實用的小學敘事作文【常用9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
從我開始記事情開始，我喜歡奶奶家門前的那條小河。那里的河水清凌凌的，河水在陽光的照射下閃著金光，緩緩地向前流淌著。這種按了祥和的氣氛經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。
然而，前幾天我去奶奶家，我迫不及待的跑到我向往的小河，可是眼前的情景卻讓我嚇了一跳，河水渾濁不堪，夾雜著很多骯臟的東西，還不時發(fā)出陣陣臭氣。河水死一般的沉寂，偶爾有走過的`行人都是急匆匆的捂著鼻子快速跑開。
小河怎么變成這樣了哪？我沿著河岸向前走去，我想去探個究竟。往前走去，只見幾家工廠的煙囪里正在呼呼地往外冒著黑煙，排污管里面還源源不斷的向河里排放著廢水。原來是他們把河水污染了啊。
回到奶奶家，我和奶奶談論起了門前的小河，我們也說起了現(xiàn)在的污染問題。奶奶告訴我，不僅河水被污染，現(xiàn)在連地下水也被污染了，人們得到幾里外的地方去挑水吃，村子里的各種怪病也是越來越多…
聽到這些，我陷入了沉沉的深思。
小學敘事作文 篇2
很奇怪吧，今天是冬至，我們家卻在包粽子，那是因為我嘴讒，想吃粽子，奶奶沒辦法，只好給我包粽子。
一大早，奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的，放在拌好的調料里，又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈，攤平放好。奶奶說了，汁水一定要浸透到肉里，包出來的粽子才好吃。我呢，可讒了，只能一會兒跑去看看肉，看看它有沒有變了顏色；一會兒又跑去看看粽箬葉子，生怕它們少幾張。
好不容易熬到可以動手了，奶奶一聲“開工嘍！”我就飛快地跑了過去。我學奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里，彎出一個三角形，口子對著自己，然后放一點米，讓切好的肉躲在米里，不能讓人發(fā)現(xiàn)，就再用米把它蓋起來，這樣就藏得嚴嚴實實地了。可是要用粽箬葉把米包起來就困難了，不是這兒漏，就是那兒突出來，我的手太小，老是抓不住，只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子，我好興奮，馬上就要爺爺給我煮，因為我已經(jīng)迫不及待地想吃了。
當鍋里的.水“咕嘟咕嘟”地發(fā)出聲音，廚房里飄出濃濃的香味時，我早已守侯在了灶臺邊，就等它出鍋了。
這是我第二次包粽子，雖然形狀不是很好看，不過比第一次做的八角粽可漂亮多了，下次我一定還要繼續(xù)努力，做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。
小學敘事作文 篇3
去年寒假，我們全家一起去長白山滑雪，我們在2月14日晚上才到那里，所以我第二天才去滑。
第二天一早，我換好滑雪裝備，就一步步艱難地走上運輸帶，隨后就開始滑了。
我先立好雪桿，然后重心向前，再把雪桿拔出來，不料雪桿卡的太死了，我沒拔出來就滑下去了。我的手不停地甩著，想找回平衡，更想抓住護欄，腳上恨不得變出一個飛行器，重新飛回去。可沒用，我最終還是撞向護欄，幸虧我護住了頭，滑雪板有最先撞上，我才“大難不死，必有后�！薄Ｎ易谘┑厣�，可發(fā)現(xiàn)滑雪板不見了!我往下一看，滑雪板已經(jīng)滑到底下了。我急忙跑過去撿，心想：不要有人來撿啊!
重新上去后，我覺得剛才過于緊張了，應該平靜地去對待，力不要用那么大。遇到危險時，要利用雪桿，腳成“Y”字形，把雪桿插在地上，讓自己停下來。吸取了這些有用的經(jīng)驗后，我再滑一次，竟一次滑到底了，我心里樂乎乎的.。那一刻，我感到無比的高興與自豪。從此，我愛上了滑雪，并將這件事永遠銘記于心。
小學敘事作文 篇4
一天清晨，綿綿的小雨過后，外面的空氣顯得十分新鮮，太陽公公剛剛露出笑臉，兔媽媽就喊兔寶寶趕快起床，笑著說：“今天天氣特別好，我?guī)愕缴掷锶ゲ赡⒐健！蓖脤殞氁宦犑巧�，心想：森林里一定有好多玩的地方，我去玩玩那該有多好�。”阊杆俚嘏榔饋�，跟媽媽去森林采蘑菇�?/p>
一出門就發(fā)現(xiàn)了太陽已經(jīng)普照著大地了，好像給大地穿了一件金色的衣服。兔寶寶一蹦一跳地跟著媽媽來到森林。只見，紅日照在樹林里，一株株小樹像身著新裝的兒童，精神飽滿。兔寶寶被這美景深深地吸引住了，情不自禁地玩了起來，兔媽媽連忙采起蘑菇。當兔媽媽采了一大筐時，看到兔寶寶還在貪玩，便大聲喊道：“寶寶，不要玩了，來跟媽媽學采蘑菇�！�
“馬上就來！”兔寶寶回答道。
兔寶寶提著竹藍，東瞧瞧、西看看，看到了幾個彩色的蘑菇，顯得十分漂亮，正準備采時，兔媽媽搖搖雙手，著急地叫道：“寶寶！寶寶！這蘑菇不能采！”
“為什么？這蘑菇的顏色這么鮮艷，吃起來味道一定很美！為什么不能采呀？”兔寶寶很不情愿地嚷道。
兔媽媽語重心長地說：“看蘑菇不能只看外表，其實彩色的蘑菇是有毒的，你采蘑菇時，不能被彩色所迷惑！”
兔寶寶又問：“可不可以帶回家種在花園里欣賞呢？”
兔媽媽果斷地說：“不行！它雖然有美麗的'外表，但也有毒。如果你的小伙伴看到了，把它采了吃，中毒了該怎么辦？”
從媽媽斬釘截鐵的語氣中，兔寶寶明白了：原來美麗的外表只是誘惑人的，我一定要認真地跟著媽媽學習辯別有毒、無毒蘑菇的方法。以后我就可以獨自到森林里采蘑菇了！想著想著，兔寶寶認真地跟媽媽學采蘑菇。
中午時分，兔寶寶和兔媽媽已采了一大筐蘑菇，它們高高興興地提著沉重的籃子回家了。
小學敘事作文 篇5
嘿！朋友，你把耳朵側過來，我告訴你一件事。我的紙版畫上墻了，被老師貼到教室的畫展專欄里了。
上美術課時，老師給我們講了做紙版畫的方法。但是我在課堂上做得不夠理想，星期天，我就按老師講的方法又做起紙版畫來。
我滿懷信心地坐在寫字臺前，拿出鉛筆、剪子、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品，準備制作一幅女娃娃跳舞的紙版畫。
我首先在硬紙片上精心地設計了一幅女娃娃手舞足蹈的畫，然后我就拿起剪刀把她的頭發(fā)、眼、鼻、胳膊、腿等部位一塊塊地剪下來。我要把這些部位依照原樣貼在另一塊硬紙片上。你看，我貼得多么細心��！我先貼頭部輪廓，再貼娃娃的五官。我把她兩只向上翹起的眼小心翼翼地貼好，又找鼻子。哎呀！娃娃的鼻子找不見了，我急得大喊起來：“鼻子上哪兒去了？”但無回音，再找也找不見了。小小一個鼻子，誰知它飛到哪兒了？我只好又剪了一個貼上去。經(jīng)過一番努力，我又把娃娃好像正在舞動著的胳膊、腿等部位也一一貼了上去，我后退一步，仔細端詳著整幅版面，看見娃娃的嘴有點歪，趕忙去矯正過來，娃娃總算貼好了。你別小看粘貼這一步，累得我出了一鼻尖汗呢！
我開始給娃娃涂墨汁了。我右手拿起小刷子，蘸上墨汁，往娃娃的`身上涂起來。一不小心，有一小點墨汁涂到了娃娃體外的硬紙片上�！斑@手怎么不聽指揮呢？”我埋怨著自己。不過只涂錯了一小點，也許無傷大雅吧！我接著又涂了起來。
墨汁涂好了，最后一步是拓印。我將圖畫本的一頁紙放到版畫上，用手輕輕按起來，從娃娃的頭按到腳。我把圖畫紙慢慢地揭開一角，一看，印刷效果還不錯。我連忙把整張紙揭起來。啊！漂亮的紙版畫做成了！一個活潑可愛的小女孩在我的圖畫本上正跳舞呢！雖然娃娃體外多了一點黑，但不至于影響整幅畫的美觀。我捧著畫欣賞一陣，心里比吃了蜜還甜。因為我學會了一項本疥——做紙版畫。
朋友，你也一定會為我的成功而高興吧！
小學敘事作文 篇6
我有一個活潑可愛的妹妹，她一歲半了，長著一雙水汪汪的.大眼睛那個，還有一張櫻桃小嘴。一張圓鼓鼓的像紅蘋果一樣的臉。漂亮極了。
有一次我教妹妹喊爸爸媽媽，第一次，我對她說“爸爸、爸爸、爸爸、”他也跟著我學，過了一會，我隱隱約約的聽到她喊“爸爸”我高興的笑了。
還有一次，我?guī)е妹煤桶职纸o妹妹照相，我們到照相館，妹妹哭著好像不進去一樣，最后不哭了，好像看見什么，我們給妹妹照了20張，還有我和妹妹一起照的呢。
我喜歡我的小妹妹。
小學敘事作文 篇7
在一棵高大挺秀的楊柳樹下，一位金發(fā)小男孩嚴陣以待地站著，他身穿一件白領黑衣的長袖衫，下著一件藍綠色的短褲。男孩弓著腰，身子微微向前傾，膝蓋稍稍彎曲，兩只戴著黑手套的手放在膝蓋上。盡管膝蓋已經(jīng)受過傷，盡管膝蓋上纏著雪白的紗布，但男孩毫不在乎。他瞪大了雙眼，緊緊盯著前方，似乎在等待著什么……
這是在干什么呀？
哦，明白了，原來這是一場街頭小小足球賽啊！而那位金發(fā)小男孩，則是紅隊的守門員--杰克。在前方的“球場”上，正上演著激烈的斗爭。藍隊隊長像離弦的箭一樣，沖到足球面前，在所有人都沒有反應過來時，飛起一腳，足球在空中劃過一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落到了藍隊前鋒的腳旁。藍隊前鋒立刻帶著球向杰克跑去，紅隊隊員趕緊阻攔，卻一次次被藍隊敏捷地躲開，足球像被施了魔法，在藍隊隊員腳下靈活地“跑”著，一次次繞過紅隊的身邊。杰克看著干著急，心有余而力不足。
“這次對手太強了，我得加把勁！”杰克暗自鼓勁。就在這時，足球已經(jīng)“沖”到跟前了！他一怔，很快反應過來，用力往上一跳，緊緊抱住了足球。但足球的沖擊太大了，杰克不由得往后退了幾步。這一切都被身后的替補隊員看見了，他急壞了，忙走近杰克，壓低聲音，提醒道：“杰克，對手這么強，你別分心呀！”“嗯�！敝坏降玫浇芸说鼗卮鸷蟛抛呋卦唬p手叉腰，觀望賽場，并隨時準備上“戰(zhàn)場”。
這場有模有樣的足球賽吸引了許多人，場邊的“觀眾席”上坐滿了觀眾。瞧！一位戴著紅蝴蝶結的短發(fā)女孩目不轉睛地看著，為了能夠好好觀看球賽，她干脆站起來，雙手叉著腰，一幕都不放過；一個大概5、6歲的.黑發(fā)男孩坐在長椅上，抱著小弟弟，生怕他去搗亂，這一定是一位小球迷，即使看得一知半解，但仍樂在其中，與大家一起歡呼；一個抱著洋娃娃的優(yōu)雅女孩，津津有味的觀看著，嘴角勾起了一絲微笑；最引人矚目的就是一旁的大個子叔叔，他把手上的書輕輕合上，放在右腿上，雙手搭在腿上，饒有興趣地看著，眼里露出贊許的目光。
2：3，比賽出現(xiàn)了白熱化狀態(tài)，只要藍隊再進一球就贏了，場外的觀眾吶喊起來：“藍隊加油！藍隊必勝！”“紅隊加油！加油！”紅隊絕不能輸！杰克叉開腿，護住球門，他的大眼睛瞪得更大了，虎視眈眈地盯著足球，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的小汗珠，就像一顆顆晶瑩透亮的露珠。一路上，藍隊隊員配合默契，現(xiàn)在只差最后一步了--射球。
突然，足球沖杰克“飛”來，杰克后退幾步，深深地吸了一口氣，奮力向上一躍，這一刻，眾人的目光都望向杰克，心提到了嗓子眼�！敖幼×耍 眻錾弦黄瑲g騰。！“贏了！贏了！”紅隊隊員歡呼起來。紅隊擁護者興高采烈地談論著比賽，而藍隊粉絲則有些垂頭喪氣。
大家都說說笑笑地走了，只留下那棵楊柳樹和歡笑聲在風中飄揚……
小學敘事作文 篇8
星期六，星期日來了，我們大家決定搞一次活動，就是釣魚。釣魚既可以讓我們練好耐心，又可以增強我的敏捷能力。
星期六上午，我們出發(fā)了，我們帶上水桶、魚餌、釣魚桿等其它釣魚物品，來到了山上的一個水塘邊。
忽然，一只小魚冒出水面，接著，又在水里快活地游來游去。好象在說：“快來捉我呀！快來捉我呀！哈哈，抓不到我吧！”我氣急敗壞，隨手拿了一個釣魚桿，坐在樹下釣了起來。那些魚兒好象已經(jīng)知道我們要吃它，就是不肯上鉤，害得我在岸上哇哇大叫。
過了一會兒，那些魚又好象忍不住了誘惑，一口咬了一下我的.魚桿。我感動有動靜了，就急忙收線。那條小魚又好象在說：“怎么回事？怎么回事？”等小魚還沒反應過來，就已經(jīng)進入我的魚桶了。
我又把魚桿放下去。耐心地等著，過了一會兒，魚桿又有動靜了，我急忙收線。我一邊收一邊想，一定又是一條魚，不停地向親人們說：“我又釣了一條魚啦！”收上來一看，原來是一只拖鞋，我們哈哈大笑。
在水塘邊，在山里，我們的笑聲響徹云霄。
小學敘事作文 篇9
才開學了5天就又放假了！中秋假。這樣悠閑的生活還真是蠻愜意的，再開學還能不能盡快適應緊張的學習氣氛了。
今天是放假的第一天，媽媽準備了好多好多東西，堆在餐桌上，都是香噴噴又甜甜的，我沒大見過這陣勢，便問她：“媽媽，這是要干什么？”“當然是做月餅了！”媽媽邊揉面邊說。
怪不得！以前媽媽都是趁我上學時做的，今年真做的晚了一些。
剛好沒什么事的我坐在餐桌邊看了起來，只見媽媽熟練得把每一種東西都加工了一下，最后把花生，黑芝麻，白糖，紅糖和白芝麻都弄碎了，一同倒在了一個不小的盆子里，拿了一雙筷子，一個勺子，剛要攪，我便自告奮勇想試一試。媽媽點點頭，我便迫不及待地干開了。
才攪了一下，一種花生，芝麻的香與糖的甜混合起來的.味道就讓我饞得流下了口水。我看看媽媽，偷偷的嘗了一口：“真好吃呀�。�！”哎呀，怎么情不自禁就說出來了！真是！我回過頭去，發(fā)現(xiàn)正做著酥皮的媽媽竟然滿臉笑意。心虛的我下意識的又來了一句“我···我可什么都沒吃哈！”這下子，媽媽直接哈哈大笑了起來。雙頰紅成蘋果的我忙轉過身去繼續(xù)調起了餡兒。
過了一會兒，餡兒調好了。媽媽按下大面板，開始包了。我好奇地發(fā)現(xiàn)每一個面皮里面媽媽都會放一塊黃黃的面。我問：“媽媽，這中間的一小塊面是什么？”“因為這是酥皮月餅，黃色的面是加了油，用來起層的�！眿寢屇托牡馗医忉屩�。
這下子我都明白了，便坐下來等著月餅出爐。十幾分鐘后，一陣香氣從鍋里傳了出來，我著急地催促著媽媽，終于，媽媽覺得差不多了，就關了火。
等了一小會兒，打開鍋蓋兒，十個圓圓的，金黃色的小月餅呈現(xiàn)在了我的眼前。“好可愛呀！”我驚嘆道。先拿了一個就往嘴里送。“啊啊啊啊�。C死了！燙死了！”整個廚房里飄蕩著媽媽的笑聲和我的哀叫聲。
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