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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-11-27 12:13:10 記敘文 我要投稿

(熱門)實(shí)用的小學(xué)敘事作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)實(shí)用的小學(xué)敘事作文10篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  還記得去年第一天上學(xué)時(shí),因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律,一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間,班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的`時(shí)候,老師來到教室,彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑,朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒,便問:“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀?”我二話不說就站了起來,大步走向垃圾筒,拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候,陳老師對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說;“這位林翔同學(xué)做得真棒,能主動(dòng)為班級(jí)做好事,你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體!鳖D時(shí),教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表?yè)P(yáng),看到大家肯定的眼神,開心極了。

  直到今天,只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事,我都會(huì)毫不猶豫地挑起,為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。

小學(xué)敘事作文 篇2

  我們班20號(hào)是葉家樂,他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個(gè)壞蛋呢?

  記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經(jīng)送你一個(gè)了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有!闭f著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個(gè)半死。

  接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會(huì)借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。

  不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂一聽馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”

  “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

  葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”

  “不給!”

  “真的.不給?”

  “就是不給!”

  只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個(gè)粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時(shí),葉家樂卻還振振有詞地說:“誰(shuí)叫你不借我修正帶的!”

  哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。

小學(xué)敘事作文 篇3

  劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂時(shí),我們一起分享歡樂,當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

  洋洋在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂,因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。洋洋每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

  洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩,后來洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。洋洋的`手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。

  一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天我做的午飯是意大利面哦!煮面我當(dāng)然是不在話下了。燒水、放面都輕車熟路。只因?yàn)槭峭ㄐ姆圩龅拿,要比普通面條多數(shù)十分鐘而已。接著我要做澆在上面的醬啦。咝啦啦!鍋里的蔥姜被我翻炒著,變成了金黃色后,我放了一個(gè)切好的西紅柿,三勺番茄醬和一些肉。我慢慢等著西紅柿被熬化,然后往鍋里放了一些醬油,把他們調(diào)成深紅色。

  我又做了炒秋葵。我把秋葵洗干凈,用刀把它切成一片一片的。秋葵的橫切面像一朵一朵綠色的小花。我又往鍋里倒上油,放入蔥姜蒜翻炒后,把秋葵倒入里面。油星立刻濺了起來,我差點(diǎn)想逃跑,但是想到自己重大的責(zé)任,我忍住了。炒了好久好久秋葵才熟。我把綠綠的秋葵盛到盤子里。PERFECT√

  之后的幾天我有時(shí)燒開水有時(shí)掃地,又時(shí)幫媽媽洗衣服。

  一周時(shí)間在無數(shù)次被炒菜的煙熏到、無數(shù)次做完飯筋疲力盡的.倒在床上流過了,F(xiàn)在的我,終于懂得了媽媽的辛苦,終于了解了作為家長(zhǎng)的一份苦心,我要從現(xiàn)在開始,起碼不要給媽媽添麻煩,自己的事自己做,要學(xué)會(huì)分擔(dān)媽媽的擔(dān)子,而不是讓媽媽的工作難上加難。

小學(xué)敘事作文 篇5

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵砹,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。星期四一大早,老師帶著興高采烈的我們?nèi)ゴ河危覀冞@次去的是廣州市新建的游樂園——白云湖游樂園。

  一進(jìn)大門,我們被品種繁多的游戲項(xiàng)目所驚呆了,一個(gè)個(gè)地放下書包,快得像孫悟空一樣,翻個(gè)筋斗就飛到了自己想玩的游戲項(xiàng)目前。

  我和幾個(gè)小伙伴來到“探險(xiǎn)谷”,聽說這里面有鬼和怪獸,這是真的嗎?我們互相看了看,手拉著手半信半疑地走了進(jìn)去。里面一片漆黑,伸手不見五指,只有一盞消毒燈忽隱忽現(xiàn)。我心里有一絲不安,不敢往前走,幾個(gè)小伙拉著我的手,我心里怦怦直跳,真想退回去!不過再一想,都已經(jīng)進(jìn)來了,如果打退堂鼓,不知大家會(huì)怎么笑話我呢!算了,沖過去吧。沒走幾步,我們看見旁邊有一只鬼穿著白色的.衣服,朝著我們張牙舞爪,似乎就要撲過來了,我們大叫起來,馬上往前逃竄。身邊又出現(xiàn)一只木乃伊,木乃伊瘋狂的搖著鐵門,似乎想要把我們抓進(jìn)去吃掉。我們害怕極了,飛快的向前跑去,跑了跑,終于看見前面有光,原來是出口,總算跑了出來,大家都嚇出了一身冷汗。

  我們又來到“飛行塔”,系上安全帶,都坐好了,只聽鈴聲一響,飛行塔便轉(zhuǎn)動(dòng)起來。緊接著越轉(zhuǎn)越高,我們都尖叫起來,大家都緊緊抓著繩子,生怕自己飛了出去。耳畔傳來呼呼的風(fēng)聲,不久,我們慢慢降下來。鈴聲又響了,原來已經(jīng)停下來了,真刺激啊!

  白云湖樂園真是一個(gè)充滿活力的地方,我以后還要來玩。

小學(xué)敘事作文 篇6

  我早就想看陸地上最大的動(dòng)物——大象。上周四,我終于夢(mèng)想成真。那天,我早早來到大象表演館,迫不及待想看大象表演。但一直等到10點(diǎn),大象才精彩亮相。只見它龐大的身軀,又高又壯,就像一堵灰色的大墻。它那粗壯又結(jié)實(shí)的胖腿,走起路來就發(fā)生“微小的地震”。腦袋上靈活的長(zhǎng)鼻子,又長(zhǎng)又粗,就像吸水的長(zhǎng)管子,是大象干活、表演的得力助手。

  大象開始表演走獨(dú)木橋了。只見馴獸師拿出一座又小又窄的獨(dú)木橋,讓大象走上獨(dú)木橋。我想:這么小的橋,大象肯定一站上去就會(huì)倒下了?墒,沒想到,大象居然沒掉下來,還穩(wěn)穩(wěn)地走了過去。只見大象先把一只右腳輕輕放上去,再把剩下的三只腳縮在一起,然后,把第二只腳也輕輕放上去。接著,一只又一只,終于把獨(dú)木橋通過了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,大象居然能從這樣窄的小木頭上走過去,太不可思議了!看到這里,我突然想起了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”這句話,可見,大象也是下過一番苦功的呀!

  接著,我們又觀看了大象投籃。只見它用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吧籃球吸了過來,前腿一伸,站了起來,毫不費(fèi)力地把球投進(jìn)了籃框里。大象一連投了幾次,都“彈無虛發(fā)”,真是名符其實(shí)的.投籃高手!在座的觀眾響起了熱烈的掌聲。

  大象的精彩表演,讓我難忘!

小學(xué)敘事作文 篇7

  今天中午,爸爸的一個(gè)朋友叫我們?nèi)チ_摩托艇,剛好我們都有空,所以爸爸決定讓我去放松一下。

  一到碼頭,我興沖沖地跑去更衣間換上泳褲,穿上救生衣后,跑到摩托艇前,一腳跨了上去,因?yàn)槲襾磉^幾次,所以對(duì)開摩托艇并不生疏。這時(shí),我從口袋里拿出鑰匙,往鑰匙孔里一插,擰了半圈,然后長(zhǎng)按了一會(huì)兒?jiǎn)?dòng)鍵,發(fā)動(dòng)機(jī)便開始“突、突、突”地響,我先輕按油門,慢慢把摩托艇駛出碼頭,然后加速向前方?jīng)_去,我從原來的5碼加到了10碼,此時(shí),如果在陸地上就相當(dāng)于250千米/小時(shí)的速度飆車,這時(shí),風(fēng)大得我眼睛都睜不開,因?yàn)樗俣冗^快,我不由得把車把抓緊了幾分,摩托艇開過的水面頓時(shí)劃開了一道喇叭型的水波,浪花飛濺,浪花聲、轟鳴聲響成一片,場(chǎng)面壯觀無比!突然,我調(diào)轉(zhuǎn)摩托艇,朝剛開過的地方?jīng)_去,正好有一個(gè)大浪打來,我抓緊油門,朝浪奮力沖去,我駕駛的摩托艇好似一頭瘋狂的.巨獸,似乎什么也阻擋不了它,不一會(huì),我沖上了大浪,大浪把我高高舉起,我急忙松開油門,整個(gè)人就像飛起來一樣,緊接著我又重重落下,刺激極了,在下落時(shí),水濺了我一身,就像一個(gè)落湯雞。

  后來,我還去看了人工瀑布,來到瀑布前,光聽那水的 聲音便覺得心潮澎湃。

  這真是快樂、高興的一天。

小學(xué)敘事作文 篇8

  這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵(lì)我在走向?qū)淼拈T路上,要樹立降服困難的決心,我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。

  兩隊(duì)氣力相稱,各執(zhí)己見,同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸,一場(chǎng)針鋒絕對(duì)的角逐行將睜開了。

  教師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。

  隨著隨著教師的哨聲,角逐開端了。兩邊隊(duì)員握緊繩索,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身材向后傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊(duì),一下子又移向雄鷹隊(duì),各執(zhí)己見。兩邊啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲叫囂,不絕地為本身隊(duì)擂鼓助勢(shì)。我的手都拽紅了,可繩索照舊不動(dòng)一下,兩邊進(jìn)入對(duì)峙形態(tài)。

  此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了,我們隊(duì)使出了盡力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。

  厥后兩局我們隊(duì)乘勝進(jìn)步,一連得勝,終極我們獲得了成功。

  這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵(lì)我在走向?qū)淼拈T路上,要樹立降服困難的決心,我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。

  一走進(jìn)賽場(chǎng),一條像蟒蛇一樣又粗又長(zhǎng)的繩索出如今我們面前目今,繩索中心系著一條紅圍巾。第一個(gè)同硯的腳用力抵著空中,雙手握緊繩索,眼睛瞪得滾圓,好象在說:我就不外去,你就把我拉不外去。

  星期三下戰(zhàn)書第二節(jié)課是課外運(yùn)動(dòng),那天,陽(yáng)關(guān)妖冶,東風(fēng)暖和。教師帶我們到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),經(jīng)我們幾番發(fā)起,教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。

  “加油!”“加油”,操場(chǎng)上一片喧囂,原來,我們?nèi)昙?jí)正舉行拔河角逐呢,告急猛烈,扣民氣弦,頓時(shí)去看看繁華吧!

  第一輪角逐,是我們班對(duì)一班。一班的同硯個(gè)個(gè)生機(jī)充倍,一幅決心統(tǒng)統(tǒng)的樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預(yù)備,歡迎著行將到來的.角逐,分外是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子,都生龍活虎的樣子,想都是胸中有數(shù)的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,兩邊睜開了猛烈的角逐。瞧,各人的臉都憋成了紅蘋果。末了,是我們班贏了。

  拔河角逐竣事了,各人還陶醉在高興的地步里。

  最猛烈的一場(chǎng)角逐要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)角逐了。二班的同硯都人高馬大,我們班的同硯可告急了。“嘟”的一聲哨聲剛停下,操場(chǎng)上頓時(shí)像開了窩似的吵得不行開交,加油聲、喝彩聲響成一片。

小學(xué)敘事作文 篇9

  我的爸爸身高1米79,長(zhǎng)得瘦瘦的,眼睛大大的,是一名軍人。他是個(gè)“鐵桿”電視迷,奇怪的是,他竟然沒帶眼鏡。

  記得有一次,他發(fā)了40度的高燒,雖然他很難受,但他卻始終忘不了看電視。我透過門縫看見,他從床中間滾到床邊,把電腦搬到了床上。然后,他插上U盤,調(diào)好自己喜歡的節(jié)目,就躺在床上,蓋上被子,把電腦放在肚子上,津津有味地看了起來。因?yàn)樗×,所以我并沒有阻止他。然后,我就去睡覺了。

  第二天早晨,他的'病好了,我卻被一陣震耳欲聾的聲音吵醒了。

  “我的電腦呢?”爸爸喊道。

  “不告訴你!”媽媽得意地說。

  “為什么?”爸爸問。

  “你都生病了,還不注意休息,我憑什么告訴你!”媽媽說。

  ……

  哦,是爸爸媽媽吵架了。原來爸爸5點(diǎn)就起床了,可是他8點(diǎn)才上班呢,起得有點(diǎn)早,就想看電視劇,可是卻找不到電腦了,于是就和媽媽吵起來了。

  唉,爸爸真是個(gè)電視迷!看來想要“治改”爸爸,還要另請(qǐng)高明了……

小學(xué)敘事作文 篇10

  10月5日,我們?nèi)チ嗽婆_(tái)山,聽著好像可以駕云,但不是這樣,只是起名而已。

  云臺(tái)山景色很美,山峰像海的潑浪連綿起伏,漫漫的白霧籠罩著云臺(tái)山,還有挺拔,翠綠的大樹,盛開的野花,清澈見底的湖水。最吸引我的是獼猴谷,到處都是小獼猴,它們上竄下跳,討吃食物,我非常喜歡獼猴谷,我也非常喜歡云臺(tái)山。

  今天,爸爸帶我和媽媽回老家。

  一路上有美麗的花朵,還插著鮮艷的五星紅旗,用了一上午的.時(shí)間,我們終于回到了老家武鄉(xiāng)。

  回到家,我見到了好久沒見的奶奶,還有小鸚鵡和朋友家的小貓。中午,奶奶給我們做了許多好吃的,我們一家子吃了一頓團(tuán)圓飯,今年國(guó)慶真好,連著過了兩個(gè)節(jié)日,我真高興!

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