暖。不論我怎樣在里面倒騰,也找不出那種“暖!”我賭氣地抽出手來,“口袋里冷死了。”媽媽慌了“怎么會呢?先不是挺熱乎的嗎?”說著便將那只裸露在外,已泛著淺紅的手裝進了口袋!翱矗軣岷醯.。”我嫌棄著,不想再塞進去?墒牵稚岬奶貏e快,不一會兒,又被寒冷所侵襲。我又再一次拼了進去,媽媽迅速包住我的手,“責(zé)備”道:“看你這手凍的。”我沉浸在暖和中:“真是個取暖的好地方!边@一次,我不再亂動。因為我知道,一但媽媽離開了口袋,口袋就不再能給我取暖了。就這樣,我的手安詳?shù)嘏P在媽媽的手心里。

  “呀,想什么呢?這么入神。到學(xué)校了。”閨蜜喊醒了我。“哦!”“真不知道,你這小腦袋里在想什么。對了,補充一句,你的口袋真是個取暖的好地方。”她笑著跑開了。

  我心里不禁想道:不是口袋能取暖,而是手。

  天漸漸泛起了魚肚白。暖從心升傳到手中。手不再冷了!

記敘文的作文 篇5

  “滴答,滴答……”窗外的雨點稀稀瀝瀝地飄揚到各家的雨棚上,發(fā)出了那一聲聲令人困倦的聲音。

  冬天的雨,總是給人一種很想睡覺的感覺,今天,還是和平常的周末一樣,我一個人在家。我趴在寫字臺上,手中捏著一支黑色的中性筆,畫著那些有些幼稚卻怎么也畫不厭的卡通畫。耳邊回響著的是令人感覺寧靜的輕音樂。嘴里含著的是我最喜歡的蘋果味的棒棒糖,但心里還是不免升起了一絲悲涼。家里養(yǎng)的小烏龜,也不像過去那樣活潑了,縮在魚缸的一角,不發(fā)出任何動靜。這使得我們家最近輕靜了很多,再也沒有發(fā)出龜殼與魚缸互相碰撞的聲音。雖然,在那之后,媽媽也曾買過一只小烏龜,但后來的'結(jié)果是——后者與前者一樣,悶聲不吭,魚缸周圍一片安靜,然而,在這個下著綿綿細(xì)雨的冬天,沉默的不僅僅是我和那兩只沒有一點生氣的烏龜,還有家樓上的外婆養(yǎng)的那一盆盆奇花異草。外婆在去西安之前,相當(dāng)鄭重地把她那已有數(shù)百盆的花花草草交給了我,而我卻將它們一盆盆地遺忘在了各個角落,心里升起了一絲內(nèi)疚以及歉意。樓上的小花園已不像以前那樣充滿生機了。幾個月前還開的旺盛的桂花,如今已變的黯然失色;那一盆盆可愛的米蘭,如今也只剩下了枝和葉那一粒粒充滿清香的米蘭已不見了蹤影;高大的文竹也開始變成了枯黃色;最可憐的是那盆百玉蘭,它已經(jīng)一無所有了,它的最后一片葉子已在昨天飄落,猶如一只綠蝴蝶,夢幻般在空中飛舞,而它那棕色的枝桿上已無任何東西陪襯了……或許,等到了明年的春天,一切的東西都會變得美好,美妙,幸福吧!

  冬天的雪,似乎是天使的眼淚,沸沸揚揚地灑下人間。不僅僅是悲傷的淚水,也有幸福的一滴……

記敘文的作文 篇6

  我和朋友舟本是一對很好的朋友,但隨著時間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!

  那天,我們在一個房間遇見了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒什么可說了。似乎有點怕對方,我鼓起勇氣說:“我們出去玩吧!”“恩!

  外邊剛剛下過雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說:“我們給小動物做個沐浴池吧!”“好!”我們選了個兩池相連的.水窩。一個是小動物沐浴池,另一個是換水備用水的池子。

  選好后我們開始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦!白,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個時候,我感覺,我們間又有一種熟悉的氣息,從那語句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。

  我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來看,這個葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個也不錯哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”

  我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個小島呢!

  裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂的游著,我們的心也被牽動了起來,就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠方。我們把這個讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。

  終于,又看見了那歡樂的背影,又見證了那永恒的友誼!

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