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敘事的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
一年一度的“六.一”兒童節(jié)即將來臨了,我和其他小朋友一樣都非常期待這一天的到來。在“六.一”兒童節(jié)當(dāng)天,我們每個(gè)人都可以穿上自己最美麗的衣服,在校園里高高興興地參加自己喜歡的游戲,有的玩“盲人擊球”,有的玩“夾波珠”,還有的玩“轉(zhuǎn)呼啦圈比賽”……每一次我們都玩得滿頭大汗,雖然這樣,卻一刻都舍不得停下來。小朋友穿著美麗的衣裳從這個(gè)游戲跳到那個(gè)游戲,整個(gè)校園變得花花綠綠的,像許多美麗的蝴蝶在快樂地飛來飛去,充滿了歡樂。
多么快樂的'“六.一”兒童節(jié)。〗衲晡覍⒍冗^上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),相信將會(huì)過得更精彩。我正期待著這一天的到來。
敘事的作文 篇2
今天下午,全體師生坐在學(xué)校操場(chǎng)凝神靜氣,專心致志觀看殘疾人演出。
主持人手持話筒報(bào)完第一個(gè)節(jié)目后,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂響起來,十個(gè)姑娘隨著音樂節(jié)拍跳起了舞,他們用輕盈的腳步,婀娜的身姿,填充著缺陷,展現(xiàn)著生命的意義。
當(dāng)這段舞蹈結(jié)束后,主持人解釋道:“這些女孩子平均年齡還不足16歲時(shí),全場(chǎng)都震驚了,無聲的世界,沒有旋律的概念,他們把舞跳得美妙絕倫?我用羨慕的眼光看著這些女孩。16歲,一個(gè)正直花季年華,一個(gè)享受美好事物的年齡,一個(gè)青春正茂的時(shí)候,卻因聾啞要學(xué)習(xí)意思極為簡(jiǎn)單的手勢(shì)十分復(fù)雜的手語。
我在享受藝術(shù)的同時(shí)被他們的那自強(qiáng)不息的'精神所震撼,他們身上洋溢頑強(qiáng)的生命力,沒有聲音的概念他們用眼睛翱翔藍(lán)天,全場(chǎng)用經(jīng)久不息的掌聲表達(dá)對(duì)他們最高的獎(jiǎng)賞,今天零距離與生命的接觸,一瞬間,我明白人活著的價(jià)值是給別人帶來快樂。
伴隨著掌聲,迎來一位雙目失明的阿姨,一首《中國喜事多》把全場(chǎng)氣氛拉到高潮,他的歌聲足以證明她對(duì)生活有著堅(jiān)強(qiáng)的信念,后來她自我介紹,原來她一生下來就無緣與光明見面,她對(duì)生活充滿美好期待,用自信把凄慘的人生改為熠熠生輝,在厄運(yùn)面前她果敢的選擇面對(duì),披荊斬棘,最終推開成功的大門,把最完美、最精彩展示給人們,讓人們懂得生命的內(nèi)涵,災(zāi)難不可怕,可怕的是失去自信。她的成長(zhǎng)就像一部鏗鏘曲折的小說,把人生的悲劇變成人生喜劇,沒有眼睛看到紛繁的四季,她用心去感受燦爛陽光。他的故事詮釋一句老話,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!边@時(shí)我明白了平靜的水綿磨練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出偉人,人活著的價(jià)值是用自己的方式演繹成功,做個(gè)造福社會(huì)的人。
從身殘志堅(jiān)的殘疾人身上我學(xué)到了自信、堅(jiān)持、永不放棄才能不斷超越困難,取得成功,今后我將把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中,自己奏響生活的凱歌,讓自己成為生活的強(qiáng)者。
敘事的作文 篇3
每到過年時(shí),外婆一定會(huì)包蛋餃。然而,蛋餃餡中,必不可少的就是香菜了。所以下午我們"割香菜二人組”開展了割香菜比賽。
我提著籃子,媽媽拿著鐮刀。一起走向一個(gè)不大的菜園子。雖說園子不大,但是里面種的蔬菜可是應(yīng)有盡有:青菜、大蔥、香菜等等。
好了,廢話不多說,要開始比賽了,不過,在這之前,我特意請(qǐng)教媽媽該如何割香菜。只見媽媽右手鐮刀,左手抓住一顆香菜的根部,然后將刀插進(jìn)根部的泥土,再輕輕一割,香菜就被完整的割下來了。但看似簡(jiǎn)單的東西,在我這都會(huì)一團(tuán)糟,瞧!比賽才剛開始,我就亂了陣腳,一會(huì)兒刀掉了,一會(huì)兒差點(diǎn)割到手,真是讓媽媽哭笑不得。
時(shí)間到了,我拿著割下來的菜,向媽媽走去。她看了看菜說我不會(huì)挑菜,割下來的.菜又瘦又小,像生病了一樣。朝我無奈的搖了搖頭。
第二輪,換媽媽上場(chǎng)。只見她不緊不慢的找到幾顆健康的菜,然后手疾眼快立刻割下,接著再去找,媽媽的表現(xiàn)與我大大相反,割的香菜綠油油的,有肥又壯,在風(fēng)中不停的搖擺,好似在說“你輸嘍”?粗换@香菜,只好笑著認(rèn)輸了。
割完菜后,我們枯葉挑去,再將香菜拿到小河里去洗,冰冷的河水沖洗著香菜,使得它變得水靈靈的,格外惹人喜愛。這樣準(zhǔn)備工作就完成啦!現(xiàn)在只要把菜給外婆就行了。
那天晚上,我果然吃到了蛋餃。那蛋餃一口咬下去,香味充滿了整個(gè)囗腔 ,也使心里甜滋滋的??
敘事的作文 篇4
看慣了父親那張樸實(shí)的臉,卻忽略了他眉眼之間蘊(yùn)含的親情,直到我讀他的眉眼,才讀懂了濃濃的親情。
努力了好久,為了升入初中的第一場(chǎng)期末考試,可事與愿違,十分的汗水卻只換來了七分的收獲。我那顆期盼勝利的心一下子跌入了深淵,第一次感覺到那么委屈而恐惶,憂傷的旋律在心頭盤旋,揮之不去。
好像過了好久,又像才那么幾秒間,父親慢慢的踱到我身邊,自言自語道:“這次考得不好啊!
我低下頭去,自知又一次讓父母失望了,突然好想讓世界永遠(yuǎn)陷入黑暗,這樣,便看不到任何人失望的臉了吧。
“這次也不能怪你,你其他兩科還好,就……”這一句句樸實(shí)無華的話語,不知是哪句觸動(dòng)了我的淚腺,鼻子有些酸酸的,整個(gè)世界都模糊了,心中的“雪”終于融化了,化為一行淚水,擠滿眼眶,是“陽光”來了嗎?
我抹去了眼角的淚,抬頭望了一眼父親,驚奇地發(fā)現(xiàn)他的`臉上沒有責(zé)怪,更沒有失望。那目光里藏著的是一個(gè)“春天”,一個(gè)含笑的“春天”,充滿了綠色的希望。那彎彎粗眉是被父愛壓彎的嗎?我想,那眼睛是太陽,那粗眉便是新月,暖陽溫馨,像被讀懂了的父愛;新月朦朧,像那讀不透的父親。那份委屈在這眉眼間淡了,遠(yuǎn)了,留下的,是一片純凈,一片空靈……
懷著純凈的心,一瞬間,那眉眼間發(fā)生了天翻地覆的變化,那深深的眸子里是夏天,如火的夏天,燃燒的是親情和斗志,消失的是……我讀不透。是啊,讀了十三年都沒讀懂,只在這幾秒間又怎么能讀透!但我讀懂了那眉眼間蘊(yùn)含的是親情,濃濃的親情,不管里面是春夏秋冬,但這都是濃濃的親情。
讀眉眼,讀親情;以一秒,定永恒。
敘事的作文 篇5
在校門外有北海小學(xué)四個(gè)大字,兒反面是德為先,勤為本的校訓(xùn)。走進(jìn)校園我就看見歡迎您的牌子,一看見它就好像全班都在想你招手,高高的塔松像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校,教學(xué)樓尖尖的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座小城堡。
我慢慢地走,不知不覺的走到了綠樹成蔭、鳥語花香的小花園,一走進(jìn)花香就迎面撲來,迎春花開著自己的嫩黃的小花瓣,向你招手,蝴蝶蜜蜂都圍著它轉(zhuǎn)呢!郁金香也不甘示弱穿著自己粉白相間的禮服,在風(fēng)中翩翩起舞,從遠(yuǎn)處就看見香樟挺拔的身影,再走進(jìn)聞聞,就有淡淡的木香味,走出小花園就看到教學(xué)樓。
教學(xué)樓的每一層都有泡泡和波浪,我仿佛在海里,我想:學(xué)校真美!我喜歡我們的學(xué)校,再往前走就是魚池了!
魚池旁有許多假山還有木樁,如果把我縮小,就覺得假山危鋒兀立,如果把我放大我就覺得假山真是怪石嶙峋,水中的魚兒游來游去,池塘上的小島開著一棵茂盛的.桂花樹,再往前走就是操場(chǎng)。
操場(chǎng)里人真多呀!有的在打排球,有的在打籃球,有的在跑步,真是豐富多彩。
學(xué)校真美!一草一樹都為學(xué)校增添了很多生機(jī)。
敘事的作文 篇6
我喜歡書法,并從小學(xué)習(xí)書法,因此在學(xué)前班時(shí),我就開始練習(xí)書法,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。算起來已經(jīng)有整整五年的時(shí)間了。在學(xué)習(xí)書法的旅途中,有一件事令我刻骨銘心,使我深深的記在自己的腦海之中。雖然已過去了很長(zhǎng)時(shí)間,可當(dāng)時(shí)的情景,我依然歷歷在目。那是在前年深秋初冬的一個(gè)星期六,我和媽媽像往常一樣來到書法班學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的揮毫潑墨,感覺真是心情愉悅。下課正要準(zhǔn)備離開教室的時(shí)候,只聽宋老師說:“哦,對(duì)了。咱們班的考級(jí)已經(jīng)有了結(jié)果。今年可以說是大獲全勝,我市成年人也很少有書法考到10級(jí)的人了,今年我們班就有三個(gè)同學(xué)考出了10級(jí)的高水平。今天時(shí)間也早了,那我們下星期公布名單和發(fā)證書吧!
聽到這里,我和媽媽都十分迫切地想早點(diǎn)知道這三個(gè)人中會(huì)不會(huì)有我?聽說,書法考級(jí)是一種高水平的等級(jí)測(cè)驗(yàn),起止級(jí)為110級(jí),像我這個(gè)年齡,能夠考上10級(jí)的.人還真是不多。由于我以前兩次分別考過了七級(jí)和九級(jí)的好成績(jī),所以這次報(bào)考了最高級(jí)。
此時(shí)此刻的我,就如知道了寶藏的所在地,卻就是無法去尋找那般心切。此時(shí),我的腦海中畫了一個(gè)大大的問號(hào)這三個(gè)人中有沒有我呢?我想媽媽當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該和我一樣吧。要是能早些知道結(jié)果該多好呀!宋老師為什么要等到下星期才公布呢?
我鼓足了勇氣,走向了講臺(tái),問了問宋老師。真是不問不知道,一問嚇一跳!我居然考上了10級(jí)!喜悅占據(jù)了我的心,我的嘴角流露出了一絲甜蜜的笑意,眉梢揚(yáng)起了一縷興奮激動(dòng)的喜悅,我高興地?fù)涞綃寢尩膽阎?/p>
這一刻,我嘗到了成功的甜頭;這一秒,成了永遠(yuǎn)難忘的瞬間
敘事的作文 篇7
日月如梭,光陰似箭。爺爺說:我家的孫子已經(jīng)11歲了,長(zhǎng)得虎頭虎腦,真可愛!如今的生活在蜜罐里一樣!
爺爺不知不覺就講起了爸爸童年的故事:你爸爸小時(shí)侯哪有像你現(xiàn)在這樣幸福呀!每天放學(xué)回家都要割一籃子草給羊吃,一天三頓飯吃飽了就好了!如今,吃的東西五花八門,樣樣都有,那時(shí)候,我們住在三間矮矮的小平房里面。夏天,熱得好像是住在熱鍋上面呢!,晚上,住在外面,蚊子多得都睡不好覺,只能用扇子撲打蚊子;冬天,冷得瑟瑟發(fā)抖,如今,生活多么幸福,扇子不見了,取代的是電扇和空調(diào)來避暑。還有那個(gè)時(shí)候,一個(gè)村只有一兩戶人家有電視機(jī),而且是黑白的,一到晚上,人們都拿著凳子到他家去看電視,如今,每家每戶都有電視機(jī)與電腦,信息傳播的特別快。
記得有一次,外面下著傾盆大雨,你爸爸突然發(fā)起高燒,一直發(fā)到39.5°с,狹窄的羊腸小路已經(jīng)被雨水淹沒了,在這個(gè)時(shí)候,用自行車去醫(yī)院行不通,只能背著去醫(yī)院,一只腳踩下去,另一只腳被陷下去,就這樣一步一陷地去醫(yī)院,走到醫(yī)院整個(gè)褲腳都是泥巴,想想那個(gè)時(shí)候,交通又不方便,如今,那些羊腸小路早就跑得無影無蹤了,而展現(xiàn)在人們眼前的`是一條條又干凈又寬闊的馬路。
爺爺說得對(duì),在改革開放30周年來我國取得了偉大的成就;特別是我的家鄉(xiāng)——張家港,在市政府和全市人民的共同努力之下,原有的小縣城發(fā)生了翻天覆地的變化,成為全國第一個(gè)文明城市。
以前的都是小小的平房,如今的張家港,到處綠樹成陰,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊干凈的馬路縱橫交錯(cuò),一輛輛汽車風(fēng)馳電掣,以前只有一個(gè)小小的沙洲公園,而現(xiàn)在巨有——張家港公園、暨陽湖公園和梁豐生態(tài)園,這些公園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹環(huán)抱,每天都會(huì)有許多的人們?nèi)ュ憻捝眢w,感受大自然獨(dú)特的氣息。環(huán)境改善了,人們的生活水平也提高了。
我的童年與爸爸的童年真是有天壤之別,這真是改革開放30周年來所給我們釀造的幸福生活!如今,我生活在這和諧的港城,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),來創(chuàng)建我們更美好的家鄉(xiāng)。
敘事的作文 篇8
在放假之前,我們老班就跟我們說一開學(xué)就要去坊子軍訓(xùn),我們班當(dāng)時(shí)聽完就沸騰了。我們老班說:“行了行了,別吵了,這還沒開學(xué)那,先安頓一暑假再說,這還沒到去坊子的時(shí)候那,就先瘋上一暑假那可不行!”我當(dāng)時(shí)就懵了,我在想肯定不好玩,不過我看我們班同學(xué)的積極性都和高。
放暑假的時(shí)候,我問我姐姐借她的旅行包用。一暑假過去了……
在開學(xué)的前一天晚上,我坐在地上,這個(gè)也往里倒,那個(gè)也往里倒,最后實(shí)在裝不下書了,我就拿了個(gè)書包乘書了,兩科的書就10本,哎……沉死我了!
開學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的拿著大包、小包的往學(xué)校走,把包放在涌到的一旁的花叢里,就去升國旗了,升完國旗估計(jì)到了八點(diǎn)半,車來了,我們一看,嘴都張到o字型了!一看,全是公共汽車,我們上車了,在路上,我們65名學(xué)生加上兩名老師,在一個(gè)公共汽車上,我們班的同學(xué)又說有笑,讓我們老班很是無語。不一回,就到了坊子實(shí)驗(yàn)基地。
一進(jìn)門,一位老師就先帶著我們到一條甬道上,問我們說誰小學(xué)來這軍訓(xùn)過?我舉手,還有我們小學(xué)的同學(xué)也舉手了,老師對(duì)我們說先去宿舍放下東西,然后9:30到教室集合。9:30到了,我們宿舍的同學(xué)就拿著筆一塊走了出去,去了教室,到了教室,看見桌子上有8本小本子,這時(shí),那個(gè)和我們說話的老師來了,我一想,哦,原來是這個(gè)老師教我們!我恍然大悟,老師讓我們一人拿一個(gè)小本子,讓我們寫上名字、班級(jí)。班級(jí)寫潤澤二班,我們很快就寫好了,老師讓我們翻開第一頁,寫課程表,課程表寫完了,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì)準(zhǔn)備去吃飯,吃完飯,去宿舍休息,到了下午上課了,第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、晚自習(xí)。一天過去了。
一天一天的'過去了,我們也該回學(xué)校了,在第四、五天的時(shí)候,我們班有很多的同學(xué)哭了,男的女的都有,哭的西里嘩啦的,都在說不想走,我還想來。
最后一天,在車上我們班的同學(xué)在唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子一生情一杯酒。。”
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