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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
媽媽在貝爾美語(yǔ)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)英語(yǔ)。聽(tīng)說(shuō)那里不僅有中國(guó)老師,還有外國(guó)老師呢!上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進(jìn)教室,看見(jiàn)十一張椅子擺成了一個(gè)弧形,小朋友們依次坐下等候老師到來(lái)。
上課鈴聲響了,中國(guó)老師和外國(guó)老師親切和藹地走進(jìn)了教室,并用英語(yǔ)跟我們打招呼,還做了自我介紹。老師問(wèn)我們有沒(méi)有英文名,我立馬站起來(lái)說(shuō)我叫“Jerry”,還有一個(gè)小朋友說(shuō)他叫“Tom”,沒(méi)有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個(gè)。接著老師講了些“classroom rules”, 當(dāng)她做哭的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)”No”,當(dāng)她做把玩具讓給別人的.動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)“Yes”……老師還帶領(lǐng)我們做游戲,我們圍成一圈,老師報(bào)出一名同學(xué)的英文名,拿球的同學(xué)就必須把球扔給他,接到球的同學(xué)也照此做下去……
在歡聲笑語(yǔ)中,我們上了一堂有趣的別開(kāi)生面的英語(yǔ)課
敘事作文300字 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)斜靠在墻角的大狙,我就想起電視劇上的陳二雷。
陳二雷原名順溜,他的大狙是從日本鬼子身上撿的,因?yàn)樗巧駱屖,所以,那個(gè)大狙就是他的了。他有了這把槍以后干了許多好事。而眼前這把槍正是爺爺當(dāng)兵給我?guī)Щ貋?lái)的一把大狙,瞄準(zhǔn)鏡還是完好無(wú)損的。雖然這是把真槍有點(diǎn)沉,但我還是時(shí)常抱著,經(jīng)常用沾了水的毛巾擦來(lái)擦去的.。爺爺在給我這把槍的時(shí)候,還給我了三枚子彈,這真像當(dāng)時(shí)陳二雷拿著的那把槍。晚上,我把它放在床頭上,閉上眼,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我拿著爺爺給我的那把槍,保衛(wèi)國(guó)家。雖然當(dāng)時(shí)很辛苦,但能為人民服務(wù),我覺(jué)得沒(méi)有比這更快樂(lè)、更光榮的事情了。
“怎么還不起床?!”我聽(tīng)到媽媽的叫喊聲。如果說(shuō)中國(guó)邊疆有一面銅墻鐵壁,那我就是其中的一分子,我真希望我長(zhǎng)大后成為順溜那樣的一名軍人。
敘事作文300字 篇3
“天啊,這是什么?”我一手拿著胖大海,一邊低著頭觀察。這不是老師嘴里說(shuō)的胖大海嗎?!長(zhǎng)著兩邊尖尖的頭,顏色呈棕色的,表面凹凸不平,給人一個(gè)印象就是一個(gè)干癟的橄欖。我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。很小的時(shí)候,聽(tīng)大人們?cè)谡務(wù)撆执蠛5淖饔脮r(shí),我就在一旁細(xì)心的聽(tīng)著,我以為它的名字前有一個(gè)“胖”字,就認(rèn)為胖大海很胖 !今天,老師就一人給我們一粒的胖大海。
我把這東西拿回家,按照老師的要求,找出了一個(gè)透明的杯子,再加上熱騰騰的開(kāi)水,然后再把胖大海放進(jìn)去,我仔細(xì)地盯著它看,漸漸地,它身體膨脹了起來(lái),脹到了比原先沒(méi)泡過(guò)水的胖大海的1倍大,此時(shí)的`胖大海像一個(gè)毛絨絨的水中怪物,身上穿著棕色的千層外套,并且,一件一件的慢慢地脫了下來(lái),還一邊脫一邊增“胖”,我輕輕地?fù)u了搖杯子,胖大海那胖胖的身體竟跳起了芭蕾舞,扭啊扭啊,千層外套像下了雪一樣,紛紛落下。最后胖大海只剩下了幾片的外套碎了,可是,它還是那么的胖,胖的可愛(ài)!
我從來(lái)沒(méi)有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么神奇可愛(ài)的東西!它擁有著神奇的魔力 ……
敘事作文300字 篇4
當(dāng)你走遍天下時(shí),只能帶一樣物品供自己娛樂(lè),你會(huì)帶什么?有很多選擇吧!
似乎很難作出抉擇。
如果你問(wèn)我的話,我會(huì)不假思索地回答:我肯定會(huì)帶一臺(tái)筆記本電腦(使用無(wú)線上網(wǎng)貓)。
“帶筆記本電腦!”我聽(tīng)到有人開(kāi)始感嘆了:當(dāng)你周游世界游山玩水,在欣賞美麗的自然風(fēng)光或徜徉在繁華的鬧市時(shí),帶電腦有什么用?難道你還想充分利用旅途時(shí)間成為游戲狂人?我看你該戒戒網(wǎng)癮了!
我的回答:當(dāng)然不是這樣!帶上電腦無(wú)論到什么地方都可以很方便地查詢到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情、名勝古跡以及特色小吃,這樣可以預(yù)先了解和安排好自己的行程,接著就可以充分享受旅行的樂(lè)趣了。在閑暇時(shí)還可以上網(wǎng)和家人朋友聊天,給他們發(fā)新拍的.照片,一起分享我的快樂(lè)!當(dāng)然還有更多選擇:讀新聞、看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲之類的事來(lái)放松自己,我就不一一列舉了。
電腦上什么都有,它方便了我們的生活、學(xué)習(xí)和工作,讓我們離不開(kāi)它,不過(guò)想要把自己控制住,不沉迷于游戲中,那就不容易了哦!
敘事作文300字 篇5
在我的人生中,我學(xué)過(guò)許許多多的事情,但令我終身難忘的是我學(xué)游泳。
從小,我就怕水。可是,姑姥卻給我報(bào)了個(gè)游泳班,沒(méi)辦法,我只好乖乖地去學(xué)游泳了。
學(xué)游泳的第一天,我剛下水,就發(fā)現(xiàn)水不像我想象的.那么深,那么涼,于是我壯著膽子游了起來(lái)。有的時(shí)候,我游的姿勢(shì)不對(duì),陳教練便耐心地教我正確的姿勢(shì)。慢慢地,我愛(ài)上了游泳。
有一天,我正要離開(kāi)游泳館,陳教練突然對(duì)我說(shuō):“明天早上你到八區(qū)游泳館來(lái)比賽!钡诙,我來(lái)到八區(qū)游泳館,看到了陳教練,沒(méi)想到陳教練比我來(lái)得 還早啊!陳教練說(shuō):“加油啊!司薇荻!教練相信你是最棒的!”比賽開(kāi)始了,陳教練使勁地喊著我的名字。對(duì)!我不能辜負(fù)教練對(duì)我的期望!我使出全身的力氣, 使勁地游著。終于最后,我得了第一!我高興地笑了,陳教練也欣慰地笑了,并夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是好樣的!”
我終于學(xué)會(huì)游泳了,并且可以參加比賽了,我真高興!不過(guò)我以后還會(huì)加倍努力的!
敘事作文300字 篇6
3月22日我參加了小記者組織的活動(dòng)--污水處理探秘之旅。去之前我興奮極了,我一直再想:我們平時(shí)用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了嗎?這污水處理廠是干嘛的?今天我要去探個(gè)究竟。
下午,我們?cè)诖笥浾叩膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了污水處理廠。廠長(zhǎng)和工程師熱情的接待了我們并帶我們參觀了污水處理的整個(gè)環(huán)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股惡心的臭味,原來(lái)那個(gè)池塘般大小的池子里都是污水和垃圾,我和小伙伴們都驚呆了,怎么這么臟?工程師告訴我們這些臟水都是從下水道里抽上來(lái)的,然后用一個(gè)大機(jī)器把污水和垃圾分離,污水流到第二個(gè)池子里,經(jīng)過(guò)過(guò)濾、供氧,池子里的污水已經(jīng)不那么臭了但水的顏色還是黑黃黑黃的`。緊接著第三個(gè)池子、第四個(gè)池子……,經(jīng)過(guò)一道道工序,最后污水變成了清水,再用紫外線光消毒、殺菌,但這些水是不可以飲用的,因?yàn)槔锩孢有很多細(xì)菌和微生物,卻可以直接流入長(zhǎng)江。
污水處理多么神奇啊!它可以使又臟又臭的污水變清水,我難以想象如果沒(méi)有污水處理廠,我們的生活環(huán)境會(huì)變得多么污濁、惡劣。這趟污水處理之旅讓我知道環(huán)保的重要,我要為環(huán)保出力。
敘事作文300字 篇7
寒假里,媽媽和她的伙伴,一起帶我游長(zhǎng)城。
太陽(yáng)掛在山頂上,我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下。我望著這古老而雄偉的建筑,心中暗暗驚嘆,驚嘆古代勞動(dòng)人民所創(chuàng)造的奇跡,真了不起!
在一位向?qū)迨宓膸ьI(lǐng)下,我們開(kāi)始向一個(gè)高高的峰火臺(tái)攀登。起先,道路,平坦,走來(lái)毫不費(fèi)力,不一會(huì)兒就登上了烽火臺(tái)。我精神飽滿地催促媽媽快點(diǎn)向上攀登。誰(shuí)知道路越來(lái)越陡,每一步都很費(fèi)勁,這下可把我累壞了,正要停下腳步時(shí),媽媽追上來(lái)說(shuō):“你記得這樣一個(gè)成語(yǔ)嗎?”“什么成語(yǔ)?”我問(wèn)。“一鼓作氣!這怎么會(huì)不記得了呢?”媽媽又說(shuō)了起來(lái),“登長(zhǎng)城應(yīng)該一鼓作氣,學(xué)習(xí)、做事也一樣,都要一鼓作氣,碰到些困難就停止前進(jìn)甚至走回頭路,這樣的人會(huì)有出息嗎?”我一聽(tīng)心里“咯噔”一下,我當(dāng)然不愿做沒(méi)出息的人,我要做堂堂正正、有用的人。于是我鼓足勁,加快步伐,繼續(xù)向上攀登。我們攀過(guò)一個(gè)又一個(gè)的烽火臺(tái),終于登上了最高的.烽火臺(tái)。站在高處眺望遠(yuǎn)處,看四周的山矮了,望腳下的屋子小了。
這時(shí)候,我覺(jué)得清風(fēng)拂面,心曠神怡,心中充滿了喜悅。這是攀登的喜悅,不!這是戰(zhàn)勝了自我的喜悅。
敘事作文300字 篇8
“啊,有事星期三,又要上課!”!我痛苦地叫道,我同桌問(wèn)我就上個(gè)課有什么大不了的?你可不知道,每次星期三學(xué)校的作業(yè)都是最多,好像,大概,也許有這回事。
“萬(wàn)歲!終于放假了,但我還學(xué)英語(yǔ),媽媽送我去學(xué)英語(yǔ),媽媽低頭看了看手機(jī),說(shuō):“今天英語(yǔ)放假,不用去!蔽遗d高采烈地說(shuō):“真的?太好了!”媽媽又說(shuō):“下午還要學(xué)書法。”
我度過(guò)了快樂(lè)的.上午,現(xiàn)在到幸運(yùn)的下午了,我一個(gè)人坐地鐵到了書法那里,我上了一個(gè)半小時(shí)的書法,終于下課了,我準(zhǔn)備走的時(shí)候,老師叫住了我,說(shuō):“你今天表現(xiàn)不錯(cuò),老師送你一個(gè)小玩具!”啊,玩具小滑板!這個(gè)新來(lái)的老師好好!這就是我說(shuō)的意外的驚喜。
這個(gè)周六周天我能不學(xué)那么多可以么?爸媽,他們知不知道學(xué)太多我消化不良?你們讓我休息在中午,而且中午你們什么都不讓我干,只讓我睡覺(jué),好無(wú)聊啊,我猜你們已經(jīng)猜到我在干嘛了吧!沒(méi)錯(cuò),我在睡中午覺(jué),睡不著,好無(wú)聊。
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